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万州二中高2016级高三上期中期考试语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）（改编）阅读下面的文字，完成1～3题微博为什么不是好的说理形式①今天，微博已经成为一个发表意见的重要途径。
作为一种被广为运用交际工具，微博有与众不同的发表意见的方式。
有人注意到，一些在生活中很温和的朋友，一旦上微博，言辞就变得非常激烈，不像是理性说理的言论，由此，微博形成了一个有特色的言论空间。
②微博是一种字数非常有限的传媒方式，往往不足以负载说理需要的充分信息。
人们可以用微博发表结论性的断言、口号、警句格言等“罐头思维”式的言论，但无法用它来进行好的说理。
③人们在简单、现成的语言中找到了方便的解答，久而久之，很容易养成一种习惯，接受一些可以免除他们思考之劳的简明论断。
这就是罐头思维。
罐头思维表现为“一群人采用一句话”和“听见别人说就跟着说”等行为，它让人思想懒惰，先是不肯仔细思考，最终完全丧失了仔细思考的能力。
④理性的说理需要足够的文字。
说理是由三个必要部分：结论、理由和保证组成。
“说理”与“非说理”的区别在于说理有结论，并有理由，而非说理则只有结论。
在说理的主张和理由之间，还需要有一个可靠的中介保证，又称“假设”，如果这个假设不可靠，那么，再好的理由也不能充分证明结论的合理。
⑤往往是在需要思考一个说理陈述是否可靠时，我们才特别注意那个被省略掉的假设。
例如，一个人说尼克松是一位好总统（结论），因为他擅长外交事务（理由）。
这是一个说理的陈述，但并不可靠。
单凭这个理由，结论是站不住脚的，这是因为，在理由与结论中那个被省去的假设（“一个擅长外交的总统一定是好总统”）是有问题的（“片面”）。
⑥说理需要理性、逻辑、认真地对待论证的每一个环节，这是为了能够说服与自己看法和主张不同的他人。
2016年重庆万州中考语文真题及答案A卷一、语文知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）A.宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺．（miǎo）。
B.“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷．（kuàng）野最生动的音符。
C.阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟．（xiá）。
D.郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇．（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
解析：本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
C项“裹挟”的“挟”读xi é。
答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.暄闹讹诈妄加揣测抑扬顿挫B.濒临愧怍通宵达旦不卑不亢C.慰藉收敛换然一新警报迭起D.笨拙玷污怒不可遏嘎然而止解析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。
A项，喧闹；C项，焕然一新；D项，戛然而止。
答案：B3.下面句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足．．欣赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。
C.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．地吮吸着知识的营养。
D.湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻摇曳着它妖娆．．的身子。
解析：本题考查正确使用成语（包括熟语）。
“呕心沥血”形容费尽心血，不符合语境。
答案：C4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。
B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
C.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（30分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 窈窕（tiǎo）恍惚（huǎng）潮涌（yǒng）B. 翩翩（piān）炽热（chì）遒劲（qiú）C. 蹒跚（shān）琳琅（láng）憔悴（cuì）D. 瞒骗（mán）琢磨（zhuó）炽烈（chì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的演讲深深地打动了在场的每一位观众。
B. 为了提高学生的阅读能力，学校决定增加课外阅读的时间。
C. 他不仅学习成绩优秀，而且多才多艺，是班级的骄傲。
D. 这个问题涉及到很多方面的知识，我们需要集思广益，共同解决。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他的书法作品，龙飞凤舞，让人叹为观止。
B. 她总是孜孜不倦地学习，成绩一直名列前茅。
C. 这场雨下得非常大，仿佛要把整个城市淹没。
D. 他的想法过于天真，与现实脱节，很难得到大家的认可。
4. 下列各句中，括号内补充的词语最恰当的一项是（）A. 在这次比赛中，他（）如飞，赢得了观众的阵阵掌声。
①一泻千里②一马当先③一鼓作气④一挥而就B. 经过艰苦努力，他们（）完成了这个艰巨的任务。
①势如破竹②马到成功③水到渠成④一举两得C. 她虽然年纪轻轻，但（）成熟，处理事情很有条理。
①胸有成竹②老谋深算③经验丰富④沉着冷静D. 在这个问题上，他的观点（）清晰，让我们受益匪浅。
①直言不讳②一针见血③洞若观火④高瞻远瞩二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下列题目。
我爱这土地我愿变成一只鸟，飞向你的怀抱，筑巢在你的心间。
我愿变成一朵云，飘荡在你的天空，给你带来清凉。
我愿变成一条河，流淌在你的大地，滋润你的心田。
我爱这土地，如同热爱我的母亲。
即使风雨交加，即使山高路远，我也要为你歌唱，为你奉献我的一切。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 惊愕（jiē è）拂晓（fú xiǎo）B. 狂妄（kuáng wàng）纤尘不染（xiān chén bù rǎn）C. 蹉跎（cuō tuó）蹊跷（qī qiāo）D. 恣睢（zì suī）瞒天过海（mán tiān guò hǎi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大读者喜爱。
B. 他对这个问题了解得非常深入，因此提出了很多有价值的意见。
C. 我虽然喜欢旅游，但是对这种长途跋涉的旅行并不感兴趣。
D. 由于天气原因，原定于明天举行的比赛被推迟到了后天。
3. 下列词语中，与“海阔天空”意思相近的一项是（）A. 天高地厚B. 空中楼阁C. 海底捞针D. 天涯海角4. 下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
5. 下列成语中，出自《红楼梦》的一项是（）A. 美中不足B. 水落石出C. 画龙点睛D. 指鹿为马6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁，好像在向我眨眼。
B. 雨水滋润着大地，给万物带来了生机。
C. 雪花纷纷扬扬，仿佛在为大地披上银装。
D. 风吹过树梢，树叶沙沙作响，好像在诉说着什么。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的声音响亮得能传到天边。
B. 她的舞蹈优美得像仙女。
C. 这本书厚得像一座山。
D. 他的力气大得能举起一辆汽车。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他勤奋好学，聪明过人，成绩优异。
B. 雨水、阳光、空气，是万物生长的必需品。
C. 她的脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，笑起来弯弯的。
万州二中高2018级高二上期期中考试语文试卷命题人：。
本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分,满分150分，考试时间150分钟。
第I卷阅读题―、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读，完成1〜3題．（9分）李杜风格，论者纷纭，而以严羽的两句话最为中肯：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁”（《沧浪诗话•诗评》）飘逸与沉郁这两种风格的形成，取决于李杜两人思想、性格的不同，以及创作态度和题材的差异，具体则表现在意象的运用上。
前人说李诗万景皆虚，杜诗万景皆实，固然未必十分确切，但从意象的虚实上看，的确可以看出李杜风格的不同。
李诗的意象常常是超越现实的，他很少对生活的细节作精致的描绘，而是驰骋想象于广阔的空间和时间，穿插以历史、神话、梦境，用一些表面看来互相没有逻辑样联系的意象，拼接成共有浓烈艺术效果的图画。
《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。
李白的夸张是最大胆的，像“白发三千丈”，“燕山雪花大如席”；杜甫虽然也有夸张的手法，但总的看来却是偏于写实的，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”，“星垂平野阔，月涌大江流”，给人以逼真之感。
他的一些记游诗，如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画，可补地理记载之不足。
杜诗的意象多取自现实生活，他善于刻画眼前真实具体的景物，表现内心感情的细微波澜。
杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。
杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰，说他能在尺幅的画面中表现出万里之势，杜甫自己的诗也是如此。
杜甫有些诗是从身边琐事引中出国计民生的大问题，如《茅屋为秋风所破歌》。
杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。
《春望》“国破山河在，城春草木深”，大处着眼，何等悲壮!颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”改从小处落笔，又是何等细腻！又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。
在纵论国家大事之中，插入一段关于儿女衣着的细节描写，用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。
重庆市万州二中高2016级九月月考语文试题命题人：余乾明审题人：许娟注意事项：1．本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名班级填写在答题卡上。
考试时间为150分钟2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
字迹工整，卷面整洁。
3．考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。
即按照一定的义例，通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼，是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判，以达到征实和劝惩的目的。
春秋笔法以合乎礼法作为标准，在不隐晦事实真相的前提下，运用曲笔“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”。
春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。
孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达自己的看法。
他从当时的伦理道德出发，以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准，“褒贬惩劝，各有义例”，有时一字暗含褒贬，由此就形成了所谓的“春秋笔法”。
左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”遗憾的是，限于体例，左丘明没有充分地展开，我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。
到了西汉，一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中，第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法，这是一大进步。
通过这样演绎，这种表现技巧具有了直观性和可操作性，加上汉初“罢黜百家，独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。
只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习，行文多附会阴阳五行之说，后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作，因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。
2016年秋高三语文第一学期期中考试模拟试题及答案高三语文考试备考之余大家要做一些试题，这样能够提高大家对知识的掌握程度，还能丰富大家的解题经验，为此下面为大家带来2016年秋高三语文第一学期期中考试模拟试题及答案，希望对大家备考高三语文考试有所帮助。
一、语言文字运用(共26分，其中选择题每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音，全都与所给注音相同的一组是(3分)( )A.露l 露营露骨露面藏头露尾B.校jio 校勘校正校对校点古籍C.行xng 行时行文行款行若无事D.弹tn 弹射弹弓弹压弹冠相庆2.下列各句子中，没有错别字的一项是(3分)( )A.这个人失去双手，正用嘴衔着毛笔在地上写字。
一笔一划写得很认真，由于写字用力大，他的脸上豆大的汗珠不断滴下。
他每写完一个字，就醮些墨接着写。
B.山壑间流水拍打着裸露的岩石，腾起的水雾在沟壑间弥漫，水声振耳欲聋。
石阶或缓或陡，或直或曲，看着台阶就能感受到时间的流逝。
C.拿铁是意大利浓缩咖啡与牛奶的经典混合，意大利人很喜欢把它作为早餐的饮料。
意大利人早晨的厨房里，照得到阳光的炉子上通常会同时煮着咖啡和牛奶。
D.虽说他们想过的是与世无争的日子，但每个人都必须和他人共同消耗大地蕴育的一切。
春争花红，夏争凉;秋争稻香，冬争暖。
我们都要在这纷争中生活。
4.下面句子没有语病的一句是(3分)( )A.西湖周边建筑的限高标准屡被突破的真正动因，是高点观湖的利益驱动所致，开发商和相关部门看重的是高成本投入所带来的利益最大化。
B.27日，印尼中爪哇省的默拉皮火山继续喷发;自26日该火山开始喷发以来，高达600摄氏度的火山灰导致附近村中的很多人活活烧死。
C.当今时代，名著还是要认真去读的，但选择什么样的作品是个关键，否则选择不当，不但影响读书的效果，还会耽误宝贵的时光。
D.明清的富贵权要和发达了的文人名士，将先秦时代哲人们对生命本义的发现转化为享受生命的实践，并做到了地域环境与生活质量的高度融合。
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万州二中2008—2009学年上期高2009级语文中期考试题（本试卷1至 8页，共150分，考试时间150分钟。
答案均写在答题卡上）第I卷（选择题，共30分）一、基础知识（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1. 下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（）A．狙．击沮．丧阻．止含英咀．华越俎．代疱B．端．详揣．测湍．急苟延残喘．惴．惴不安C．估．价枯．槁训诂．怙．恶不悛沽．名钓誉D．嗔．怪谨慎．瞋．视文思缜．密镇．定自若2. 下列各组词语中，有错别字的一项（）A．疏浚匿名感慨良深天崖海角B．狭隘矫健辨伪去妄改邪归正C．雏形装订声色俱厉自出心裁D．辍学赌博口若悬河衷心感谢3. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A. 两人本来就有意见，经他一挑拨，就更成掎角之势．．．．，互不往来了。
B. 那尊雕像屹立在那里已经许多年了，几乎成了这座城市的标志。
霜打日晒，栉风沐雨．．．．，都没有改变它的英姿，也没有改变人们对它的崇敬。
C. 那一天，我们登上了泰山极顶。
天高云淡，凉风习习。
鸟瞰脚下那绵延的群山，很有一番高山景行．．．．、“一览众山小”的感觉。
D. 事是大家做的，虽说他把挣的钱留了一半给自己，但揆情度理．．．．，由于项目是他争取来的，他又主动承担了组织工作，功劳最大，所以大家也没意见。
4. 下列各句中，没有语病的一句是( )A 被称为“天路”的青藏铁路于7月1日正式通车运营，这表明我国已经独立自主、自力更生地建设高原铁路的能力。
B．从瘦肉精、苏丹红到孔雀石绿，各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防，而防止食品安全事件的频发态势，已是当务之急。
C．个人财产拍卖所得应纳的个人所得税税款，由拍卖单位负责代扣代缴，并按规定向拍卖单位所在地主管税务部门办理纳税申报。
D．电子商务能否成为互联网商业的一个支柱，取决于—个前提，就是它能让更多的消费者、商家和合作网站从中受益。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下面材料，完成5－7题。
万州二中初2016级上期第一次阶段性测试语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：①试题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上。
②答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。
③考试结束后，监考老师只收答题卷。
一、语文知识及运用（30分）l．根据拼音，在下列括号中填入正确的汉字。
（4分）（1）这是某种令人惊hài（）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（）中依稀可见。
（2）老头子张huáng（）失措,船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
（3）历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（）的画面。
2.下面加点字注音不完全正确．．．．．的一项是（）（3分）A.提防dī炽热chì泅水qiú地窖jiàoB.瓜蔓wàn 瞥见piē荒谬miù亘古gènC.屹立yì寒噤jìn 箱箧qiè颤巍chànD.杀戮lù疟子nüè筛糠shāi 歼灭jiān3．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是( )（3分）A.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当．．．．，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
B.火灾发生时，燃烧产生的烟尘和火焰会给人员带来生理上巨大的伤害，心理上会产生不．可名状．．．的恐惧。
C.我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食名副其实．．．．。
D.目前超市中销售的瓶装水囊括了饮用纯净水、饮用天然矿泉水、饮用天然水、蒸馏水等好几大类，涉及的品牌令人眼花缭乱．．．．。
4．将下列语句依次填入文段的空缺处，正确．．的选项是（）（3分）你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②5.下列各项中，没有语病．．．．的一项是（）（3分）A.我们建立中共六大纪念馆，是要铭记历史，是要发扬和继承中俄传统友谊，促进两国世代友好。
万州二中高2016级高三上期中期考试语文试题1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）（改编）阅读下面的文字，完成1～3题微博为什么不是好的说理形式⒈今天，微博已经成为一个发表意见的重要途径。
作为一种被广为运用交际工具，微博有与众不同的发表意见的方式。
有人注意到，一些在生活中很温和的朋友，一旦上微博，言辞就变得非常激烈，不像是理性说理的言论，由此，微博形成了一个有特色的言论空间。
⒉微博是一种字数非常有限的传媒方式，往往不足以负载说理需要的充分信息。
人们可以用微博发表结论性的断言、口号、警句格言等“罐头思维”式的言论，但无法用它来进行好的说理。
⒊人们在简单、现成的语言中找到了方便的解答，久而久之，很容易养成一种习惯，接受一些可以免除他们思考之劳的简明论断。
这就是罐头思维。
罐头思维表现为“一群人采用一句话”和“听见别人说就跟着说”等行为，它让人思想懒惰，先是不肯仔细思考，最终完全丧失了仔细思考的能力。
⒋理性的说理需要足够的文字。
说理是由三个必要部分：结论、理由和保证组成。
“说理”与“非说理”的区别在于说理有结论，并有理由，而非说理则只有结论。
在说理的主张和理由之间，还需要有一个可靠的中介保证，又称“假设”，如果这个假设不可靠，那么，再好的理由也不能充分证明结论的合理。
⒌往往是在需要思考一个说理陈述是否可靠时，我们才特别注意那个被省略掉的假设。
例如，一个人说尼克松是一位好总统（结论），因为他擅长外交事务（理由）。
这是一个说理的陈述，但并不可靠。
单凭这个理由，结论是站不住脚的，这是因为，在理由与结论中那个被省去的假设（“一个擅长外交的总统一定是好总统”）是有问题的（“片面”）。
⒍说理需要理性、逻辑、认真地对待论证的每一个环节，这是为了能够说服与自己看法和主张不同的他人。
以广大的而不是专门读者为对象的报刊，是最适合于说理的大众媒体。
微博则主要是在朋友、熟人，或朋友的朋友，熟人的熟人中传播。
在这些群体里，三言两语，说说心情，发发感慨，晒晒心情，是用不着太说明理由的。
“非说理”并不是微博的错，因为微博本来就不是为说理的。
⒎微博往往使用感情色彩鲜明、富有修辞特色的“痛快”语言，这是因为微博信息需要借助强烈的情绪感染方能得以传播，结果更是不断强化、激励已经在起作用的情绪。
富有感染力的话语给人一种雄辩的感觉，似乎能够提高说服力。
然而，在这种说服中，需要把说理与感染作一区分。
有感染不等于就有好的说理。
（选自2011年《南方周末》，有删改）1．对“罐头思维”理解不恰当．．．的一项是（）（3分）A．人们在简单现成的语言中找到方便的解答可能导致“罐头思维”。
B．“罐头思维”使得人们习惯接受可以免除思考之劳的论断。
C．“一群人采用一句话”“听见别人说就跟着说”都属于“罐头思维”。
D．“罐头思维”让人们从懒于仔细思考到丧失仔细思考能力。
2．“微博不是好的说理形式的理由”，下列理解和分析不正确．．．的一项是（）（3分）A．微博篇幅有限，容易缺失说理的必要部分。
B．微博主要在朋友圈和熟人圈中传播，用不着太说明理由。
C．过于注重感染力，妨碍了说理。
D．由于网络的虚拟性，一个人一旦上微博，言辞就变得非常激烈，妨碍了理性说理。
3．下列关于文章的理解和分析，正确．．的一项是（）（3分）A．微博往往使用感情色彩鲜明、富有修辞特色的“痛快”语言，富有感染力的话语给人一种雄辩的感觉，能够提高说服力。
B．文章第⒌段用尼克松的例子是说明，一个说理陈述是否可靠，可以通过还原理由与结论之间的假设，并检验这个假设是否成立来验证。
C．微博常常裹挟大批的粉丝，其实就是一种同声相求的效应。
在同声相求的群体里，人们往往更能够交互信息，思维更加完备，更有助于理解和分析事物本质。
D．新的传媒方式一旦被普遍采用，便有可能使人们的思维方式发生非理性的转变。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分〉（原创）阅读下面的文言文，完成4～7题。
李暠，淮安王神通玄孙，清河王孝节孙也。
暠少孤，事母甚谨。
睿宗时，累转卫尉少卿。
丁忧．．去职，在丧柴毁，家人密亲未尝窥其言笑。
开元．．初授汝州刺史为政严简州境肃然与兄昇弟晕尤相笃睦昇等每月自东都省暠往来微行州人不之觉其清慎如此。
俄入授太常少卿，三迁黄门侍郎，兼太原尹，仍充太原已北诸军节度使。
太原旧俗，有僧徒以习禅为业，及死不殓，但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年，土人号其地为“黄坑”。
侧有饿狗千数，食死人肉，因侵害幼弱，远近患之，前后官吏不能禁止。
暠到官，申明礼宪，期不再犯，发兵捕杀群狗，其风遂革。
久之，转太常卿，旬日，拜工部尚书、东都留守。
开元二十一年正月，制曰：“继好之义．．．．，虽属边鄙；受命以出，必在亲贤。
事欲重于当时，礼故崇于殊俗，选众之举，无出宗英。
工部尚书李暠，体含柔嘉，识致明允，为公族之领袖，是朝廷之羽仪。
金城公主既在蕃中，汉庭公卿非无专对，有怀于远，夫岂能忘，宜持节充入吐蕃使，准式发遣。
”以国信物一万匹、私觌物二千匹，皆杂以五彩遣之。
及还，金城公主上言，请以今年九月一日树碑于赤岭，定蕃、汉界。
树碑之日，诏张守珪、李行袆与吐蕃使莽布支同往观焉。
既而吐蕃遣其臣随汉使分往剑南及河西、碛西，历告边州曰：“两国和好，无相侵掠。
”汉使告亦如之。
以暠奉使称职，转吏部尚书。
时吏部告身．．印与曹印文同，行用参杂，难以区分，暠奏请准司勋兵部印文例，加“官告”两字，至今行之。
暠风仪秀整，所历皆以威重见称，朝廷称其有宰相之望。
累封武都县伯，俄为太子少傅。
病卒，年六十余，赠益州大都督。
——《旧唐书〃李暠传》4．下列画波浪线部分的断句，正确．．的一项是（）（3分）A．开元初授汝州刺史 /为政严 /简州境肃然 /与兄昇弟晕尤相笃 /睦昇等每月自东都省 /暠往来微行州 /人不之觉 /其清慎如此B．开元初 /授汝州刺史 /为政严简 /州境肃然 /与兄昇弟晕 /尤相笃睦 /昇等每月自东都省暠/往来微行/州人不之觉 /其清慎如此C．开元初授汝州刺史 /为政严简 /州境肃然与兄昇弟晕 /尤相笃睦/昇等每月自东都省暠/往来微行 /州人不之觉 /其清慎如此D．开元初 /授汝州刺史为政 /严简州境 /肃然与兄昇弟晕 /尤相笃睦昇/等每月自东都省暠/往来微行州/人不之觉其清 /慎如此5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是（）（3分〉A．“丁忧”是我国古代的一种居丧守制。
“丁，当也。
”是遭逢、遇到的意思。
“忧，居丧也。
”B．“开元”是唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年号，我国古代常用干支纪年、公元纪年、帝王纪年、岁星纪年等方式。
C．“继好之义”是指继承唐代以来的和亲政策。
和亲政策最早始于唐代，是统治阶级的一种外交工具。
尽管有其局限性，但作为安边政策，为唐朝的稳定和繁荣起了较大的作用。
D．“告身”也称告身状，是委任官职的诏告公文。
中国古代政治制度的最大特点，是发达的文官制度。
“以文书治天下”是中国古代官制的重要特征。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）（3分）A．李暠作为人子，非常孝道，在他的母亲去世的时候，因居丧过哀而骨瘦如柴。
B．文章描写了李暠的兄弟每次从东都洛阳来探访他，来往之间，州中百姓都不知道，从而侧面描写了李暠的清廉谨慎。
C．唐玄宗认为出使吐蕃，本应选派皇室中才能杰出的人去。
但李暠作为朝廷大臣的表率，出任使节时能独自随机应答，所以派其出使。
D．李暠出使吐蕃，与吐蕃约定将赤岭作为两国的边界，双方和好，互不侵掠，为唐王朝与吐蕃边境的安宁作出了重要贡献。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1)有僧徒以习禅为业，及死不殓，但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年，土人号其地为“黄坑”。
(2) 暠风仪秀整，所历皆以威重见称，朝廷称其有宰相之望。
累封武都县伯，俄为太子少傅。
(二) 古代诗歌阅读（11分）（原创）阅读下面这首宋词，完成8～9题.虞美人·听雨（宋）作者：蒋捷①少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。
[注]①蒋捷（生卒年不详），字胜欲，号竹山，宋末元初阳羡（今江苏宜兴）人。
先世为宜兴巨族，咸淳十年（1274）进士。
与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。
8．通读全词，概括作者的思路（5分）9．全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感，请简要分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（原创）（1）《京口北固亭怀古》中作者辛弃疾善用典故，其借助典故描写历史上的太平景象和如今异族统治下貌似太平景象的句子分别是“”、“”。
（2）苏轼的《前赤壁赋》借助主客问答，描写曹操吟咏《短歌行》之情态的句子是“，”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中，借助昆虫蜉蝣感叹生命的短暂。
庄子《逍遥游》中借助植物、昆虫同样表达生命短暂的诗句是“，”。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：作答时必须用．．．．．．．．．．．．．．铅笔在答题卡上把所选大题．．．．．．2B对应的题号方框涂黑．．．．．．．．．。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多涂按所答第一大题评分；多做按所答的第一大题评分。
三、文学类文本阅读（25分）（改编）11．阅读下面的文字，完成（1)～(4)题。
（25分)草原上的河流作者：刘庆帮我多次看过大江、大海、大河，却一直没有看过草原上的河流。
我只在电影、电视和画报上看见过草原之河，那些景象多是远景，或鸟瞰之景。
在我的印象里，草原上的河流蜿蜒飘逸，犹如在绿色的草原上随意挥舞的银绸，煞是漂亮动人。
这样的印象，是别人经过加工后传递给我的，它不断提示着我对草原河流的向往。
机会来了，夏天，我来到呼伦贝尔大草原，终于见到了流淌在草原上的河流。
那里的主要河流有伊敏河、海拉尔河等。
更多的是分布在草原各处名不见经传的支流。
如同人体上的毛细血管，草原铺展到哪里，哪里就有流淌不息的支流。
与南方的河流相比，草原上的河流有一个突出的特点，那就是自由。
左手一指是河流，右手一指是河流，它随心所欲，我行我素，想流到哪里都可以。
我看见一条河流，河面闪着鳞片样的光点，正淙淙地从眼前流过。
我刚要和它打一个招呼，说一声再见，它有些调皮似的，绕一个弯子，又调头回来了。
它仿佛眨着眼睛对我说：朋友，我没有走，我在这儿呢！在河流臂弯环绕的地方，是一片片绿洲。
由于河水的滋润，明水的衬托，绿洲上的草长得更茂盛，绿得更深沉。
有羊群涉过水流，到洲子上吃草去了。
白色的羊群对绿洲有所点化似的，使绿洲好像顿时变成了一幅生动的油画。
