扬州中学2015届高三上学期10月月考语文
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高三地理自主学习效果评估试卷满分:100分 考试时间:75分钟第Ⅰ卷(选择题 共46分)一、单项选择题:本大题共23小题,每小题2分,共46分,在每题给出的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
(请将所有选择题的答案填到答题卡的指定位置中)。
2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。
2023年10月31日8时11分,神舟十六号返回舱在东风着陆场成功着陆。
据此完成1-2题。
1.与神舟十六号发射时全球昼夜分布状况相近的是A.C. B.D.2.神舟十六号从发射至返回期间,苏州A .正午太阳高度逐渐变小B .黑夜时长先变长后变短C .日出方位逐渐向南偏移D .正午日影先变短后变长霜冻线指地表0℃温度线,是区分是否出现霜冻天气的重要标志线。
图1为“某日20时亚洲局部海平面气压分布图”,图中霜冻线为预报的次日霜冻界线。
据此完成3-5题。
图13.该日所处月份最可能是A .2月B .7月C .10月D .12月4.图中所示锋的性质及其移动方向为A .冷锋东移B .冷锋西移C .暖锋东移D .暖锋西移5.此时A .甲地艳阳高照B .乙地吹偏北风C .丙地霜冻严重D .丁地风轻云淡深陷塘天坑地处云南省,是典型的喀斯特地貌,坑深148.7米,在漫长的地质运动中坑壁多次崩塌形成倒石堆。
图2为深陷塘天坑剖面图。
据此完成6-7题。
6.导致天坑南北两侧倒石堆植被差异因素主要是A .气温B .降水C .光照D .坡度7.倒石堆由顶部到底部,碎屑物颗粒增大,主要是因为A .风力分选B .流水分选C .重力分选D .植被改造洪都拉斯全境四分之三以上为山地和高原,森林覆盖率达50%。
帕图卡河(图3)上游富水能,下游可通航。
据此完成8-9题。
8.帕图卡河上游支流众多,主要原因是A .降水丰富,多水源补给B .地处山区,多分水岭C .南高北低,多短小河流D.地势低洼,流水汇聚图2图39.帕图卡河的水文特点是A .汛期短,河水暴涨暴落B .径流量大,季节变化小C .水流急,携带泥沙较多D .独流入海,形成地上河海洋锋是海洋中特性明显不同的两种或几种水团间形成的狭窄界面。
班级考号姓名总分1.往里走与向外求(贵阳一中2025高三10月考)阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到,许倬云遇到精神危机时的解决方案是:不去争,不去抢,往里走.安顿自己。
正如许倬云所言,遇事向内求,才能有所应。
但现实生活中,很多人却是向外求,向外索取。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体.自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分2.尊重模仿注重创新(2025届东北三省三校10月考)阅读下面的材料,根据要求写作。
①人类从未停止过模仿,人模仿动物发明了飞机、潜水艇、雷达等先进的机械设备,人模仿人却也有邯郸学步、东施效颦的笑话,而今出现的AI机器人可以说是在用机器模仿人。
②近日,北京一所小学的一位语文老师发现,班上一位经常“咬笔头”的学生写出了一篇出色的作文。
然而,让老师没想到的是,这篇作文原来是他借助AI改写鲁迅文章而成的。
③机器的思考是编程形成的,而人类的思考靠的是自主意识。
——艾伦·图灵以上材料引发了你怎样的思考,请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分3.自信从容平时世界(浙江新阵地教育联盟2025届高三10月联考)阅读下面的材料,根据要求写作。
近几届奥运会的一个变化,就是观众对金牌榜没有那么深的执念了,对输赢没有那么多的苛求了,对运动员更包容了。
尤其是年轻观众,他们从记事起,就拥有“平视世界”的视角。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分4.知其不可而为之(广东省2025届S6高质量发展联盟高三10联考)阅读下面的材料,根据要求写作。
孔子周游列国,以宣扬其仁政主张,历经多年未能成功。
江苏省扬州中学2014—2015学年第一学期质量检测高二数学试卷 2014.10一、填空题:本大题共14个小题;每小题5分,共70分。
1、若直线y =kx +1与直线2x +y -4=0垂直,则k =_______.2、若直线3x +y +a =0过圆x 2+y 2+2x -4y =0的圆心,则a 的值为________. 3、设1AA 是正方体的一条棱,则这个正方体中与1AA 垂直的棱共有 条 4、直线012=-+y x 右上方(不含边界)的平面区域用不等式 表示. 5、若一个球的体积为43π,则它的表面积为__ ______.6、直线a,b 分别是长方体相邻两个面上的对角线所在直线,则a,b 位置关系是7、将一个圆锥的侧面沿一条母线剪开,其展开图是半径为2 的半圆,则该圆锥的高为8、过点C (3,4)且与x 轴,y 轴都相切的两个圆的半径分别为r 1,r 2,则r 1r 2=______.9、已知直线kx -y +1=0与圆C :x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,若点M 在圆C 上,且有OM =OA +OB (O 为坐标原点),则实数k =_______.10. 设βα,为两个不重合的平面,n m ,是两条不重合的直线,给出下列四个命题:①若α⊂m ,α⊂n ,//m β,//n β,则//αβ; ②若,,βα⊂⊂m n βα与相交且不垂直,则m n 与不垂直; ③若,,m m n αβαβ⊥=⊥,则n ⊥β;④若βαα//,,//⊥n n m ,则β⊥m .其中所有真命题的序号是 .(写出所有真命题的序号)11、正三棱锥ABC P -高为2,侧棱与底面成045角,则点A 到侧面PBC 的距离是12、过圆x 2+y 2=4内一点P (1,1)作两条相互垂直的弦AC ,BD ,当AC =BD 时,四边形ABCD 的面积为_______.13、设R n m ∈,,若直线02)1()1(=-+++y n x m 与圆1)1()1(22=-+-y x 相切,则m+n 的取值范围是14、平面直角坐标系中,已知点A (1,-2),B (4,0),P (a,1),N (a +1,1),当四边形PABN 的周长最小时,过三点A ,P ,N 的圆的圆心坐标是________.A BCP(第17题)D二、解答题:本大题共6小题,14+14+14+16+16+16= 90分. 15.如图,在四面体ABCD 中,AB AC DB DC ===,点E 是BC 的中点,点F 在线段AC 上,且AF ACλ=.(1)若EF ∥平面ABD ,求实数λ的值; (2)求证:平面BCD ⊥平面AED .16.已知:无论a 取何值,直线0)1()2(=++++a y a x a 始终平分半径为2的圆C(1)求圆C 的标准方程(2)自点)4,1(-A 作圆C 的切线l ,求切线l 的方程17.如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAB ⊥平面ABCD , BC //平面PAD ,PBC ∠90=,90PBA ∠≠.求证:(1)//AD 平面PBC ;(2)平面PBC ⊥平面PAB .18、如图所示,在棱长为2的正方体1111ABCD A BC D -中,E 、F 分别为1DD 、DB 的中点.(1)求证:EF //平面11ABC D ;(2)求证:1EF B C ⊥; (3)求三棱锥EFC B V -1的体积.19. 在平面直角坐标系xOy 中,曲线y =x 2-6x +1与坐标轴的交点都在圆C 上.(1)求圆C 的方程;(2)若圆C 与直线x -y +a =0交于A ,B 两点,且OA ⊥OB ,求a 的值.20.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C 1:(x +1)2+y 2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=1.(1)若过点C 1(-1,0)的直线l 被圆C 2截得的弦长为65,求直线l 的方程;(2)设动圆C 同时平分圆C 1的周长、圆C 2的周长. ①证明:动圆圆心C 在一条定直线上运动;②动圆C 是否经过定点?若经过,求出定点的坐标;若不经过,请说明理由.CDBFED 1C 1B 1A A 1(第15题图)EABCDF高二数学质量检测参考答案 2014.101. 12 2. 1 3. 8 4. 012>-+y x 5. 12π 6.相交或异面 7._25_ 9. 0 10. ④ 11.6 13. ),222[]222,(+∞+⋃--∞ 14. ⎝⎛⎭⎫3,-98 15. 解:(1)因为EF ∥平面ABD ,易得EF ⊂平面ABC ,平面ABC平面ABD AB =,所以//EF AB ,(5分)又点E 是BC 的中点,点F 在线段AC 上, 所以点F 为AC 的中点, 由AF λ=得12λ=;(7分)(2)因为AB AC DB DC ===,点E 是BC 的中点,所以BC AE ⊥,BC DE ⊥,(9分) 又AEDE E =,AE DE ⊂、平面AED ,所以BC ⊥平面AED ,(12分) 而BC ⊂平面BCD ,所以平面BCD ⊥平面AED .(14分)16. (1)直线过定点)2,1(-据题意知圆心)2,1(-C ,故圆C 的标准方程为4)2()1(22=++-y x(2)直线l 垂直于x 轴时,合题,方程为1-=x直线l 不垂直于轴时,设方程为)1(4+=-x k y 即04=++-k y kx 由214)2(2=+++--k k k 得34-=k 此时方程为0834=-+y x综上,所求直线方程为1-=x 或0834=-+y x(第15题图)EABC DFA BCPDH17. 【证】(1)因为BC //平面PAD ,而BC ⊂平面ABCD ,平面ABCD I 平面PAD = AD , 所以BC //AD . …………………………………3分 因为AD ⊄平面PBC ,BC ⊂平面PBC ,所以//AD 平面PBC .…………………………………………6分(2)自P 作PH ⊥AB 于H ,因为平面PAB ⊥平面ABCD ,且平面PAB I 平面ABCD =AB ,所以PH ⊥平面ABCD .…………………………………9分 因为BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥PH . 因为PBC ∠90=,所以BC ⊥PB ,而90PBA ∠≠,于是点H 与B 不重合,即PB I PH = H . 因为PB ,PH ⊂平面PAB ,所以BC ⊥平面PAB .…………12分 因为BC ⊂平面PBC ,故平面PBC ⊥平面PAB .…………… 14分18. 证明:(1)连结1BD ,在B DD 1∆中,E 、F 分别为1D D ,DB 的中点,则11111111////EF D BD B ABC D EF ABC D EF ABC D ⎫⎪⊂⇒⎬⎪⊄⎭平面平面平面(2)1111111,B C ABB C BC AB B C ABC D AB BC B ⊥⎫⎪⊥⎪⎬⊂⎪⎪=⎭平面⇒111111B C ABC D BD ABC D ⊥⎫⇒⎬⊂⎭平面平面111//B C BD EF BD ⊥⎫⎬⎭1EF B C ⇒⊥CDBFED 1C 1B 1AA 1(3)11CF BDD B ⊥平面1CF EFB ∴⊥平面 且 C F B F==112EF BD ==1B F ===13B E ===∴22211EF B F B E += 即190EFB ∠=11113B EFC C B EF B EF V V S CF --∆∴==⋅⋅=11132EF B F CF ⨯⋅⋅⋅=11132⨯=19. 解:(1)曲线y =x 2-6x +1与y 轴的交点为(0,1), 与x 轴的交点为(3+22,0),(3-22,0). 故可设C 的圆心为(3,t ),则有32+(t -1)2=(22)2+t 2,解得t =1. 则圆C 的半径为32+(t -1)2=3. 所以圆C 的方程为(x -3)2+(y -1)2=9. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),其坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +a =0,(x -3)2+(y -1)2=9. 消去y ,得方程2x 2+(2a -8)x +a 2-2a +1=0. 由已知可得,判别式Δ=56-16a -4a 2>0. 从而x 1+x 2=4-a ,x 1x 2=a 2-2a +12. ①由于OA ⊥OB ,可得x 1x 2+y 1y 2=0. 又y 1=x 1+a ,y 2=x 2+a , 所以2x 1x 2+a (x 1+x 2)+a 2=0. ②由①②得a =-1,满足Δ>0,故a =-1.20. [解] (1)设直线l 的方程为y =k (x +1), 即kx -y +k =0.因为直线l 被圆C 2截得的弦长为65,而圆C 2的半径为1,所以圆心C 2(3,4)到l :kx -y+k =0的距离为|4k -4|k 2+1=45. 化简,得12k 2-25k +12=0,解得k =43或k =34.所以直线l 的方程为4x -3y +4=0或3x -4y +3=0. (2)①证明:设圆心C (x ,y ),由题意,得CC 1=CC 2, 即(x +1)2+y 2=(x -3)2+(y -4)2. 化简得x +y -3=0,即动圆圆心C 在定直线x +y -3=0上运动. ②圆C 过定点,设C (m,3-m ), 则动圆C 的半径为1+CC 21 =1+(m +1)2+(3-m )2.于是动圆C 的方程为(x -m )2+(y -3+m )2 =1+(m +1)2+(3-m )2.整理,得x 2+y 2-6y -2-2m (x -y +1)=0.由 ⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1=0,x 2+y 2-6y -2=0,得⎩⎨⎧x =1+322,y =2+322或 ⎩⎨⎧x =1-322,y =2-322.所以定点的坐标为。
江苏省扬州中学2013-2014学年度第一学期月考 高二语文试卷 2013.10 一、语言文字运用(21分) 下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分))相忌恨掩盖浅尝辄止悼念下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是)A.张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》,长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌,获得了第八届“茅盾文学奖”。
B.“3·11”东日本大地震发生一周年之际,日本各地纷纷举行了悼念仪式,举国上下哀鸿遍野,沉浸在悲痛之中。
C.“厚德”这一北京精神源远流长,建城三千多年、建都近千年的悠久历史,培育了北京人厚德载物的胸怀和品格。
D.目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。
下列句子中,的一项是)D.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
5.下列各句中没有通假字的一项是( )(3分)))) 10.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是( )(3分)))))阅读下面的文字,完成1~1题。
沙坪的美酒 丰子恺 18.作者在第⑧节中讲“所以我确认,世间的美酒,无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。
”请探究其中的深刻意蕴。
(6分) 阅读下面的文章,完成19~21题。
智慧与国学 王小波 物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。
我也有一个问题,但我不想向上帝提出,那就是什么是智慧。
当然,不是上帝的人对此倒有些答案,但我总是不信。
相比之下我倒更相信苏格拉底的话:我只知道自己一无所知。
他还有些妙论我更加喜欢:只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。
这对某种偏向是种解毒剂。
如果说我们都一无所知,中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度:孔夫子说自己知天命而且不逾矩,很显然,他不再需要知道什么了。
后世的人则以为:天已经生了仲尼,万古不长如夜了。
再后来的人则以为,精神原子弹已经炸过,世界上早没有了未解决的问题。
江苏省扬州中学2021-2023学年高一上学期10月月考语文试题及答案统编版高一必修上江苏省扬州中学2022—2023学年第一学期月考高一语文2022.10一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:吴文俊小学时成绩平平,也没有显示出独特的数学才华,初中时数学甚至得过零分,高中时最喜欢的是物理而非数学,但他从小就对读书有浓厚兴趣,初中时国文成绩一直不错,尽管高三时物理得了满分,但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力,力荐他入数学系。
正始中学决定,吴文俊必须报考数学系,才能得到每年一百块大洋的奖学金,加之他父母又不放心独子离开上海,吴文俊就进入了上海交大数学系,所谓“知之不如好之,好之不如乐之”,因为他对物理有兴趣,甚至一度想要转系。
是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑,使他认识到数学的巨大魅力。
1940年,吴文俊从交大毕业,先后在育英中学、培真中学担任数学教员,直到1946年见到了影响他一生的恩师陈省身,他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员。
对于吴文俊的数学研究,他的学生高小山总结说:“吴先生做拓扑研究,一下子就能抓住核心问题,为代数拓扑学的兴起作出了影响深远的贡献。
他从事机器定理证明也是这样,极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势,他的研究受到中国古代数学的启发,汲取了中国传统数学的养分。
使用吴先生的方法,几乎所有数学定理的证明,都可以由计算机来完成,从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思考问题。
”对吴文俊来说,虽然最初选择数学是被动的,但综观其一生,数学已逐渐成为他生命的一部分。
从事数学研究,吴文俊特别强调数学思维。
他说:“要创新,就要独立思考,就不能总是跟着人家亦步亦趋,当然开始的时候参考借鉴也是必要的,可是除了学习之外,还要能够独立思考,这是创新的必要条件。
现在摆在中国面前的是,数学就要靠下一代、下下代在创新方面取得巨大成功,中华民族才可以得到复兴。
江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测英语试题2014.10第一部分第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. When is the question and answer session?A. Immediately after the presentation.B. 15 minutes after the presentation.C. 30 minutes after the presentation.2. What are the speakers talking about?A. A new fence.B. A storm.C. A building.3. What will the man do later?A. Guide the woman.B. Close the restaurant.C. Go to the concert.4. What kind of the dessert does the man like the most?A. Pie.B. Fruit.C. Cake.5. Why won’t the woman turn up the heat?A. She wants to save some money.B. She thinks it’s already too warm in the house.C. There is something wrong with the heat.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
扬州中学2024—2025学年度10月阶段检测高三物理一、单项选择题:共11小题,每小题4分,共计44分.每小题只有一个....选项符合题意.1.大型汽车上坡时,司机一般都将变速挡换到低速挡位上;而小型汽车上坡时,司机一般加大油门,这样做主要是为了()A.两种操作方式都是为了节省燃料B.两种操作方式都是使汽车获得较大的功率C.前者使汽车获得较大的牵引力,后者使汽车获得较大的功率D.前者使汽车获得较大的功率,后者使汽车获得较大的牵引力2.如图是高中物理必修第一册封面上的沙漏照片,若近似认为砂粒下落的初速度为0,出砂口到落点的距离为20cm,忽略空气阻力,不计砂粒间的相互影响,设砂粒随时间均匀漏下,同学们有以下推断,其中正确的是()A.落点处砂粒的速度约为1m/sB.砂粒从出口到落点的时间约为2sC.出口下方10cm处砂粒的速度约是5cm处砂粒速度的2倍D.出口下方0~2cm范围内的砂粒数比10cm~12cm范围内的砂粒数多3.春暖花开的时节,摩天轮迎来了无数游客。
假设乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。
下列说法正确的是()A.在最高点时,乘客所受重力等于座椅对他的支持力,处于平衡状态B.在摩天轮转动的过程中,乘客的机械能始终保持不变C.在摩天轮转动的过程中,重力对乘客的功率保持不变D.在摩天轮转动一周的过程中,合力对乘客做功为零4.如图所示,跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着皮球(细绳延长线过球心)、一端连在水平台上的玩具小车上,车牵引着绳使球沿光滑竖直墙面从较低处以速度v 匀速上升,某一时刻细绳与竖直方向夹角为θ,在球未离开墙面的过程中,下列说法正确的是( )A .该时刻玩具小车的速度为cos vθB .该过程玩具小车做加速运动C .该过程球对墙的压力逐渐增大D .该过程绳对球的拉力大小不变5.图甲为儿童玩具拨浪鼓,其简化模型如图乙,拨浪鼓上分别系有长度不等的两根细绳,绳一端系着小球,另一端固定在关于手柄对称的鼓沿上;A 、B 两球相同,连接A 球的绳子更长一些,现使鼓绕竖直方向的手柄匀速转动,两小球在水平面内做周期相同的匀速圆周运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A .两球做匀速圆周运动时绳子与竖直方向的夹角θβ=B .A 、B 两球的向心加速度相等C .A 球的线速度小于B 球的线速度D .A 球所受的绳子拉力大于B 球所受的绳子拉力6.如图所示,一个质量为m 的物体静止放在光滑水平面上,在互成角度的两个水平恒力作用下,经过一段时间,物体获得的速度为v ,在力的方向上获得的速度分别为1v 、2v ,物体发生的位移为x ,在力的方向上发生的位移分别为1x 、2x 。
江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测语文试题2014.10一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)()A.皲.裂/皴.裂夹.杂/夹.肢窝劈.叉/如丧考妣.B.编辑./舟楫.漏.网/露.马脚颙.望/喁.喁私语C.亲昵./拘泥.捣.药/倒.胃口哽咽./因噎.废食D.讥诮./料峭.眼睑./杀手锏.漩.涡/故弄玄.虚2.下列各组词语书写完全正确的一项是(3分)()A.箴言报歉闭门羹钟灵毓秀春意阑珊B.慰藉轩轾摇征辔沧海一粟察颜观色C.福祉梗概天然气水泄不通备尝艰辛D.震撼辐射挖墙脚厚积薄发异曲同功3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A.社会不良因素的“灰色污染”是导致孩子走上犯罪道路的重要原因,因此,让孩子远离“灰色污染”,家长、社会责无旁贷....。
B.“苹果”公司最新发布的手机操作系统ios7,对原有操作方式进行了全面更新,这预示着“苹果”将改头换面....,真正告别乔布斯时代的风格。
C.她到任不久便发现这个部门人浮于事....:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
D. 随着全球化、信息化的发展,外语词汇的过度使用现象也日趋严重,令人忧虑的是,有些外语词甚至堂而皇之....地出现在正规出版物和正式文件中。
4.下列诗句中对仗最工整的一项是(3分)()A.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
B. 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
C.佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。
D.沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()孔子认为,“仁”不只是个人的修养问题,它也是人与人的相处之道。
而要做到这一点,为政者必须要端正自己。
①因此,孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想。
②而为政者最主要的责任,就是用道德感化来治理国家。
③孔子认为用一句话来说,就是“己所不欲,勿施于人”,即不把自己不想要的强加给别人。
四川省部分地区2024-2025学年高三上学期10月检测语文试题汇编古代诗歌阅读四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试卷阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
谢寺双桧①刘禹锡双桧苍然古貌奇,含烟吐雾郁参差。
晚依禅客当金殿,初对将军映画旗。
龙象界②中成宝盖,鸳鸯瓦上出高枝。
长明灯是前朝焰,曾照青青年少时。
【注】①谢寺即扬州法云寺。
桧:一种常绿乔木。
《扬州府志》记载:“谢安宅,在法云寺,谢安手植双桧,至唐犹存。
”②龙象界:佛界。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A. 首联描绘双桧的苍劲挺拔,展现古寺年代久远,饱含历史的沧桑感。
B. 颔联虚写,双桧曾面对金殿陪伴过僧客,也曾与将军战旗相映成辉。
C. “宝盖”形象地写出了桧枝的枝繁叶茂,枝干超过了寺庙的鸳鸯瓦。
D. “青青年少”可指昔日的双桧、年少的谢安,也可指后世来此的青年。
16. 刘熙载在《艺概》中说:“咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。
”请结合本词核心意象“双桧”谈谈你对这句话的理解。
四川省绵阳市南山中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
次韵和甫咏雪【注】王安石奔走风云四面来,坐看山垄玉崔嵬。
平治险秽非无德,润泽焦枯是有才。
势合便疑包地尽,功成终欲放春回。
寒乡不念丰年瑞,只忆青天万里开。
【注】此诗写于王安石新法强力推行之时。
和甫,王安石之弟王安礼,字和甫。
15. 下面对这首宋诗的赏析,不正确的一项是()A. 诗人咏雪,将所见的雪前、雪中、雪后之景逐次向读者呈现了出来。
B. 诗人综合运用拟人、比喻等手法,从不同角度写出了雪多样的形象。
C. 本诗用语颇具匠心,如“便疑”“终欲”等词就传递出了情感态度。
D. 诗人在结尾发表议论,写出了寒乡之人对雪的不同认识,引人深思。
16. 后人评此诗“王安石咏雪,其意未必真在雪”,请结合诗句谈谈你对这句话的理解。
四川省内江市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题阅读下面两首宋词,完成下面小题。
江苏省扬州中学2013—2014学年第一学期月考高三语文试卷2013.10一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是( )(3分)A.付梓./渣滓.造.诣/粗糙.诚挚./风驰电掣.胸膛./瞠.目结舌B.掣肘./忖.度真谛./不啻.沐.浴/怵.目惊心猝.发/鞠躬尽瘁.C.痤.疮/座.位绽.放/淀.粉蹙.额/一蹴.而就揶揄./瑕不掩瑜.D.咫.尺/炽.热腼腆./酩酊.箴.言/日臻.完美琉.璃/钟灵毓.秀3.请仿照下面的示例,再编写两则校园魔鬼词典的词条和词义。
(4分)示例:①外语老师:校园里最早与国际接轨的人。
②考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更具震撼力的一张纸。
③小纸条:教室里的移动电话。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________4.根据下面的文字,仿照划线的句子补写,要求内容合理,句式一致....。
(5分)肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。
”,我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造;_________________________。
前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧;_____________________________。
二、文言文阅读(19分)《东京梦华录》序(宋)孟元老仆从先人宦游南北,崇宁癸未①到京师,卜居于州西金梁桥西夹道之南。
渐次长立,正当辇毂之下。
太平日久,人物繁阜。
垂髫之童,但习鼓舞;班白之老,不识.干戈。
时节相次,各有观赏。
灯宵月夕,雪际花时,乞巧登高,教池游苑②。
江苏省盐城中学2015届高三上学期10月月考语文试卷语文Ⅰ试题(满分160分,考试时间150分钟)命题:谈得来葛月月审核:吴新泉签印:还立金【试卷综析】一、总体评价这份高三语文试卷,分为两部分,必考部分160分,附加题40分。
试题题量适中,试题形式灵活,侧重基础。
阅读部分现代文,古代诗歌及文言文部分,和高考试卷相同。
本次试卷侧重考查了高中课内背诵部分。
侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用,如解释文言实词,将文言文译成现代汉语,分析,理解文中人物形象,这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。
二、具体情况分析1.文言文阅读:文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。
无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材,可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。
2.古典诗词赏析:试题所选诗歌,内容比较贴近生活,诗意浅显。
赏析起来难度不是很大。
3.默写:名篇名句默写所考的句子大部分选自课本,这降低了难度。
4.现代文阅读:题型设计比较合理,接近高考题型。
试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力,以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。
5.语言知识运用:重点考查学生成语、病句与衔接的能力。
7.作文:本次作文是材料作文,贴近社会现实,给学生很大的自由表达和发挥的空间。
卷面反映学生普遍有话可说,能很好地考查学生立意、布局谋篇、遣词造句等方面能力,学生写起来基本都很顺手。
一、语言文字运用(15分)【题文】D01.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当...的一组是(3分)()①当年的的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石刻还残存着对历史的记忆。
②北京师范大学于丹教授认为,与其怨天尤人,不如恭身自省,如果我们真的能做到把握分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们会少很多烦恼,自然就会懂得为人之道。
③中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方向发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势也是中国之趋势。
④不是说所有的书都不要序言,或者说所有的序言都。
只是我觉得作序言的人,首先应该对得起读者,而不是作者;千万要珍惜自己的名誉,就像鸟儿爱惜自己的羽毛一样。
A.湮没处世既而不堪卒读B.淹没处世从而不堪卒读C.湮没处事从而不忍卒读D.淹没处事既而不忍卒读【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】A 解析: 淹没:大水漫过、盖过;湮没:埋没。
处世:在社会上活动,跟人往来相处;处事:处理事务。
既而:用在全文或下半句的头上,表示上文所说的情况或动作发生之后不久;从而:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。
“不忍卒读”的多指文章悲惨动人;“不堪卒读”,形容文章水平低劣。
【思路点拨】做好这类题需要注意以下几点:①逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;②注意成语潜在的感情色彩;③要注意成语的使用范围和搭配对象;④弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
【题文】E02.下列各句中,没有语病....的一句是(3分)()A.近日,广电总局发出通知:互联网视听节目服务单位要按照“谁办网谁负责”的原则,对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播管理制度。
B.企业在市场上的竞争,表面上看是品牌、产品、价格、服务的竞争,但实质上是企业所有员工的品质和心态的竞争。
C.电子商务的技术风险很大,病毒可通过网络快速扩散,一旦某程序被病毒感染,则整个互联网交易系统甚至整台计算机都会受到病毒威胁。
D.目前市场上的口罩五花八门,有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼吸系统,但它本身带有的挥发性气体会对人体产生伤害。
【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】B 解析:A项,搭配不当,“推进”与“制度”搭配不当;C项,语序不当,应改为“整台计算机甚至整个交易互联网”;D项,成分残缺,“解决”后面缺中心语“的问题”。
【题文】H03.下列有关各节日的对联不恰当...的一项是(3分)()A.教师节对联:旭日灿星照学府,春风化雨育新苗。
B.中秋节对联:灯火交辉元夜里,笙歌簇拥月明中。
C.国庆节对联:惠政兴邦千家乐,赤诚报国万众心。
D.重阳节对联:何处题糕酬锦句,有人送酒对黄花。
【知识点】本题考查考生正确运用常见修辞手法的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】B 解析:“灯火交辉元夜里,笙歌簇拥月明中。
”为元宵节对联【思路点拨】解答这类题需要注意:①结构上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。
②内容上,必修符合节日特点。
【题文】I04.阅读下面一幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)()A.海外也有贪污和腐败,不要以为外国的月亮比中国圆。
B.讽刺了官员“裸官”的现象,希望加强对领导干部的监督。
C.螳螂捕蝉,黄雀在后,不要被他人利用。
D.海外留学付出的代价很大,所以要量力而行。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E 级(表达应用)。
【答案和解析】B解析:从画面中的乌纱帽、“贪”字、“海外”等信息,找出其讽刺、颂扬的对象或行为;从标题《里应外合》,由“实”及“虚”,由表及里,揭示的主题。
【思路点拨】提示漫画的寓意,首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为;再者应注意标题,由“实”及“虚”,由表及里,提炼概括画面所揭示的主题。
【题文】I05.下列交际语言最为得体的一项是(3分)()A.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。
”B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。
”C.某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意。
D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E 级(表达应用)。
【答案和解析】D 解析:A项“略尽绵薄之力”表示尽力,是谦辞,不可用于评价对方。
B 项“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同学之间不合适。
C项“莅临”特用于下级对上级的光临,属于客套的书面语,用在此处不合适。
【思路点拨】语言得体的一般方法:注意特殊用语的含义和用法,如谦辞(自称)与敬语(他称),褒义与贬义,口语和书面语等,准确用词,把握分寸。
同时考虑说话与受话双方的身份地位、性别年龄、职业经历、性格修养等,说话要尽可能体现对他人应有的尊重、适度的礼貌及真诚的谦逊。
注意说话的外部环境,即时间、地点、场合、氛围等,要“入乡随俗”“因时、因地制宜”。
体现不同的语体、文体特点,并保持说话风格的一致。
大致说来,口头语通俗易懂,而书面语则庄重典雅。
【题文】二、文言文阅读(18分)【题文】J0阅读下面的文言文,完成6~9题。
卫臻字公振,陈留襄邑人也。
父兹,有大节,不应三公之.辟。
太祖之初至陈留,兹曰:“平天下者,必此人也。
”太祖亦异之,数诣兹议大事。
从讨董卓,战于荥阳而.卒。
太祖每涉郡境,辄遣使祠.焉。
会奉诏命,聘贵人于魏,因.表留臻参丞相军事。
追录臻父旧勋,赐爵关内侯,转为户曹掾。
文帝即王位,为散骑常侍。
及践阼..,封安国亭侯。
帝幸广陵,行中领军,从。
征东大将军曹休表得降贼辞:“孙权已在濡须口。
”臻曰:“权恃长江,未敢抗衡,此必畏怖伪辞耳。
”考核降者,果守将诈所作也。
明帝即位,进封康乡侯,加侍中。
诸葛亮寇.天水,臻奏:“宜遣奇兵入散关,绝其粮道。
”乃以臻为征蜀将军,假节督诸军事,到长安,亮退。
还,复职,加光禄大夫。
是时,帝方隆意于殿舍,臻数.切深。
及殿中监擅收兰台令史,臻奏案之。
诏曰:“殿舍不成,吾所留心,卿推之何?”臻上疏曰:“古制侵官之法,非恶其勤事也,诚以所益者小,所堕者大也。
臣每察校事,类皆如此,惧群司将遂越职,以至陵迟矣。
”幽州刺史毋丘俭上疏曰:“陛下即位已来,未有可书,吴、蜀恃险,未可卒.平,聊可以此方无用之士克定辽东。
”臻曰:“俭所陈皆战国细术,非王者之事也。
吴频岁称兵,寇乱边境,而犹案甲养士,未果寻致讨者,诚以百姓疲劳故也。
且渊生长海表,相承三世,外抚戎夷,内修战射,而俭欲以.偏军长驱,朝至夕卷,知其妄矣。
”俭行,军遂不利。
后迁为司空,徙司徒。
正始中,进爵长垣侯,邑千户,封一子列侯。
(选自《三国志·魏书》,有删改)6.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)()A.辄遣使祠.焉祠:祭拜B.及践阼..践阼:即位;登基C.诸葛亮寇.天水寇:侵犯D.未可卒.平卒:最终【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级(理解)。
【答案和解析】D 解析:卒:通“猝”,仓促,急速。
【思路点拨】推断文言实词的含义:1.联想已知。
联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。
2.借助成语推断词义。
解释文言实词时,如果能联想到含有这一语素的成语,理解词义就省时省力了。
3.词义代入。
古汉语单音词占多数,一词多义的现象很普遍,确定一个多义词在具体的语言环境中意义,可先把这个多义词素组成若干个双音词,然后用"代入法"把这些词放在具体语境中去体会,可以推断一些词语的意义。
4.注意通假。
当根据本字的义项无法讲通时,可以借助声旁,根据通假音同或音近的原则,大胆推测其相通的字。
7.下列加点词的意义和用法完全相同....的一组是(3分)()A.不应三公之.辟均之.二策B.战于荥阳而.卒君子博学而.日参省乎己C.因.表留臻参丞相军事不如因.而厚遇之D.而俭欲以.偏军长驱日削月割,以.趋于亡【知识点】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力,能力层级为B级(理解)。
【答案和解析】C 解析:A 结构助词,的/指示代词,这;B 表顺承/表递进;C 介词,趁机;D用/表结果。
【思路点拨】因为高考虚词的考查多采用课内外相结合的方式,课内的例句多是一些较典型的用法,应是考生熟知的,所以我们只要知道课内例句中虚词的用法,将它代入另一句中去检验,就可以推断用法是否相同。
8.文中哪几件事能体现卫臻的深谋远虑?请用自己的话概括。
(4分)【知识点】本题考查考生归纳内容要点,概括中心意思,能力层级C级(表达运用)。
【答案和解析】①识破吴国降将的谎言;②建议派兵断绝诸葛亮粮道;③反对收押兰台令史;④反对出兵攻辽。
解析:答出一点得1分,四点4分。