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校园母亲节主题活动方案范本一、活动目的通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示____学校品牌，并借助母亲节活动扩大新生招生，并提____教育的知名度、美誉度。
二、活动时间____月____日—____月____日三、活动主题一起来听熟悉的声音！____教育母亲节综艺晚会四、活动执行：1、宣传活动前准备A、环境的布置1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报2)学校入口及明显处应悬挂条幅：____教育祝各位母亲节日快乐！3)主会场背景墙布置：妈妈，我爱你！B、宣传的地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行)(如：公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口)C、宣传品准备1)传单(简单设计，以温馨为主题)2)海报3)气球(____个气球)4)咨询桌(2—4张咨询桌)5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)6)小礼品(购买____元左右小礼品为主)7)录音机(为录取学员或家长的声音用)D、咨询处准备：1)礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)2)前台摆放活动传单宣传品。
3)晚会礼品准备：康乃馨、新生报名及续班学生礼品E、人员储备：至少每天有____名宣传人员进行户外宣传。
全员参与F、宣传品准备：传单、气球等(有各学校负责宣传人员准备)2)宣传活动期间操作方式A、利用小学生上下午放学时间，召集学生来____学校咨询桌派送小礼品(以收集电话号码为主，送1—____元为主礼品为主)；B、向同学们宣讲母亲节的日期，____教育届时将举行晚会；C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话，完毕即送礼品一份；D、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。
五、晚会：____教育感恩母亲节综艺晚会时间：____年____月____日(星期x)x点x分地点：____教室会务：(音响、摄像、拍照、卫生)安全维护人员：____校园母亲节主题活动方案范本（二）一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日，我们要对妈妈们表达感激和爱意，通过举办班会活动，向妈妈们表达我们的情感。
在本文中，我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。
一、准备工作在策划班会活动之前，我们需要做一些准备工作。
首先，确定活动的日期、时间和地点。
其次，确定班级内部的工作分工。
最后，准备好所有需要用到的装饰和道具。
二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。
我们可以安排以下的主题活动：1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演，向妈妈们表达我们的感激之情，并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。
2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。
我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品，在班会上送给妈妈们，并在卡片上写上感激之情和爱意。
3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动，可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色，展示自己的天赋和才能。
我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装，让他们扮演自己的妈妈，模拟妈妈的行为和动作，向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式，可以让同学们自由表达自己的感受和情感。
我们可以让同学们在班会中自由写作，记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。
三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物，表达我们的感激之情和爱意。
这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等，所有的礼物应该是精心挑选和布置的。
四、总结在母亲节主题班会活动中，我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
同时，我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物，让她们感受到我们的爱和温暖。
最后，希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节！母亲节主题班会活动方案主题班会：母亲节主题班会活动方案活动主题：感恩母爱，感恩有你活动目的：通过母亲节主题班会的开展，增强学生的家庭情感和家庭责任感，让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩，增强家庭教育的力量。
校园庆祝2024母亲节活动方案母亲节是一个非常重要的节日，旨在感恩母亲的辛勤付出和无私奉献。
为了让学生更好地表达对母亲的爱和感激，我们校决定举办一系列精彩的庆祝活动。
以下是我们的活动方案：一、母亲节主题演讲比赛（____字）我们将组织一场主题为“爱在心间，母亲永远在”的演讲比赛。
所有学生都可以报名参加，通过演讲来表达对母亲的感激之情。
比赛分为初赛和决赛两轮，初赛将在各班级进行，评选出每个年级的前三名选手晋级决赛。
决赛将安排在主校舞台上进行，各个年级的冠军将有机会在校内母亲节活动上发表演讲。
通过比赛，我们希望鼓励学生们用文字和语言表达对母亲的感激之情，并让更多人了解母爱的伟大与无私。
二、母亲节主题画画比赛（____字）我们将举办一场以“感恩母爱，幸福守护”为主题的画画比赛。
学生可以运用自己的想象力和创造力，以绘画的形式表达对母亲的爱和感激之情。
比赛作品将由专业评委进行评定，评选出每个年级的前三名。
获奖作品将被选取制作成母亲节贺卡和展览，学生们也可以将自己的作品送给自己的母亲。
通过这个比赛，我们希望引导学生们通过艺术创作表达对母亲的感情，加深他们对母爱的理解和珍惜。
三、母亲节主题班会活动（1500字）在母亲节前夕，我们将在各个年级的班会上组织一场主题班会活动。
班主任将引导学生们分享自己对母亲的理解和感激之情，通过互动的形式增进班级之间的交流和情感交流。
在班会上，班主任还可以组织一些小游戏，让学生们可以亲自为母亲做一些小礼物，比如手工贺卡、小礼品等。
通过这样的活动，学生们能够更好地表达对母亲的感激之情，并加深班级之间的凝聚力。
四、母亲节感恩行动计划（____字）为了让学生们更深刻地体会母爱的伟大，并将感激之情融入到实际行动中，我们计划开展母亲节感恩行动计划。
具体计划如下：1. 集体活动：学校将组织学生们参观福利院或养老院，与那里的老人进行交流并表演节目。
学生们可以准备合唱、舞蹈、小品等节目，为老人献上一份特别的母亲节礼物。
母亲节主题活动策划案（10篇）母亲节主题活动策划案（篇1）十月胎恩重，三生报答轻。
在母亲节即将到来之际，为让孩子们更好地释放心中的情感，抒发对母亲那浓浓的爱意，我校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定：开展纪念__年母亲节感恩教育的主题活动。
一、活动目的：__年的母亲节(__年5月11日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定：开展以浓情五月、母爱永恒为主题诗文朗诵来纪念__年母亲节的感恩教育活动。
希望通过诗、文朗诵的形式，引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：20__年四月二十日——20__年五月九日三、活动安排：(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。
(二)第二阶段：朗诵内容准备和辅导阶段(四月二十四—五月七日)朗诵的.内容可以是诗歌，也可以是散文，材料来源不限(最好是自己的原创)。
每班最多两份朗诵稿件，由各班语文老师负责指导朗诵，必要时可以配乐朗诵，但所配乐曲一定要整理完备。
朗诵时要脱稿，要求使用标准的普通话，声音要清晰响亮，并配合一些必要的肢体语言。
(三)第三阶段：收集各班朗诵细目阶段(五月七日)请各班班主任务必在五月七日上午放学前，将比赛选手名单及比赛题目以书面形式完成并交到语文教研组(刘志民老师处)。
并让所有比赛选手与五月七日下午1点40分到一楼办公室抽签定号。
(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(五月九日)初步预定为五月九日下午第一节课后，由各班主任快速有序的组织各班学生入场，评委就座，主持人宣布开始。
比赛结束后，由校长总结发言，并颁发奖品。
校园母亲节活动方案范例母亲节是一个表达对母亲关爱和感激的节日，为了让学生能够充分表达对母亲的感谢之情，提高学生对家庭的重视和珍惜，提升学生的自我意识和情感交流能力，提出一项____校园母亲节活动方案如下：一、活动目标1.表达对母亲的感激和关爱，提高学生对家庭的重视和珍惜；2.促进家庭成员间的情感交流与沟通，增进家庭和谐；3.提升学生的自我意识和情感表达能力，培养学生的自信心和责任感。
二、活动策划1.活动主题：献给母亲的爱，感恩有你2.活动时间：____年5月10日（母亲节前一个周末）3.活动地点：校园内主要场地（如操场、礼堂等）4.参与对象：全体学生及家长5.活动形式：主题演讲、亲子游戏、创意手工制作、家庭联谊等多种形式的活动。
三、活动流程9:00-9:30：开幕仪式主持人介绍活动主题和目的，鼓励学生们表达对母亲的感激之情，宣布活动开始。
9:30-10:30：主题演讲邀请家长代表和学生代表作主题演讲，分享自己对母亲的感激和理解，传递爱的力量。
10:30-11:30：亲子游戏通过亲子游戏增进家长和孩子之间的互动和情感交流，增强亲子关系。
设置趣味游戏，如三人捉迷藏、母子接力比赛等，让孩子和家长共同参与。
11:30-12:30：午餐时间为参与活动的家庭准备丰盛的午餐，创造家庭成员间共进餐的机会，加深亲情。
12:30-14:00：创意手工制作创设手工制作工作坊，提供各种材料和工具，让孩子和家长一起制作礼物或手工艺品，表达对母亲的爱意和感激之情。
14:00-15:30：家庭联谊开展家庭联谊活动，如亲子拔河、家庭乐队比赛等，增进家庭成员间的互动和友谊。
15:30-16:00：颁奖仪式和闭幕仪式颁发最佳亲子合作奖、最佳创意手工制作奖等奖项，鼓励和表彰家庭的努力和成就；致闭幕词，感谢各位家长的参与和支持，鼓励学生们将对母亲的爱持续传递和表达。
四、活动推广与准备1.活动推广：通过校园广播、海报、班级宣传等方式，提前宣传活动内容、形式和目的，鼓励学生积极参与并邀请家长参与。
校园母亲节活动策划书10篇校园母亲节活动策划书 (1)一、活动目的今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。
"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：阳光、亲情。
四、活动步骤(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。
(全体参加)3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。
(全体参加)五、总结评比阶段(5月14--5月15日)1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。
校园母亲节活动策划书 (2) 母亲的爱如细水长流，始终围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式，查字典范文大全特意为大家整理了关于母亲节活动策划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动背景母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
校园母亲节活动方案（精选16篇）校园母亲节篇1一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间：5月6日——5月10日三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。
即：为妈妈唱一首歌(如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。
)1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。
中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。
一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。
校园母亲节活动方案篇2通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。
一、活动时间20xx.5.12二、活动内容1、最甜蜜的吻送给您活动年级：1-3年级负责人：、活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。
校园母亲节活动方案范本校园母亲节庆祝活动规划一、活动宗旨：1. 旨在弘扬中华民族的孝道精神，向全体母亲传达最深挚的敬意与感激之情。
2. 丰富学生校园生活，增强学生对母亲的尊重与关爱意识。
3. 培养学生的团队合作能力和创新思维。
二、活动时间与地点：活动日期：____年5月14日（周日）活动场地：学校操场及室内活动设施三、活动安排：1. 开幕式时间：上午9:00-9:30地点：学校操场活动流程：（1）校长致开幕词，阐述母亲节的意义。
（2）学生代表朗诵母亲赞诗，并向在场母亲颁发感谢信。
（3）全体师生向母亲们献上鲜花与礼物，表达诚挚祝福。
2. 亲子互动环节时间：上午9:30-11:00地点：室内活动场所活动内容：（1）亲子手工创作：提供材料和工具，鼓励学生与母亲共同制作贺卡、花束等。
（2）亲子烘焙体验：由专业烘焙师指导，学生与母亲共同制作蛋糕、曲奇等。
（3）母亲节主题拼图：设置多款拼图，促进学生与母亲的共同完成。
（4）亲子游戏竞赛：组织多种趣味游戏，增进亲子间的互动与交流。
3. 演讲比赛时间：上午11:00-12:00地点：室内活动场所活动内容：（1）学生自愿参加演讲比赛，主题围绕“母爱在我心中”。
（2）参赛者向母亲朗读感恩演讲稿，分享个人经历，表达对母亲的感激之情。
（3）评委团将评选出优秀演讲者，并予以表彰。
4. 亲子运动会时间：下午2:00-4:00地点：学校操场活动内容：（1）设立多种家庭运动项目，如接力赛、跳绳比赛、轮椅接力等。
（2）鼓励学生与母亲共同参与比赛，增进亲子间的沟通与情感。
（3）举办颁奖仪式，对获胜家庭进行表彰与奖励。
5. 母亲节晚会时间：下午7:00-9:00地点：学校礼堂活动内容：（1）学生自主策划并表演歌舞、小品等节目，表达对母亲的敬爱与感激。
（2）邀请专业艺术家进行特别演出，为母亲们营造欢乐的节日氛围。
（3）设立抽奖环节，为母亲们带来惊喜礼物。
四、活动宣传：1. 校园宣传：在校园各关键位置张贴宣传海报，公布活动详情。
2024年母亲节活动方案范文一、活动目的和背景母亲是世界上最伟大的人，她们默默付出、无私奉献，在平凡的生活中默默支撑着我们的成长。
为了表达对母亲的敬爱和感激之情，传递孝心，增进亲子情感，我校决定在2024年母亲节期间组织一系列活动，以表达对母亲的感恩之情。
二、活动内容和安排1. 校园活动推广（5月1日-5月9日）活动内容：（1）主题海报贴满校园各处，向全体师生宣传活动内容和意义。
（2）倡议全体师生将参加活动，并通过母亲节专栏提交感恩信。
（3）开展母亲故事征文、画画、手抄报等比赛，鼓励学生创作作品表达对母亲的敬爱之情。
（4）组织学生为母校校园环境进行清洁，以行动感恩母校。
活动安排：（1）5月1日：活动宣传启动，海报贴满校园各处。
（2）5月1日-5月9日：学生自主创作作品，提交参赛作品。
（3）5月1日-5月9日：学生自愿报名参加母校校园环境清洁活动。
2. 课堂展示（5月6日）活动内容：（1）针对母亲节这个特殊的日子，组织编写一堂以母亲为主题的课堂展示。
（2）邀请学校老师、学生们的家长以及母亲们参加课堂展示。
（3）通过朗读、演讲、歌曲、舞蹈等形式，展示学生们对母亲的感恩之情。
（4）学校老师和家长代表也可以在课堂上表达自己对母亲的感恩之情。
活动安排：（1）4月10日-5月1日：组织老师和学生们准备课堂展示。
（2）5月6日下午：课堂展示，邀请家长和母亲们参加。
3. 家庭亲子活动（5月9日）活动内容：（1）组织家庭亲子比赛，让家长和孩子们通过互动游戏增进亲子情感。
（2）举办母亲节特别招待会，为母亲们准备美食和礼物，让她们感受到孩子们的关爱和感激之情。
（3）组织亲子手工制作活动，让孩子们亲手制作礼物送给母亲，表达对她们的爱和感谢。
活动安排：（1）5月1日-5月9日：家庭亲子活动宣传，鼓励家长和孩子们一起参加活动。
（2）5月9日上午：家庭亲子活动正式开始。
（3）5月9日中午：母亲节特别招待会。
4. 社区慰问活动（5月10日）活动内容：（1）组织学生代表和老师代表到附近的养老院、福利院等社区机构，慰问孤寡老人和无依无靠的儿童。
校园母亲节活动方案____年度校园母亲节活动规划一、活动目标：1. 提升学生对母亲的感激与敬爱之情。
2. 提高学生与母亲之间的沟通与交流技巧。
3. 促进家庭与学校的互动与协作。
二、活动筹备：1. 制定详细的活动计划。
2. 设立活动筹备小组，明确各组职责与任务。
3. 确立活动预算，协调资源与物资供应。
4. 发布活动公告，鼓励学生及家长积极参与。
三、活动主题：1. 爱的表达，感恩有你。
2. 母亲，您是我生命中的光芒。
3. 共同成长，难忘的岁月。
四、活动内容：1. 主题宣传活动(1) 主题宣传墙：在校园主要位置设立母亲节主题墙，展示学生对母亲的感恩与祝福的图片、诗词、手工艺品等。
(2) 主题班会：在各班级举办主题班会，让学生分享对母亲的感激与敬爱之情。
(3) 主题展览：于图书馆或多功能厅举办母亲节主题展览，展出学生的诗词、绘画、手工艺品等作品。
2. 礼物制作与赠送活动(1) 手工创作：安排专门的课程，指导学生制作母亲节礼物，如花束、贺卡、装饰品等。
(2) 亲子手工：邀请家长与孩子共同参与手工制作，增进亲子关系与沟通。
(3) 礼物赠送：在母亲节当天，组织学生向母亲赠送亲手制作的礼物，表达感激与爱意。
3. 表演与演讲活动(1) 班级演出：各班级编排以母亲为主题的表演，如短剧、歌舞、配乐等，展示学生的才艺与感恩之情。
(2) 演讲竞赛：举办校内演讲比赛，让学生通过演讲表达对母亲的感谢与敬意。
4. 家长互动活动(1) 亲子早餐会：学校组织亲子早餐活动，邀请家长与孩子共进早餐，加深亲子关系。
(2) 母爱研讨会：邀请专家或家长代表进行讲座，提供亲子关系与家庭教育的指导。
(3) 亲子运动会：组织亲子参与的体育比赛，增强亲子间的互动与合作。
5. 校园公益活动(1) 助人行动：组织学生走访社区困难家庭，提供物质与精神支持，培养学生的社会责任感。
(2) 公益义卖：举办学生与家长参与的义卖活动，筹集善款以援助贫困地区的学童。
适合学校用的母亲节活动方案（精选10篇）适合学校用的母亲节活动方案1一、指导思想“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排(一)宣传教育活动：1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月16日召开“妈妈，您辛苦了!”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(学校行政组织评比)(二)践行实施活动1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)(b)做一件让父母开心的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
适合学校用的母亲节活动方案2一、活动目的今年的五月八日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题妈妈，我爱你。
四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服。
向妈妈说一句真诚问候或祝福。
给妈妈泡一杯茶。
为妈妈洗一次脚。
陪妈妈散一次步。
为妈妈表演一段节目等等。
2、最想说的话送给您班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。
3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。
四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。
4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。
5、学唱一首感恩母亲的歌曲。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
五、总结评比阶段1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。
2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。
3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
适合学校用的母亲节活动方案3一、活动背景五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。
母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。
那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。
二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节三、主办单位：药学系团总支承办单位：药学系团总支青年团活动对象：药学系团总支全体成员四、活动时间：5月8日五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)六、活动流程：1、前期准备工作A、联系各商店做赞助商B、做好宣传C、提前安排好各成员任务D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料2、活动当天A、早上8：00在4号楼前集合B、点名宣布活动纪律，出发C、给带着孩子的母亲打招呼，送祝福，母亲快乐D、把鲜花给孩子，让孩子献给母亲E、美丽母亲街头留影3、后期活动A、负责人对活动进行B、把照片冲洗后公示C、参与者写活动心得七、所需物品：志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面八、经费计算：鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)九、细节及要求：1、参与者者衣着整齐，举止文明2、听从安排，注意安全适合学校用的母亲节活动方案4一、指导思想通过活动，把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜亲情，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
二、活动时间20xx年5月4日——5月11日三、活动安排1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。
各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征卡、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。
2.实践阶段(5月8日-12日)开展温馨五月的实践活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提炼阶段(5月13日——5月25日)在校会课上对学生的活动情况做反馈。
适合学校用的母亲节活动方案5一、活动目标1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱她的情感。
2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有她的节日。
小朋友们，你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎她的到来吧……2、谈妈妈、说孩子(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。
(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，她的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。
(有代表性的一、两位妈妈。
)(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做她的孩子，引导幼儿体验做她的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。
(2)谈谈做妈的感受。
小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累?”(3)讲一个关于妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。
4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把她的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜她的爱，长大后回报她的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈!我爱您”(2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。
(3)集体表演：《感恩的心》。
(4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。
四、活动结束1、评价。
2、总结。
适合学校用的母亲节活动方案6一、指导思想举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组组长：xx成员：各班班主任三、活动主题本月活动主题：“母爱永恒·感恩母亲”。
活动时间：5月xx日—5月xx日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。
（负责人：xx）2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲，做到人人会唱。
（负责人：xx）3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。
（负责人：xx）（二）第二阶段：活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。
（负责人：班主任负责）2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交）。
（负责人：各班班主任）（1）低年级（1—2年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。
每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
（2）中年级（3—4年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交3份参评。
为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；承担一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。
开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。
各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。
文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。
以400字以内为宜。
第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。
