训诂学历届考试题目
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《训诂学》考试练习题及答案一、单选题1. 我国第一部声训专著是()A 、《尔雅》B 、《方言》C 、《释名》D 、《说文解字》答案:C2. 成语“偷工减料”中“偷”的词义是()A 、偷窃B 、苟且C 、怠慢D 、减损答案:D3. 《水经注.江水》:“ 自非亭午夜分,不见曦月。
”这个句子中使用的修辞手法是()A 、对偶B 、并提C 、排比D 、互文答案:B4. 《经典释文》的作者是()A 、郑玄B 、杜预C 、陆德明D 、孔颖达答案:C5. 十三经注疏中,《论语集解》的作者是()A 、杜预B 、郑玄C 、王逸D 、何晏答案:D6. 《汉书·蒯通传》:“且秦失其鹿,天下共逐之,高材者先得。
”张晏注:“以鹿喻帝位。
”张晏指出的修辞方式是()A 、比喻B 、比拟C 、双关D 、引用答案:C7. 《说文》:“ 日,实也。
”又:“月,阙也。
”这两条训诂所用的训诂方法是()A 、形训B 、声训C 、义训D 、观境为训答案:B8. 《水经注·江水》:“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
”句中“属”的词义是()A 、属于B 、嘱托C 、连接D 、随从答案:C9. 用一个词去解释许多个同义词的方法是()A 、直训B 、同训C 、互训D 、递训答案:B10. 释词方法中,“给词所标志的事物下定义”属于()A 、因声求义B 、以形说义C 、同义相训D 、设立界说答案:D11. 《春秋·庄公九年》:“冬,浚洙。
”《公羊传》:“洙者何?水也。
浚之者何?深之也。
” 《公羊传》的解释说明了“浚”这个词的词类活用现象是()A 、名词用作动词B 、名词用作状语C 、动词使动用法D 、形容词使动用法答案:D12. 《说文解字》:“命,使也。
从口令。
”“命”属于()A 、象形字B 、指事字C 、会意字D 、形声字答案:C13. 下列训诂术语中,用来校勘文字的一组是()A 、之言、之为言B 、谓之、之谓C 、当作、当为D 、读曰、读为答案:C14. 《诗·周南·汝坟》:“既见君子,不我遐弃。
训诂学试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项中的词语是正确的训诂学术语?A. 形容词B. 动词C. 首字D. 病句2. 古汉语中的常见字形变化有哪几种?A. 转注、省字、罕见字B. 字义、字音、字形、字义、字义C. 繁体字D. 英文字母3. 训诂学是研究什么的学科?A. 字音B. 字形C. 名词D. 文字4. 训诂学的主要研究对象是什么?A. 文字的字形B. 文字的字义C. 文字的用法D. 文字的收录5. 下列哪个选项中的句子属于语义学的研究范畴?A. “这个字形是怎么变化的?”B. “这个字的字义是什么?”C. “这个字的读音是怎样的?”D. “这个字怎么使用?”二、问答题1. 什么是字形转注?字形转注是指古代汉字在演变过程中,某些字形发生了改变,变为另一个字的形状。
2. 简述训诂学的主要研究内容。
训诂学是研究汉字形、义、音及其应用的学科,主要研究文字的字形、字义、字音、字引及字义正文等方面。
3. 请举例说明字义的多义性。
古代的汉字在演变过程中,往往会产生多个意义。
例如,“明”字早期的字义是“光明”,后来又引申为“明亮”、“清楚”等含义。
4. 为什么训诂学对古代文献的研究具有重要意义?训诂学可以帮助研究者理解古代文献中的文字和词语的真实含义,从而推断出古代文献的背景和作用,对于文献的研究具有重要意义。
5. 请简述字义正文的研究方法。
字义正文是指古代文献中对某个字的详细解释。
研究字义正文时,需要综合考虑字形、字义、字音、引证等因素,通过对古代文献中几个字义解释的比较和分析,找出最符合上下文语境的解释。
三、解答题1. 简述字形转注的三种常见情况,并举例说明。
字形转注有三种常见情况,即形声、象形和会意。
形声是指一个字形上部分是表示字音的部分,下部分是表示字义的部分,用于表示字音和字义的字形相结合。
例如,“伞”字的字形上部分来自“散”字的声旁,下部分来自“衣”字,表示了“散”字的发音和“衣”字的义项,形成了一个新的字义:“伞”。
训诂学复习题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 训诂学的研究对象是什么?A. 古代文献B. 古代语言C. 古代文化D. 古代艺术答案:B2. 训诂学中,“训”和“诂”分别指的是什么?A. 训是解释,诂是翻译B. 训是翻译,诂是解释C. 训是解释,诂是注释D. 训是注释,诂是解释答案:D3. 训诂学与语言学的关系是什么?A. 训诂学是语言学的一个分支B. 语言学是训诂学的一个分支C. 训诂学与语言学相互独立D. 训诂学与语言学没有关系答案:A4. 训诂学的主要研究方法包括哪些?A. 文本分析和历史比较B. 语音学和形态学C. 语义学和句法学D. 以上都是答案:A5. 训诂学中,“本义”和“引申义”的区别是什么?A. 本义是词的原始意义,引申义是词的派生意义B. 本义是词的派生意义,引申义是词的原始意义C. 本义和引申义没有区别D. 本义和引申义是同义的答案:A6. 训诂学中,“同源词”和“同音词”的区别是什么?A. 同源词有相同的词源,同音词有相同的发音B. 同源词有相同的发音,同音词有相同的词源C. 同源词和同音词没有区别D. 同源词和同音词是同义的答案:A7. 训诂学中,“词义演变”和“词义固定”的区别是什么?A. 词义演变指的是词义随时间变化,词义固定指的是词义保持不变B. 词义演变指的是词义保持不变,词义固定指的是词义随时间变化C. 词义演变和词义固定没有区别D. 词义演变和词义固定是同义的答案:A8. 训诂学中,“方言词”和“标准词”的区别是什么?A. 方言词是地方性词汇,标准词是通用性词汇B. 方言词是通用性词汇,标准词是地方性词汇C. 方言词和标准词没有区别D. 方言词和标准词是同义的答案:A9. 训诂学中,“词义辨析”和“词义比较”的区别是什么?A. 词义辨析是对词义进行区分,词义比较是对词义进行对比B. 词义辨析是对词义进行对比,词义比较是对词义进行区分C. 词义辨析和词义比较没有区别D. 词义辨析和词义比较是同义的答案:A10. 训诂学中,“词义引申”和“词义转用”的区别是什么?A. 词义引申是词义的自然发展,词义转用是词义的有意改变B. 词义引申是词义的有意改变,词义转用是词义的自然发展C. 词义引申和词义转用没有区别D. 词义引申和词义转用是同义的答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 训诂学的研究内容包括哪些?A. 词义研究B. 语法研究C. 语音研究D. 文化研究答案:ABC2. 训诂学的主要功能包括哪些?A. 帮助理解古代文献B. 促进语言的规范化C. 研究语言的历史发展D. 以上都是答案:D3. 训诂学中,词义演变的类型包括哪些?A. 词义扩大B. 词义缩小C. 词义转移D. 以上都是答案:D4. 训诂学中,词义引申的方式包括哪些?A. 比喻引申B. 借代引申C. 相关引申D. 以上。
训诂学复习题及答案训诂学是一门研究古代文献中词语意义、用法及其演变的学科。
以下是一些训诂学复习题及答案,供学习者参考。
一、选择题1. 训诂学的主要研究对象是什么?A. 文字学B. 音韵学C. 古代文献中的词语D. 语法结构答案:C2. 下列哪个词属于训诂学研究范畴?A. 现代汉语B. 古汉语C. 英语D. 拉丁语答案:B3. 训诂学研究的词语演变包括哪些方面?A. 词义的扩展B. 词义的缩小C. 词义的转移D. 所有以上选项答案:D二、填空题4. 训诂学中的“训”指的是________,而“诂”指的是________。
答案:解释词语的意义;解释词语的用法5. 训诂学研究的目的是为了________。
答案:理解古代文献,恢复词语的原意三、简答题6. 简述训诂学在现代汉语研究中的作用。
答案:训诂学在现代汉语研究中的作用主要体现在:帮助我们理解古文中的词语含义,从而更好地理解古代文献;为现代汉语词汇的演变提供历史依据;促进语言的规范化和标准化。
7. 举例说明训诂学中“词义的扩展”和“词义的缩小”。
答案:词义的扩展:例如“江”字,原指长江,后来泛指所有河流。
词义的缩小:例如“菜”字,原指所有植物,后来专指可食用的植物。
四、论述题8. 论述训诂学在古籍整理和注释工作中的重要性。
答案:训诂学在古籍整理和注释工作中的重要性表现在:首先,训诂学能够帮助学者准确理解古籍中的词语含义,避免误解;其次,训诂学研究可以揭示词语的演变过程,为古籍的注释提供历史背景;最后,训诂学有助于传承和弘扬传统文化,增强民族文化自信。
五、案例分析题9. 请分析《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的训诂学意义。
答案:在《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”这句话,训诂学可以帮助我们理解“学”的原始含义,即学习并实践;“时习之”指的是经常复习和实践;“不亦说乎”则表达了学习并实践后的愉悦感。
通过训诂学的研究,我们可以更深刻地理解孔子关于学习的态度和方法。
训诂学试题及答案### 训诂学试题及答案一、选择题1. 训诂学是研究中国古代语言文字的学问,其主要研究对象是: - A. 汉字的形态变化- B. 古汉语词汇的演变- C. 古代文献的解释和翻译- D. 古代汉语语法结构答案:C2. 下列哪项不是训诂学研究的内容?- A. 古代文献的校勘- B. 古代文献的注释- C. 古代文献的翻译- D. 现代汉语的语法分析答案:D3. 训诂学研究的最终目的是为了:- A. 理解古代文献- B. 掌握古代汉语- C. 学习古代文化- D. 研究汉字的起源答案:A二、判断题1. 训诂学是古代汉语语言学的一部分,与现代汉语语言学没有直接关系。
(对/错)答案:错2. 训诂学中的“训”指的是解释,“诂”指的是翻译。
(对/错)答案:对3. 训诂学的研究仅限于对古代文献的解释,不涉及对现代汉语的影响。
(对/错)答案:错三、简答题1. 请简述训诂学在现代汉语研究中的作用。
训诂学作为一门研究古代语言文字的学科,对现代汉语研究具有重要的参考价值。
首先,训诂学能够帮助我们理解古代文献中的词汇和语法结构,为现代汉语的词汇和语法研究提供历史背景。
其次,通过对古代文献的训诂,可以揭示现代汉语词汇的演变过程,有助于我们理解现代汉语词汇的形成和发展。
最后,训诂学的研究还能够促进跨文化交流,帮助我们更好地理解不同语言之间的联系和差异。
2. 请解释“字义训诂”和“音义训诂”的区别。
“字义训诂”是指对汉字的字面意义进行解释和研究,关注的是汉字本身所表达的意义。
而“音义训诂”则是指通过研究汉字的发音来解释其意义,关注的是汉字发音与意义之间的关系。
两者在训诂学中都占有重要地位,但研究的侧重点不同。
字义训诂更侧重于汉字的形义关系,而音义训诂则侧重于汉字的音义关系。
四、论述题1. 论述训诂学在当代社会的意义。
训诂学在当代社会的意义主要体现在以下几个方面:首先,训诂学是连接古今的桥梁,它帮助我们理解古代文化和思想,促进了文化的传承和发展。
训诂学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. “训诂学”一词最早见于()。
A.《说文解字》B.《尔雅》C.《周礼》D.《论语》答案:C2. 下列哪部著作不属于训诂学著作?()A.《说文解字》B.《方言》C.《史记》D.《尔雅》答案:C3. 训诂学的研究对象不包括以下哪项?()A. 字词解释B. 语法分析C. 语音研究D. 修辞手法答案:D4. “训诂学”中的“训”指的是()。
A. 训斥B. 训诫C. 训导D. 训释答案:D5. 训诂学中“诂”的含义是()。
A. 诂训B. 诂说C. 诂解D. 诂译答案:C6. 训诂学的研究方法包括()。
A. 比较法B. 归纳法C. 演绎法D. 以上都是答案:D7. 下列哪位学者对训诂学的发展做出了重要贡献?()A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 许慎答案:D8. 训诂学在现代汉语研究中的作用不包括()。
A. 理解古文B. 翻译古籍C. 编纂字典D. 创作新诗答案:D9. 训诂学中的“本义”指的是()。
A. 词的原始意义B. 词的引申意义C. 词的比喻意义D. 词的转义答案:A10. 训诂学研究的最终目的是()。
A. 理解古代文化B. 学习古代语言C. 传承古代知识D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 训诂学的研究内容主要包括以下哪些方面?()A. 古文字研究B. 古文献校勘C. 古文献翻译D. 古文献编纂答案:ABC2. 训诂学在古代文学研究中的作用包括()。
A. 帮助理解古代文学作品B. 促进古代文学创作C. 帮助校对古代文学作品D. 帮助翻译古代文学作品答案:ACD3. 训诂学的研究方法不包括以下哪些?()A. 语料库分析B. 语义场分析C. 语义演变分析D. 文化人类学分析答案:BD4. 训诂学在现代汉语教学中的应用包括()。
A. 帮助学生理解古文B. 帮助学生学习古代文化C. 帮助学生学习古代语言D. 帮助学生学习古代文学答案:ABCD5. 训诂学在古籍整理中的作用包括()。
大学训诂学试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 训诂学是研究古代文献语言文字的学科,其主要研究对象是:A. 现代汉语B. 古代汉语C. 外语D. 方言答案:B2. 下列哪部著作是训诂学的经典之作?A. 《说文解字》B. 《论语》C. 《史记》D. 《红楼梦》答案:A3. 训诂学中,“训”指的是:A. 训诫B. 训诲C. 训释D. 训练答案:C4. 训诂学中,“诂”指的是:A. 古代的解释B. 古代的翻译C. 古代的注释D. 古代的评论答案:A5. 训诂学研究的主要方法包括:A. 比较法B. 归纳法C. 演绎法D. 以上都是答案:D6. 训诂学研究中,最常用的解释方法是:A. 词义解释B. 语法解释C. 语音解释D. 文化解释答案:A7. 训诂学研究中,对于古代文献的校勘,主要是指:A. 校对文献的版本B. 校对文献的内容C. 校对文献的格式D. 校对文献的印刷答案:B8. 训诂学研究中,对古代文献的注释,通常包括:A. 作者介绍B. 作品背景C. 词句解释D. 以上都是答案:D9. 训诂学研究中,对于古代文献的翻译,主要是指:A. 将古文翻译成现代文B. 将古文翻译成外语C. 将古文翻译成方言D. 将古文翻译成诗歌答案:A10. 训诂学研究中,对于古代文献的考证,主要是指:A. 考证文献的作者B. 考证文献的年代C. 考证文献的内容D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 训诂学研究的目的包括:A. 理解古代文献B. 传承文化遗产C. 促进语言发展D. 提高个人修养答案:A, B, C, D2. 训诂学研究中,常用的文献类型包括:A. 经书B. 史书C. 子书D. 集部答案:A, B, C, D3. 训诂学研究中,常见的研究方法包括:A. 文本分析B. 语义对比C. 历史考证D. 文化研究答案:A, B, C, D4. 训诂学研究中,对于古代文献的校对,主要涉及:A. 版本校对B. 内容校对C. 格式校对D. 印刷校对答案:A, B5. 训诂学研究中,对于古代文献的注释,通常关注:A. 作者背景B. 作品背景C. 词句解释D. 文化背景答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述训诂学的定义及其研究范围。
自考训诂学考试题目及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. “训诂学”一词最早出现在以下哪部著作中?A. 《说文解字》B. 《尔雅》C. 《训诂学发微》D. 《周礼》答案:C2. 下列哪项不是训诂学研究的内容?A. 词义的演变A. 汉字的结构C. 古籍的校对D. 文献的注释答案:B3. “六书”指的是什么?A. 六种古代书法B. 六种古代文学作品C. 汉字造字的六种方法D. 六种古代注解方法答案:C4. 下列哪位学者不是训诂学领域的代表人物?A. 王念孙B. 段玉裁C. 郑玄D. 朱熹答案:D5. “训诂”一词在训诂学中的含义是什么?A. 解释古籍B. 翻译古文C. 校对古籍D. 创作古文答案:A6. “训诂学”与“语言学”的主要区别是什么?A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 研究目的不同D. 研究时代不同答案:A7. 下列哪项不是训诂学研究的基本方法?A. 音韵比较B. 字形分析C. 文献考证D. 逻辑推理答案:D8. “以经注经”是训诂学中的哪种方法?A. 比较法B. 考证法C. 互文法D. 归纳法答案:C9. “训诂学”一词在英文中通常被翻译为?A. ExegeticsB. HermeneuticsC. PhilologyD. Lexicography答案:C10. 下列哪项不是训诂学研究的意义?A. 传承文化B. 促进交流C. 解决争议D. 创造新词答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 训诂学的研究对象包括哪些方面?(ABC)A. 古代文献B. 古代词汇C. 古代语法D. 古代书法12. 下列哪些属于训诂学的研究目的?(ABD)A. 理解古代文献B. 传承文化遗产C. 提高文学素养D. 解决文献中的疑难问题13. 训诂学中的“六书”具体包括哪些内容?(ABCF)A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声E. 转注F. 假借14. 下列哪些是训诂学研究的基本方法?(ABC)A. 音韵比较B. 字形分析C. 文献考证D. 数理统计15. 训诂学在现代的应用主要体现在哪些方面?(ABD)A. 古籍整理B. 文化传承C. 商业广告D. 法律解释三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述训诂学的定义及其研究范围。
本科训诂学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “训诂学”一词最早出现在以下哪部著作中?A. 《说文解字》B. 《尔雅》C. 《训诂学》D. 《周礼》2. 下列哪项不是训诂学研究的内容?A. 字词的本义A. 文献的校对B. 古代文献的注解D. 文献的翻译3. “六书”是指汉字的六种造字方法,其中不包括以下哪一项?A. 指事B. 象形C. 形声D. 转注4. 下列关于“训诂”的描述,哪一项是错误的?A. 是对古汉语词义的解释和研究B. 只涉及词义的解释,不涉及语法C. 是古代文献研究的重要组成部分D. 包括对古代文献的注解和解释5. “训诂学”与“文字学”的主要区别在于:A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 研究目的不同D. 研究时代不同6. 下列哪项不是训诂学研究的基本方法?A. 形训B. 声训C. 义训D. 数训7. “以经解经”是训诂学中的哪种方法?A. 比较法B. 互文法C. 归纳法D. 演绎法8. 在训诂学中,“假借”是指什么?A. 用一个词代替另一个词B. 用现代汉语解释古汉语C. 用外来语解释汉语词义D. 用方言解释普通话词义9. 下列哪项不是古代文献注解的目的?A. 阐明文献的深层含义B. 纠正文献中的错误C. 增加文献的文学价值D. 帮助读者理解文献内容10. “训诂学”一词在现代汉语中通常指的是:A. 对古代文献的注解和解释B. 对现代文献的注解和解释C. 对所有文献的注解和解释D. 对外国文献的注解和解释二、填空题(每空2分,共20分)11. 训诂学中的“________”指的是用已知的词义来解释未知的词义。
12. “________”是训诂学中研究汉字形体结构的一种方法。
13. 在训诂学中,“________”是指通过比较不同文献中的相同或相似的词句来解释词义的方法。
14. “________”是训诂学中对古代文献进行校对、整理和注解的过程。
15. “________”是训诂学中对古代文献中的词语进行解释的一种方法,它侧重于词语的音韵变化。
训诂学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个词是训诂学中的“义训”?A. 词义B. 词源C. 词义演变D. 词义辨析2. “训诂”一词最早见于哪部著作?A. 《说文解字》B. 《尔雅》C. 《尚书》D. 《周易》3. “训”和“诂”在训诂学中分别指什么?A. 训:解释,诂:注释B. 训:注释,诂:解释C. 训:词义,诂:词源D. 训:词源,诂:词义4. 训诂学中的“音训”是指:A. 通过音韵变化来解释词义B. 通过词义来推断音韵C. 通过音韵来推断词源D. 通过词源来推断音韵5. 下列哪个不是训诂学的研究方法?A. 形训B. 音训C. 义训D. 语法分析二、填空题(每空2分,共20分)6. 训诂学中的“________”是指通过字形的演变来解释词义。
7. “________”是训诂学中的一种研究方法,它侧重于词义的解释。
8. 在训诂学中,“________”是指通过比较不同文献中的用词来解释词义。
9. “________”是训诂学中的一种研究方法,它侧重于词源的探究。
10. “________”是训诂学中的一种研究方法,它侧重于通过音韵变化来解释词义。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述训诂学在古代文献研究中的作用。
12. 举例说明训诂学中的“义训”是如何进行的。
13. 阐述训诂学中的“音训”方法及其重要性。
四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述训诂学与现代汉语研究的关系。
15. 以《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”为例,分析训诂学在理解古代文献中的应用。
训诂学试题答案一、选择题1. D2. B3. A4. A5. D二、填空题6. 形训7. 义训8. 比较训9. 词源训10. 音训三、简答题11. 训诂学在古代文献研究中的作用主要体现在:帮助学者准确理解古代文献中的词汇、语法和修辞,揭示文献的深层含义,为历史、哲学、文学等学科的研究提供语言文字的支持。
12. 义训是通过分析词义的内涵和外延,结合上下文,对古代文献中的词汇进行解释。
训诂学历届考试题目2002.10一、解释下列训诂术语(每题3分,共15分)1.曰2.反训3.貌4.之为言5.推原二、填空题(每空1分,共20分)1.汉代著名的训诂学家,有毛亨的《毛诗故训传》……等。
尤以________、________、________、________为最卓特。
2.互文见义,谓________。
3.学习和研究训诂应掌握________、________、________等基本观点。
4.辽?释行均撰________一书,所收多为________,为研读佛经及考释俗语词的重要辞书。
5.用一句或几句话来阐明词义的界限,对词所表示的概念的内涵作出阐述或定义,这种训诂方式叫做________。
6.审文例里的所谓文例,包括的内容比较复杂,举其要者,有________、________、________、________、________等等。
7.颜之推的后人唐初的________,除注《汉书》外,还撰有________一书,在训诂上亦有所发明。
8.隋唐时期汇集佛经音义的专书,以________和________编纂的两种《一切经音义》为代表。
三、辨识下列各题解释的正误(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。
每小题2分,共10分)1.强自取柱,柔自取束。
()柱:屋柱。
2.万石君以元朔五年中卒。
长子郎中令建哭泣哀思,扶杖乃能行。
( )哀思:哀念。
3.生子不生男,缓急无可使者。
( )缓急:紧急之时。
4.僧即处分步者先排比,行十余里。
( )排比:安排。
5.举手长劳劳,二情同依依。
( )劳劳:怅惘若失的样子。
四、解释下列句子中带点的词(每题2分,共20分)1.常有物与我子停,今何容偏?2.贤俊失在岩穴,大臣怨于不以。
3.万民尽看,言道好希差。
4.广张福罪资诱胁,听众狎恰排浮萍。
5.自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
6.鹿独戎马之间,转死沟壑之际。
7.梁王阴使人刺杀袁盎及他议臣十余人,于是天子意梁王。
8.因而数让之。
9.中流失船,一壶千金。
10.屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王。
五、写出下列训诂学家的主要著作(每小题1分,共8分)1.朱熹2.王筠3.郑玄4.陆德明5.胡三省6.段玉裁7.孙诒让8.杨雄六、写出下列著作的作者及主要内容(每题4分,共12分)1.五经正义2.尔雅3.广雅疏证七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(15分)《新书?耳痹篇》:“子胥发郁冒忿,辅阖闾而行大虐。
”案:胃当作胃,胃与溃通。
《说文》喟或体作口贵,是胃可通作溃也。
《说文》:“溃,漏也,亦决也。
”溃忿者,谓发泄其忿如水之横溃也。
与发郁相对为文。
2003.01一、解释下列训诂术语(每题3分,共15分)1.读曰2.谓之3.犹4.当为5.互文见义二、填空题(每空1分,共20分)1.对《说文解字》的研究,在清代达到了空前兴盛的局面。
清代《说文》注家中以 ________、 ________、________、________四人成就最卓著,通常称他们为《说文》四大家;四家中,________的成就又首屈一指。
2.东汉经学大师郑玄除了作《毛诗笺》外,还撰写了________、________、________三部著作,合称《三礼注》。
3.训诂学是一门综合性的学问,它跟________、________、________、________都有着至为密切的关系,也可以说是这许多学问的综合运用。
4.“求诸其声则得,求诸其文则惑。
”这句话是训诂学家________说的。
5.《读书杂志》是清代训诂学家________的代表作。
6.宋人________认为,汉字类在左,义在右,字从某声即具某义。
这个观点被人称之为________。
7.明________著《骈雅》七卷,所收词头都是________的,其中有一些是冷僻词,有一些是不见于高文大典的俗语词。
8.按照这样的解释,我们对训诂这一术语便能得到如下的印象:训就是________,诂(故)就是________。
三、辨识下列各题解释的正误1.我念欢的的,子行由豫情。
( )的的:明确,分明。
2.夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见。
( )党见:频见也。
3.谁爱风流高格调?共怜时世俭梳妆。
( )俭:俭朴。
4.感物愿及时,每恨靡所挥。
( )挥:挥酒。
5.唧唧复唧唧,木兰当户织。
( )唧唧:叹息声。
四、解释下列句子中带点的词(每题2分,共20分)1.昨日紫姑神去也,今朝青鸟使来赊。
2.痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?3.或骨体娴丽,面色称媚。
4.万石君以元朔五年中卒。
长子郎中令建哭泣哀思,扶杖乃能行。
5.莺能歌子夜,蝶解舞宫城。
6.俄而柳生其左肘,其意蹶蹶然恶之。
7.惭君济活,若有急难,当见告语。
8.臣愿披心腹,堕肝胆。
9.臣闻圣主言问其臣,而不自造事。
10.因自皮面决眼。
五、写出下列训诂学家的主要著作(每小题1分,共8分)1.朱骏声2.王逸3.俞樾4.李善5.陆德明6.戴震7.张相8.毛亨六、写出下列著作的作者及主要内容(每题4分,共12分)1.说文解字2.尔雅义疏3.敦煌变文字义通释七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(15分)《屈原列传》:“人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
”……极有疲惫之义,倦极是同义复词,极犹倦也。
《广雅?释诂》:“疲、惫,极也。
”是极有疲、惫之义。
王褒《圣主得贤臣颂》:“庸人之御驽马,亦伤吻敝笅而不进于行,胸喘肤汗,人极马倦。
”极、倦对文,则极亦倦也。
殷芸《小说》:“晋明帝为太子,闻元帝沐,上启云:‘伏闻沐久劳极,不审尊体如何?’答云:‘去垢甚佳,身不极也。
’”其中“不极”极字,一本作“劳”。
明极有劳义,而劳、倦义相通。
2003.10一、解释下列训诂术语(每题3分,共15分)1.读若2.义界3.声训4.通言5.貌二、填空题(每空1分,共20分)1. 关于训诂学的作用,大体上体现在以下三个方面:一、__________ ,二、__________ ,三、__________。
2.杨雄所撰《法言》、《太玄》,为哲学著作,其语言学著作有__________和__________。
3.校勘是校正古书中__________、__________、__________、__________等错误的一种学问。
4.清代研究《尔雅》的主要著作有__________的《尔雅正义》和__________《尔雅义疏》。
5.元?卢以纬的__________一书则专门研究__________的用法。
6.__________、__________、__________这几个词不仅用来释义,而且用以区分同义词或近义词间的细微差别,使用这几个术语时,被释的词总是放在后面。
7.宋人__________认为,汉字类在左,义在右,字从某声即具某义。
这个观点被人称之为__________。
8.所谓__________(或称__________),就是汇集各家对于某部书的注解而成一书,这类著作博采众说,有存古之功。
三、1.国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利。
( )利:养。
2.丛林之下无怨女兮,江湖之畔无隐夫。
( )怨:怨恨。
3.无德薄才,以色称媚。
( )称媚:称赞美丽。
4.参差荇菜,左右流之。
( )流:择取。
5.罔流涕以聊虑兮。
( )聊虑:聊舒所虑。
四、解释下列句子中带点的词(每题2分,共20分)1.曰:“大王自料勇悍仁强孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也。
”信再拜贺曰:“惟信亦以为不如也。
”2.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
3.不肤挠,不目逃。
4.航愧荷珍重。
5.交关多使七成钱,籴粜无非两般斗。
6.终风解而雾散兮,陵迟而堵溃。
7.壹心而不豫兮。
8.选贤与能。
9.宫树蝉声多却乐,侯门月色少于灯。
10.从此后阿爷两目不见,母即玩遇,负薪诣市。
五、写出下列训诂学家的主要著作(每小题1分,共8分)1.段玉裁2.高诱3.何晏4.陆佃5.王引之6.钱大昕7.释玄应8.洪兴祖六、写出下列著作的作者及主要内容(每题4分,共12分)1.《读书杂志》2.《诗词曲语辞汇释》3.《世说新语注》七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(15分)《荀子?天论》:“夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见。
”唐杨亻京注云:“党见,频见也,言如朋党之多。
”王念孙曰:“杨说甚迂,且训党为频,于古无据。
惠氏定宇《九经古义》曰:‘党见,犹所见也。
’训党为所,虽据《公羊》注,然怪星之所见,殊为不词。
余谓党古傥字,傥者,或然之词。
怪星之党见,与日月之有蚀,风雨之不时对文,谓怪星之或见也。
《庄子?缮性篇》:‘物之傥来,寄也。
’《释文》:‘傥,崔本作党。
’《史记?淮阴侯传》:‘恐其党不就’,《汉书?伍被传》:‘党可以侥幸’,并与傥同。
”2004.01一、解释下列训诂术语(每题3分,共15分)1.形训2.互训3.犹4.读曰5.当为二、填空题(每空1分,共20分)1.我国的传统语言学(旧称小学)大体上包括三个部分,即:__________、__________、__________。
2.所谓义疏,也是一种传注形式,其名源于六朝佛家的解释佛典,以后泛指__________。
3.学习和研究训诂学,应该采取正确的态度,它要求实事求是、无征不信。
具体说来,应注意如下三点:一曰__________;二曰__________;三曰__________。
4.谓和谓之不同:使用谓之时,被释的词放在谓之的__________;使用谓时,被释的词放在谓的__________。
5.《一切经音义》有两种,一种的编者是__________,凡__________卷;另一种的编者是__________,凡__________卷。
6.王念孙、王引之,世称高邮王氏父子,称他们的四部主要著作为高邮王氏四种,即:__________、__________、__________、__________。
7.读破又称破字或易字,这个术语包含两个意思:其一是指用__________来改读古书中的__________。
其二是指改变一个字原来的读音以表示意义的转变。
8.训诂的中心内容是释词,因此所谓__________,主要就是释词的方法。
三、1.诸将微闻其计,以告项羽。
( )微闻:略略听到。
2.若跨有荆、益,保其岩阻。
( )保:依恃,凭仗。
3.察笃夭隐,孤寡存只。
( )笃:察。
4.杯觞引满从衣湿,墙壁书多任手顽。
( )从:随着。
5.牧童向日眠春草,渔父隈岩避晚风。
( )隈:躲在。
四、解释下列句子中带点的词(每题2分,共20分)1.青云满眼应骄傲,白发浑头少恨渠。
2.凡地之道,阳为表,阴为里,直者为纲,术者为纪。
3.男儿欲作健,结伴不须多。
4.自莽为不顺时令,百姓怨恨,莽犹安之。