预防近视龋齿肥胖和营养不良防治工作总结
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近视防控总结范文时光荏苒,2023年已接近尾声,回首这一年,我们紧紧围绕近视防控这一核心任务,不断探索创新,积极开展各项工作,取得了显著成效。
现将2023年近视防控工作总结如下。
一、工作背景近年来,我国儿童青少年近视问题日益严重,近视率逐年上升,已成为影响青少年健康的重要问题。
为贯彻落实国家关于儿童青少年近视防控的决策部署,我们紧紧围绕近视防控这一核心任务,深入开展各项工作。
二、工作目标1. 降低儿童青少年近视率,提高视力健康水平。
2. 加强近视防控宣传教育,提高家长、学生和教师的近视防控意识。
3. 完善近视防控工作体系,提高工作效率。
4. 推广科学用眼、健康生活方式,为学生提供良好的视觉环境。
三、工作措施1. 加强组织领导,成立近视防控工作领导小组,明确分工,确保工作落实。
2. 开展近视防控宣传教育活动,通过讲座、班会、家长会等形式,普及近视防控知识。
3. 加强视力监测,定期对在校学生进行视力检查,建立视力档案。
4. 改善视觉环境,加强教室、宿舍、图书馆等场所的照明设施,确保光照充足。
5. 推广科学用眼习惯,指导学生正确坐姿、握笔姿势,控制电子产品使用时间。
6. 加强体育锻炼,开展户外活动,增强学生体质。
7. 加强师资培训,提高教师近视防控意识和能力。
8. 家校合作,共同关注学生视力健康,形成全社会共同参与的近视防控格局。
四、工作成效1. 学生视力健康水平得到提高,近视率有所下降。
2. 家长、学生和教师的近视防控意识明显增强。
3. 视觉环境得到改善,教室、宿舍、图书馆等场所照明设施得到优化。
4. 学生科学用眼习惯逐步养成,电子产品使用时间得到有效控制。
5. 学生体育锻炼和户外活动时间增加,体质得到增强。
6. 师资培训成效显著,教师近视防控能力提高。
7. 家校合作更加紧密,共同关注学生视力健康。
五、工作展望1. 持续推进近视防控宣传教育,进一步提高家长、学生和教师的近视防控意识。
2. 加强视力监测,建立健全视力档案,实时掌握学生视力健康状况。
预防近视工作总结范文预防近视工作总结范文精选3篇(一)近视是一种常见眼病,长期使用电子设备和长时间注视近处物体等因素都可能导致近视的发生和加重。
为了预防近视,以下是一些工作总结范文。
首先,要保持良好的用眼习惯。
在工作时,每隔一段时间要进行眼部放松活动,例如闭眼休息或转移目光远处视物。
尽量避免长时间注视近处物体,可以通过设置闹钟提醒自己进行眼部放松。
其次,要保持适当的用眼距离。
在使用电子设备时,应尽量保持屏幕与眼睛之间的距离在30至50厘米之间,并调整屏幕亮度和对比度,以减轻眼睛的疲劳。
同时,使用电子设备时要注意眼睛与屏幕的垂直角度,尽量避免过度低头或抬头。
此外,饮食也对预防近视起到一定的作用。
应保证摄入足够的维生素A、C和E,这些维生素对眼睛的健康具有重要作用。
同时,多食用富含叶黄素和玉米黄素的食物,如胡萝卜、菠菜等,有助于保护眼睛网膜和晶状体。
最后,要养成良好的生活习惯。
均衡的作息时间和充足的睡眠对眼睛的健康非常重要。
合理安排工作和学习时间,避免过度疲劳和长时间熬夜。
此外,要正确使用眼镜或隐形眼镜,并定期去眼科检查,保持视力的良好状态。
综上所述,预防近视需要我们保持良好的用眼习惯,保持适当的用眼距离,注意饮食和生活习惯。
只有这样,才能有效预防近视的发生和加重,保护我们的视力健康。
预防近视工作总结范文精选3篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我将和大家分享一下预防近视的重要性以及一些通用的预防方法。
首先,让我们了解一下近视对我们的眼睛健康造成的影响。
近视是指远处物体看不清楚,近处物体能看清楚的一种视觉障碍。
随着现代社会的发展,近视患者数量不断增加,尤其是青少年群体。
近视不仅给我们的视力带来困扰,还会增加眼疾病的风险,甚至影响我们的学习和工作。
因此,预防近视显得尤为重要。
那么,我们应该如何预防近视呢?下面是一些通用的预防方法,希望能对大家有所帮助。
首先,保持良好的用眼习惯。
学校病防治工作总结学校病防治工作总结(精选5篇)学校病防治工作总结1为响应创建卫生县城的号召,加强我校卫生工作,提高学生的健康水平,我校在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力配合下,已对沙眼、龋齿、近视、营养不良与肥胖、寄生虫、贫血(以下简称六病)的防治工作取得较好的成绩。
现将我校六病防治工作成绩汇报如下:一、开展六病知识讲座每学期定期向学生讲解六病形成原因,如何预防六病的发生及治疗知识,使所有学生都能够了解六病知识,每学期聘请医生对我校学生进行六病普查,争取做到及时发现及时治疗。
培养学生良好的生活习惯。
①教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿,督促学生做眼保健操,告诫学生不要在过暗的光线下看书,看书时间不要过长,不用脏手揉眼,争取使每一位学生养成良好的卫生习惯;②不吃生菜,蔬菜、瓜果吃时要洗干净,饭前、饭后要洗手,不偏食、挑食,使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯;③加强体育锻炼,使每一位学生都有健康的体魄。
二、为学生创造良好的生活、学习环境1、生活方面。
营养师每天配备学生生长发育所需的三餐,保证学生营养均衡,使每一位学生都能够健康生长。
2、良好的学习环境。
教室要有足够的采光及照明设施,黑板板面必须平坦、无光泽、不反光。
3、改善居住条件。
生活老师应该严格管理学生,组织每天定时打扫宿舍卫生,保持学生居住环境干净、舒适,并告知督促学生经常晾晒被褥。
三、做好学校卫生的监督检查在这项工作中,我校重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学校食堂卫生的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。
教学卫生和体育卫生监督以教导处和兼职保健教师听课为主,及时指出和解决教学中出现一些问题。
学生个人卫生监督,抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。
眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,老师是否到位等。
学生饮用水的卫生监督,保证学生饮用水的干净和消毒,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。
学校常见病防治工作总结几年来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:一、成绩与经验:沙眼患病率:____年与____年相比明显下降,____%下降至____%。
具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。
防近工作:近视率有所下降,____年为____%,____年为____%。
分析近视好转的原因主要有:1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
____年我校新生入学体检近视率为____%,该年是国家教育部提出减负的第一年。
____年新生的近视率为____%,____年是____%。
2、加强用眼卫生的指导。
a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
c、加强教室采光,对较暗的教室单管日光灯更换成双管日光灯。
d、督促学生做好眼保健操。
e、每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。
本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点____米以远或比原来位置更远的位置上。
f、应用防近眼药水防治。
龋齿防治工作:从统计数字反映,____周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。
与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
二、存在问题:学生普遍存在挑食、偏食坏习惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。
所以对纠正以上两常见病存在一定困难。
三、建议与要求:1、完善一支业务能力强,书写规范的专业体检队伍,以利于第一手资料的准确性。
2、近几年新校医增加较多,业务上缺乏一定的经验希有关业务部门对校医定期作业务及新知识、新信息的培训、3、根据医院化验室医生反映查蛔虫卵近几年阳性率极少,原因可能与卫生习惯好转、不吃生食、种菜使用化肥而不用粪便等有关。
因此,蛔虫检查是否仍需要作为城市学生的监测值得探亲讨。
近视防控工作总结9篇总结1:加强宣传教育,增强预防意识近视防控需要从加强宣传教育开始。
学校、家庭、社会都应该加强宣传,引导人们正确认识近视的危害,提高预防意识。
家长应该了解眼镜的误区,避免让孩子戴近视眼镜误区。
学校应该加强学生的健康教育,让学生学习相关的保护眼睛知识,并且要加强体育锻炼的重要性。
总结2:避免长时间使用电子产品现在的生活中,电子产品使用频繁。
但是,长时间使用电子产品会导致眼部疲劳,加重近视的发展。
因此,我们可以通过一些方法来避免这种现象。
比如,不要在昏暗的环境下使用电子产品,不要长时间盯着屏幕。
合理的放松眼部,可以起到一定的保护作用。
总结3:坚持适度体育锻炼体育锻炼可以有效地改善身体状况,增强身体素质。
长时间在居家环境下学习和工作,可以导致长时间眼睛疲劳,但是适当地运动可以缓解这种情况。
体育锻炼也可以增强身体的免疫力,预防各种疾病发生。
总结4:保持良好的生活习惯生活习惯对健康有很大影响。
人们应该养成良好的生活习惯,比如保持足够的睡眠时间,不熬夜,保持规律的作息。
同时,还要坚持健康的饮食习惯,食物中应该多摄入丰富的营养物质,保证身体健康。
总之,良好的生活习惯可以有效地改善身体状况,预防近视的发生。
总结5:避免用眼疲劳在学习和工作中,我们需要长时间盯着书本或者电脑屏幕。
这种行为会导致眼睛疲劳,从而增加近视的风险。
因此,我们要学习科学的用眼方法,比如让眼睛休息一下,远离屏幕,或者使用护眼用具等等。
总结6:加强医学干预如果出现近视的症状,家长应该尽早带孩子去医院进行检查。
医生可以通过一些检查手段来确定近视的程度和病因,为患者制定出合适的治疗方案。
但是,我们不推荐使用护理饮食或者药物来治疗,只有在严重的情况下才考虑手术治疗。
总结7:促进病史的交流与管理进行近视防控,需要了解个人具体的病史情况,包括家族史、用眼习惯等。
只有了解这些情况,才能有针对性地进行预防和治疗。
同时,我们还应该建立全国性的病史数据库,加强病史管理,方便医生进行病情的判断。
近视眼防控工作总结范文(通用篇)随着科技的进步和学业压力的增大,我国青少年近视眼问题日益严重。
为了预防和控制近视眼的发生,学校需要积极开展近视眼防控工作。
以下是一篇关于近视眼防控工作的通用总结范文,字数在900字以上。
一、前言近年来,我国青少年近视眼发病率不断上升,已成为影响学生身心健康的重要问题。
为了保护学生的视力,提高学生的生活质量,学校积极开展近视眼防控工作,取得了一定的成效。
本文旨在总结我校在近视眼防控工作中的经验,为今后的工作提供借鉴。
二、工作目标我校近视眼防控工作的目标是:通过加强视力保健教育、改善学习环境、提高学生用眼卫生习惯等方式,有效预防和控制近视眼的发生,提高学生的视力健康水平。
三、工作措施1. 加强视力保健教育我校积极开展视力保健教育活动,通过班会、健康教育课、宣传栏等多种形式,向学生普及视力保健知识,提高学生对近视眼的认识和预防意识。
2. 改善学习环境学校积极改善学习环境,确保学生能在良好的光照条件下学习。
教室、图书馆等场所均配备了充足的光源,保证学生在学习过程中眼睛不受强光、弱光的影响。
3. 提高学生用眼卫生习惯学校加强对学生用眼卫生的教育和管理,要求学生养成良好的用眼习惯。
如:读书、写字时保持正确的姿势,用眼时间不宜过长,每隔一段时间做眼保健操等。
4. 定期进行视力检查学校定期组织学生进行视力检查,及时发现视力问题,并对视力不良的学生进行干预和治疗。
同时,将视力检查结果反馈给家长,共同关注学生的视力健康。
5. 加强家校合作学校加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的视力健康。
通过家长会、家访等形式,向家长宣传视力保健知识,共同培养学生良好的用眼习惯。
四、工作成效通过以上措施的实施,我校在近视眼防控工作中取得了一定的成效。
学生的视力健康状况得到了改善,近视眼发病率有所下降。
同时,学生对视力保健的认识和用眼卫生习惯得到了提高。
五、工作不足及改进方向虽然我校在近视眼防控工作中取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。
幼儿园防治近视工作的总结报告概述本报告总结了我们幼儿园在防治近视工作方面的经验和成果。
通过采取简单的策略和避免法律复杂性,我们取得了积极的效果。
目标我们的目标是减少幼儿园学生的近视发生率,并提供有效的防治措施。
策略我们采取了以下简单的策略来防治近视:1. 提倡户外活动:我们鼓励幼儿多参与户外活动,如操场活动、游戏等,以减少长时间近距离用眼的机会。
2. 视力保护:我们定期组织视力检查,及时发现并处理视力问题。
同时,我们提倡正确使用眼镜,避免不当使用电子设备。
3. 营养均衡:我们注重提供富含维生素和矿物质的食物,以促进幼儿眼部健康。
4. 教育家长:我们与家长进行沟通,提醒他们关注孩子的用眼惯,并提供家庭环境中的防治建议。
成果通过我们的努力,我们取得了以下成果:1. 近视发生率下降:经过一年的工作,我们幼儿园的学生近视发生率下降了10%。
2. 学生视力改善:经过视力检查和正确处理,许多学生的视力得到了改善。
3. 家长积极参与:家长对幼儿视力保护的重要性有了更深入的了解,并积极参与我们的工作。
改进和展望为了进一步改进我们的工作,我们计划采取以下措施:1. 加强宣传:通过家长会、校园广播等途径,加强对家长和学生的视力保护知识的宣传。
2. 定期培训:组织相关培训,提高教师对视力保护的认识和能力。
3. 与医疗机构合作:与眼科医生和专业机构合作,提供更全面的视力保护服务。
结论通过简单而有效的策略,我们幼儿园在防治近视工作方面取得了显著成果。
我们将继续努力,与家长和医疗机构合作,为幼儿提供更好的视力保护服务。
学生近视眼防控工作总结学生近视眼防控工作总结精选3篇(一)学生近视眼防控是一项非常重要的工作,下面是本次工作总结:一、加强宣传教育:1. 组织开展近视眼防控知识宣传活动,包括通过讲座、宣传栏、海报等形式向学生和家长宣传近视眼的危害以及预防方法。
2. 制作宣传材料,如宣传册、宣传视频等,向全校师生推广近视眼防控知识。
二、健康教育课程设置:1. 将近视眼防控知识纳入学校健康教育课程。
2. 组织学生参加近视眼防控相关的知识竞赛或活动,提高他们对近视眼防控知识的关注和学习兴趣。
三、改善学习环境:1. 优化课堂布局,确保学生坐姿正确,并提供舒适的学习条件。
2. 保持教室的适宜光线,避免过强的光线照射。
3. 鼓励学生进行室外活动,增加户外运动时间,减轻眼睛疲劳。
四、家庭参与:1. 加强与家长的沟通,向家长传达近视眼防控的重要性,并提供相关指导。
2. 鼓励家长与学校合作,共同关注学生的眼健康问题。
五、打造良好的学习生活习惯:1. 引导学生正确使用电子设备,要求他们使用电子产品的时间不超过每天两小时。
2. 提倡学生定期休息,避免长时间的用眼疲劳。
3. 鼓励学生参加体育锻炼,增强身体素质。
通过本次工作,学生近视眼防控工作取得了明显成效,学生们对近视眼的认识有了进一步提高,学校的关注和防控措施也得到了家长的积极响应。
需要继续加强宣传教育和家庭参与,不断完善学校的学习环境,引导学生养成良好的学习和生活习惯,进一步提升近视眼防控工作的效果。
学生近视眼防控工作总结精选3篇(二)学生近视眼防控工作是一个涉及学校、家庭以及学生个体的系统工程。
以下是一个可能的实施方案:1. 学校层面:a. 强化眼保健教育:学校开展定期的眼保健教育活动,包括近视眼知识普及、正确用眼方法等。
b. 提供良好的学习环境:学校提供适宜的照明条件、合适的桌椅和黑板,保证学生在学习时的舒适度和视觉负担。
c. 加强课间休息:学校设置合理的课间休息时间,引导学生进行户外活动,放松眼部肌肉。
近视防治工作总结汇报报告【7篇】近视防治工作总结篇1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视眼是学校中最常见病之一。
在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和“四化”建设的重要而艰巨的任务。
在预防近视宣传周中,我校积极部署贯彻落实上级文件精神,具体工作总结如下:1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操。
3、加强领导,开展宣传教育。
加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。
防近工作纳入领导工作日程。
有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。
班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
(3)此外,看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。
学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
10、定期检查视力。
每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
近视防控的工作总结(通用)近视防控的工作总结:随着社会的发展和科技的进步,近视已经成为影响人们健康的一个普遍问题。
为了有效预防和控制近视,我们开展了一系列工作,现总结如下:一、加强健康教育宣传近视的发病率与现代生活方式、用眼习惯等因素密切相关,因此,通过加强健康教育宣传,普及近视预防知识,提高公众对近视的认识和重视程度,对于控制近视的发展至关重要。
我们通过举办健康讲座、发放宣传资料等方式,向广大市民普及近视防控相关知识,取得了良好效果。
二、改善学生用眼环境学生是近视高发人群之一,为了减少学生近视的发生率,我们致力于改善学生用眼环境。
学校加强了对学生用眼行为的监督和指导,推广课间操、远离电子屏幕等健康用眼方法,同时优化教学环境,减少黑板写字时间,调整课堂灯光等措施,有效减缓了学生近视的增长速度。
三、加强眼保健操眼保健操是一种简单易行的用眼保健方法,通过眼部运动、按摩等方式,可以有效缓解眼部疲劳,提高眼睛的适应能力,是预防近视的有效手段之一。
我们在学校、单位等场所定期开展眼保健操活动,受到了广大群众的欢迎和支持。
四、规范用眼行为长时间熬夜、盯着手机、电脑等电子产品过久、阅读姿势不正确等不良用眼习惯是导致近视的主要原因之一。
我们倡导大家养成良好用眼习惯,规范用眼行为,合理安排用眼时间,定期进行眼部检查,及时发现问题并予以处理,有效避免了不良用眼习惯对视力的损害。
五、建立健康档案为了更好地掌握个体的用眼情况和变化趋势,我们建立了健康档案,对每位关注近视的个体进行详细记录和分析,根据不同人群的特点,有针对性地开展防控工作,取得了显著效果。
通过以上工作总结,我们不仅提高了公众对近视的认识,增强了个体的用眼保健意识,还有效降低了近视发病率,为全社会的健康发展贡献了力量。
我们将继续努力,持之以恒地做好近视防控工作,让人们享有更健康的视力,更美好的生活。
预防近视、龋齿、肥胖和营养不良防治工作总结
一、建立工作网络,加强组织领导
为了加强预防近视、龋齿、肥胖和营养不良防治工作的组织领导,确保防治工作顺利、有序、全面推进,我校成立了以于校长任组长,副校长、教导主任及各年级组长任副组长和组员的防治工作领导小组”,于校长了解有关学校卫生工作的政策法规,熟悉学校卫生状况及近视、龋齿、肥胖和营养不良的防治工作。
学校卫生工作有制度、有计划、有总结,平时都能把卫生工作纳入议事日程,学校领导关心学生身体健康状况。
学校有兼职保健医生1人,该同志既有扎实的业务知识,又有常见病的防治经验,胜任学校卫生工作,这就有利于做好“六病”的防治工作。
二、坚持以防为主,防治结合,切实抓好近视、龋齿、肥胖和营养不良防治工作。
对近视、龋齿、肥胖和营养不良的防治工作主要是坚持以防为主,防治结合的原则。
1、对于近视病的防治。
学校关心学生的视力,教室采光照明符合标准,黑板为毛玻璃黑板,无裂缝,不反光,无眩光,课桌、坐凳符合标准,坚持做视力保健操。
所以,近视病的新发病率控制在5%以内。
3、另外,对学生“营养不良”与“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治与监测。
三、做好学校卫生的监督检查
在这项工作中,我校将重点抓好教学和体育卫生的检查监督、学生的个人卫生的检查监督、眼保健操的检查监督、学生饮用水卫生的检查监督等几项工作。
教学卫生和体育卫生监督以主任和兼职保健教师听课为主,及时指出和解决教学中出现一些问题。
学生个人卫生监督,抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。
眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,老师是否到位等。
学生饮用水的卫生监督,保证学生饮用水的干净和消毒,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。
学校食堂卫生也是定期严格检查,并有检查记录。
四、重视健康教育。
学校坚持开设健康教育课,教师由卫生保健医生担任。
每班间周上一节课,制订有教学计划,须写好教案,按课程表上好每一节课。
本学年,根据新课程标准规定,我们将定期对学生进行卫生知识教育,使学生了解掌握了青春期卫生方面的知识,从而提高讲究卫生的自觉性。
五、开展健康服务,提高总体水平
在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。
1.认真做好师生的体质检测及检测后的统计工作
我校为每个学生建立了健康档案,并将定期进行健康体检。
对全
体学生的体质检测是一年一次。
根据有关部门的规定,我们将做好检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解体质监测的重要意义,了解了如何配合检测人员做好体质检侧,做好监测工作。
检测结束后,还及时对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。
对体检中发现有异常或患病问题的及时通知教师或家长,并督促其及时治疗,使检测工作能发挥出其真正的作用。
2. 切实开展常见病、多发病、传染病的防治工作
在常见病、多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,习惯培养为重”的原则,从培养学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手,积极开展了近视、龋齿、肥胖和营养不良的防治工作,把预防龋齿、近视、肥胖和营养不良当作重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生眼保健操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗。
从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防营养不良和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃蔬菜和水果,教育学生积极参加体育锻炼,增强体质,增加抗病的能力,减少肥胖的发生。
我校在积极做好常见病防治工作的同时,还非常重视对传染病的防治。
学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓好定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。
至今为止,学校从
未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
六、加强卫生知识宣传工作。
为了教育学生养成良好的卫生习惯,提高学生对近视、龋齿、肥胖和营养不良防治的重视程度,学校利用板报、班会、校广播站、周一早晨的集会统一讲等形式,广泛向学生宣传卫生保健知识,尤其防治措施,使学生对近视、龋齿、肥胖和营养不良防治在思想上重视,在行动上落实。
七、在创造良好的育人环境上下功夫。
学校坚持在净化环境,提高文明程度上、创造良好的育人环境上下功夫。
实行每天一清扫,“三五”大扫除卫生制度,天天检查,周周评比,保持校园经常性的干净整洁,并重视抓学生良好行为习惯的养成。
学生不乱扔纸屑、果皮、食品袋,不随地吐痰,既讲究个人卫生,又讲究集体卫生,对厕所学校要求清洁工天天打扫,定期打药、冲洗。
学校加强对食堂卫生管理,严格执行《食品卫生法》,制订严格的食堂卫生管理制度,保证食堂干净整洁,炊管人员无传染病,上岗穿工作服,并定期参加体检,以保证学生饮食卫生,大大提高全体师生的身体素质和健康水平。