以人为中心的目标管理在线考试 100分

线上课程测试卷答题卡1,目标管理和自我控制的作者是 A单选题（4分）A.彼得·德鲁克B.弗雷德里克·温斯洛·泰勒C.马克斯·韦伯D.亨利·法约尔2·从混沌到有序:打造高绩效团队课程中,因人设岗的方式就是在（B）单选题（4分)A.填空B.绘图C.问答D.解析3. 提升团队协助的五个招数是 ABCDE多选题(5分)A.团队成员相互信任B.创造积极冲突C.关注整体目标D.分工明确E.关注结果/结果导向4.任务委派的流程(ABCD)多选题（5分）A.解释目的B.提出要求C.明确方法D.设定权限5.以下哪些是实施目标管理的前提要求（ABC多选题（5分）A.不要把目标管理视为绩效评估的工具B.取得高管的支持C.在哪些层面上开展目标管理为宜D.做好目标管理的计划6,以下哪几项是围绕指标讨论的方法( ABCD)多选题（5分）A.从简单的问题开始，尽可能征求每个人的反馈B.丰田五问法C.从错误中学习D.领导最后发言7.设定目标的技巧有哪些（ABCDEF)多选题（5分）A.避免你的目标只是重复过去B.及时澄清疑问C.用正向的语言去建构目标D.提供简单的指引E.用动词开始F. 使用通俗易懂的语言8.以下哪些是目标描述应该包括的内容（ABD)多选题(5分)A.目标的重要性B.与公司目标的关联性C.目标按自己想法设置D.目标支撑或依赖的内部客户有哪些9.以下哪几项是OKR评分的标准（ABCD多选题（5分)A.1分标准：结果远超预期，几乎不可能达成B.0.7分标准:这是我们希望能达到的程度,虽然很难但是有机会达到C.0.3分标准：我们知道肯定可以达成的程度D.0分标准：没有任何进展10.积极性反馈的要素(ABC)多选题(5分A.行为B.影响C.欣赏D.拒绝11.聪明人都要掌握的授权法则是（ ABCDE)多选题(5分)A.授权什么B. 授给谁C.授权的过程和形式D.过程把控忌微观管理E.授权总结12·在招聘过程中,从哪些方面()保持招聘的一致性和标准化 ABCD 多选题（5分）A.挑选、培训B.关注面试者体验周期C.用招聘委员会统一招募标准D.用结构化的方法将面试过程标准化13,文化价值观制定五步法是( ABCDE)多选题（5分）A.高管层头脑风暴会B.更大范围的头脑风暴会C.核心创始人确定下来D.成型书面文化价值观E.年底回顾14,回顾目标需要考虑的两个问题是(AB多选题（5分;A.当初的目的是什么B.要达成的目标&里程碑C.未来的目标D.要达成的目标15,制造型企业适用的军队组织有(BCD)特点多选题（5分）A.找到方法和路径B.强调命令和统一C.强调集体力量D.高效执行16.以下哪些是实施目标管理时周例会的目的ABC 多选题（5分）A.评估目标进度B.识别潜在的风险C.将目标管理融于公司的文化D.进行日常工作的讨论17. 任务陈述的三要素是 ACD多选题（5分）A. WHYB. WHENC. WHATD.HOW18. POA循环是：目标凝聚伙伴，伙伴共创方法，方法服务目标判断题（1分）正确 Y19，计划是由若干个子目标构成的目标体系判断题（1分）正确 Y错误20.团队型决策，流程是统一目标、用O选A、共创方法判断颖(1分)正确错误 Y21. 仅靠利弊分析，很难做出好的决策，因为这样过于专注于选项，却忽略了自己的目标判断题(1分)正确 Y错误22,用Before/After还原目标时,让团队看到目标是怎么产生的（判断题(1分)正确 Y错误23,好的目标要能够引起共鸣, Why比What更容易引起共鸣（）判断题（1分)正确 Y错误24. 目标是对渠道组织朝期望方向前进的定性追求的一种简洁描述（Y）判断题（1分）正确错误25.计划管理当中一定要有关键里程碑。

中国石油大学（北京）远程教育学院期末考试《管理学原理》学习中心：_校本部_ 姓名：_马元元__ 学号：__138603___关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。

2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。

3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。

一、题型填空题，10分；判断题，10分；简答题，4题，每题10分，共40分；论述题，1题，20分；材料分析题，1题，共20分。

二、题目（一）填空题（每空2分，共10分）1. 法约尔曾于20世纪初期提出所有管理者都在从事五种管理职能。

即（计划）、组织、协调、指挥和控制。

2. “亡羊补牢，为时不晚”体现了（反馈）控制活动的特点。

3. 韦伯提出理想的行政组织的权力基础是（合法），主要特征包括（专门化）、权威等级、（技术化）、职业生涯导向、正式的规则和法规以及非个人化。

（二）判断题（正确的填“对”，错误的填“错”。

每题2分，1. 在管理的基本职能中，居于首位的是计划职能。

（V）2. 管理宽度与管理层次成反比关系。

（V ）3. 泰勒的科学管理与Y理论的人性假设具有一致性。

（X）4. 只要控制工作做得好，完全可以防止管理失误。

（X ）5. 在紧急情况下，专制式的领导是必要的。

（V）（三）简答题（每题10分，共40分）1．简述科学管理理论的主要观点。

答：1、通过制定工作定额提高劳动生产率。

2、为每项工作挑选第一流的工人。

3、要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器、材料，并使作业环境标准化，标准化原理。

4、采用鼓励性的计件工资报酬制度。

5、工人和雇主两方面都必须认识到提高劳动生产率对两者都有益，都要来一次精神革命，互相协作，为提高劳动生产率共同努力。

【石油大学】以人为中心的目标管理-在线考试试卷总分:100 得分:100第1题,1.（5.0分）360度反馈的目的是：A、以部门主管的成长为导向B、以员工的未来发展及业绩改善为导向C、以业绩改善为导向D、以股东的利益为导向正确答案:B第2题,2.（5.0分）在360度反馈中，针对企业的评核性信息不包括：A、员工任免、升迁、奖惩B、薪酬福利C、政策改进D、盘点人力资源发展状况正确答案:D第3题,3.（5.0分）绩效管理的终极目标是：A、人治B、法治C、人制D、自治正确答案:D第4题,4.（5.0分）发展导向的绩效管理关注的核心是：A、人B、组织C、市场D、资本正确答案:A第5题,5.（5.0分）什么是目标管理？A、一种被动的管理，也是一种以结果为导向的管理方式。

B、一种主动的管理，也是一种以过程为导向的管理方式。

C、一种主动的管理，也是一种以结果为导向的管理方式。

D、一种被动的管理，也是一种以过程为导向的管理方式。

正确答案:C第6题,6.（5.0分）标准的定义：A、是指一种延续的，须一次又一次的达到的准则。

B、是指一种间断的，须一次又一次的达到的结果。

C、是指一种间断的，须一次又一次的达到的准则。

D、是指一种延续的，须一次又一次的达到的结果。

正确答案:A第7题,7.（5.0分）“各部门代处理的文件积压不超过一星期”是：A、标准B、目标C、既不是标准，也不是目标D、既是标准，也是目标正确答案:A第8题,8.（5.0分）行为目标和结果目标的关系是：A、结果目标支撑行为目标B、行为目标支撑结果目标C、结果目标体现行为目标D、行为目标体现结果目标正确答案:B第9题,9.（5.0分）以下属于经理认同管理原则的是：A、我是否得到目标沟通机会并咱赞同B、我的个人发展目标是否列入讨论C、我的常规指责是否有《职务说明书》D、凡双方认可的绩效目标，应由量化或者定性的标准，并且双方的“语言理解”一致正确答案:D第10题,10.（5.0分）以下不属于影响个人行为因素的是：A、员工不知道为什么要做B、员工不知道怎么做C、员工不知道让他们做什么D、员工不知道整个计划的流程正确答案:D第11题,11.（5.0分）目标设定的两个原则是：A、期望原则、参与原则B、期望原则、共鸣原则C、期望原则、授权原则D、授权原则、共鸣原则正确答案:A第12题,12.（5.0分）绩效评估差异产生原因不包括：A、评估工具设计问题B、向度定义模糊或尺度不明确C、评估者问题D、市场波动正确答案:D第13题,13.（5.0分）以下哪两种管理模式的结果是可预期的：A、足球式管理B、棒球式管理C、“大锅饭”管理D、体操式管理正确答案:B|D第14题,14.（5.0分）企业目标管理的主要目标包括：A、人事面目标B、经济面目标C、政府面目标D、社会面目标正确答案:A|B第15题,15.（5.0分）以下属于员工成功需要的是：A、组织正在做什么？计划和项目完成的情况怎么样？B、我需要记载所有存在的绩效问题。

时代光华网络学习课程答案（100分）：赢在性格第一篇：时代光华网络学习课程答案(100分)：赢在性格时代光华网络学习课程答案(100分)学习课程：赢在性格单选题1.性格本身是：回答：正确1.A2.B3.C4.D会起正面和反面作用的会起正面和负面作用的会起积极和消极作用的会起成功和失败作用的2.下列选项中属于“活跃型”性格的特点的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D想得多，做得少一生追求完美非常地活泼、好动、爱说话以事为重心3.各种性格类型所占的比例以及自己所拥有的性格组合可以用什么示意图来表示出来：回答：正确1.A2.B3.C4.DCSMOCSWPWSMPCSMP4.平稳型性格是悲观且感性的，以人为重心，属于：回答：正确1.A2.B3.C4.D内向型向外型向内型外向型5.活跃型性格的人，他们的优点是：回答：正确2.B3.C4.D缺乏条理粗心大意善于劝导，注重与别人的关系循规蹈矩6.下列选项中属于完善型性格改善策略的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D浓缩精炼自己的言谈关心别人处事有条理适当放宽自己的标准7.人性共同的弱点是：回答：正确1.A2.B3.C4.D每个人总是关注别人的缺点，关注负面的东西追求圆满尔虞我诈勾心斗角8.性格包括：回答：正确1.A2.B3.C4.D显性的行为特征和隐性的生理倾向显性的行为特征和隐性的心理倾向显性的行式特征和隐性的心理倾向显性的行式特征和隐性的生理倾向9.生物的两大基本特征是：回答：正确1.A2.B3.C4.D信息确定和确定构成信号搜索和确定形成信号搜索和确定构成信息搜索和确定形成10.性格的管理分为：回答：正确1.A2.B4.D科学性和时尚性科幻性和艺术性科学性和艺术性科幻性和时尚性11.人生有两类重要的事情，分别是：回答：正确1.A2.B3.C4.D第一类是不应该做的事情，另一类是不喜欢做的事情第一类是应该做的事情，另一类是不喜欢做的事情第一类是不应该做的事情，另一类是喜欢做的事情第一类是应该做的事情，另一类是喜欢做的事情12.下列选项中属于“完善型”性格的特点的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D一生追求完美易于结识新朋友重视享乐感性大于理性13.能力型性格的人，他们的优点是：回答：正确1.A2.B3.C4.D对人事方面感觉迟钝缺乏耐心善于管理，主动积极消极被动14.对于能力型性格的人从什么入手：回答：正确1.A2.B3.C4.D感觉行动经验相信15.活跃型与完善型相互：回答：正确1.A2.B3.C排斥吸引无关联系第二篇：目标管理_时代光华网络学习课程答案(100分)目标管理时代光华网络学习课程答案(100分)1.下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是回答：正确1.A2.B3.C4.D企业经营任务分解到人，责任到人建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系以提高业绩为工作重点，强调工作过程自上而下逐级制定目标2.以下四种表现，急进式目标管理推进方式的表现是回答：正确1.A2.B3.C4.D先难后易推行速度慢成果表现速度是先快后慢受阻程度先小后大3.目标的制定和实施的准备阶段是回答：正确1.A2.B3.C4.D检验阶段执行阶段完成阶段计划阶段4.“组织涣散”是（）管理形态的表现回答：正确1.A2.B3.C放任型贯彻型官僚型4.D专制型5.下列不属于目标管理特征的是回答：正确1.A3.C4.D让员工自己当老板，自己管理自己目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权强调下级目标与对上级目标的服从成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进6.目标体系的基础和起点是回答：正确1.A2.B3.C4.D员工制定目标领导分配任务最高管理层制定出“总目标”员工执行任务7.目标管理的核心是回答：正确1.A2.B3.C4.D完成企业目标自己管理自己确定工作方法设定个人目标8.下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是回答：正确1.A2.B3.C4.D管理水平高的企业规模大的企业业务综合程度高的企业筹备时间短的企业9.下列关于决定目标难度因素的说法中错误的是回答：正确1.A2.B3.C4.D目标的挑战性和创造性越高，难度越大目标环境变化越快，难度越大目标关联程度越小，涉及的人员、部门越少，难度越大目标的起点越高，难度越大10.跟踪检查的责任原则的最理想境界是实现回答：正确1.A2.B3.C4.D无为而治降低成本体系完整减少事故11.提高业绩型目标管理的最大特点是回答：正确1.A2.B3.C4.D下级制定目标时易被上级干涉采取分级负责的办法，自下而上逐级制定目标采取分级负责的办法，自上而下逐级制定目标目标易于制定12.开发能力型目标管理的重点是回答：正确1.A2.B3.C4.D完成经营目标提高个人业绩提高个人能力建设企业文化13.目标实施和检查的凭证是回答：正确1.A2.B总结报告目标卡3.C4.D目标体系图会谈纪要14.填写目标卡时，以下不合适的是回答：正确1.A2.B3.C4.D一行写完用条例方式多用形容词具体化和数量化15.在下列情况中企业的目标需要修正的是回答：正确1.A2.B3.C4.D行动发生偏差完成目标的方法发生改变出现暂时的困难月度执行进度与计划进度不一致第三篇：时代光华网络学习课程答案(100分)：如何当好班组长时代光华网络学习课程答案(100分)学习课程：如何当好班组长单选题1.高层领导的决策一般都有严格的论证程序，因此高层领导的决策大部分都不属于：回答：正确1.A2.B3.C4.D全局性的决策战略性的决策战术性的决策整体性的决策2.设备改造权属于哪一种权力类型：回答：正确1.A2.B3.C4.D奖励权专长权法定权惩罚权3.弗洛姆的期望理论强调的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D期望值＝绩效价值×主动性积极性＝绩效价值×期望值期望值＝绩效价值×积极性积极性＝激励价值×期望值4.根据马斯洛的需求层次理论，人有五个需求层次，其中最高的是：回答：正确1.A社交需求2.B自我实现需求3.C尊重需求4.D安全需求5.所谓踢猫效应是指人受到挫折后的哪一种反应？1.A攻击2.B固执3.C不安4.D坚持6.下述哪一项不属于保健因素：回答：正确1.A工资福利2.B个人生活3.C公司的制度和政策4.D事业发展前景7.生产技术型的班组长最有必要进行哪方面的培训1.A管理能力2.B职业素质3.C技术知识4.D人际关系8.下述哪一项不属于情商的内容：回答：正确回答：正确回答：正确1.A逻辑推理能力2.B自我调整心态的能力3.C毅力4.D抗挫折能力9.班组长的角色认知不包括下述那一项？回答：正确1.A了解下级对你的期望值2.B对自己角色的规范、权利和义务的准确把握3.C有较强的自我价值实现和尊重的需求4.D了解领导的期望值10.下级成熟度的构成要素不包括：回答：正确1.A敬业精神2.B年龄大小3.C心理承受能力4.D业务水平11.菲德勒图把领导者（班组长）的工作环境分成哪三个要素？1.A上下级关系，职务结构，职位权力2.B上下级关系，职位结构，职务权力3.C人际关系，职务结构，职位权力4.D上下级关系，工作结构，职位权力12.一般来说，最需要进行管理能力方面培训的是哪一类班组长？确回答：正回答：正确1.A2.B3.C4.D哥们义气型生产技术型劳动模范型盲目执行型13.处理各个岗位之间的接口问题的方法可以是：回答：正确1.A2.B3.C4.D菲德勒图方法浴盆曲线方法零管理方法6Ｓ方法14.管理的五项工作是：回答：正确1.A2.B3.C4.D计划，组织，整合，控制，监督计划，组织，协调，简化，监督计划，组织，协调，控制，信息计划，组织，协调，控制，监督15.员工的参与度的图中第四象限为：回答：正确1.A2.B3.C4.D低认可，低质量高认可，低质量高质量，低认可高认可，高质量第四篇：有效沟通_时代光华网络学习课程答案(100分)有效沟通时代光华网络学习课程答案(100分)1.与有效沟通连在一起的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D组织的关系组织的智能组织的构成组织的规模2.领导的核心是：回答：正确1.A2.B3.C4.D服从命令沟通执行3.外在的行为表现的基础是：回答：正确1.A2.B3.C4.D人的理性内在的情绪人的信心人的感性4.沟通中语音语调所占的比例是：回答：正确1.A2.B3.C88%38%28%4.D18%5.对于性格的描述，以下理解不正确的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D是一个人经常的行为特征因适应环境而产生的惯性行为倾向包括显性行为特征和隐性心理倾向包括隐性行为特征和显性心理倾向6.人格特质在很深层次上影响着：回答：正确1.A2.B3.C4.D人们的价值观念人们的认识方式人们的行为方式人们的思想信念7.力量完美型的投诉的特点不是：回答：正确1.A2.B3.C4.D直奔结果是目标导向的条分缕析，有根有据注重过程8.听众错位的问题主要表现在：回答：正确1.A2.B3.C4.D应该与上司沟通的，却与下属进行沟通应该与下属沟通的，却与同事进行沟通应该与同事沟通的，却与上司进行沟通应该与上司沟通的，却与同事进行沟通9.沟通组织很差的一个表现是：回答：正确1.A慢2.B等3.C快4.D强10.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是：回答：正确1.A戴明2.B麦克卢汉3.C比尔·盖茨4.D彼得·德鲁克11.在美国普林斯顿大学调查报告在所有对工作表现的影响因素当中，沟通占的比例是：1.A75%2.B85%3.C65%4.D95%12.活泼型的人格特质是：回答：正确1.A记愁2.B稳定3.C安静4.D感染力13.什么性格的客户投诉最好处理：回答：正确1.A力量型的客户2.B活泼型的客户回答：正确3.C4.D和平型的客户完美型的客户14.以下沟通方式不正确的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D与完美型沟通，情绪要中肯，别太饱满与活泼型的人沟通时，情绪要饱满一点与完美型沟通，情绪要中肯，要饱满与活泼型的人沟通时，讲话的声音语调要上扬15.典型的空是：回答：正确1.A2.B3.C4.D由说话的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应由问话的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应由命令的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应由自觉的方式让对方说出需求，然后再对对方的需求进行回应第五篇：如何带好班组长_时代光华网络学习课程答案(100分) 时代光华网络学习课程答案(100分)学习课程：如何带好班组长单选题1.企业塑造文化一定要抓住：回答：正确1.A2.B3.C4.D技术精英高层骨干中层领导基层干部2.现场管理不包括：回答：正确1.A2.B3.C4.D财务管理安全生产生产进度生产工艺3.企业形象的根源在于：回答：正确1.A2.B3.C4.D知名度员工行为企业信誉以上选项都对4.班组长的培育最主要的是：回答：正确1.A调整思想和心态2.B培养能力和技术3.C锻炼与人沟通能力4.D以上选项都对5.管理者的权力来源于：回答：正确1.A群众的支持2.B领导的赏识3.C组织的任命4.D自己的能力6.做师傅最大的缺陷是：回答：正确1.A能讲出道理又会做事2.B能靠经验做好事却讲不出道理3.C经验丰富却不懂运用4.D以上选项都对7.工作辅导的四大步骤不包括：回答：正确1.A引导阶段2.B准备阶段3.C试做阶段4.D提升阶段8.日本企业跟中国企业共同的一个思路，都是：1.A重视利回答：正确2.B重视人3.C重视和4.D重视势9.班组建设与管理的关键是要：回答：正确1.A提高管理技巧2.B提高管理者素质3.C提高员工素质4.D提高班组长的素质10.企业文化最重要的是：回答：正确1.A核心价值观2.B员工价值观3.C领导价值观4.D以上选项都对11.把班组长当成未来的干部进行长期培训，全面考察要看：1.A人品和性格2.B性格和能力3.C有没有管理潜质4.D以上选项都对12.企业的未来由：回答：正确1.A领导者的决策能力决定回答：正确2.B员工的素质决定3.C企业本身的形象决定4.D今天干部的素质决定13.管理者的第一要务是：回答：正确1.A培养企业文化2.B培养领导素质3.C培养基层员工4.D培养部下14.“变80%的命令为培训”这句话出自：回答：正确1.A金正坤2.B刘光启3.C俞敏洪4.D张瑞敏15.不管是ISO—9000的质量管理，还是丰田的精益生产，都强调了：正确1.A封闭化管理2.B统一化管理3.C标准化管理4.D开放化管理回答：。

目标管理考试题及答案高中一、选择题（每题2分，共20分）1. 目标管理的创始人是：A. 彼得·德鲁克B. 亨利·甘特C. 马斯洛D. 泰勒答案：A2. 目标管理中的目标应该是：A. 随意设定的B. 可量化的C. 无法衡量的D. 模糊不清的答案：B3. 目标管理的SMART原则中，“S”代表：A. 具体（Specific）B. 可实现（Achievable）C. 可衡量（Measurable）D. 相关性（Relevant）答案：A4. 以下哪项不是目标管理的特点？A. 参与性B. 系统性C. 灵活性D. 可持续性答案：C5. 目标管理的实施步骤不包括：A. 设定目标B. 制定计划C. 执行计划D. 随意更改目标答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 目标管理是一种以_______为导向的管理方式。

答案：目标7. 目标管理强调_______的参与和自我控制。

答案：员工8. SMART原则中的“M”指的是_______。

答案：可衡量的9. 目标管理的实施有助于提高组织的_______。

答案：效率10. 目标管理中，上级管理者应该给予下级足够的_______。

答案：自主权三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述目标管理的四个基本特征。

答案：目标管理的四个基本特征包括：目标的明确性、参与性、系统性和时间性。

明确性指的是目标需要具体明确；参与性强调员工参与目标设定过程；系统性意味着目标管理是一个整体的、相互关联的过程；时间性则指目标管理需要在特定时间内完成。

12. 描述SMART原则在目标管理中的应用。

答案：SMART原则在目标管理中的应用是确保目标的设定符合以下五个标准：具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可达成（Achievable）、相关性（Relevant）和时间限定（Time-bound）。

这有助于确保目标的清晰度和可操作性，从而提高实现目标的可能性。

目标管理相关试题（一）及答案1.首先提出“目标管理”概念的是A.孔安B.德鲁克C.巴纳德D.西蒙E.马斯洛解析：美国管理大师彼得·德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念。

答案：B2.目标管理的基本精神是A.以考核为中心B.以自我管理为中心C.以任务为中心D.以发展为中心E.以质量为中心解析：目标管理的特点：员工参与管理；基本精神是以自我管理为中心；强调自我评价；重视成果。

答案：B3.目标管理法最大的缺点是A.需要的时间短B.不能很好地激励员工C.需要投入更多的物质激励D.对员工绩效评估的公开性和透明性差E.过分强调数量或短期目标而忽视质量或长期目标解析：几乎在所有实行目标管理的组织中，所确定的目标一般都是短期的，很少超过一年，常常是一季度或更短期。

因此，其最大的缺点是过分强调数量或短期目标而忽视质量或长期目标。

答案：E4.某医院护理部根据医院分级管理评审标准要求，全年设立了12项标准值，并将此项目标分解到科、区和个人，签订责任书并形成合同，年终12项目标值均达到或超额完成。

这种管理方法是A.目标管理法B.组织文化法C.组织变革法D.目标激励法E.目标控制法解析：目标管理又称成果管理，目标管理是指由组织的员工共同参与制定具体可行且能够客观衡量效果的目标，在工作中进行自我控制，努力实现工作目标，并以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况的一种管理方法。

答案：A5.某医院护理部实行目标管理，目标之一是“使护理人员基础技能考核达标率≥96%”,在管理过程中第二阶段的工作是A.提出年度计划B.建立“护理技术操作考核及评定小组”C.制定各病区及个人达标措施D.护理人员自我检查、自我控制及自我管理E.反馈进展情况，根据考核结果进行奖惩。

2. **判断题**：考察学生对目标管理理论的掌握程度，判断理论陈述的正确性。
- 示例：判断目标管理是否以提高执行力为核心，理解目标管理的核心环节。
3. **填空题**：测试学生对目标管理相关术语和关键词的记忆。
- 示例：填空题中要求填写目标管理的主要特征，考察学生对概念的记忆。
4. **简答题**：要求学生能够概述目标管理的理论框架和步骤，考察学生的理解和表达能力。
问题：
1. 请分析该学生的目标是否具有明确性、可衡量性和挑战性。
2. 请为该学生提出一些建议，以提高目标执行力。
其余试题
## 案例设计题（共5分）
请设计一个针对小学四年级学生的目标管理案例，包括目标设定、执行、评估和调整的具体步骤。
## 应用题（每题2分，共10分）
1. 如果你是小学五年级的班主任，请列举你会如何帮助班级学生设定并达成学期末的学习目标。
2. 某班级共有30名学生，其中有18名学生设定了短期目标，请计算设定短期目标的学生所占的百分比。
## 作图题（每题5分，共10分）
1. 请绘制一个目标管理的流程图。
2. 请绘制一个时间管理矩阵，包括四个象限。
## 案例分析题（共5分）
请阅读以下案例，回答相关问题。
案例：某小学六年级学生在学习过程中，制定了以下目标：本周完成数学、语文、英语三科作业，并在周末进行复习。
B. PERT原则
C. SWOT原则
D. KISS原则
4. 以下哪个不是目标管理的类型？
A. 长期目标
B. 短期目标
C. 教学目标
D. 个人目标
5. 在目标执行过程中，以下哪种方法可以帮助提高执行力？
A. 自我监督
B. 他人监督

学习课程：目标管理单选题1:职能部门采取的目标管理的类型是回答：正确1. A 个人发展型2. B 提高业绩型3. C 宣传教育型4. D 开发个人能力型2:选择目标管理方式应该避免的是回答：正确1. A 片面性2. B 简单化和机械化3. C 主观性4. D 被动化3:“不求有功，但求无过”是（）管理形态的表现回答：正确1. A 放任型2. B 贯彻型3. C 官僚型4. D 专制型4:下列不属于目标管理特征的是回答：正确1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权2. B 强调下级目标与对上级目标的服从3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进4. D 让员工自己当老板，自己管理自己5:在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是：回答：正确1. A 适当授权2. B 不与下属交换意见3. C 给予下属支持和协调4. D 提高下属的工作意愿6:目标体系的基础和起点是回答：正确1. A 员工制定目标2. B 领导分配任务3. C 最高管理层制定出“总目标”4. D 员工执行任务7:适用于贯彻型组织的目标管理方式是回答：正确1. A 个人能力型2. B 提高业绩型3. C 宣传教育型4. D 自主发展型8:企业业务综合程度高，适用的管理方式是回答：正确1. A 综合式2. B 急进式3. C 渐进式4. D 分散式9:下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是回答：正确1. A 管理水平高的企业2. B 规模大的企业3. C 业务综合程度高的企业4. D 筹备时间短的企业10:运用个人能力型目标管理法，总的要领是回答：正确1. A 自主控制2. B 扬长避短3. C 加强宣传4. D 提高质量11:最高层控制目标的执行主要依赖回答：错误1. A 目标卡2. B 各级上报的执行报告3. C 目标跟踪卡4. D 目标体系图12:`提高业绩型目标管理的最大特点是回答：正确1. A 下级制定目标时易被上级干涉2. B 采取分级负责的办法，自下而上逐级制定目标3. C 采取分级负责的办法，自上而下逐级制定目标4. D 目标易于制定13:开发能力型目标管理的重点是完成经营目标回答：正确1. A 完成经营目标2. B 提高个人业绩3. C 提高个人能力4. D 建设企业文化14:离高层最近，能领会领导意图的部门是回答：正确1. A 跨部门委员会2. B 管理企划部3. C 人力资源部4. D 总经理办公室15:下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是回答：正确1. A 领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标2. B 下属员工参与制定总目标和部门目标3. C 员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成4. D 员工自己制定目标就是指一切由员工说了算学习课程：目标管理单选题1.下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是回答：正确1. A 企业经营任务分解到人，责任到人2. B 建立目标之间的链锁，各级目标环环相扣，形成体系3. C 以提高业绩为工作重点，强调工作过程4. D 自上而下逐级制定目标2.“个人自扫门前雪”是（）管理形态的表现回答：正确1. A 放任型2. B 官僚型3. C 专制型4. D 贯彻型3.“摸高试验”属于回答：正确1. A 双向沟通型目标管理2. B 提高业绩型目标管理3. C 开发能力型目标管理4. D 个人自主型目标管理4.以下会谈沟通技巧中，不合适的是：回答：正确1. A 没有预先通知讨论的目的2. B 力求会谈气氛和谐融洽3. C 保持会场安静4. D 诱导部属多思考、多发言5.下列不属于目标管理特征的是回答：正确1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权2. B 强调下级目标与对上级目标的服从3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进4. D 让员工自己当老板，自己管理自己6.在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是：回答：正确1. A 适当授权2. B 不与下属交换意见3. C 给予下属支持和协调4. D 提高下属的工作意愿7.在推行目标管理的各部门中，具有全局眼光和责任制考核职能的是回答：正确1. A 跨部门委员会2. B 人力资源部3. C 管理企划部4. D 总经理办公室8.企业业务综合程度高，适用的管理方式是回答：正确1. A 综合式2. B 急进式3. C 渐进式4. D 分散式9.宣传训练工作的主要对象是回答：正确1. A 最高层领导2. B 中上层管理人员3. C 一般的员工4. D 所有人员10.运用个人能力型目标管理法，总的要领是回答：正确1. A 自主控制2. B 扬长避短3. C 加强宣传4. D 提高质量11.在下列部门中最便于集思广益的部门是回答：正确1. A 管理企划部2. B 跨部门委员会3. C 人力资源部4. D 总经理办公室12.引进和推行目标管理工作，重在做好回答：正确1. A 规划和执行工作2. B 宣传工作3. C 教育工作4. D 沟通工作13.开发能力型目标管理的重点是完成经营目标回答：正确1. A 完成经营目标2. B 提高个人业绩3. C 提高个人能力4. D 建设企业文化14.离高层最近，能领会领导意图的部门是回答：正确1. A 跨部门委员会2. B 管理企划部3. C 人力资源部4. D 总经理办公室15.在下列情况中企业的目标需要修正的是回答：正确1. A 行动发生偏差2. B 完成目标的方法发生改变3. C 出现暂时的困难4. D 月度执行进度与计划进度不一致单选题正确1.下列关于目标管理的成果评估叙述中正确的说法是1. A 易招致被评价人的不满2. B 核心是以员工为中心3. C 带有浓厚的主观色彩4. D 缺乏具体的评价标准正确2.“不求有功，但求无过”是（）管理形态的表现1. A 放任型2. B 贯彻型3. C 官僚型4. D 专制型正确3.以下会谈沟通技巧中，不合适的是：1. A 没有预先通知讨论的目的2. B 力求会谈气氛和谐融洽3. C 保持会场安静4. D 诱导部属多思考、多发言正确4.在目标管理中，起承上启下的作用的是1. A 部门主管2. B 部门经理3. C 中上层管理人员4. D 人力资源部错误5.下列不属于目标管理特征的是1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权2. B 强调下级目标与对上级目标的服从3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进4. D 让员工自己当老板，自己管理自己正确6.在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是：1. A 适当授权2. B 不与下属交换意见3. C 给予下属支持和协调4. D 提高下属的工作意愿正确7.下列关于决定目标难度因素的说法中错误的是1. A 目标的挑战性和创造性越高，难度越大2. B 目标环境变化越快，难度越大3. C 目标关联程度越小，涉及的人员、部门越少，难度越大4. D 目标的起点越高，难度越大正确8.在下列部门中最便于集思广益的部门是1. A 管理企划部2. B 跨部门委员会3. C 人力资源部4. D 总经理办公室正确9.下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是1. A 领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标2. B 下属员工参与制定总目标和部门目标3. C 员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成4. D 员工自己制定目标就是指一切由员工说了算错误10.要使员工目标与总目标和部门目标相配合，必须注意1. A 员工目标要有挑战性2. B 员工目标数量不可多3. C 上下沟通，员工参与讨论4. D 员工目标要力求量化和具体化正确11.`提高业绩型目标管理的最大特点是1. A 下级制定目标时易被上级干涉2. B 采取分级负责的办法，自下而上逐级制定目标3. C 采取分级负责的办法，自上而下逐级制定目标4. D 目标易于制定正确12.目标实施和检查的凭证是1. A 总结报告2. B 目标卡3. C 目标体系图4. D 会谈纪要正确13.离高层最近，能领会领导意图的部门是1. A 跨部门委员会2. B 管理企划部3. C 人力资源部4. D 总经理办公室正确14.下列关于正确运用个人能力型目标管理法的说法中错误的是1. A 还要沟通和协调2. B 个人目标要定好3. C 权力下放不可少4. D 缺陷讨论要少搞正确15.在下列情况中企业的目标需要修正的是1. A 行动发生偏差2. B 完成目标的方法发生改变3. C 出现暂时的困难4. D 月度执行进度与计划进度不一致。

3.C 真诚到永远
4.D 在电子信息领域实现顾客的梦想
9.评判一家公司的好坏最客观的是：回答：正确
1.A 培训师、员工
2.B 客户、老总
3.C 培训师、老总
4.D 员工、客户
10.中国民营企业的平均寿命是：回答：正确
1.A 2岁
2.B 2.5岁
3.C 2.9岁
4.D 3.9岁
11.收获结果是对：回答：正确
课程考试已完成，得分: 100
学习课程：结果至上
单选题
1.人们在执行的过程中需要的思维是：回答：正确
1.A 逻辑思维
2.B 形象思维
3.C 发散思维
4.D 结果思维
2.作为一个员工最快的成功方法就是要：回答：正确
1.A 帮助你的上级成功
2.B 与上级积极沟通
3.C 有过硬的基本功
4.D 赢得上级的赏识
3.C 紧急但不重要的事情
4.D 重要不紧急的事情
5.公司中的员工在组织当中有没有执行力，决定因素是：回答：正确
1.A 成就感
2.B 工资
3.C 奖金
4.D 安全感
6.中央电视台在2007年3月份针对中国的十佳雇主做了一档对话节目，员工之所以评选他们为十佳雇主，总结起来其实就三个词，即：回答：正确
1.A 成长感、公平感和成就感
1.A 做事的程序的和价值负责
2.B 做事的程序和过程负责
3.C 做事的任务和过程负责
4.D 做事的目的和价值负责
12.评判一个人做的事情是否是结果的三个要素是：回答：正确
1.A 目标、价值、过程
2.B 客户、程序、交换
3.C 客户、价值、交换
4.D 目标、职责、市场
13.我们要想做好工作，让结果能够实现，第一步就要：回答：正确

做最具有价值的经理人100课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得3.0学分！单选题正确1.企业都是：1. A 由企业人事经理在掌控着2. B 由政府高层在掌控着3. C 由职业经理人在掌控着4. D 由一线职工在掌控着正确2.以下对于管理的认识正确的是：1. A 管理是一门学问，管理是一门沟通。

2. B 管理是一种沟通，管理是一门科学。

3. C 管理是一门学问，管理是一门科学。

4. D 管理是一门方法，管理是一门科学。

正确3.真正的企业文化只想达到一个目的，即：1. A 让员工热爱企业2. B 让经理热爱企业3. C 让官员热爱企业4. D 让企业得到社会认可正确4.在外企当中，对每一位员工来说，他只对一个老板负责任，这个人就是：1. A 他的间接上司2. B 他的直接上司3. C 他的所有上司4. D 他的直接下属正确5.做企业管理的时，最好的管理模式是：1. A 最复杂的管理模式2. B 最成功的管理模式3. C 最有创意的管理模式4. D 最简单的管理模式正确6.企业从优秀到卓越的最根本点是：1. A “简单+勤奋”2. B “简单+自信”3. C “复杂+勤奋”4. D “复杂+自信”正确7.唐骏做职业经理人的原因是：1. A 了解到企业发展阶段和中国企业的成长方式2. B 待遇优厚3. C 压力小4. D 为中国企业引进先进的管理模式正确8.职业经理人在企业中所面临的最大问题是：1. A 如何了解企业、融入企业2. B 如何显示自己的能力和经验3. C 加入企业之后采取的一些大刀阔斧的改革方式4. D 如何与老板进行有效的沟通正确9.要让老板放权最重要的是：1. A 结合自己的经验管理公司2. B 从公司利益考虑问题3. C 做老板的朋友4. D 拥有足够的能力赢得对方来对你的尊重正确10.最忌讳的一种跳槽是：1. A 在逆境当中跳槽2. B 在顺境当中跳槽3. C 需要承担责任时跳槽4. D 平庸时跳槽正确11.企业管理的两个阶段是：1. A 从0到10的阶段和从10到100的阶段2. B 从0到1的阶段和从1到100的阶段3. C 从1到10的阶段和从10到100的阶段4. D 从0到100的阶段和从10到100的阶段正确12.企业文化的根本核心是：1. A 让员工热爱企业2. B 让经理热爱企业3. C 让官员热爱企业4. D 让企业得到社会认可正确13.“2+3法则”是：1. A 30%的成功来自于商业模式，20%的成功来自于机遇，50%的成功来自于执行力2. B 20%的成功来自于商业模式，30%的成功来自于机遇，50%的成功来自于执行力3. C 20%的成功来自于商业模式，50%的成功来自于机遇，30%的成功来自于执行力4. D 50%的成功来自于商业模式，30%的成功来自于机遇，20%的成功来自于执行力正确14.战术当中最关键的因素是：1. A 创意2. B 方法3. C 勤奋4. D 人脉正确15.学管理技巧这类知识，最致命的是：1. A 拿了照妖镜去照别人2. B 拿了照妖镜去照自己3. C 太过自信4. D 太过自负。

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学习课程：目标管理与绩效考核
单选题
1.企业考核能不能做好关键在于：（）回答：正确
1.A 标准制定
2.B 分配标准
3.C 高管决策
4.D 中层经理
2.绩效考核这个工具的设计是基于两个字：（）回答：正确
1.A 利益
2.B 人性
3.C 领导
4.D 团队
3.考核合理不合理取决于两个字是：（）回答：正确
1.A 针对行政文职人员的绩效考核
2.B 针对基层操作的员工的绩效考核
3.C 针对高管的绩效考核
4.D 针对中层管理的绩效考核
6.目标管理的提出基于的理念是：（）回答：正确
1.A 员工其实对自己的事最用心
2.B 有好报才会有好人
3.C 企业是老板的
4.D 同工同酬
7.管理学当中一个划时代的变革是：（）回答：正确
4.D 团队
3.绩效考核最根本的出发点是：（）回答：正确
1.A 实现团队利益
2.B 实现利润最大化
3.C 实现生产目标
4.D 实现组织目标
4.考核合理不合理取决于两个字是：（）回答：正确
1.A 组织
2.B 利益
3.C 管理
4.D 认同
5.在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行为，要结果就可以了。”这是：（）回答：正确
2.B 员工利益的分配情况
3.C 组织职责的监督情况
4.D 员工职责的履行情况
11.支撑结果的因素是：（）回答：正确
1.A 安全和生产
2.B 品质和行为
3.C 管理和组织
4.D 质量和团队
12.目标管理的中心是：（）回答：正确
1.A 质量
2.B 利益
3.C 人

目标练习题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是目标管理的核心？A. 目标的制定B. 目标的执行C. 目标的评估D. 目标的反馈答案：A2. 目标管理的SMART原则中，"M"代表什么？A. Measurable（可测量的）B. Manageable（可管理的）C. Motivating（激励的）D. Multiple（多样的）答案：A3. 目标管理过程中，哪个步骤是评估目标完成情况？A. 设定目标B. 制定计划C. 执行计划D. 检查与调整答案：D二、填空题1. 目标管理是一种通过_________来实现组织目标的系统化过程。

答案：目标设定2. SMART原则中的"A"代表_________，意味着目标应该是具有挑战性的，但同时也要现实可行。

答案：Achievable（可实现的）3. 目标管理的最终目的是提高_________的效率和效果。

答案：组织或个人三、简答题1. 简述目标管理的五个基本特征。

答案：目标管理的五个基本特征包括：- 目标明确性：目标应该是清晰和具体的。

- 目标可测量性：目标应该能够量化，以便于评估。

- 目标可接受性：目标应该被组织成员接受。

- 目标相关性：目标应该与组织的整体战略和目标相一致。

- 目标时限性：目标应该有明确的完成时间。

2. 描述SMART原则在目标管理中的应用。

答案：SMART原则在目标管理中的应用是确保目标的设定既具体又可执行。

S代表Specific（具体的），意味着目标应该明确无误；M代表Measurable（可测量的），确保目标可以通过某种方式进行量化；A 代表Achievable（可实现的），目标应该是现实可行的；R代表Relevant（相关的），目标应该与组织的整体目标和战略相一致；T代表Time-bound（有时间限制的），目标应该有明确的截止日期。

四、论述题1. 论述目标管理在现代企业管理中的重要性。

答案：目标管理在现代企业管理中的重要性体现在以下几个方面：- 提高工作效率：通过明确的目标设定，员工可以更高效地完成任务。

管理学模拟考试题与参考答案一、单选题（共61题，每题1分，共61分）1.可以使组织成员的行为得到改善的办法是（）。

A、认可、奖励或劝告等B、批评、降薪或开除等C、对不合理的行为不予理睬D、上述三者均可正确答案：D2.根据计划的明确性，可以将计划分为（）。

A、长期计划、中期计划和短期计划B、程序性计划和非程序性计划C、具体性计划和指导性计划D、战略性计划和战术性计划正确答案：C3.在事业部结构组织中，最高管理层在加强对事业部的控制时，一般不应该采取的方式为（）。

A、掌握资金分配权B、保持事业部的发展决策权C、掌握重要的人事安排权D、最高机关成员兼任事业部经理正确答案：D4.管理层次的存在是由于（）。

A、有利于有效沟通B、美学上的原因C、管理幅度的存在D、可使组织更加灵活正确答案：C5.领导者运用权力的最重要原则是（）。

A、有权不用过期作废B、公正原则C、慎重原则D、例外原则正确答案：B6.下列哪种领导理论不属于情境理论（）。

A、管理方格理论B、费德勒模型C、途径-目标理论D、领导生命周期理论正确答案：A7.非确定型决策的问题的主要特点在于（）。

A、各方案在各自然状态下的损益未知B、各自然状态发生的概率未知C、各自然状态发生的概率已知D、各方案所面临的自然状态未知正确答案：B8.职能式组织结构的特点在于（）。

A、有助于管理工作的分工与专业化B、管理集中，指挥统一C、常表现为独立企业的联合体D、能适应灵活多变的经营环境正确答案：A9.下列属于现代管理理论的代表学派的是（）。

A、“组织理论”学派B、“科学管理”学派C、“决策理论”学派D、“经验管理”学派正确答案：C10.管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为（）。

A、扁平式结构B、职能型组织结构C、事业部制组织结构D、直线型组织结构正确答案：A11.法约尔是古典组织理论的创始人，他提出过著名的管理五大职能，在计划、组织、控制、领导、协调五个职能中，（）职能是法约尔没有提到的。

目标管理与绩效考核关闭1课程评估如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。

观看课程恭喜您已经完成课程学习，请完成课程评估。

总评分非常满意分项评估说明：请您根据课程学习结束后的感受，回答以下问题。

1. 从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？1。

绩效考核的设置是针对人性来设计的；2.绩效考核的核心是对利益的调整；3.绩效考核的主要依据是员工的履职情况.2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动?绩效考核的折子工作、重点工作结合，对日常工作的考核作为基础考核，重点考核折子工作完成情况和重点工作完成情况。

分出主次,重点和非重点。

3。

您感觉课程还可以从哪些方面优化？已经很好了，无需优化。

4。

课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看.观看课程测试成绩：93。

33分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 在企业的评估当中最大的不公平是：（）√A 全员参与B 全面执行C 有差别D 没有差别正确答案: D2。

企业考核能不能做好关键在于：（）×A 标准制定B 分配标准C 高管决策D 中层经理正确答案：D3。

在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行为,要结果就可以了。

"这是：（）√A 针对行政文职人员的绩效考核B 针对基层操作的员工的绩效考核C 针对高管的绩效考核D 针对中层管理的绩效考核正确答案：C4. 管理学当中一个划时代的变革是：（）√A 彼得·德鲁克发明了现场管理B 彼得·德鲁克发明了“6s”管理C 彼得·德鲁克发明了质量管理D 彼得·德鲁克发明了目标管理正确答案：D5. 有活力机制的核心在于：（）√A 对制度的调整B 对组织的调整C 对团队的调整D 对利益的调整正确答案：D6. 人力资源管理的出发点是：（）√A 报酬管理B 工作分析C 组织建设D 目标管理正确答案：B7. 目前很多优秀的企业在做绩效考核的时候，都是把重点放到(），而没有放到（）。

高等教育自学考试管理类模拟题2020年(82)(总分100, 做题时间120分钟)一、单项选择题1.关于人力资源的发展趋势，以下说法不正确的是【】SSS_SINGLE_SELA人本管理成为人力资源管理的中心思想B人力资源管理全面参与组织战略管理过程C人力资源管理全球化D人力资源管理的重心为技术型员工的管理分值: 2.4答案:D选项D的正确说法是：人力资源管理的重心是知识型员工的管理。

2.人力资源规划的关注点主要集中在生产工人身上，如何提高工人的生产效率是当时的热点问题。

这主要是在( )SSS_SINGLE_SELA20世纪初B20世纪60年代C20世纪70年代D20世纪80年代分值: 2.4答案:A3.弗鲁姆的期望理论中，目标对于满足需要的价值是指【】SSS_SINGLE_SELA动机强度B性价C效价D期望概率分值: 2.4答案:C选项A是指目标对动机的激发力量，即调动积极性的强度。

选项D是指根据个人经验判断实现目标的可能性大小。

4.整个工作分析中的核心步骤是【】SSS_SINGLE_SELA确定工作分析的目的B确定工作分析的岗位范围C制定调查分析工作计划D调查分析信息数据分值: 2.4答案:D选项A和B属于工作分析的准备阶段。

选项C和D属于工作分析的调查分析阶段。

5.测评强调区分性质和客观性，并对操作要求严格性和精确性，测评结果可以分为等级，这一测评类型是( )SSS_SINGLE_SELA鉴定性测词B能力性测评C知识性测评D选拔性测评分值: 2.4答案:D6.在对企业人力资源内部供给进行预测分析时不需要考虑的因素是【】SSS_SINGLE_SELA现有人力资源的分析B人力资源流动分析C企业的吸引力分析D人员质量分析分值: 2.4答案:C选项C于人力资源外部供给预测的考虑因素。

7.强调团队合作、相互信任、共同目标的建立、思想观念的一致等管理观念迫使人力资源管理转向了( )SSS_SINGLE_SELA产业模式B投资模式C参与模式D高灵活性模式分值: 2.4答案:C8.在规模小、技术人员和关键人才缺乏、人力资源管理机构不健全的组织中运用得十分普遍的招募渠道是【】SSS_SINGLE_SELA内部晋升B职位转换C自荐D员工引荐分值: 2.4答案:D9.在创业阶段，组织的薪酬体系应该是( )SSS_SINGLE_SELA基本工资和福利所占的比重要大，绩效工资所占的比重小B基本工资和福利所占的比重要小，绩效工资所占的比重大C基本薪资处于平均水平，资金所占比例较高，福利处于中等水平D较低的基本工资之上，将奖金发放与成本控制相结合分值: 2.4答案:B10.企业文化的灵魂和企业的旗帜指的是( )SSS_SINGLE_SELA企业哲学B企业价值观C企业目标D企业精神分值: 2.4答案:D11.西方发达国家对测量个别差异的手段和测评技术进行研究最早是在教育和( )SSS_SINGLE_SELA电子B工业C医疗D计算机分值: 2.4答案:C12.为员工提供基本生活保障和稳定生活来源，也是确定可变薪酬的一个主要依据的是【】SSS_SINGLE_SELA基本薪酬B激励薪酬C绩效薪酬D福利薪酬分值: 2.4答案:A基本薪酬是以员工劳动的熟练程度、复杂程度、工作环境、责任大小及劳动强度、员工的资历、学历等因素为基准，根据员工所承担或完成的工作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的固定数额的报酬。

目标管理培训测试试题库1.绩效管理的主要目的是（）［单选题］＊A提高员工的工资B提高组织的效率（正确答案）C.降低员工的工作满意度D.减少员工的工作时间2.当员工目标不达标时，最有效的改进策略是什么？（）［单选题］＊A.立即解雇B.忽略问题，希望它会自己解决C提供反馈，并与员工一起制定改进计划（正确答案）D.降低待遇3.新任管理者在其角色中最重要的核心岗位要求是（）［单选题］＊A.仅关注自己的工资和福利B.忽略团队的需求和期望C.有效地领导和管理团队，实现组织的目标（正确答案）D.避免与上级和下属沟通4.绩效管理对团队合作的主要影响是（）［单选题］＊A.减少团队合作B.使团队成员感到孤立C.通过明确的目标和期望增强团队合作（正确答案）D.降低团队的工作效率5.绩效管理与员工工作满意度的主要关联是（）［单选题］＊A.提高员工的工资B.通过反馈和认可提高员工的工作满意度（正确答案）C减少员工的工作时间D.降低员工的工作满意度6.员工绩效与企业目标的对齐意味着（）［单选题］＊A.员工的工作满意度与企业目标一致B.员工的工作表现与企业的战略目标一致（正确答案）C员工的工资与企业的利润一致D.员工的工作时间与企业的工作时间一致7.绩效管理中的数据分析主要用于（）［单选题］＊A.仅为了收集数据B.为了提供员工的工资和福利C.为了更好地了解员工的绩效，找出问题并制定改进策略（正确答案）D.为了避免与员工沟通8.企业的中年危机主要指的是（）［单选题］＊A.企业刚开始的困难时期B.企业在成熟期遇到的挑战和发展停滞（正确答案）C.企业在退休前的准备阶段D.企业在市场上的竞争地位9.新任管理者在上任初期最可能遇到的问题是（）［单选题］＊A.过于自信B.不清楚自己的核心岗位要求（正确答案）C.过于依赖团队D.过于害怕犯错误10.绩效管理对团队凝聚力有什么影响？（）［单选题］＊A.减少团队合作B.增强团队成员之间的信任和合作（正确答案）C.使团队成员感到孤立D.降低团队的工作效率11.新任管理者的试错过程主要是为了（）［单选题］＊A.为了避免承担责任B为了学习和适应新的管理角色（正确答案）C为了证明自己是完美的D.为了忽略团队的反馈12.绩效管理的长期辅导的主要好处是（）［单选题］＊A.仅为了满足短期目标B为了确保员工的持续成长和组织的持续改进（正确答案）C为了增加员工的工作压力D.为了减少员工的工作时间13.情景化测评在绩效管理中的重要性体现在（）［单选题］＊A.仅为了评估员工的理论知识B.为了评估员工在实际工作情境中的表现（正确答案）C.为了增加评估的难度D.为了避免与员工沟通14.在绩效管理中，SMART目标设定是指什么？［单选题］＊A.简单、明确、实现、真实、时间限定的目标B.具体、可衡量、可达到、相关、时间限定的目标（正确答案）C.速度、方法、分析、结果、技术的目标D.社交、移动、分析、响应、转化的目标15.目标管理中的SMART目标中的"S"代表（）［单选题］＊A简单B.具体（正确答案）C.策略D.短期16.企业用人危机的主要表现是（）［单选题］＊A.企业快速增长B.企业创新力增强C.当前许多企业面临招聘和管理困难（正确答案）D.企业盈利能力增强17.SMART原则中虳"M"代表（）［单选题］＊A.动机(M otivation)B.主要(M ain)C.可衡量的(Me asurable)(正确答案）D现代的(Modern)18.SMART原则中的"T"代表（）［单选题］＊A技术的(Technical)B.有时限的(Time-bound)(正确答案）C传统的(Traditional)D.总体的(T otal)19.目标管理的长期辅导的主要好处是（）［单选题］＊A.仅为了满足短期目标B.为了确保员工的持续成长和组织的持续改进（正确答案）C.为了增加员工的工作压力D.为了减少员工的工作时间20.绩效目标体系的纵向分解主要是为了（）［单选题］＊A确保每个团队成员都有任务B.从总体目标中派生出具体的子目标（正确答案）C.使团队更加混乱D.仅仅是为了完成管理任务21.绩效目标体系的横向链接意味着（）［单选题］＊A.不同部门或团队之间的目标是孤立的B.不同部门或团队之间的目标是相互关联的（正确答案）C每个团队成员都有相同的目标D.仅仅是为了完成管理任务22.如何定义岗位价值？（）［单选题］＊A.仅根据员工的工资B根据员工的经验和教育背景C根据岗位对组织目标的贡献（正确答案）D.根据员工的年龄23.以下哪一项不属于卓越管理者的好习惯（）［单选题］＊A.主动积极B.以始为终C.总是抱怨（正确答案）D.双赢思维24.卓越管理者在处理事务时，他们会优先处理哪些事情？（）［单选题］＊A.次要的事情B要事第一（正确答案）C.简单的事情D.他们喜欢的事情25.卓越管理者在与他人交往时，他们会怎样思考？（）［单选题］＊A.只考虑自己的利益B.总是妥协C.双赢思维（正确答案）D.总是坚持自己的观点26.以下哪一句话最能体现工作的重要前提（）［单选题］＊A.先有团队，才有工作B.先有目标，才有工作（正确答案）C.先有资源，才有工作D.先有时间，才有工作27.当一个领域被忽视时，这可能是因为什么原因？（）［单选题］＊A.这个领域的团队成员不合作B.这个领域没有足够的资源C.这个领域没有明确的目标（正确答案）D.这个领域的技术过于复杂28.管理者的两大核心职责是（）［单选题］＊A.为团队分配资源和解决团队内部冲突B为团队设定目标和围绕目标对团队进行辅导和激励（正确答案）C.为团队提供技术支持和进行团队建设活动D.为团队招聘新成员和进行团队培训29.目标的来源可能包括以下哪些方面？（）［单选题］＊A愿景导向和竟争导向B顾客导向和职责导向C.问题导向和成长导向D.所有上述选项（正确答案）30.以下哪一项是目标来源的一种方式，它主要关注于组织的长远发展和未来愿景？（）［单选题］＊A.问题导向B职责导向C竞争导向D愿景导向（正确答案）31.当一个公司希望通过解决市场上的具体问题来设定其目标时，这种目标来源可以被称为（）［单选题］＊A顾客导向B.问题导向（正确答案）C.成长导向D.竞争导向32.一个公司在设定目标时，主要考虑到了其对手虳策略和市场地位，这种目标来源是什么导向？（）［单选题］＊A职责导向B顾客导向C竟争导向（正确答案）D.成长导向33.在BSC中，哪个维度主要关注创利增收和减少成本？（）［单选题］＊A.客户维度B.财务维度（正确答案）C.学习与发展维度D.内部运营维度34.哪个维度主要关注我们的工作速度和质量？（）［单选题］＊A.客户维度B.财务维度C.学习与发展维度D.内部运营维度（正确答案）35.哪个维度主要关注客户或内部客户对我们工作成果的看法？（）［单选题］＊A.客户维度（正确答案）B.财务维度C.学习与发展维度D.内部运营维度36.在BSC中，哪个维度主要关注团队素质的提升？（）［单选题］＊A.客户维度B.财务维度C.学习与发展维度（正确答案）D.内部运营维度37.BSC的哪个维度主要关注公司的长期目标和方向？（）［单选题］＊A.使命B愿景（正确答案）C.客户维度D.财务维度38.目标的来源中，哪一项与公司的长期发展战略紧密相关？（）［单选题］＊A.绩效导向B.上级要求C.个人成长D.战略导向（正确答案）39.哪一项目标来源主要受到个人事业发展定位和自我认知的影响？（）［单选题］＊A.绩效导向B.上级要求C重要任务D.个人成长（正确答案）40.了解员工需求和期望的主要目的是什么？（）［单选题］＊A.仅为了满足员工的个人需求B.为了提高员工的工资C.为了更好地激励员工并提高其绩效（正确答案）D.为了减少员工虳工作时间41.谁负责清晰地传递公司的使命、愿景和战略方向（）［单选题］＊A基层B.中层C. 高层（正确答案）D. 外部顾问42. 谁负责制定部门的工作计划，以公司战略为指针？（）［单选题］＊A基层B. 中层（正确答案）C. 高层D. 外部顾问43. 谁负责解读公司战略和部门工作计划给基层员工？（）［单选题］＊A基层（正确答案）B. 中层C. 高层D. 外部顾问44. 谁需要明确地阐述企业战略之间的关联？（）［单选题］＊A基层B. 中层C. 高层（正确答案）D. 外部顾问45. 谁需要清晰界定部门工作成果对实现公司战略目标的贡献？（）［单选题］＊A基层B. 中层（正确答案）C. 高层D.外部顾问46.谁鼓励员工以公司战略为指引形成自己的工作计划？（）［单选题］＊A基层（正确答案）B.中层C.高层D.外部顾问47.战略规划的首要任务是（）［单选题］＊A.制定部门工作计划B传递公司的使命和愿景（正确答案）C.鼓励员工制定工作计划D.阐述战略关联48.绩效目标体系的主要目的是（）［单选题］＊A提高员工的工资B使每个部门、岗位的努力都与企业的战略目标要求相一致（正确答案）C.减少员工的工作量D.提高员工的工作自由度49.绩效目标体系是基于什么来确定的？（）［单选题］＊A.企业的短期目标B.企业的日常工作C.企业的战略目标（正确答案）D.企业的财务状况50.目标设定的原则是（）［单选题］＊A.既不能大单一，也不能大复杂（正确答案）B.只关注短期目标C.只关注长期目标D.只关注财务目标51.当我们说目标是“不合理”的，这意味着（）［单选题］＊A.目标是错误的B.目标是基于不确定因素的（正确答案）C.目标是容易实现的D.目标是基于详细的分析的52.绩效目标体系的主要目的是（）［单选题］＊A.提高员工的工资B使每个部门、岗位的努力都与企业的战略目标要求相一致（正确答案）C.减少员工的工作量D.提高员工的工作自由度53.绩效目标体系是基于什么来确定的？（）［单选题］＊A.企业的短期目标B.企业的日常工作C.企业的战略目标（正确答案）D.企业的财务状况54.绩效目标体系的首要步骤是（）［单选题］＊A.分解为业务单位、职能部门和个人岗位指标B确定企业的关键绩效指标C.对企业战略目标的分析（正确答案）D.建立基于公司战略的绩效目标体系55.岗位价值评估与匹配的第一步是（）［单选题］＊A横向的职能方向匹配B.岗位纵向的级别评定（正确答案）C.六因素评估D.十二维度评估56.绩效管理应该如何结合？（）［单选题］＊A.定量和定性（正确答案）B短期和中期C.财务和非财务D.个人和团队57.岗位价值评估与匹配的第二步是（）［单选题］＊A横向的职能方向匹配（正确答案）B.岗位纵向的级别评定C.六因素评估D.十二维度评估58.绩效目标体系是通过什么来分析企业战略目标的？（）［单选题］＊A.关键成功因素（正确答案）B.员工的反馈C.市场的需求D.企业的财务报告59.K PI主要来源于哪两个方面？（）［单选题］＊A.企业的战略目标和员工的意愿B.企业的战略目标和部门的职责（正确答案）C.部门的职责和员工的意愿D.企业的财务目标和部门的职责60.K SF主要关注于哪两方面的平衡？（）［单选题］＊A.绩效优化与员工激励（正确答案）B.员工激励与薪酬结构C.绩效优化与薪酬结构D.企业目标与员工目标61.OKR的主要目的是（）［单选题］＊A.使全公司的员工都朝着共同的目标努力（正确答案）B.评估员工的工作绩效C.设定员工的薪酬结构D. 评估部门的工作流程62.积分式考核模式与KSF和KPI的主要区别是（）［单选题］＊A.积分式考核模式更加客观B.积分式考核模式指向更短的考核周期（正确答案）C.积分式考核模式更加主观D.积分武考核模式更加复杂63.才干评估通常会从哪些维度进行评价？（）［单选题］＊A.领导力、商业睿智、顾客服务导向（正确答案）B.团队合作、沟通能力、创新思维C.项目管理、时间管理、决策能力D.责任心、自我激励、学习能力64.才于评估的主要目的是（）［单选题］＊A.让员工认识到自身的长处及不足（正确答案）B.设定员工的薪酬结构C.评估员工的工作绩效D.设定员工的晋升路径65.德勤绩能考核体系主要从哪四个维度展开评价？（）［单选题］＊A.品德、敬业、业绩、能力（正确答案）B.品德、团队合作、业绩、沟通能力C.敬业、决策能力、业绩、能力D.品德、敬业、创新思维、能力66.K PI是用来衡量什么的具体量化指标？（）［单选题］＊A.员工的工作态度B.部门的工作流程C岗位工作绩效（正确答案）D.企业的财务状况67.目标管理确保什么与组织的战略目标对齐？）［单选题］＊A.组织的文化B.组织的财务C.每个员工的工作（正确答案）D.组织的市场策略68.K SF旨在实现什么样的共赢？（）［单选题］＊A.企业与客户的共赢B.企业与供应商的共赢C.企业与员工的共赢（正确答案）D.企业与股东的共赢69.员工绩效与企业目标的对齐意味着（）［单选题］＊A.员工的工作满意度与企业目标一致B.员工的工作表现与企业的战略目标一致（正确答案）C员工的工资与企业的利润一致D.员工的工作时间与企业的工作时间一致70.绩效管理与企业文化的关联主要体现在？［单选题］＊A.绩效管理与企业的财务状况有关B.绩效管理反映了企业的价值观和行为准则（正确答案）C.绩效管理与企业的市场策略有关D.绩效管理与企业的产品质量有关71.德勤绩能考核体系通常采用什么方式来显示每一个维度虳重要性？（）［单选题］＊A.问卷调查B.权重分配（正确答案）C员工反馈D.领导评价72.积分式考核模式与KSF和KPI的主要区别是（）［单选题］＊A.积分式考核模式更加客观B.积分式考核模式指向更短的考核周期（正确答案）C.积分式考核模式更加主观D.积分武考核模式更加复杂73.OKR的目标管理从哪到哪贯穿？（）［单选题］＊A.从中层到基层B.从上到下（正确答案）C.从左到右D.从外到内74.当你设定一个目标，希望能够明确知道目标是否巳经达到，你应该确保这个目标是：（）［单选题］＊A.具体的B.有时间限制的C.可达成的D.可衡量的（正确答案）75.你设定了一个目标：“我希望在未来三个月内减少10%的支出。

目标管理考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 目标管理的核心思想是（）。

A. 目标的制定B. 目标的分解C. 目标的实现D. 目标的评估答案：C2. 目标管理的提出者是（）。

A. 泰勒B. 法约尔C. 德鲁克D. 马斯洛答案：C3. 目标管理的实施过程中，以下哪个步骤是最先进行的？（）A. 目标的制定B. 目标的分解C. 目标的实施D. 目标的评估答案：A4. 在目标管理中，以下哪项不是目标制定的原则？（）A. 明确性B. 可衡量性C. 可实现性D. 随意性答案：D5. 目标管理中，目标的分解通常采用的方法是（）。

A. 树状图B. 流程图C. 甘特图D. 鱼骨图答案：A6. 目标管理中，目标的实施阶段不包括以下哪项？（）A. 资源分配B. 人员培训C. 目标调整D. 目标制定答案：D7. 目标管理的评估阶段，以下哪项不是评估的内容？（）A. 目标完成情况B. 资源使用效率C. 员工满意度D. 市场变化情况答案：D8. 目标管理中，以下哪项不是目标管理的优点？（）A. 提高员工参与度B. 提高工作效率C. 增加员工压力D. 明确工作方向答案：C9. 目标管理中，以下哪项不是目标管理的缺点？（）A. 可能导致短期行为B. 可能导致目标冲突C. 可能导致资源浪费D. 有助于长期规划答案：D10. 目标管理中，以下哪项不是SMART原则的内容？（）A. 明确性B. 可衡量性C. 可接受性D. 时限性答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 目标管理的特点包括（）。

A. 系统性B. 参与性C. 动态性D. 灵活性答案：ABCD12. 目标管理的实施步骤包括（）。

A. 目标的制定B. 目标的分解C. 目标的实施D. 目标的评估答案：ABCD13. 目标管理中，SMART原则包括（）。

A. 明确性B. 可衡量性C. 可接受性D. 时限性答案：ABD14. 目标管理中，目标分解的方法包括（）。