浅谈用PPT制作气象科普作品

的设备 ， 如摄像机 、 较高 配置 的非线性 编辑 系 统 ， 需 较 高 的拍 摄 技 术 和后 期 制 作 水 平 。这 还
对于设 备 简 陋 、 术 水平 相 对 薄 弱 的县 级 气 象 技
防御措施及防雷法规 、 防雷行政许可工作等 ， 获 得 了中共台州市委组织部第十六届党员电教 片 观摩评 比优秀奖。被选为气象协理员 、 信息员 、
提 供 各种 素材 ， 给观 众 提供 形 象 生 动 的 画 面 ， 能
科普工作取得 了令 人瞩 目的成就 ， 科普作 品在 提高劳动者 素质 与引导人们从事科学 生产、 生 活方式科学化等方面发挥 了重要作用 。不同媒 体开辟了气象科普 版面 ， 象科 普作 品的数量 气 有了很大增加。与此 同时 ， 我们也看到 ， 气象科 普作 品数量虽有所增 多 ， 由于天气 的地域性 但 很强， 别人的科普作品不一定适合 自己。
目的 。
整音量 的 大小 。这 些 控 件 有 许 多属 性 ， 根 据 可
需 要进 行设 置 。 ３ ２ ３ 对 象法 ．．
气象 科普 作 品 配用 必要 的插 图 （ 括 照 包 片 ） 借 以形象 地解 释所 述科 学 内容 ， 到 “ ， 做 图文
并茂 ” 。插 图能 对 文 中不 易 用 文 字 说 清 楚 的概
超 链接 法操 作 简单 ， 有 属 性设 置 ； 象 法 没 对 和控件 法 相对 复杂 ， 设 置 属性 。在播 放 时 ， 要 提
此 法 是将 音 、 频 文 件 作 为 对 象 插 入 到 幻 视
灯 片 中 ， 统 需 安 装 相 应 的播 放 器 。 此 法 能 随 系 心所欲 地设 置实 际需 要播 放 的音 、 视频 片段 。
念作 出形 象化 的解 释 、 充 说 明文 字 内容 ， 助 补 帮 观众 了解 和 接 受 ， 观 众 能 对 所 述 内容 获得 比 使 较 明晰 的 概 念 。插 图最 好 是 既 有 科 学 内容 、 又
收稿 日期 ： １ － － ２ １ ４１ ０ ０ ２
能直接生成 ＷＭ Ｖ文件 ， 并且只需一台普通电脑 就 可制 作。Ｐ Ｔ制作技术简单 ， Ｐ 每个人都可 以
自己编导 ， 自己创作 ， 就 能 更 好地 表 达 自己的 这 想 法 和观 点 ， 常适 合气 象科 普作 品的创 作 。 非
３ 用 Ｐ 制作 气象科普作 品的方法
气象科普作品借 用文学艺术 的手段 ， 使之 具有文艺作 品 的形 象思 维等 属性 。例 如用具 体而鲜 明的形象 ， 来使某些抽象 的科学概念通
４ ２
浙
江
气
象
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俗 化 ， 到 说 明 科 学 道 理 ， 播 科 技 知 识 的 达 传
常适合设备简 陋 、 技术相对 薄弱 的县局制作气象科普作 品进行 气象科普 宣传 。运用 Ｐ Ｔ中的字表处 理 、 Ｐ 图 形处理 、 录像 、 动画 、 、 音 视频等现代信息技术充 实气 象科 普作 品， 是可以降低公众视觉 、 一 听觉疲 劳 ， 高科 提 普效果 ； 二是技术相对简单 ， 为基层 台站制作科 普作 品提供 了可能 。 关键词 ： Ｐ 气象 ； Ｐ Ｔ； 科普作品
０ 引 言
开 展全 社会 气象 科 普 活 动是 将 气 象科 技 向
当前 的气 象 科 普 作 品 主 要 有 两 种 ： 刷 品 印
和影像作 品。印刷 品是平面 的， 文字及 图片等
都 静 止 ， 视觉 上缺 乏 冲 击力 和 想 像 力 ； 在 而且 气
社会公众传播的重要途径和手段 。通过气象科 学 知识 普及 ， 高全 民 气象 意 识 ， 社 会 公众 对 提 使 气 象科 技产 生 浓 厚 的 兴 趣 ， 气 象 事 业 真 正 得 让
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Hale Waihona Puke 浙江气象
４ ｌ
浅 谈 用 Ｐ Ｔ制作 气 象 科 普 作 品 Ｐ
潘 海娃
（ 台州市气 象局 ， 浙江 台州 ３ ８ ０ ） １０ ０
摘要 ： 众所周知 ， 就是 Ｐ ｗ ｒｏ ｔ Ｐ ｏ ｅＰ ｉ 的简称 ， ｎ 是美 国微 软公 司 出品的办公 软件 系列重 要组 件之一 。Ｐ Ｔ非 Ｐ
防雷重 点单 位 安 全 负 责 人 的培 训 教 材 ， 得 了 获 较 高 的评 价 ， 刻 成 光 盘 ， 并 向广 大 市 民推 广 ， 深
部 门来说 ， 制作适合 自己的气象科普影像作 品
显 得遥 不 可及 。
２ 用 Ｐ 制作 气象科 普作 品 的特 点
ＰＴ集 图 、 、 、 画 于一 体 ， 备 功 能强 Ｐ 文 声 动 具 大 、 作简 单 、 操 兼容 性强 、 所见 即所 得 、 易 实 现 容
象科普作品的专 业术语较 多， 往使读者感到 往 “ 的人不 用看 ， 懂 不懂 的人 看 了还 是 不懂 ” 缺乏 ， 吸引力 。影像作 品则是立体的 ， 视听兼备 ， 用直
观形 象 的画面 及浅 显易 懂 的解 说 可 以 吸引 大批 的观众 。但 气 象科 普影 像 作 品 的制 作 需 要 一定
受欢迎 ， 取得 了很好 的社会效 益。现将笔者 制
作 过程 中的一些 做法 与感 受作 一 交流 。
１ 气象科普作 品及其制作 的现状
近 年来 ， 各级 气 象部 门高 度 重 视下 ， 象 在 气
各种丰富的特殊效果等特点 ， 同时兼容绝 大多 数 的媒体 格式 ， 持各 种 输 入设 备 ， 够 采 用 或 支 能
到 全社 会 的关 心和 支 持 。现 在气 象 科 普 作 品 的 制 作 方 法 也 较 多 ， 有 优 缺 点 ， 近 笔 者 利 用 各 最 Ｐ Ｔ制 作 的 长达 ３ ｎ的“ 电灾 害 知识 及 防 Ｐ ４ｍｉ 雷 御 ” 以形象 直 观 的 画 面 、 入 浅 出 的解 说 向 观 ， 深 众 介绍 了台州市 雷 电基 本 概 况 、 电基 本 知 识 、 雷