2014学校母亲节活动方案
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2014学校母亲节活动方案为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,推动我校“立德树人”工程工作的深入开展。
根据柳北区“立德树人”工程办关于在“立德树人”工程实验学校开展“中华母亲节”活动的通知精神,经研究决定,我校将于4月份开展“中华母亲节”系列活动。
以培养学生从小体会母亲的恩情,从小具有孝心。
通过庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。
特制定本方案。
一、指导思想以“xx大”精神为指针,认真落实xx书记的“育人为本,立德树人”的精神,积极开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动,通过开展以“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”为主题的中华母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以中华母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组组长:黄良德陈玉飞(负责活动指挥、策划、协调)副组长:覃永革叶统笔(负责组织实施落实)成员:龙裕禄、卢莲花、覃海就、韦雪芳及各班主任(负责具体指导实施、检查、评比)三、活动主题本月活动主题:“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”。
活动时间:5月1日5月31日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。
五、活动过程及要求(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。
(第7-8周)1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。
格尔木市第十二中学庆祝母亲节活动方案一、母亲节的由来母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
中国人的母亲节更有中国味道,中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情。
在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。
从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。
人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。
二、活动主旨教育学生知恩图报,懂得尽孝,尊重父母,注重对学生爱心、孝心的培养。
每年的母亲节我校都会组织形式多样的活动为学生搭建向母亲表达爱意的平台,今年,学校将组织各类活动,欢迎同学们踊跃参加,用实际行动献上对母亲的祝福。
三、活动形式1、“感恩母爱”感言征集活动把你认为最有意义的话语,说给妈妈听,祝妈妈母亲节快乐!2、“感谢母亲”文章征集活动以:母亲的手,母亲的眼睛,母亲和我,母亲的背影,母亲的微笑,母亲的哭泣,母亲的容颜,母亲的母爱等为主题,把你对母亲的感激之情写下来,与大家分享。
3、“感恩母亲”手抄报征集活动。
为妈妈精心制作一张手抄报,表达对母亲的感恩之情。
四、注意事项:以上所有的活动请提供相应的文字或图片材料(5月13日前交至工会),材料中应体现具体的活动内容,母亲与你的共同感受,请同学们充分发挥自己的智慧,给我们伟大的母亲一份真诚的爱,一个意外的惊喜和一次难忘的记忆。
格尔木市第十二中学2014年5月9日。
母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日,我们要对妈妈们表达感激和爱意,通过举办班会活动,向妈妈们表达我们的情感。
在本文中,我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。
一、准备工作在策划班会活动之前,我们需要做一些准备工作。
首先,确定活动的日期、时间和地点。
其次,确定班级内部的工作分工。
最后,准备好所有需要用到的装饰和道具。
二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。
我们可以安排以下的主题活动:1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演,向妈妈们表达我们的感激之情,并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。
2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。
我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品,在班会上送给妈妈们,并在卡片上写上感激之情和爱意。
3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动,可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色,展示自己的天赋和才能。
我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装,让他们扮演自己的妈妈,模拟妈妈的行为和动作,向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式,可以让同学们自由表达自己的感受和情感。
我们可以让同学们在班会中自由写作,记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。
三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物,表达我们的感激之情和爱意。
这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等,所有的礼物应该是精心挑选和布置的。
四、总结在母亲节主题班会活动中,我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
同时,我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物,让她们感受到我们的爱和温暖。
最后,希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节!母亲节主题班会活动方案主题班会:母亲节主题班会活动方案活动主题:感恩母爱,感恩有你活动目的:通过母亲节主题班会的开展,增强学生的家庭情感和家庭责任感,让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩,增强家庭教育的力量。
校园母亲节活动方案
1.母亲节花展:学生们可以把自己种的花带到学校,并摆放在学校指定的地方,以表达对母亲的敬爱之情。
2.手工礼物制作:学生们可以在课堂上手工制作母亲节礼物,还可以在学校的手工课程中制作礼物。
3.心理学课程:在母亲节前,为学生组织一些心理学课程,帮助他们更好地理解母亲的重要性以及母亲们付出的辛劳。
4.主题演讲:为学生组织母亲节主题演讲活动,让学生们分享自己的母亲故事和经历,以及对母亲的感恩之情。
5.模拟咨询:可以模拟一些母子/母女咨询的情景,让学生们接触到母亲面对的各种问题和压力,增加对母亲的理解和支持。
6.校园路跑:组织学生们在母亲节当天参加校园路跑活动,并在活动中携手庆祝母亲节。
7.母亲节宣传展:在学校校园中设置母亲节宣传展,展示母亲节的历史、各国的母亲节习俗、母亲节关于爱的名言等相关资料。
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 少年强,则国强
为美好的明天加油 第 1 页 共 2 页
2014年小学庆祝“母亲节”活动方案
2014年小学庆祝母亲节活动方案
一、指导思想
z 镇中心小学以母亲节活动为契机,把庆祝母亲节活动作为学校珍爱生命 健康生活教育的继续与延伸。
通过深入开展母亲节教育活动,同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例,广泛传播,教育、引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会生活。
二、活动目标
情感目标:学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
学会客观审视自己的成长与父母的关系。
能力目标:语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:感恩·回报·珍爱生命
四、活动时间
2014年5月6日至9日
五、活动内容
(一)红领巾广播站作一次感恩母亲专题广播。
(5月6日下午)
(二)低年部:在家里开展我和妈妈谈心活动,并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。
(一、二年级班主任)
(三)中年部:让学生说说心里话,开展《妈妈我想对您说》征文活动。
(三、四年级语文老师)。
花庄中学 2014庆祝母亲节活动方案“十月胎恩重, 三生报答轻。
” 在母亲节即将到来之际, 为让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲那浓浓的爱意,我校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展纪念 2014年母亲节感恩教育的主题活动。
一、活动目的:2014年的母亲节 (2014年 5月 11日即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展以“浓情五月、母爱永恒” 为主题诗文朗诵来纪念 2014年母亲节的感恩教育活动。
希望通过诗、文朗诵的形式,引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感, 以此激发学生的学习热情, 提升学生的道德素质。
二、活动时间:二 0一四年四月二十日——二 0一四年五月九日三、活动安排:(一第一阶段:主题宣传阶段 (四月二十二——二十三日各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求, 要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动, 以期达到我们预期的良好效果。
(二第二阶段:朗诵内容准备和辅导阶段 (四月二十四—五月七日朗诵的内容可以是诗歌,也可以是散文,材料来源不限(最好是自己的原创。
每班最多两份朗诵稿件,由各班语文老师负责指导朗诵, 必要时可以配乐朗诵, 但所配乐曲一定要整理完备。
朗诵时要脱稿, 要求使用标准的普通话, 声音要清晰响亮, 并配合一些必要的肢体语言。
(三第三阶段:收集各班朗诵细目阶段 (五月七日请各班班主任务必在五月七日上午放学前,将比赛选手名单及比赛题目以书面形式完成并交到语文教研组(刘志民老师处。
并让所有比赛选手与五月七日下午 1点 40分到一楼办公室抽签定号。
(四第四阶段:比赛、总结表彰阶段 (五月九日初步预定为五月九日下午第一节课后,由各班主任快速有序的组织各班学生入场,评委就座,主持人宣布开始。
2014年中学母亲节活动策划
1、算算亲情账:
让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中
2.默默奉献账:观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么,选取其中几项默默为母亲做一次,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3.观看专题影片:大爱无疆如《暖春》
4.爱之汇--征文比赛。
①.主题:亲慈母爱
②.体裁不限,字数不限。
征文对象:全校学生
筛选方式:把文章收齐后各班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分
奖项设置:一等奖三名二等奖五名三等奖五名
5. 爱的表达
给母亲写一封信表达感恩,或送给母亲礼物。
6.爱之画—ppt大赛
①.主题:母爱亲情
②.制作,各班挑选优秀照片或视频制作成精美PPT格式。
⑤.奖励:各级奖励第一名,并在全校各班巡展。
7.爱之表达:给不在身边的母亲打个问候电话。
;。
学校“母亲节”活动策划方案活动目标•让学生感恩母亲,表达对母亲的爱和感激•加强学生与家长之间的沟通和联系•提高学校的社会形象和影响力活动内容一、主题演讲我们邀请一位母亲代表来到学校,分享她为了家庭和孩子所做出的牺牲和付出。
通过她的讲述,让学生深刻体会母爱的伟大和重要性。
二、母亲节主题绘画比赛我们可以在学校的教室墙上贴上大张的白纸,请学生画出自己心中的母亲形象和画面,可以是一幅画,也可以是一组画。
可以将获奖的作品制作成明信片或贺卡送给获奖学生的妈妈。
三、母亲节感恩礼物制作让学生亲手制作一份母亲节礼物,表达对妈妈的感激和祝福。
我们可以提供一些基础材料和教学视频,引导学生进行制作。
另外,为了避免浪费,我们可以选定一部分儿童福利机构和教育基金来接受学生的礼物,并将礼物送给那些需要关爱和帮助的孩子们。
四、家长和学生共同游戏我们可以在学校操场或户外区域举行家长和学生共同的游戏活动,例如跳绳、石头剪子布、打羽毛球等。
这不仅可以加强学生和家长之间的联系,还可以增加活动的互动和趣味性。
五、母亲节文艺汇演我们可以邀请学生和家长参加一场母亲节文艺汇演,让学生们通过表演、歌唱、朗诵等方式来表达对母亲的关爱和感激之情。
活动宣传我们可以通过以下渠道进行活动宣传:•通过学校网站发布活动的宣传海报和介绍信息•利用学校里的广播系统,播放活动的介绍和宣传片•发送活动通知给每个学生的家长,提醒他们关注活动。
•利用学校的社交媒体账号发布活动信息和现场照片,增加宣传效果。
活动策划注意事项•确定活动时间和地点,尽量避免影响学生的正常学习。
•活动前要做好安全措施和食品卫生保障,为活动的顺利开展提供保障。
•活动过程中,需要安排专人进行秩序维护和安全监管,确保活动顺利进行。
•另外,活动后需要做好垃圾清理和设备维护,保持学校的环境整洁和卫生。
结语此次活动的成功举办需要全体教职员工、学生和家长的共同努力。
我们相信,在大家的支持和配合下,这次活动一定能够圆满成功,让每个学生感受到母爱的伟大和珍贵。
校园母亲节活动方案(精选16篇)校园母亲节篇1一、活动目的:1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:5月6日——5月10日三、活动对象:全体在校小学生四、活动内容:1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。
即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。
)1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。
中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。
一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
校园母亲节活动方案篇2通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。
一、活动时间20xx.5.12二、活动内容1、最甜蜜的吻送给您活动年级:1-3年级负责人:、活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
大学2014年生母亲节活动策划书 一、活动主题 社团文化艺术节之——母爱无疆 二、活动背景: 萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟......想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。
让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、活动内容: 1、主题征文:关于成长,关于母爱 (1)女大学生成长成才的故事 (2)妈妈的故事 (3)我与妈妈的故事 2、"为妈妈许愿"校园公益活动 四、活动目的: 通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会 承 办: 启梦文学社 六、活动日期: 2010年4月20号——2010年6月13号 七、活动安排 前期准备: 4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动; 4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持, 4月25—27日 着手宣传工作 中期工作: 4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办"为妈妈许个愿"校园公益活动,加大活动影响力。
学校母亲节活动计划方案方案学校母亲节活动计划方案。
一、活动主题,感恩母爱,快乐成长。
二、活动时间,母亲节前一周。
三、活动内容:1. 为母亲们准备特别的母亲节礼物,可以是手工制作的卡片、鲜花或小礼品,表达对母亲的感恩之情。
2. 组织学生们进行母亲节主题的绘画、手工制作比赛,鼓励他们用自己的方式表达对母亲的爱。
3. 举办母亲节主题的朗诵比赛,鼓励学生们用诗歌、散文等形式表达对母亲的赞美和感恩。
4. 安排学生们为母亲们表演歌曲、舞蹈或小品,展现孩子们的爱与感恩。
5. 组织学生们参与母亲节主题的知识竞赛,增加对母亲节的了解和认识。
6. 在校园内设置母亲节主题的展览,展示学生们的作品和表达对母亲的情感。
四、活动目标:1. 增进学生对母亲的感恩之情,培养孩子们的孝心。
2. 提高学生们的艺术表达能力和创造力,促进他们全面发展。
3. 营造浓厚的母爱氛围,让母亲们感受到孩子们的关爱和祝福。
4. 增进学校师生之间的感情交流,促进校园文化建设。
五、活动安排:1. 提前征集学生们的参与意愿,组织相关活动筹备小组。
2. 制定活动方案和时间表,安排好各项活动的具体内容和流程。
3. 活动当天,安排老师和志愿者协助学生们进行活动的准备和组织。
4. 活动结束后,总结活动经验,对活动效果进行评估和反馈。
六、活动预期效果:通过母亲节活动,学校希望能够增进学生们对母亲的感恩之情,培养他们的孝心和爱心,同时提高学生们的艺术表达能力和创造力。
活动还将营造出浓厚的母爱氛围,让母亲们感受到孩子们的关爱和祝福,促进学校师生之间的感情交流,达到增进校园文化建设的目的。
珍爱妈妈校园母亲节庆祝策划书策划书:珍爱妈妈校园母亲节庆祝一、活动背景母亲节是一个向母亲们表达感激之情、珍爱和尊重母爱的节日。
作为学生,我们应该充分认识到母亲的辛劳和付出,并通过一系列的活动来表达我们对母亲们的感激之情。
二、活动目的1. 提升学生对母亲的尊重和感激之情。
2. 加强学生与母亲之间的情感交流。
3. 增进家庭的和谐与幸福感。
三、活动时间和地点时间:母亲节前一周地点:学校礼堂四、活动内容1. 母爱话题分享会:邀请学校中的学生代表向全校师生分享他们的母爱故事,鼓励大家讲述母亲对他们的重要影响和感激之情。
2. 制作贺卡:组织学生们在活动期间一起亲手制作贺卡,以表达对母亲们的祝福和感谢。
提供材料和工具,并设置专门的创意角,为学生们提供创作灵感和指导。
3. 歌曲演唱:安排一队合唱团,为母亲们献唱一些温馨的歌曲,以展现学生们的音乐才华。
4. 表扬活动:学校领导将在活动中表扬一些优秀的母亲,以激励其他母亲不断奋斗、做出更大贡献。
5. 母亲子女互动游戏:设计一些寓教于乐的互动游戏,以增进母亲和子女之间的亲子关系,促进彼此的沟通和理解。
6. 母亲节音乐会:邀请学校的音乐专业学生进行一场音乐会,为母亲们奉献精彩的演奏,并朗诵一些由学生们自己创作的诗歌,以表达对母亲的感激之情。
五、宣传与推广1. 海报制作:在校园内各明显地点放置以“珍爱妈妈,共享幸福”为主题的海报,吸引师生关注。
2. 口头宣传:通过学校广播以及班级会议等方式,向全体师生宣传母亲节庆祝活动。
3. 社交媒体宣传:在学校公众号和班级群等社交媒体平台上发布活动相关信息和倡议,呼吁师生积极参与。
六、预期效果通过本次活动,预计达到以下效果:1. 学生们能更加深刻地认识到母亲的伟大和辛劳,增强对母亲的尊重和感激之情。
2. 提升母亲与子女之间的沟通和交流,加强亲子关系。
3. 增进家庭的和谐与幸福感,构建一个温馨的家庭环境。
七、活动预算活动预算主要用于制作贺卡所需的材料、礼品的采购、餐饮服务以及场地布置等方面。
母亲节致敬伟大的母爱校园策划书一、项目背景在人类社会中,母爱被赞美为最伟大的情感,母亲节作为一个特殊的节日,旨在向所有的母亲表达感激和尊敬之情。
为了弘扬母爱的伟大精神,我们计划在校园中策划一系列的活动,让全校师生共同参与,向母亲们致以崇高的敬意。
二、目标与目的1. 目标:通过母亲节活动,唤起师生对母爱的关注与尊重,增强家庭情感,培养孝顺美德。
2. 目的:通过校园母亲节活动,激发学生对母爱的认知和感恩之情,弘扬传统美德,培养家庭责任感。
三、活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者或心理咨询师为师生们做主题讲座,探讨母亲的伟大,引导学生认识到母爱的重要性,了解母亲的付出。
2. 母爱展览:举办母爱展览,邀请学生们以绘画、摄影、手工艺等形式表达对母爱的理解和感激之情,展示母爱的伟大和多样性。
3. 慈善义卖:组织师生团队,筹划一次慈善义卖活动,将所筹善款用于资助需要帮助的单亲母亲和孤寡老人,传递社会温暖。
4. 亲子活动:邀请学生与母亲一同参与亲子游戏、亲子竞赛等活动,增进母子关系的亲密度,让母亲感受到子女的爱与关怀。
5. 感恩母爱晚会:举办一场别开生面的母亲节感恩晚会,学生们可以通过歌舞、朗诵等方式表达对母亲的敬意,营造欢乐祥和的氛围。
四、活动实施方案1. 时间安排:根据校历,确定母亲节当周进行相关活动,持续时间不少于3天。
2. 宣传推广:通过校园公告栏、校内电子屏、口头宣传等方式,提前宣传母亲节活动,让全校师生了解活动安排。
3. 组织筹备:校母爱策划小组负责母亲节活动的筹备与组织,包括活动场地的预定、资源整合、志愿者招募等工作。
4. 活动执行:根据活动内容,具体负责人负责场地布置、嘉宾邀请、物资准备等工作,确保活动的顺利进行。
5. 效果评估:通过问卷调查、学生心声收集等方式,及时了解活动参与者对活动的反馈,对活动的效果进行评估与总结。
五、预期效果1. 提高学生对母爱的认识:通过活动,让学生们更加深刻地理解母爱的伟大,增强对母亲的感恩之情。
学校母亲节活动计划方案方案学校母亲节活动计划方案。
一、活动主题,感恩母爱,快乐成长。
二、活动时间,母亲节前一周。
三、活动内容:1. 母亲节主题演讲,邀请学校老师或家长代表进行母亲节主题演讲,分享对母爱的感悟和感恩之情,激励学生珍惜母爱。
2. 制作母亲节贺卡,在课堂或下课时间,组织学生们用心制作母亲节贺卡,表达对母亲的祝福和感激之情。
3. 母亲节手工礼物制作,组织学生们在手工课或课后活动时间,制作母亲节礼物,如花束、手链、饰品等,让学生们用自己的双手为母亲制作特别的礼物。
4. 母爱故事分享,邀请学生们分享自己和母亲之间的感人故事,让学生们感受到母爱的伟大和无私。
5. 母亲节感恩活动,组织学生们在母亲节当天,为母亲准备一份特别的惊喜,可以是一首歌、一段舞蹈或一份特别的礼物,让母亲感受到孩子们的爱和感恩。
四、活动目标:1. 让学生们深刻感受到母爱的伟大和无私,增强对母亲的感恩之情。
2. 培养学生们的动手能力和创造力,让他们亲手制作礼物,表达对母亲的爱和感激。
3. 增进学生与家长之间的感情,让家长感受到学校对母亲节的重视和关爱。
五、活动评估:通过学生们的参与热情和制作的母亲节礼物,以及家长的反馈,对活动效果进行评估,总结经验,为今后的母亲节活动提供参考。
六、活动预算:1. 材料费用,制作母亲节贺卡、手工礼物所需的材料费用。
2. 奖品费用,为优秀的母亲节礼物制作者提供一定的奖励。
3. 演讲费用,如有邀请专业人士进行演讲,需要支付一定的演讲费用。
通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们在母亲节期间更加感恩、快乐地度过,同时也能够增进学校和家庭之间的情感联系,营造浓厚的母爱氛围。
陈郢学校2014年母亲节活动实施方案(草案)一、活动目的:2014年的母亲节(2014年5月11日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定:开展纪念2014年母亲节感恩教育主题活动。
通过征文、主题班会、亲情交流、体验感悟、全校大会等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:二0一四年四月十日——二0一四年五月十一日三、活动安排:(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月八——十三日)向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步活动的实施奠定基础。
(二)第二阶段:征文评选(四月十四-——二十四日)全校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题,撰写一篇征文,各班在全员参与的基础上遴选优秀作品汇编成册。
(力求每班都有)(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十五日——五月十日)1、自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?制作亲情卡篇,送给妈妈一份意外的开心!2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……第四阶段:总结汇报。
定于5月11日前,择期举行“浓情五月天,感恩母亲节”全校大会,届时,将邀请部分家长,参会,各班要准备一两个以“感恩、孝道”为题材的节目参与展演。
学校母亲节活动计划方案方案学校母亲节活动计划方案。
一、活动目的。
1. 增进学生与母亲之间的感情,弘扬中华民族的传统美德。
2. 增强学生对母亲的尊重和感恩之情,提高学生的家庭责任感和家庭情感。
二、活动时间。
母亲节当天或者临近母亲节的周末。
三、活动内容。
1. 母亲节主题班会,在班级内组织母亲节主题班会,学生们可以为母亲表演节目、朗诵诗歌或者制作母亲节贺卡等。
2. 亲子活动,组织学生和母亲一起参加亲子活动,如亲子DIY手工、亲子运动比赛等。
3. 母亲节专题讲座,邀请专家学者或者校内老师为学生和家长们讲解母亲节的由来、意义和传统习俗。
4. 母亲节主题展览,学校内设置母亲节主题的展览,展示学生们为母亲准备的作品和礼物。
5. 母亲节感恩信,组织学生们为母亲写感恩信,表达对母亲的感激之情。
四、活动安排。
1. 提前宣传,在学校内部和家长群等渠道提前宣传活动内容和安排,让学生和家长们提前做好准备。
2. 组织筹备,成立母亲节活动筹备组,负责活动的具体安排和准备工作。
3. 活动执行,按照活动计划,组织学生和家长们参与各项活动。
4. 活动总结,活动结束后,进行活动总结和反馈,收集意见和建议,为下一次活动做好准备。
五、活动效果。
1. 提高学生对母亲的尊重和感恩之情,增进家庭和睦。
2. 增进学生与家长之间的沟通和理解,促进家校合作。
3. 增强学生的责任感和家庭情感,培养学生的家庭美德。
六、活动评估。
活动结束后,可以通过问卷调查、学生作品展评选等方式对活动效果进行评估,为下一次活动改进提供参考。
以上为学校母亲节活动计划方案,希望能够为学生和家长们带来愉快的母亲节体验,增进家庭和睦,促进学校和家庭的良好关系。
2014学校母亲节活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,推动我校“立德树人”工程工作的深入开展。
根据柳北区“立德树人”工程办关于在“立德树人”工程实验学校开展“中华母亲节”活动的通知精神,经研究决定,我校将于4月份开展“中华母亲节”系列活动。
以培养学生从小体会母亲的恩情,从小具有孝心。
通过庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。
特制定本方案。
一、指导思想
以“xx大”精神为指针,认真落实xx书记的“育人为本,立德树人”的精神,积极开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动,通过开展以“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”为主题的中华母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以中华母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长:黄良德陈玉飞(负责活动指挥、策划、协调)
副组长:覃永革叶统笔(负责组织实施落实)
成员:龙裕禄、卢莲花、覃海就、韦雪芳及各班主任(负责具体指导实施、检查、评比)
三、活动主题
本月活动主题:“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”。
活动时间:5月1日—5月31日
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。
五、活动过程及要求
(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。
(第7-8周)
1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。
(负责人:黄良德)
2、以“感恩父母”为主题布置宣传橱窗(2个版)。
(负责人:覃永革负责内容、学校宣传组负责出版)
3、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。
(负责人:卢莲花)
4、班级出一期感恩教育黑板报(负责人:覃永革提供参考内容,各班班主任负责出版,20日前完成),学校每日向学生推荐一句名人感恩名言,创设浓郁的校园感恩教育氛围。
(负责人:卢莲花)
5、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。
(负责人:龙裕禄)
(二)第二阶段:活动开展阶段(第9-10周)
1、召开“感恩母亲”的校级和班级主题会。
(负责人:各班由班主任负责,学校由覃永革、龙裕禄、卢莲花负责)
利用第9周下午周三班会课召开“感恩母亲”的主题班会。
通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德,学校组织行政深入各班级参与活动,每个年级评优,会后上交政教处主题班会活动记录一份。
主题活动内容:1、讲一个“孝亲”故事;2、唱一首“孝亲”歌曲;3、背一句“孝亲”经典;4、做一件“孝亲”事(洗衣、拖地板、叠被等);5、演一个“孝亲”小品;6、诵一首“孝亲”的诗;7、念一封“孝亲”的信;
学校主题会在4月24日下午第2-3节课举行
2、唱好一组感恩歌曲。
(负责人:政教处和各班级音乐教师)
充分利用校园广播、音乐课、课前3分钟和大课间播放感恩歌曲,结合音乐课,学唱“感恩”歌曲,做到人人会唱,熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。
第10 周周二早读学校组织人员进班级检查。
每班到学校借一台录音机,学校负责配送磁带,各班可利用课余时间播放,让学生在学校日常生活中铭记心中。
低年级学唱:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》;中年级学唱:《鲁冰花》《妈妈的吻》;高年级学唱:《感恩的心》《母亲》。
3、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手操报、征文,4月23日交)。
(负责人:德育处、教导处和各班班主任)
(1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5
份参评。
每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。
(2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。
为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。
开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动,感谢父母养育之恩。
各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。
文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。
以400字以内为宜。
(3)高年级:调查父母的生日、爱好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“学会感恩”为主题的手抄报,各班上交3份参评;和父母交一次心;献一束花、送一句感言、提一个提议、表一个决心、赠一首歌;开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动,感谢父母养育之恩。
各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。
文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。
以500字以内为宜。
4、开展诵读《弟子规》、《孝经》,各班可利用每周一个早读的10分钟由班长带领诵读;星期三和星期五早操后3分钟由少先队组织诵读;广播员下午起床钟后诵读。
第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)
1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名;高年级每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名;高年级每班7名。
3、“6个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
5、对在中队主题会活动中突出的节目推荐参加全校展示,邀请有关家长、专家、媒体参加,加大宣传力度
6、各项评比设教师指导奖。