弘扬科学精神 普及科学知识 传播科学思想 倡导科学方法

科普类的广播稿科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。

用以普及科学知识为目的。

科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。

你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗，普通话的确优美动听。

但是在课间，在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议: 科学的普及的涉猎面极其广泛，生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。

科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。

为了让人们更好的和科学普及打交道，国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。

截止到20xx年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆 21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。

A：那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。

同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。

假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。

“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者! 人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。

科普宣传活动方案范文（通用7篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗？下面是小编整理的科普宣传活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

科普宣传活动方案篇1一、指导思想为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。

我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。

”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间10月10-14日四、活动安排（一）科普宣传（二）活动开展（三）科技活动成果展示五、活动要求1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排：（一）宣传活动1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。

普及科学知识宏扬科学精神宣传科学思想提倡科学方式马克思和恩格斯在人类思想史上第一次在科学的基础上把唯物主义和辩证法统一路来，把唯物主义完全地贯彻到社会历史领域，创建了辩证唯物主义和历史唯物主义。

这标志着人类哲学思想的进展进入到一个崭新的时期。

马克思主义哲学的产生，使哲学的内容、性质和使命都发生了革命性的变革而成为全新的哲学世界观。

科学性、时期性和实践性，是马克思主义哲学的本质特点。

马克思主义哲学是科学的哲学。

它第一次使哲学取得了真正的科学的性质，成为科学的世界观和方式论。

以前的哲学，产生在科学进展比较低级的时期，自然科学还不能说明自然界各类现象的彼此联系，社会科学更是处于萌芽状态，依托那时的科学功效还远远不能给世界进展的全貌刻画出一幅完整的图画。

哲学家们为了说明世界，除尽可能归纳那时的科学功效之外，不能不借助于逻辑推演和主观臆测。

他们企图站在科学之上制造出一种一应俱全、最终完成的哲学体系，即所谓“科学的科学”。

事实上，这种哲学尽管不同程度地包括着一些有价值的思想，但不可幸免都存在大量主观臆测，乃至怪诞无稽的东西。

因此，它们的全数观点并非都能经得起科学和实践进一步进展的查验，总的说来，并非具有真正科学的性质。

马克思主义哲学是在自然科学有了较为充分进展的条件下产生的。

大工业的进展和科学的进步，积存了丰硕的知识资料，令人们有可能发觉自然和社会历史中真实普遍的联系，而再也不需要以前那种依托思辩和主观臆想来构造所谓“科学的科学”的哲学体系了。

马克思主义哲学再不是一应俱全的“绝对真理”的体系，而只是在归纳已有科学功效的基础上，对自然界、人类社会和思维的本质及其进展的普遍规律作出科学的说明。

它把各领域特殊规律的研究留给了各门具体科学。

它既是自然科学和社会科学的最高归纳和总结，是科学的世界观，又反过来成为指导科学研究和实践活动的方式，是科学世界观和科学方式论的统一。

如此，马克思主义哲学的产生，就使哲学的性质和对象都发生了全然性的转变。

2022年9月 科学中国人 61Policy Tracking政策跟踪中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》科学技术普及（以下简称“科普”）是国家和社会普及科学技术知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的活动，是实现创新发展的重要基础性工作。

党的十八大以来，我国科普事业蓬勃发展，公民科学素质快速提高，同时还存在对科普工作重要性认识不到位、落实科学普及与科技创新同等重要的制度安排尚不完善、高质量科普产品和服务供给不足、网络伪科普流传等问题。

面对新时代新要求，为进一步加强科普工作，现提出如下意见。

一、总体要求（一）指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，强化全社会科普责任，提升科普能力和全民科学素质，推动科普全面融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设，构建社会化协同、数字化传播、规范化建设、国际化合作的新时代科普生态，服务人的全面发展、服务创新发展、服务国家治理体系和治理能力现代化、服务推动构建人类命运共同体，为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国奠定坚实基础。

（二）工作要求。

坚持党的领导，把党的领导贯彻到科普工作全过程，突出科普工作政治属性，强化价值引领，践行社会主义核心价值观，大力弘扬科学精神和科学家精神。

坚持服务大局，聚焦“四个面向”和高水平科技自立自强，全面提高全民科学素质，厚植创新沃土，以科普高质量发展更好服务党和国家中心工作。

坚持统筹协同，树立大科普理念，推动科普工作融入经济社会发展各领域各环节，加强协同联动和资源共享，构建政府、社会、市场等协同推进的社会化科普发展格局。

坚持开放合作，推动更大范围、更高水平、更加紧密的科普国际交流，共筑对话平台，增进开放互信、合作共享、文明互鉴，推进全球可持续发展，推动构建人类命运共同体。

（三）发展目标。

到2025年，科普服务创新发展的作用显著提升，科学普及与科技创新同等重要的制度安排基本形成，科普工作和科学素质建设体系优化完善，全社会共同参与的大科普格局加快形成，科普公共服务覆盖率和科研人员科普参与率显著提高，公民具备科学素质比例超过15%，全社会热爱科学、崇尚创新的氛围更加浓厚。

科普宣传活动总结5篇范文科普就是在社会上开展以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德观为目的的一种教育活动。

以下是小编整理的科普宣传活动总结，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

科普宣传活动总结1根据锡山教17号文件精神，根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求，结合我校实际情况，开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。

在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结：科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。

围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下：1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。

比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。

学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。

在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。

学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。

5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。

科学的广播稿关于科学的广播稿关于科学的广播稿【1】各位听众：大家好!科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。

用以普及科学知识为目的。

科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。

科学的普及的涉猎面极其广泛，生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。

科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。

为了让人们更好的和科学普及打交道，国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。

截止到2001年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆 21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。

人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。

而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。

从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。

科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。

也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。

而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。

形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。

科协主要工作职责制度一、县科协主要工作任务县科协由县级学会（协会）和乡镇科协组成,是科学技术工作者的群众组织，是中共县委领导下的人民团体，是县委、县政府联系科技工作者的桥梁和纽带，是发展科学技术事业的重要力量。

其主要工作任务是:（一）、组织学术活动,开展学术交流，活跃学术思想，促进学科发展，推动决策的科学化和民主化.(二）、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法，捍卫科学尊严，推广先进技术，开展青少年科学技术教育活动，提高全民的科学文化素质。

（三）、反映科学技术工作者的意见和要求，维护科技工作者的合法权益,为科技团体和科技工作者服务；表彰奖励优秀科学技术工作者，举荐人才，促进尊重知识、尊重人才社会风气的形成.（四）、开展继续教育和技术培训工作,促进科技人才的成长和知识更新。

（五）、组织、指导并开展科学论证、科技咨询服务，推动科技成果向现实生产力转化。

(六）、开展民间的科学技术交流活动,促进对外开放，推动科技工作者的交流与合作。

（七）、提出政策建议，参与科技政策、科技计划、规划的制定。

（八）、对县级学会（协会）进行管理，对乡镇科协、农村专业技术协会进行指导与协调。

（九）、编辑出版学术、科普性简讯。

（十）、承办州科协、县委、县政府交办的其他事项。

二、县科协办公室工作职责（一)、负责科协全委会、常委会、主席办公会和其他重要会议的会务工作；(二）、负责编制科协工作规划、年度计划和起草工作总结;（三)、负责拟定调研工作计划并组织实施,对科协工作重大决策性问题提出建议；（四）、负责重要文稿起草和信息、简报工作，拟定科协干部培训学习计划；(五）、负责科协工作目标的督促、检查、接待、卫生、计划生育等综合协调工作；（六）、负责科协系统的文秘、档案、保密、财务、统计、车辆等财产物资管理工作；(七）、负责机关干部人事、劳动工资、机构编制、教育培训等工作；（八）、负责全体工作人员考勤登记、离退休人员的管理、服务工作；(九)、负责史志、年鉴的编撰工作;（十)、办好内部刊物《科协简讯》和科协网站科普大篷车电视栏目的管理工作。

如今，随着科学技术与经济水平的快速提高，人们的学习方式也越发多样化起来。

如e站便是越来越流行且受到不少人好评的一种新兴形式、校园科普e站同样也是结合了e 站的优点和特性，将科普知识传播的途径新颖化起来。

下面我们来一起了解一下校园科普e站吧。

校园科普e站是依托科普知识的优良科技教育资源，通过信息化手段开展青少年科普教育活动的新阵地。

校园科普e站的设立，旨在通过信息化手段向学生普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，进而引导广大学生理解科学，提高全民科学素养。

校园科普e站作为新型的阅读移动终端设备，内置万册电子图书、海量高清图片和原版原式数字报纸，学生可在屏前在线阅读，也可将自己喜欢的图书下载至手机阅读，还可通过朋友圈实现共享，使科学知识变得触手可及。

科普中国校园e站是基于“科普中国”云平台，依托学校现有的网络、阅读终端、活动场所等科普设施，通过广泛开展线上线下相结合的科普活动，实现科普信息服务落地应用的新阵地，切实解决科学传播“最后一公里”问题。

校园科普e站的建设，必将更好地为各大校园开展科技教育服务，推动科技教育的均衡发展和青少年科学素质的提升发挥积极有效的作用。

不少地区开始从校园科普e站的覆盖进入到科普活动执行,真正让科普知识传递千家万户。

其中宿松县破凉中心小学就是其中的一个典型的案例。

2017年暑期，在破凉镇中心小学全面开展青少年科学调查体验活动。

为了活动的顺利进行，学校以“我爱绿色生活”为主题，借助宣传栏、QQ群、微信朋友圈、电子显示屏等不同手段，对广大家长及社会各界人士进行宣传解说，营造出浓郁的科学气氛，为活动的开展打下了夯实的基础。

据统计，在全镇3570多的学生中，学生参与率高达80%，约3100多名学生。

采取这种点到面推广方法，为破凉镇小学此次的科技调查活动起到了重要的作用。

破凉镇小学的老师们，发挥各自所长，结合资源包中的17个实验器材，划分成17个专项小组，带领学生进行组装、体验、沟通，学生们选择日记、作文、体验心得以及手抄报等各种形式，随时随地分享自己的学习收获。

科普教育基地建设方案一、背景随着社会的发展和科技的进步，科普教育的重要性日益凸显。

科普教育基地作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，对于提高公众科学素质、促进创新驱动发展具有重要意义。

为了更好地满足公众对科普教育的需求，打造具有特色和影响力的科普教育基地，特制定本建设方案。

二、建设目标1、打造一个集科普展示、互动体验、教育培训、科普活动为一体的综合性科普教育基地。

2、成为公众学习科学知识、培养科学兴趣、提高科学素养的重要平台。

3、促进科学知识的传播和普及，推动科技创新和社会发展。

三、建设内容1、科普展示区（1）设立主题展厅，如天文、地理、生物、物理、化学等，通过实物、模型、图片、多媒体等形式展示科学知识和科技成果。

（2）设置科普展板和宣传栏，定期更新科普内容，包括最新的科技动态、科学研究成果、科普活动信息等。

2、互动体验区（1）配备各种互动体验设备，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、模拟实验装置等，让公众在亲身体验中感受科学的魅力。

（2）开设手工制作、科学实验等活动区域，组织公众参与，培养动手能力和创新思维。

3、教育培训区（1）建设多媒体教室，配备投影仪、电脑等设备，用于开展科普讲座、培训课程、学术交流等活动。

（2）设立图书资料室，收藏各类科普书籍、期刊、杂志等，供公众查阅和学习。

4、科普活动区（1）举办科普展览、科普竞赛、科技节等大型科普活动，吸引公众参与。

（2）开展科普进社区、进学校、进企业等科普宣传活动，扩大科普教育的覆盖面。

四、设施设备1、展示设备（1）购置高质量的展品和模型，确保展示内容的准确性和吸引力。

（2）安装先进的多媒体展示系统，如大屏幕显示器、触摸一体机等，提升展示效果。

2、互动体验设备（1）引进适合不同年龄段和知识水平的互动体验设备，如儿童科普乐园、青少年科技创新实验室等。

（2）定期对互动体验设备进行维护和更新，保证设备的正常运行和良好体验。

街道科协工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，街道科协在上级科协的指导下，紧紧围绕区委、区政府中心工作，认真履行科协工作职能，积极推进科普工作，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法。

现将一年来的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 科普宣传工作街道科协以各类科普活动为载体，深入开展科普宣传工作。

通过举办科普讲座、科普展览、科普宣传周等活动，广泛普及科学知识，提高居民的科学素质。

同时，街道科协还利用微信公众号、科普宣传栏等渠道，定期发布科普文章和宣传资料，扩大科普宣传的覆盖面和影响力。

2. 科技服务工作街道科协积极为辖区内的企业提供科技服务，帮助企业解决技术难题，促进企业科技创新。

通过组织专家走访、技术培训、项目申报等方式，为企业提供全方位的科技服务。

同时，街道科协还积极引导企业加强产学研合作，推动企业技术创新和转型升级。

3. 科普基础设施建设街道科协在科普基础设施建设方面取得了显著进展。

通过建设科普宣传栏、科普图书室、科普活动室等设施，为居民提供了更加便捷的科普服务。

同时，街道科协还积极争取上级科协的支持，争取资金和项目资源，推动科普基础设施的进一步完善。

4. 科普队伍建设街道科协注重科普队伍的建设和管理。

通过培训、引进等多种方式，提高科普工作人员的专业素质和服务能力。

同时，街道科协还积极发展科普志愿者队伍，吸纳更多热爱科普事业、具备专业知识的人才加入到科普工作中来。

三、存在的问题和不足尽管街道科协在科普工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。

主要表现在以下几个方面：一是科普工作还不够深入细致，部分居民的科学素质仍待提高；二是科技服务水平还需进一步提升，不能满足企业日益增长的科技需求；三是科普基础设施仍需进一步完善，部分设施存在老化、损坏等问题；四是科普队伍建设仍需加强，部分工作人员的专业素质和服务能力有待提高。

四、下一步工作计划针对存在的问题和不足，街道科协将制定以下工作计划：一是加强科普宣传工作力度，提高居民的科学素质；二是提升科技服务水平，满足企业的科技需求；三是完善科普基础设施，提高科普服务的便捷性和有效性；四是加强科普队伍建设，提高工作人员的专业素质和服务能力。