英国工业革命
学习内容：第17课英国工业革命课型：预习交流教学随笔
学习目标：默写出英国工业革命的目的、性质、时间、开始的标志、成果（发明、发明者）。
导课：
提到“工厂”、“瓦特”、“铁路”、“火车”这些名词同学们一定不会陌生，它们已是我们生活中的一部分。
但在18世纪中后期，这些都是最新鲜，最时髦的名词，这些“名词”是怎么出现的？对以后的世界产生了哪些重大影响？让我们到历史中去探究答案，追寻一段我们从未感受过的由“轮子”带动的革命。
工业革命含义：是
学习重难点：记忆上述的重点知识。
学习过程：
一、回顾旧知，情境引课
1.列举英法美资产阶级革命开始的标志，颁布的重要文献？
2.简述新航路开辟的影响？
3.试述英国资产阶级革命的历史意义？
二、自主学习，预习质疑
背景:资产阶级统治在英国确立后，英国的资本主义手
工场迅速发展。
18世纪中期，英国成为最大的资本主义殖民国。
市场的扩大，商品需求量加大，工场手工业不能
满足需要。
目的：
性质：是一次巨大的、深刻的和大变革
实质：是用系统的取代的过程
英国
工业革命
政治前提：
市场的需求：
条件雄厚的资本：
充足的劳动力：
丰富的资源和原料：
时间：
开始：工业革命首先在、开始，从
发明和使用机器开始（标志）。
18世纪中期到19世纪，在欧美一些主要资本主义国家，先后发生的以
生产代替
劳动的重大和
大变革。
发展：
1、解放“手”的发明
珍妮机是真正近代意义上的机器。
被誉为“近代工厂之父”，他最早开办机器纺纱
厂
2、解放“动力”的发明
改良了蒸汽机，将人类社会推进到一个崭新
课后反思
的时代
3、解放“交通运输”的发明
1814年，英国人成功研制出世界上第一台蒸汽机车
影响：
三、小结整理
四、达标反馈。
