暑假家教社会实践心得体会
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暑期家教社会实践报告4篇暑假期间,在村委会的推荐下,我找到了一份家教的工作。
以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。
现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。
得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。
兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金,以前多少保姆,家教被他欺负的“落荒而逃”。
那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。
这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……第一篇初来报道第一次到她家做客,她正在书房了生闷气,因为她开始不同意请家教。
她,叫房丽雪(丽丽),头上高高的扎这两个小辫子,明亮的大眼睛水汪汪的,似乎想看尽世上所有有趣的东西;之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的樱桃小嘴,嘴里还嚼着东西呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。
房叔叔和阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。
在交谈中,我了解到以下情况:丽丽有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。
同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,很铁不成钢的殷切的心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。
他们看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。
我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。
她,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个挑战。
他的父母与我交谈完后就去上班了,留下个“小魔怪”给我。
正当我想敲她门的时候,她打开门,抛下一句“你自便吧”!“嘭”一声把门给锁了。
就这样,我呆呆的在门外,她在房内,第一天就过了!第二篇悟空大闹天宫刚开始几天,去家教晚回来后,我都几乎要“吐血”!真的是从来没见过如此顽劣的小孩。
首先,她写喜欢趴着写,叫她坐端正,她偏要趴得更低;写作业时,写没两个又要摆弄她的娃娃,接着又要蹦蹦跳跳;吃一下东西,喝喝汽水又拿出一箱玩具,漫天乱扔,一时都静不下来。
家教社会实践心得体会(集锦15篇)家教社会实践心得体会1实践参加者:实践主题: 体验社会生活提高社会交际能力实践时间: 20__年7月实践地点:世贸广场现将此次实践活动的有关情况报告于下:转眼间,一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.寒假期间,我找到了一份家教的工作。
这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。
得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。
兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……最熟悉的陌生称谓经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……第一堂课第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习.学习安排针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:第一阶段“夯实基础”正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:例:正负数的加减运算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=-(-18)+12= …… 57-(+26)=正负数的.乘除运算 12_(-6)= -14_15= 125÷(-5)=-5_(-8)= 5_0= -15÷(-3)=15_(-9)= …… 0÷(-29)=通过大概一周(一周五天,每天两小时。
暑期家教实习总结7篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我参与了一次意义非凡的家教实习。
通过这次实习,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的魅力和责任。
现在,让我来详细总结一下这个暑期的家教实习经历。
我选择的实习地点是一家知名的教育机构,主要面向中小学生提供课外辅导。
我的工作职责是担任数学和科学科目的家教老师。
在实习开始之前,我接受了严格的培训,包括教学技巧、课堂管理、学生沟通等方面的内容。
这些培训为我后续的教学工作奠定了坚实的基础。
在实习过程中,我遇到了各种各样的学生。
有的学生对学习充满热情,有的学生则对学习感到困惑和迷茫。
面对这些不同的学生,我始终保持耐心和热情,努力去了解他们的需求和问题。
通过不断的尝试和改进,我逐渐掌握了如何因材施教,如何与学生建立良好的沟通和信任关系。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和解题技巧。
我坚信,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和自主学习能力。
因此,我总是鼓励学生多思考、多提问,让他们在解决问题的过程中感受到学习的乐趣和成就感。
除了教学工作之外,我还积极参与了教育机构的各项活动。
我参加了教育机构组织的公开课、研讨会等活动,不仅拓宽了自己的视野,也锻炼了自己的能力和素质。
同时,我也与机构的其他老师和学生建立了深厚的友谊,互相学习、互相帮助。
在实习结束之际,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我深刻体会到了教育的责任和使命。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和素养,让他们成为有用之才。
其次,我也认识到了自己的不足之处。
虽然我在教学方面取得了一定的成绩,但还有很多需要改进和提高的地方。
因此,我会继续努力学习和提升自己的能力。
总的来说,这次家教实习是一次非常宝贵的经历。
它不仅让我了解了教育的本质和意义,也锻炼了我的能力和素质。
同时,我也收获了许多难忘的回忆和友谊。
在未来的学习和工作中,我会继续努力追求卓越,为教育事业贡献自己的力量。
家教暑期社会实践心得通用5篇家教暑期社会实践心得篇1生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。
而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。
找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。
所以就务必提高自我处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自我的生活简单而又充实。
想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。
透过这次社会实践我真正明白社会生活与学校生活的差距。
学校毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。
我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的梦想,总想着有一个辉煌的未来。
但我此刻开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,仅有自我亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自我定位,确立相对现实的目标。
在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用,自我是多么的需要进一步充实,其实实践也能够提高学习兴趣的。
“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。
此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
透过实践你能够发现自我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。
这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。
自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。
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暑期社会实践家教心得1实习可以看作是人生的又一个起点,是我们事业成功的基础。
当今社会,学历、文凭是你能不能找到好工作的前提条件,这些都是要靠平时的努力学习得到的。
然而我认为,书本上的知识固然很重要,但当我们毕业参加工作后,在工作中的学习更重要,这才是我们日后事业能不能成功的关键。
一提到老人,我们就会说他“睿智”,这并不是说他知识有多么的渊博,而是说他所经历的事,所接触到的人,所学到的东西多,处理起事情来也就更加的“从容”,得心应手。
这都是经过实践积累的,是在书本上永远都学不到的东西。
在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。
首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人失去别人的信任的时候,他做什么事都难。
其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。
所以实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。
同时,同事之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。
在实习期即将告一段落的时候,回顾这两个月的实习生活,在实习的过程中,我既感到了收获的喜悦,也存有些须遗憾。
主要是对快递员的工作还仅仅停留在表面层次,更多时候是在看别人做、听别人讲,没有能够亲身感受、具体处理一些实际问题,因此未能领会精髓。
但是,通过实习,加深了我对所学专业基本知识的本质理解,丰富了我的实际经验,使我对工作有了深层次的感性认识和理性认识,认识到要做好一份工作,既要注重理论知识的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。
也许在这个实习过程中,我学到的知识很有限,但是我毕竟是亲自实践过了,也付出了一定的努力,明白了很多道理,了解到了更多关于工作的技巧,工作上也渐渐熟悉,轻车熟路起来。
暑期学生家教实践总结8篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我作为一名学生家教,经历了无数难忘的时光。
经过一个多月的实践,我不仅在专业知识上取得了显著的进步,更在人生阅历上获得了宝贵的财富。
家教实践之初,我对自己的定位和目标非常明确。
作为一名学生,我深知自己的优势在于年轻、有活力,且具备扎实的专业知识。
因此,我立志要在这次实践中,充分发挥自己的优势,帮助学生解决学习上的难题,同时提升自己的能力。
在家教实践过程中,我遇到了形形色色的学生和家庭。
有基础薄弱需要巩固的学生,也有成绩优秀需要拔高的学生。
面对不同的学生,我始终保持耐心和热情,因材施教,量身定制学习计划。
在教授知识的同时,我还注重培养学生的自主学习能力和思维逻辑能力,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在实践过程中,我也遇到了一些挑战。
例如,有的学生性格内向,不善表达;有的学生则非常调皮,难以集中注意力。
面对这些挑战,我始终保持冷静和理智,通过观察和沟通,找到问题的症结所在,然后耐心引导和纠正。
在这个过程中,我不仅锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力,还加深了对教育行业的理解和热爱。
通过这次实践,我深刻认识到教育的重要性。
教育不仅仅是传授知识,更是塑造人的灵魂和品格。
在这个过程中,我不仅要做好学生的引路人,更要成为他们的朋友和伙伴。
因此,在未来的学习和工作中,我会继续努力提升自己的专业素养和综合能力,为更多的学生提供优质的教育服务。
此外,这次实践还让我深刻感受到了教育的力量和魅力。
通过教授知识,我看到了学生们从迷茫到自信、从浮躁到沉稳的转变。
这种转变不仅让我感受到了教育的力量,更让我对自己的职业选择充满了信心和期待。
我相信,在未来的道路上,我会继续坚定地走下去,为教育事业贡献自己的绵薄之力。
总之,这次学生家教实践让我受益匪浅。
我不仅提升了自己的专业素养和综合能力,更在实践过程中收获了宝贵的人生经验和感悟。
未来,我将继续努力学习和工作,为教育事业的发展贡献自己的力量。
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假期家教社会实践心得体会3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑假社会实践家教实践心得(精选5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。
写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
暑假社会实践家教实践心得篇一20某某年寒假期间,在亲戚的介绍下,我找到了一份家教工作。
得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。
兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,朋友对我的信任,小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用,是初中高中乃至大学的基础,朋友的介绍也是对我个人能力的一个肯定。
虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。
刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。
虽然我是一个师范学校的学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。
不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是小朋友,对我这个十几年寒窗苦读的大学生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。
把他们教好,启发他们学习的乐趣,让他们真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。
我的学生名叫张琨,是舅舅家的孩子。
这个孩子很聪明,但是比较任性,不怎么喜欢学习。
作为一名学生,通过深入思考以及和同学们探究,学生最讨厌的教学方式主要有以下几种:第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知识,造成事倍功半的后果。
第二是数落式,唠叨的同时就是数落。
孩子在家里或者学校里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质,有些孩子经常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。
就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了进而变得消极被动。
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暑假家教社会实践心得体会篇1暑假对于我们大学生而言,是非常适合进行实践的一个假期。
暑假时间要多于寒假,因此绝大部分的人也选择在暑假进行实践,这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受。
这次我也跟随大部队的脚步,在暑假期间进行了一段时间的实践,这次实践并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司,我是做了一个月的家教。
在这次家教当中,我认识到了学习的方式真正的很重要,也给我自己的学习带来了很大的启发。
经过我妈的介绍,她几个同事的孩子都找我进行家教补课。
我的理科是很不错的,当初我妈也以此为豪,所以才会有这么多人知道我的理科成绩还不错,这次暑假,她几个同事就希望我可以帮他们的孩子们补补课,我想了想,也答应了。
反正在家里也没有别的事情,因此,我就很愉快的答应了这几个家教。
这个月我的时间安排的很满。
上午是给一个初中男生补课,下午是一个初中女生。
每天大概花2-3个小时在家教上面,一开始我认为不过就是一个家教吗?应该很容易吧。
结果真正到了我上课的时候,我才发现没有做准备的教学不是好教学,第一堂课我的确上的很糟糕,主要没有找到方向,没有去了解家教对象,直接粗糙的教学让对方很不适应,也让我感到很别扭。
好在这个男生很包容我,愿意给我一个缓冲机会,我也跟他说这节课就不算课程,就算是我们互相了解的一个阶段。
有了第一次的失败之后,我明白了做任何事情都是要准备的。
所以在接下来的教学当中,我会去网络上学习,以及请教我妈妈该怎么去教学,我妈妈是中学的语文教师,在教学上也是有一些经验的。
我在吸收了一些东西之后,再进入家教当中,明显就改变了不少。
不仅是学生肯定了我,更对我产生了崇拜之情。
在这一个月的家教当中,其实我感触很多的是,当今的学习方式还是比较死板的。
家教暑期实践心得5篇家教暑期实践心得篇1今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在同学家里为一名初二的女生补习英语。
作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。
实践是一个师范生成为老师的必经之路,教育辅导作为教学的紧要构成部分,在引导同学把握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。
一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解同学的学习和心理情形,并对各种情况实行相应的措施帮助同学提高学习水平。
这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出很多感受。
首先,在实践中我感受最深的是作为一名合格的老师应当保持的心态——耐性,真诚,公正。
实践过程中我发觉,有一个大家都懂我也知道的道理常常会被无意识疏忽——年龄差距所导致的理解和接受本领的差距。
我辅导的同学名叫xx,讲解学问的时候,我认为简单好理解的部分,譬如可数名词复数的变更,xx也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的学问,再让她做练习也常常不知如何下手。
最初我感觉怀疑,后来想想,应当是xx对英语不谙习造成的结果。
英语是一门外来语,语言系统与我们谙习的母语中文存在着不小的差异,再加上不可时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。
我们补习用的是中学总复习的参考书,书上的描述我懂,但xx相像不理解,有时我需要转换几种形式才略找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地猛烈。
通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师“耐性宽容”的含义,已经有确定自我学习本领的中同学尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的小同学,想必须要更多地耐性呵护。
另外,同学的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。
xx所在的学校原来暑期作业尚未完成,为了搭配英语补习我另外添置了相应的.练习,xx觉得麻烦又烦躁;再加上练习不会做的灰心和“别人旅游我补课”的心酸,又是在天气闷热的夏季,xx产生了消极情绪,躲避做作业甚至偶然有“反正我不会做再多也是错,干脆不要挥霍时间”的想法。
暑期家教社会实践心得5篇暑期家教社会实践心得1一、责任心在这里做辅导老师才真正体会到做老师的不容易,尤其是带多个学生时!对于学生的问题,我有责任把他教会,学生选择了我就是对我的信任,我不能拿着他们的钱去忽悠他们。
开始几天我有些不适应,特别是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候,我总是很烦,不想跟他们仔细讲,草草了事。
后来有个学生反映了我的不负责任的行为,经过反思我认识到了自身存在的问题。
我们这个阶段就是培养一些优秀品质的时候,越是苦就要需要我们付出更大的努力去克服它,去做好它。
记得有人说过那么一句话:“要做就做好,不做就拉倒!”从此这句话就成了我工作的座右铭。
工作一个星期后我熟悉了环境以及自己的工作流程,并且一直要求自己尽到一个老师的职责!在以后的日子了我经常是最后一个下班的,有学生问问题,我总是认真的跟他们讲。
两个星期以后给他们讲题时,我再也没有不情愿的情绪了,我总是觉得给他们讲题是天经地义的,是我的职责。
后来老板还因此夸奖了我!二、细心做这个工作更加磨练了我的细心,如果有一丝马虎就会在讲题时发生错误,很有可能会误导学生,同时也体现了我们的不成熟与不稳重。
也是对学生不负责任的表现。
所以每次我多仔细的查看自己的备课,讲课时边讲边想,最后我发现在讲课时我出现的口误越来越少了。
三、专业的重要性虽然我学的是生物技术,但是中学的知识是基础,并且到了大学很多知识都是相通的,我们学的更加深入了而已。
在授课的过程中,我还是感觉到知识的局限性。
那些题让我做虽然都没有问题,但是有些理论我自己都弄不清楚。
由此可见学习知识不仅要知道结果还要知道前因后果!这也给我以后的大学学习提了一个醒,要学好专业知识,学精。
这样才能在以后有所创新,有所作为。
四、沟通技能在这里虽然接触的人不是很多,但是去面对的是一群不同性格的人,而我又要想法把他们聚集起来调动大家的学习兴趣。
同时还要与同时与老板进行沟通。
即使是这样的情况我还是有了新的个人理解。
家教社会实践报告(通用4篇)家教社会实践报告篇一漫长的暑假生活,激起了我要参加寒假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。
回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。
然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。
“教师”这个称谓对我来说意味着很多。
它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。
弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。
我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。
经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩?有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈?一、补课前准备:我先和家长联系,通过家长我了解到我需要补的是一个即将高三的男孩子的数学,这个孩子性情懒惰,不自觉,不好学,成绩一直都是在班上倒数前三,眼看就要高考了,父母很着急,但期望也不是特别高,只希望他能够上个本科,他父亲相信读书绝不是唯一出路,而不努力的人是绝对没有出路,所以他父亲更重希望通过这次补课能够改掉他的很多坏习惯,能够让他做事更积极一些。
家教假期社会实践的心得(通用17篇)家教假期社会实践的心得篇1今日,我第一次做家教的日子,虽然以前也教家里的小表弟写过作业,但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室,里面大约有十来个小伴侣,小伴侣们都特别活泼可爱,有些小男孩特别淘气,在和一个和我差不多大的男老师在打闹,喧闹特别。
其实,我觉得我这个人特别的冲突,虽然我很喜爱小孩子,但是我喜爱宁静的小孩子,不喜爱吵吵闹闹的小孩子,由于我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。
但是,有时候观察那些很淘气的小孩子宁静下拉用心做某一件事情的时候,他们那个专注的表情,仔细的表情,在我看来是特别可爱的。
但是总而言之,我还是很喜爱小孩子的,喜爱他们的单纯,喜爱他们纯净无暇的笑容,我觉得跟他们在一起的时候,我自己也变得特别的单纯,有时候甚至单纯地遗忘了自己身处的这个世界是有多么的简单,多么的可怕,人心又是多么的不行猜想。
这一切一切不快乐的事情,都被和孩子在一起的欢乐给冲走了。
所以,我打算,即使我读的不是师范专业的汉语言文学,但是,我还是要努力让自己成为一个老师,一个学校老师。
我工作的地方,是一个名叫品博教育的家教机构,里面有许多不同班级的小孩子,但是我教的是最小的孩子们,所以也会比较累,由于孩子们的精力永久是那么好,可以有说不完的话,有做不完的小动作,有走不完的神。
有时候,我甚至会想,莫非我读学校一班级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语,明明是多么简洁的看图说话呀,就四幅图,写200字左右,让我来写,就是:今日早上6点30分的时候小明就起床了,起床后,他自己叠好自己的被子,然后就刷牙洗脸,小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子,刷完牙后他又帮我的妈妈打扫房间,虽然打扫的是自己的房间,但是他还是觉得非常疲劳,他也就知道了我的妈妈每天要做那么多的家务事多么的辛苦,他觉得自己长大了,觉得自己的事情就要自己做,要帮我的妈妈减轻负担,所以还要帮我的妈妈一起做家务。
家教社会实践心得家教社会实践心得(通用18篇)当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是店铺帮大家整理的家教社会实践心得(通用18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家教社会实践心得篇1本来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。
今天去帮那个学生讲课的时候,因为第一次为人师表,感觉特紧张,有时候我的思绪会断掉。
现在知道了我为什么要那么急,因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反应也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得仔细想想他的进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最后连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是经验不足的原因吧。
还有就是,还不了解这位学生在学校的学习情况下,讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的记下。
这样也可以为以后做个好的准备。
而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习情况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。
现在,我还是在积累经验中,日后还有什么发现会一一和大家分享的。
家教社会实践心得篇2这次的社会实践使我受益匪浅,我学到了很多,也明白了很多。
最基本的就是,既然是自己选取的,就不要轻易放弃,再苦再累也要坚持。
一开始遇到没人请我去当家教,遇到孩子不听话的时候,我很想要放弃,甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。
但是朋友鼓励我,叫我坚持下去,绝不轻易说放弃。
只要专心了,坚持做一件事,必须会有收获的,哪怕是失败,那也是一种收获。
家教让我对于老师有所了解,尝到了当老师的酸甜苦辣,也能站在老师的角度思考问题。
家教暑期社会理论心得体会范文〔精选5篇〕家教暑期社会理论心得体会范文〔精选5篇〕家教暑期社会理论心得体会1社会理论时间:202_年X月12日--X月12日社会理论内容:家教理论目的:第一,勤工俭学,拓展本身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的才能,增加个人在社会竞争中的经历,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走进社会,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的题目。
这是我上大学以来的第一个暑假,天经地义要回家和父母亲人团聚。
不过身为当代大学生。
我预备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。
这是我大学假期的第一份社会理论工作。
这样我得到了一个锻炼自己的才能和实现本身价值的时机,使我的暑假生活更加丰富多彩。
通过家教工作让我学会了很多,体味了很多,考虑了很多……一可怜天下父母心在上大学期间,我加进了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。
我的家教正好是教高中数学。
因此,对家教有一定的经历。
我教两个学生,他们叫xx和xx。
第一次到他们家做客,他们的父母热忱地接待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。
从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。
因此,第一次理解他们时,是通过与他们交谈篮球开场的。
在交谈中,我理解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。
”由于上述诸多缘由,他们的成绩很不尽如人意。
父母都对他们抱以很大的期看,希看他们可以考上一本大学。
而他们如今的学习情况,让他们的父母感到耽忧。
在交谈中,我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看,感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。
他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这类友情深深感动了,同时感到肩上的担子很重。
我也有信心进步他们的数学成绩,我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教,并且我的高中数学程度我很有信心。
二未经雕琢的顽石家教的第一天,他俩在学习上都很随意,对自己要求不严格。
暑假家教社会实践心得体会
以下这篇社会实践心得体会文章是一为大学生暑假当家教时写的,条理清晰,写出了当家教的真是体会,并总结出自己的收获,推荐大家参考阅读!
社会实践时间:20XX年X月12日--X月12日
社会实践内容:家教
实践目的:第一,勤工俭学,拓展本身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走进社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。
我开始了我这个假期的社会实践
这是我上大学以来的第一个暑假,天经地义要回家和父母亲人团圆。
不过身为当代大学生。
我预备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。
这是我大学假期的第一份社会实践工作。
这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会,使我的冷假生活更加丰富多彩。
通过家教工作让我学会了很多,体味了很多,思考了很多
可怜天下父母心
在上大学期间,我加进了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。
我的家教正好是教高中数学。
因此,对家教有一定的经验。
我教两个学生,他们叫xx和xx。
第一次到他们家做客,他们的父母热忱地接待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。
从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。
因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。
在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。
由于上述诸多缘由,他们的成绩很不尽如人意。
父母都对他们抱以很大的期看,希看他们能够考上一本大学。
而他们现在的学习情况,让他们的父母感到耽忧。
在交谈中,我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看,感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。
他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这类情谊深深感动了,同时感到肩上的担子很重。
我也有信心进步他们的数学成绩,我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。
未经雕琢的顽石
家教的第一天,他俩在学习上都很随便,对自己要求不严格。
我开始意想到:现在的重要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。
第一天,我了解到他俩的数学水平。
进而我知道如何进步他们的数学成绩。
最早我挑他们学的最差的章节来说,由于是高中数学,每一个考生面对的是那张高考卷子,我也是依照高考常考易考点分重点来说解,使他们在每章的学习中都学明白。
整体而言,感觉第一天的收获还是不错的。
当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,整体感觉还是可以的。
回纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚甚么是重点,不是重点的可以略讲,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲授,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所进步。
如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟他们的数学不好,由于成绩不好,才找家教的。
可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其
反。
这在我第一次上课的进程中,有犯这类毛病,所以后来我改了很多,尽可能让自己耐心。
三、在习题布置与讲授上,我要尽可能备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的仍然是浪费时间。
另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够往进步层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
特别是在讲空间立体几什么时候,我还教他俩玩魔方,这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。
随后几天,我给他们讲了我的学习经历和我的大学生活,给他们阐明了学生的职责和学习的目的,让他们对重点大学布满爱好。
他们仿佛晓得了甚么。
不时地点头表示同意。
尔后,我也常常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。
他们的听课状态比之前有了很大的改观。
天天上午教课两个小时,下午教课两小时,中午有一段吃饭休息的时间。
因此,我的嗓子很疲惫,但为了让他俩听清楚,我买了金嗓子喉片清清嗓子。
家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于天天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。
开始的几天,他俩听课时,经常会走神,一副心不在焉的模样。
有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖力地讲,他们却置之不理,。
好在我很有耐心。
每当他们走神时,我都会提示他们,耐着性子给他们讲下往。
他们做题时,喜欢看题,用头脑想而懒于动手试试做出来。
听课时,也只是洗耳恭听,从未做笔记。
这正是他们学习怠惰的体现。
我清楚地知道:他们有时会给我带来沉重的打击。
记得有一次,我给他们讲授了,他们听课时,显得有
些费劲。
我讲完后,问他们是不是还有疑问。
他俩点头表示全听懂了。
过了两天,为了检验温习的效果,我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。
这是我家教进程中碰到的最大的挫折。
事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他们的缘由?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。
面对他俩的怠惰成性,我显得束手无策。
学习成绩的好坏,常常取决于学习习惯的好坏。
怠惰是学习的大敌。
我只好不时地催促他俩,鞭策他俩,使他们逐步变得勤劳起来。
由于是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了爱好,成绩就很好,我常常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。
这样他们也会依照我的学习方法来学数学,从而进步他们的数学成绩。
分别的日子
转眼他们就要开学了,并且我也要回学校了。
我结束了家教生活。
他们的学习态度比之前端正了很多,学习也知道用力了,他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。
家教总结与体会
为期一个月的家教社会实践,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我仿佛很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!。