财务人员素质的提高
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如何提高财务素质在当今社会,随着经济的迅猛发展,财务管理已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是个人还是企业,都需要具备一定的财务素质来合理合法地管理自己的资金。
然而,很多人并不知道该如何提高自己的财务素质,因此本文将介绍几种提高财务素质的方法。
一、学习基本的财务知识要提高自己的财务素质,最基本的方法就是学习基本的财务知识。
了解财务报表以及会计制度、税收政策等方面的内容,可以让我们更好地了解和管理自己的资金。
此外,还可以在财经类的书籍或网站上查阅相关资料,了解投资理财、税收筹划、风险管理等方面的知识。
二、制定理财计划制定一份详细的理财计划,可以帮助我们更好地规划自己的资金使用,避免财务上的浪费和挥霍。
在制定理财计划时,需要综合考虑自己的收入和支出、预算和开支、负债和资产等方面的因素,以及实际情况和目标需求。
同时,也需要根据实际情况对理财计划进行调整和更新,确保其一直符合自己的实际需求和财务状况。
三、建立财务管理体系建立一个完整的财务管理体系,可以帮助我们更好地管理和优化自己的资金,确保财务稳健发展。
这个体系包括财务规划、预算管理、账务核算、风险控制等方面,需要逐步建立和完善,并进行长期的维护和管理。
此外,还可以使用一些财务软件或工具来辅助管理和分析自己的资金状况,提高财务管理效率和精度。
四、了解税收政策和财务法律法规了解税收政策和财务法律法规,可以帮助我们更好地把握和遵守相关法律规定,避免财务上的违法和纠纷。
此外,还可以根据相关政策和法规,进行一些财务方面的优化和规避,以获得更多的财务利益和收益。
五、寻求专业财务顾问或机构的帮助寻求专业财务顾问或机构的帮助,可以让我们更好地了解和分析自己的资金状况,得到专业的财务建议和指导。
这些机构可以提供财务规划、投资理财、税务筹划等方面的服务,帮助我们更好地实现财务目标,达到财务自由和稳健发展。
总之,提高财务素质是一个长期的过程,需要不断地学习和实践,才能达到真正的效果。
如何提高财务人员素质随着市场的竞争日益加剧和工作压力逐渐增加,财务人员的角色日益复杂,对于企业的发展至关重要。
因此,提高财务人员素质,对于企业的财务管理和业务发展是一个非常关键的因素。
本文将浅谈如何提高财务人员的素质。
一、知识技能培养在实际工作中,财务人员需要掌握广泛的专业知识和技能,包括财务会计、财务管理、审计、税务等等。
只有不断培养并更新这些知识和技能,才能适应企业发展和市场竞争的需要。
专业知识:财务人员必须掌握丰富的专业知识,比如基本的会计准则、财务报表分析、成本管理、企业融资等等。
这些专业知识不断变化,因此,财务人员需要经常学习和更新。
财务管理技能:要做好企业财务管理,财务人员还需要掌握一些重要的技能和方法。
比如,现金流分析、投资决策分析、业务估值、风险管理、成本控制等等。
这些技能不仅能够增强财务人员的决策能力,还能够提升团队协作能力和沟通能力。
税务知识:财务人员还需要了解企业税务方面的政策和法规。
因此,了解税务相关知识和经验也是提高财务人员素质的一个必要条件。
税务知识包括企业所得税、个人所得税、增值税等等方面。
二、软技能培训除了专业知识和技能的培养,财务人员还需要重视自身的软技能培训。
目前,许多企业除了关注员工的专业知识水平,也会考虑其人际交往能力、沟通能力、情商等等因素。
因此,财务人员的软技能提升,也非常重要。
沟通能力:财务人员在实现自己工作目标时,需要与其他员工进行有效的互动和沟通。
他们需要沟通技巧,与领导沟通、与客户沟通、团队协作等等方面的能力。
人际关系:财务人员与客户、供应商等人的关系密切。
因此,建立良好的人际关系能够有效提高业务表现和信誉。
创新思维:财务人员需要有想象力和创新能力,帮助企业探索新的经济模式,并发掘新的商业机会。
财务人员需要不断更新思维,保持敏锐的洞察力。
三、实践经验的积累除了知识和技能的提升,财务人员也需要累积实践经验,增强工作能力和实战能力。
实践经验的积累可以通过对企业业务的了解和参与,不断学习和尝试减少工作错误和失误,增强企业决策能力和执行力。
论财务人员专业素质的提升途径一、引言财务人员是企业的重要组成部分,负责企业财务管理工作,是公司赢利的重要推手。
同时,随着社会经济的不断发展,财务人员的专业素质也需要不断提升,以适应市场需求的变化和自身的职业发展需要。
本文将探讨财务人员专业素质提升的途径。
二、知识和技能的提升1.持续学习和培训财务人员需要不断学习企业管理和财务管理理论知识,并把知识运用到实践中。
可以通过参加企业培训、职业技能认证、读书、参加行业协会等方式,不断增加知识和技能。
2.多样化的经验积累财务人员应不断积累实践经验,结合自己的工作实际,应用所学知识,通过分析实际业务情况,优化企业运营管理,为企业持续发展提供支持。
三、自我管理与职业规划1.明确职业目标财务人员需要明确自己的职业规划和目标,制订合理的规划,通过提高个人素质和能力,实现职业发展和提升。
2.规划自我成长财务人员需要规划自己的成长路线,包括技能、知识、经验、能力等方面。
通过定期自我评估、记录自己的成长历程和提升的方向,形成自我成长的良好机制。
四、团队建设与协作能力1.加强团队建设财务人员需要与其他部门建立良好的互动机制,建立良好的沟通和协作机制,提高自己的团队建设能力。
通过提高团队的凝聚力和合作性,形成合力,为企业的发展不断注入新能量。
2.加强协作能力财务人员需要加强与其他部门的协作能力,建立起互信互利的合作关系,形成一种优势互补的局面。
通过工作合作不断优化协作流程和方案,提高团队协作效率。
五、信息技术应用1.学习信息技术随着信息技术的迅速发展,财务人员应积极学习信息化技术,并掌握财务软件的应用,进一步提高工作效率。
不断学习新技术和新应用,提高信息化运营能力,适应信息时代发展。
2.加强信息化管理财务人员通过信息化的手段,实现财务管理的精细化和智能化。
可以通过云端财务软件、财务管理平台等互联网技术工具,形成信息化作业流程,提高财务数据采集、分析和运营等方面的效率和精度。
医院财务人员素质提高的几点看法医院财务人员素质的提高是一个渐进的过程,需要多方面的努力和改进。
以下是我对医院财务人员素质提高的几点看法:1. 专业知识的提升作为医院财务人员,必须具备扎实的财务专业知识。
他们需要了解会计、财务分析、成本控制、税务等方面的知识,并且需要不断地学习和更新自己的知识,以跟上行业的发展和变化。
他们还需要深入了解医院业务,包括医疗保险、医疗政策等方面的知识,以便更好地为医院服务。
2. 沟通能力的提升医院财务人员在日常工作中需要与医生、护士、行政人员等多个部门的人员进行沟通和协调。
他们需要具备良好的沟通能力和团队合作能力,能够有效地与其他部门合作,协调财务工作,解决各种问题。
他们还需要具备一定的谈判能力,能够与其他部门协商并达成一致意见,推动医院财务工作的顺利进行。
3. 技术水平的提升随着信息化的发展,医院财务工作也逐渐向数字化、自动化方向发展。
医院财务人员需要不断提升自己的技术水平,掌握财务软件的使用、数据分析工具的运用等技术知识,提高工作效率和质量。
他们还需要具备一定的IT安全意识,保障医院财务数据的安全性和完整性。
4. 服务意识的提升作为医院财务人员,他们需要明确自己的工作目标是为医院的发展和服务提供支持,因此需要具备良好的服务意识。
在处理财务工作的过程中,他们需要积极主动地为其他部门提供各种支持和帮助,解决他们在财务方面的问题,为医院的正常运作提供保障。
5. 风险意识的提升医院财务工作具有一定的风险性,需要财务人员具备一定的风险意识。
他们需要了解各种财务风险,包括市场风险、信用风险、操作风险等,能够及时发现和应对各种风险,保障医院的财务安全和稳定。
医院财务人员素质的提高是一个全面的过程,需要在专业知识、沟通能力、技术水平、服务意识和风险意识等多个方面进行努力。
只有不断提升自己的素质水平,才能更好地适应医院财务工作的需求,为医院的发展和服务提供更好的支持。
浅谈新时期财务人员素质的提升随着经济和社会的发展,财务人员的素质要求也不断提高,这既是市场对人才的需求,也是财务人员自身成长的需求。
新时期财务人员素质的提升,不仅需要有扎实的专业知识和技能,更需要有良好的综合素质和道德品行。
本文将浅谈新时期财务人员素质提升的几个方面。
一、专业知识和技能的全面提升专业知识和技能是财务人员素质的基础。
财务工作是一项需要严密分析和处理数字的工作,需要掌握一定的会计、财务、税务等方面的专业知识。
财务人员还需要掌握各种财务软件的使用技能,能够熟练处理财务数据和制作财务报表。
财务人员要不断学习,不断提高自己的专业知识和技能水平,以满足新时期财务工作的需求。
随着金融科技的不断发展,财务工作也在不断进行数字化、智能化的转变,财务人员需要不断学习和掌握新的财务科技知识和技能,提高自己在财务数字化领域的竞争力。
二、综合素质的提升除了专业知识和技能外,财务人员还需要有良好的综合素质。
首先是沟通能力。
财务人员需要和公司内外部的各个部门及合作伙伴进行有效的沟通和协调,因此财务人员需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
其次是创新能力。
随着市场的不断变化和竞争的日益激烈,财务工作也需要不断创新。
财务人员需要有敏锐的洞察力和创新能力,能够灵活应对各种复杂的财务问题,提出切实可行的解决方案。
再次是学习能力。
财务领域的知识和技能是不断更新和变化的,财务人员需要有强烈的学习欲望和能力,不断学习新的知识和技能,保持自己的竞争力。
三、道德品行的提升财务人员在工作中需要处理大量的财务数据和资金,需要具有高度的责任感和诚信度。
新时期的财务人员需要具备良好的道德品行和职业操守,遵守相关法律法规和职业道德规范,保护企业和客户的合法权益。
财务人员还需要具备风险防范意识和危机处理能力,能够从容应对各种风险和挑战,保障企业的财务安全。
当前时期提高企业财务管理人员素质水平的具体对策企业财务管理是企业内部重要的职能部门,财务管理人员起着决策、规划和控制企业财务活动的关键作用。
为了提高企业财务管理人员的素质水平,以下是几个具体的对策:1. 培训和进修计划:企业应制定全面的培训和进修计划,提供必要的培训机会,使财务管理人员能够不断提升自己的专业水平。
这些培训可以包括财务知识、法律法规、财务软件的使用等方面。
2. 定期组织知识分享和交流会议:企业可以定期组织内部的知识分享和交流会议,让不同层级的财务管理人员有机会分享自己的经验、知识和挑战,从而加强彼此的学习和成长。
3. 激励激情和积极性:激励措施可以包括提供晋升机会、加薪、奖金等,以激发财务管理人员的积极性和主动性。
企业还可以设置奖励计划,鼓励财务管理人员提出创新想法和解决方案。
4. 定期考核和评估:企业应该建立完善的绩效考核和评估制度,定期对财务管理人员的工作进行评估和总结,发现问题并进行改进。
通过这种方式,可以及时发现并解决人员的不足和不合理之处。
5. 与外部专业机构合作:企业可以与外部专业机构合作,例如财务顾问、培训机构等,让财务管理人员参加相关的培训和学习活动,获取全面、及时的财务管理知识和信息。
6. 建立良好的团队合作氛围:企业应该注重团队建设,鼓励财务管理人员之间的合作和交流,搭建良好的团队合作氛围。
通过团队合作,可以形成共同学习和解决问题的机制,提高整个团队的绩效和素质水平。
7. 不断学习和更新知识:财务管理是一个不断发展和变化的领域,财务管理人员应保持持续学习的态度,不断更新自己的知识和技能,跟上时代的步伐。
可以通过参加行业会议、订阅专业杂志、加入行业协会等方式进行学习和信息更新。
提高企业财务管理人员素质水平需要企业和财务管理人员共同努力。
企业应提供培训和进修机会,激励和激发财务管理人员的工作热情和创新能力,同时建立科学的考核和评估机制。
财务管理人员则应保持学习态度,不断提升自己的专业水平,与外部专业机构合作,与团队合作形成共同学习和解决问题的机制。
提升高校财务人员综合素质的建议及措施1. 建立完善培训体系:高校可以组织财务人员参加各类培训班、研讨会等,提升他们的专业知识和技能。
可以通过与相关机构合作,开设一些财务管理、会计税务、风险控制等专业课程,让财务人员能够更新自己的知识。
2. 推行实践教育:实践是提高财务人员综合素质的重要途径。
高校可以与企业合作,为财务人员提供实习机会,让他们能够亲身体验实际工作中的问题和挑战。
可以鼓励财务人员参与校园里一些与财务有关的项目,通过实践来提升他们的能力。
3. 增加财务人员的综合素质培养机会:高校可以通过组织各类活动,增加财务人员的社会交流和团队合作能力。
在学校内部可以组织一些财务知识比赛、案例分析或项目评选等,激发财务人员主动学习和思考的积极性。
4. 建立激励机制:为鼓励财务人员提升综合素质,高校可以制定一些激励政策和奖励机制。
在绩效考核中加入素质考核指标,对综合素质有突出表现的财务人员进行奖励或晋升。
5. 提供职业发展支持:高校可以为财务人员提供职业规划和培训支持。
可以设立职业发展指导中心,为财务人员提供咨询和辅导,帮助他们明确自己的职业发展目标,制定相应的发展计划。
6. 加强对财务人员的日常管理:高校应加强对财务人员的日常管理,建立科学合理的绩效考核制度,使财务人员明确自己的工作目标和要求。
通过定期与财务人员的沟通交流,了解他们在工作中的需求和困难,为他们提供必要的支持和帮助。
提升高校财务人员综合素质需要综合采取多种措施,包括培训、实践、激励、支持和管理等。
高校应加强对财务人员的关心和支持,为他们提供良好的学习和成长环境,帮助他们不断提高自己的综合素质。
提升高校财务人员综合素质的建议及措施随着高等教育事业的迅速发展,高校财务工作也变得愈发复杂和重要,而财务人员的综合素质也成为了提升高校财务管理水平的关键。
高校财务人员不仅需要具备扎实的财务专业知识,还需要具备良好的沟通协调能力、创新意识和团队协作精神。
为了提升高校财务人员的综合素质,下面将提出一些建议及措施。
一、加强专业知识培训提升高校财务人员的综合素质,首先要求其具备扎实的财务专业知识。
高校可以组织财务人员参加相关的财务专业知识培训,包括财务管理、审计、税务等领域。
这些培训可以由高校内部的专业人员或外部的专业培训机构来承担,培训内容要与时俱进,符合时代发展的要求。
高校可以建立专业知识的考核制度,通过考核来评估财务人员的专业知识水平,激励他们不断提升自己。
二、培养创新意识高校财务人员需要具备一定的创新意识,能够根据高校财务管理的实际情况,提出创新的财务管理方案和方法。
高校可以开展创新意识培训,培养财务人员的创新思维和能力,鼓励他们提出新的理念和方法。
高校可以设立创新奖励机制,对提出有效创新方案的财务人员给予奖励,以激励他们不断创新。
三、提高沟通协调能力高校财务人员需要与高校内部的各部门和外部的相关机构进行沟通和协调,因此需要具备较强的沟通协调能力。
高校可以组织相关的沟通协调能力培训,培养财务人员的沟通技巧和协调能力,并通过实际案例演练等方式提高其实际操作能力。
高校可以建立跨部门协作机制,促使财务人员与其他部门的同事能够更好地协同工作。
四、加强团队协作精神在高校财务工作中,团队协作是非常重要的,因此财务人员需要具备较强的团队协作精神。
高校可以开展团队协作培训,提高财务人员的团队协作意识和能力,同时建立相应的团队协作机制,促进财务人员之间的良好沟通和合作。
浅谈新时期财务人员素质的提升【摘要】在当今新时期,财务人员的素质提升显得尤为重要。
本文从提升财务专业知识水平、加强沟通交流能力、注重团队合作意识、强化学习和适应能力以及发展创新思维和解决问题能力等方面进行探讨。
通过不断学习和积累专业知识,财务人员能够更好地应对复杂的财务工作。
良好的沟通交流能力和团队合作意识有助于提高工作效率和解决问题的能力。
强化学习和适应能力可以让财务人员不断适应新的环境和技术变化。
而发展创新思维和解决问题能力则是财务人员在面对挑战时的重要素质。
财务人员素质的提升对企业发展意义重大,能够为企业贡献更多的价值和创造更多的机遇。
财务人员应不断提升自身素质,才能更好地适应新时期的要求和挑战。
【关键词】财务人员素质提升、新时期、财务专业知识、沟通交流能力、团队合作意识、学习适应能力、创新思维、问题解决能力、企业发展。
1. 引言1.1 新时期财务人员素质的重要性在当今社会中,财务人员作为企业的重要组成部分,其素质的提升显得尤为重要。
新时期财务人员不仅仅要具备传统的会计和财务知识,更要具备更广泛的素质和能力。
在当前市场竞争日趋激烈的情况下,财务人员需要不断提升自身素质,以应对日益复杂和多变的经济环境。
财务人员素质的重要性主要有以下几个方面:财务人员作为企业财务管理的核心力量,其素质的好坏直接关系到企业的经营状况和发展前景。
财务人员需要具备较高的专业知识和技能,才能有效地进行财务分析和决策,为企业的战略发展提供支持和保障。
财务人员还需要具备良好的沟通交流能力和团队合作意识,以便更好地与其他部门合作,实现信息共享和资源优化。
财务人员还要具备学习和适应能力,随时更新自己的知识和技能,以应对快速变化的市场环境。
财务人员还需要发展创新思维和解决问题能力,为企业创造更多的价值和竞争力。
可以说财务人员素质的提升是企业长期发展的基础和保障。
只有不断提升素质,不断完善自身能力,财务人员才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,为企业的稳定和持续发展作出更大的贡献。
提升行政事业单位财务人员素质的途径提升行政事业单位财务人员素质是当前财务管理工作的重要课题,优秀的财务人员素质不仅能够有效地保障行政事业单位的财务安全,还能为单位的发展和改革带来积极的影响。
提高财务人员的素质水平是每个行政事业单位都需要重视和努力的方向。
本文将从不同的途径去探讨如何提升行政事业单位财务人员的素质。
一、加强基础知识学习提升行政事业单位财务人员素质的途径之一就是加强基础知识学习。
财务人员需要具备扎实的会计、财务、税务等专业知识,只有通过不断学习,不断积累,才能够具备较为扎实的专业知识储备。
行政事业单位可以通过组织专业知识培训,邀请行业专家为财务人员提供专业知识讲座等途径,加强财务人员的专业知识学习,提高他们的业务水平和专业素养。
二、培训提升技能提升行政事业单位财务人员素质的另一个途径是培训提升技能。
除了专业知识之外,财务人员还需要具备一定的技能,以应对日常工作中的各种挑战。
财务人员需要具备较强的数据分析能力、财务管理能力和风险识别能力等。
行政事业单位可以通过举办各类技能培训班、组织实际操作训练等手段,提升财务人员的工作技能水平,增强财务人员的综合素质。
三、强化规章制度培训提升行政事业单位财务人员素质的途径还可以通过强化规章制度培训。
财务人员在日常工作中需要严格遵守各种规章制度,只有熟悉并严格执行相关规定,才能够保障单位财务的安全和稳定。
行政事业单位可以组织规章制度培训,通过讲解各项制度规定的要求和意义,加强财务人员对各项规章制度的理解和遵守,提高其规范意识和自律能力。
四、鼓励创新思维和学习精神为了提升行政事业单位财务人员的素质,也需要鼓励创新思维和学习精神。
财务工作需要不断适应新的时代要求和改革发展的需要,因此财务人员需要具备积极的学习和创新的意识,并不断提升自己的专业素养和工作能力。
行政事业单位可以通过建立奖励机制、设立创新基金等途径,鼓励财务人员主动学习和探索新的工作方法,提高其创新能力和实践能力。
浅析财务人员素质的提高
摘要:本文以新形势下对财务人员提出的新要求为着眼点,从财务人员、企业和政府三方面分析了提高财务人员素质采取的措施:财务人员树立终身学习的理念,企业重视对财务人员的再教育工作,政府积极营造良好的学习环境。
关键词:财务人员素质;提高;对策一支优秀的财务队伍,对于企业的经营决策产生积极的影响,能够更好的防范财务风险,明晰企业的财务状况,使企业在市场竞争中处于更加有利的地位。
一、新的发展形势对财务人员提出了新的要求
1对财务人员的知识结构提出了更高更全面的要求
一个称职的财务人员要掌握扎实的专业知识,具有丰富的常规知识、信息技术知识和相关知识。
(1)专业知识。
主要包括会计基础、财务管理、相关行业的财务理论以及行业财务制度、管理会计和会计电算化等。
在信息化时代下,会计电算化对于减轻财务的工作量,提高工作效率,实现会计信息化,显得尤为重要。
(2)常规知识。
财务人员不仅需要了解本国的法律、法规,还应了解其他的法律法规和相关政策、惯例,同时尽力学好一门外语知识,具备一定的数学能力。
(3)信息技术知识。
为了更好地利用信息技术进行财务分析和财务管理,实现会计的信息化,迫切要求财务人员具备熟练的计算机操作技能,能够熟练地使用一些财务分析、管理软件。
最后,要求财务人员对税收、金融、财政、管理等与工作密切相关
的知识有一定的了解。
2需要财务人员注重对会计管理职能的把握
随着会计管理思想向核算管理型的转变,要求重新对会计信息系统进行整合、构建。
要求财务人员充分了解新的财务管理模式和与之相适应的会计电算化理论和实务,借重现代技术对会计信息进行管理,理解会计作为管理信息系统子系统的含义,全面树立会计电算化的观念。
要求财务人员不仅是财务信息的提供者和使用者,也应花时间研究如何利用更好的利用财务信息为管理决策服务。
会计电算化的条件下,使会计的管理职能得到更好的发挥,信息传递的高效和便利,信息管理与分析的准确性和迫切化,需要财务人员转变观念,注重管理职能。
3需要财务人员具有良好的综合素质
财务工作中不确定因素的增加,使得财务人员不能像以前一样死记硬背准则和制度,而要具备分析、判断、交流等能力,需要有远见。
因此,财务人员需要具备综合素质,主要表现在操作能力、学习能力、思维能力、交流能力、观察能力、智力与人际关系等多方面。
4需要财务人员加强职业道德修养
职业道德是社会道德在具体的职业生活中的特殊体现,带有明显的行业特征。
财务人员需要加强职业道德修养,做到诚实守信,真实反映企业的财务状况,不弄虚作假,不造假账,不帮助企业偷
税漏税。
特别是在入世以后,与外商打交道的机会增多,更要树立良好的企业形象。
因此,广大的财务人员要加强自身的职业道德修养,遵纪守法,绝不进行违法犯罪行为。
二、提高财务人员素质的对策
1财务人员树立终身学习的理念,不断提升自己的综合素质
只有通过绝大多数财务人员自身的努力,树立终身学习的理念,不断提高自身的素质,巩固专业知识,拓展知识面,才能促进整个行业队伍素质的提高。
首先,财务人员应重视继续教育工作。
利用工作之余,参加各式的培训课程。
不仅参加现阶段从事工作的再培训、再教育,也参加其他的与工作相关的培训课程。
重视知识的转换,把学习到的新知识应用的日常的工作中去,学与致用,巩固创新。
其次,财务从业人员要提高利用信息化技术熟练进行业务处理的能力。
随着会计电算化的发展,再此过程中会不断出现新问题,这些问题的解决,有懒于创造性思维的发挥。
因此在以后的工作中,需要财务人员结合自身的工作经历和实际情况,参与财务表格的绘制和设计。
最后,要加强对英语的学习。
英语作为一门国际通用的英语,加强对英语的学习,不仅可以更好地应对国际交流,也可以通过阅读外文杂志、书籍等,了解国外的发展动态。
同时,重视自身职业道德素养的提高,不做假账,不利用职业之便做违法的行为。
2企业重视对财务人员的再教育工作,提供动力支持
企业应该采取各种措施,鼓励本单位职员进行再教育活动。
第
一,创造更多的学习、交流的机会,搭建学习的平台。
企业可以聘请外单位的财务人员到本公司进行相关知识的讲解和交流,对表现良好的职员鼓励进一步的深造,如到高校进行在职教育。
第二,对参加职称考试的职员进行物质和精神嘉奖。
比如,可以报销考试报名费和书本费。
对需要参加考试的职员给予假期方面的便利。
在年终员工考核中,给予精神奖励等。
第三,改变对财务人员的业绩考评指标。
在业绩考核中,不仅偏重平时的表现,把平时的自我学习成果也纳入到考核指标中去。
对通过了职称考试的员工给予加薪、升职,增发奖金或出外旅游的奖励。
第四,诚信经营,如实反映本单位的财务状况。
不得为了业绩,偷逃税款,逼迫财务人员弄虚造假,伪造账目,为财务人员的工作提供一个良好的环境。
3政府积极营造良好的学习环境,提供保障
政府要为财务人员的教育、学习创造良好的环境。
其一,深化高校财会教育改革。
大中专院校财会专业的教学作为财务教育的重要组成部分,必须使教育切合实际的需要,对教材、教学手段、教学方式进行改革,鼓励现场教学和模拟操作。
同时,规范网上教学,促进网络教育的发展。
打击欺骗造假行为,为网络教育营造良好的学习环境。
其二,创建多种教育模式。
鼓励私人教辅机构的发展,增加再教育供给,进行适当的监管,对夸大宣传、乱收费、高收费的现象给予严厉打击。
与高校合作,借助高校的场地和师资力量等,创办形式多样、有效的培训机构,对在职人员进行再教育。
其三,
重视职业道德的引导工作。
针对部分会计人员法律意识薄弱问题,加强普法教育和宣传工作。
对查处的弄虚作假的会计行为,追究会计人员的法律责任。
在新的经济环境下,企业财务人员的决策有了更大的作用空间。
受自身能力素质的限制及环境的影响,一些财务人员不能认真贯彻执行国家的法律法规、规章和制度,导致财务行为失真、扭曲,信息虚假,欺骗信息的使用者,损害国家和社会利益。
这一问题的顺利解决,提高财务人员素质尤显得非常重要,需要全社会和整个行业的重视!(作者单位:抚州市烟草公司资溪分公司)
参考文献:
[1]蒋永根.会计信息化条件下提高会计人员素质途径探讨.湖
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