湘教版小学六年级下册《英语》理论知识及口语技能整理复习
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unit 1 You are good at drawing, Peter.一、重点词汇1、擅长于……去溜冰看电影好主意最(好)的动名词变化:skate-- 溜冰 swim-- 游泳draw-- 绘画jump-- 跳高playing table tennis -- 打乒乓球fish-- 钓鱼sing-- 唱歌2、单词表中的单词二、语法要点1、be good at + 动词ing形式表示“擅长于做某事”如:I am good at swimming .我擅长于游泳。
He is good at drawing. 他擅长于绘画。
They are good at playing football. 他们擅长于踢足球。
2、like + 动词ing形式表示“喜欢做某事”如:I like drawing. 我喜欢绘画。
He likes skating. 他喜欢溜冰。
They like watching films.他们喜欢看电影。
三、重点句子你喜欢干什么?我喜欢画画/唱歌/跳舞/打乒乓球/游泳/滑冰/…。
明明喜欢干什么?他喜欢游泳。
你擅长什么?我擅长钓鱼。
你不擅长什么?我不擅长跳高。
安擅长什么?她擅长唱歌。
你最好的朋友擅长什么?他/她擅长跳舞。
unit 2 Anne wanted to skate.一、单词词组溜冰场想去溜冰试着学不要紧的摔倒保持笔直修理骑自行车好吧二、语法要点1、want/wants/wanted to (do…)想(做……)want/wants/wanted to后面要求用动词的原型如:I want to skate like you. 我想像你一样溜冰。
Anne wanted to learn skating. 安想要学溜冰。
Tingting wants to cycle in the park.婷婷想在公园骑自行车。
2、部分动词过去式want--- 想要ask--- 问help--- 帮助try-- 尝试say--- 说go--- 去fall--- 掉、落三、重点句子安想去溜冰。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载湘少版小学英语六年级复习知识点地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容湘少版(湖南少年儿童出版社出版)小学英语教材知识点,使用湘教版小学英语教材六年级的老师应该用得着,这些知识点还是很全面的,希望对您有所帮助。
1.字母:(大小)辨认、书写顺序;元音字母:A a , Ee, Ii, Oo, Uu2. 数字:1~999的基数词和序数词的运用,如计算、购物、时间、日期等。
句型:①What's your number?②What’s the time?③How many pens are there?④How old are you?⑤How much is it?⑥How tall are you?⑦How heavy are you?⑧What time do you get up?⑨When's your birthday?⑩What time did you see him?3. 颜色:单词:red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, green.句型:①What colour is it? ②What’s your favourite colour?4. 时间:年、季节、月、星期、日、时刻:Season( spring, summer, autumn, winter)Month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)句型:见话题2。
湘教版六年级下册英语复习资料一、听力部分1.听录音,选择正确的答案- 问题1: ___ Amy have?- 问题2: What is Peter going to do this weekend?- 问题3: What does Tom like to eat for breakfast?- 问题4: Where is the library?- 问题5: What did Linda do last Sunday?2.听录音,填写所缺的单词- 句子1:。
I usually get up early and have a ______ breakfast.- 句子2: My sister enjoys _______ ___.- 句子3: Helen's father will go _________ ___.- 句子4: ___ ________ _________ our mistakes.- 句子5: Can you play the ________ _________ for me。
please?二、口语表达1.根据所给的图片内容,回答问题- 图片1: Who is playing basketball?- 图片2: What are they doing in the kitchen?- 图片3: What is the weather like today?- 图片4: What did Peter do at the park?- 图片5: When is Amy's birthday?2.选择合适的句子完成对话- 对话1: A: Can you play basketball。
B: ____________- 对话2: A: What did you do last weekend。
B: ____________ - 对话3: A: Which book do you like better。
湘少版英语六年级下册重点知识表Unit 1: Hobbies and Activities- Vocabulary: different hobbies and activities- Grammar: Present simple tense, adverbs of frequency- Sentence patterns: What do you like doing? I like swimming. How often do you play soccer? I play soccer every Saturday.Unit 2: At the Zoo- Vocabulary: animals, animal body parts- Sentence patterns: What's your favorite animal? My favorite animal is a tiger. Which animal is bigger, an elephant or a giraffe? The giraffe is taller than the elephant.Unit 3: Around Town- Vocabulary: places and buildings in a town- Grammar: Prepositions of place, imperatives- Sentence patterns: Where is the library? The library is next to the park. Go straight on and turn left at the traffic lights.Unit 4: Food and Drinks- Vocabulary: different food and drinks- Grammar: Countable and uncountable nouns, there is/are- Sentence patterns: Is there a restaurant near here? Yes, there is. How many apples do you have? I have five apples.Unit 5: My Family- Vocabulary: family members, descriptive words- Grammar: Possessive adjectives, reflexive pronouns- Sentence patterns: How many people are there in your family? There are four people in my family. This is my sister. She is a doctor.Unit 6: Weather and Seasons- Vocabulary: weather conditions, seasons- Grammar: Present continuous tense, adjectives for weather- Sentence patterns: What's the weather like today? It's sunny. Is it raining now? No, it isn't.Unit 7: On Vacation- Vocabulary: vacation activities, transportation- Grammar: Past simple tense, regular and irregular verbs- Sentence patterns: Where did you go on vacation? I went to the beach. Did you take any pictures? Yes, I did.Unit 8: Health and Fitness- Grammar: Imperatives for giving advice, modal verbs for advice - Sentence patterns: What's the matter? I have a headache. You should rest and drink plenty of water. You mustn't eat too much junk food.以上是湘少版英语六年级下册的重点知识表,每个单元包括相关的词汇、语法和句型。
)))))))六年下英复三年上册1.候:good morning 清晨好下午好 good afternoon再 goodbye你好 hello /hi2.数字: 1 one 2two 3 three 4 four 5 five 6 six7 seven8 eight 9nine 10 ten3.称,家庭 family grandfather( grandpa)grandmother(grandma 奶奶 ) 爸爸 fathermother 叔叔舅舅uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟 brother 姐姐妹妹 sister 表兄弟姐妹cousin4.物:猫 cat奶牛 cow horse狗 dog子 duck母 hen山羊 goatfish老虎 tiger 子 lion bird大象 elephant猴子 monkey老鼠 mouse 大熊猫panda5.文具:包 schoolbag 尺子 ruler笔 pen 笔 pencil文具盒pencil-box 本 book6.身体的部位:head hairface眼睛 eye(s) 耳 ear(s) 鼻子 nose嘴巴 mouth脖子 neck手臂 arm手 hand(s) 身体 body大腿 leg 脚 foot ( feet)7.诞辰礼品:诞辰 birthday礼品 gift诞辰卡片 birthday card玩具 toy诞辰蛋糕 birthdaycake 片 picture笔本 notebook8.人称的代:我 I你you 男他he女她 she物植物它 it9.所属的关系:我的 my你的your男他的his10.指的事物:近的this ( 个 )的 that (那个 )the (那个 )11. 其余的:是 am /is /are好的 good班全班 class小姐 Miss什么 what名字 name怎how老的;的 old who一个 a是的 yes 不 no不;不是 not多么 how 漂亮 beautiful不起 sorry知道 know接触;摸 touch起 raise喜 like 那个 the(特指 )好的 all right快的 happy了 for love多么漂亮how beautiful二. 26个英文字母及的,(特别注意字母的格式)写小写格式,除了位于句子开才大写。
湘少版英语六年级下册复习资料本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址六年级下册英语总复习六年级下册英语总复习;一:学生易错词汇1.2.3.4.5.6.a,an;whenI’m12yea;Abasketballis三、根据中文完成;thanafootball.thanmybrot;Thistreeyouare;四、根据六年级下册英语总复习:学生易错词汇1.2.3.4.5.6.a,an白勺选择:元音字母开头白勺单词用an,辅音字母开头白勺单词用a.am,is,are 白勺选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.have,has白勺选择:表示某人有某物。
单数用has,复数用have.I,you用have.thereis,thereare白勺选择:表示某地有某物,某人。
单数用thereis,复数用thereare.some,any 白勺选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.疑问词白勺选择:whatwhowherewhosewhy(为什么)whenhowmany(多少)howmuch(多少钱)二:形容词比较级详解当me们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级白勺句子结构通常shi:什么+动词be+形容词比较级+than(比)+什么,如:I’mtallerandheavierthanyou.(me 比你更高和更重。
)Anelephantisbiggerthanatiger.(1只大象比1只老虎更大。
)形容词白勺比较级shi在形容词白勺基础上变化而来白勺,它白勺变化规则shi:①1般白勺直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②拟e 结尾白勺,直接加r,如fine–finer,③拟辅音字母加y结尾白勺,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后白勺字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意比较白勺两者应该shi互相对应白勺可比较白勺东西。
湘少版小学英语复习提纲六年级下册Unit 1●语言功能:描述人物正在进行的活动●词汇:swing 秋千 slide滑梯 bench长凳 angry生气的 bark狗叫 chain链子bite咬 stone石头 cry哭●语法:现在进行时用法:表示现在正在进行的动作。
构成:am /is /are + 动词现在分词现在分词是由动词原形加ing构成。
现在分词一般构成规则如下:⑴一般在动词末尾直接加ing.如: read读→reading play玩→playing sleep 睡觉→sleepinglisten听→listening cry哭→crying eat吃→eating⑵以不发音的字母“e”结尾的动词,先去掉e,再加ing.如: write写→writing bite咬→biting⑶重读闭音节,末尾只有一个辅音字母的,要双写这个辅音字母,再加ing.如:sit坐→sitting swim游泳→swimming run跑→running am /is /are的选择,请记住下面的口诀:我用am; 你用are; is用于他,她,它; 复数形式都用are..也就是I am You are He is She is It is We are You are They are●语言结构:I am reading. The children are playing in the park. You are writing.An old man is sitting on a bench.. The man is running. He is crying.◆乘坐某种交通工具“by+交通工具的名称”如:乘火车 by train 乘公共汽车 by bus但是,有一个特殊,步行 on footUnit 2●语言功能:描述人物经常发生的行为,活动等。
●词汇:get up起床 wash face 洗脸 make the bed 铺床 have breakfast 吃早餐wake up 醒来 always 总是,一直 usually 通常 often 经常,常常never 从不,从未,从来没有 late 迟的,晚的 I’m late. 我迟到了.family 家庭 wave 挥手go to school 去上学 go to bed 上床睡觉●语法:第三人称单数做主语的一般现在时。
湖南六年级英语下册知识点一、语法知识点1. 时态在六年级的英语学习中,学生需要掌握各种时态的用法。
包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
在每个时态下,要学会构建肯定句、否定句和疑问句,并能正确使用时间状语。
2. 名词的单数和复数形式六年级学生需要熟练掌握名词的单数和复数形式的规则。
例如,大部分名词加-s构成复数,以s, x, sh, ch等结尾的名词加-es构成复数,以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es等。
3. 形容词的比较级和最高级学生需要学习形容词的比较级和最高级的用法。
例如,一些形容词比较级的构成规则是在词尾加-er,最高级的构成规则是在词尾加-est,还有一些形容词则需要进行变化。
4. 人称代词掌握人称代词的主格和宾格的用法。
例如,主格用作句子的主语,宾格用作动词或介词的宾语。
5. 动词的进行时态学生需要掌握动词的进行时态的构成形式和用法。
例如,be动词+动词-ing形式,表示正在进行的动作。
二、词汇知识点1. 动词学生需要积累一定的动词词汇量,包括常见的动词和动词短语。
这些动词可以用于描述各种动作和状态,如run, jump, dance等。
2. 名词积累一些常见的名词,如school, friend, book等。
还需要学习一些专业词汇,如数学、科学等学科的名词。
3. 形容词学生需学习一些形容词,用于修饰名词和描述事物的特征。
如beautiful, happy, clever等。
4. 副词学生需要学习如何使用副词,用于修饰动词、形容词和其他副词。
如quickly, slowly, often等。
5. 代词了解人称代词、物主代词、反身代词等的用法和词形变化规则。
三、阅读技巧1. 阅读理解学生需要掌握阅读理解的基本技巧,包括抓主题、寻找关键词、理解词义、推断逻辑关系等。
在阅读时要注意理解文章的整体意思,抓住重点信息。
2. 阅读速度提高阅读速度是六年级学生的一个重要目标。
湘少版六年级下册英语复习资料汇总Unit 1 You’re good at drawing, Peter.一、单词、句子翻译小孩擅长于好主意图画看电影彼得,你擅长于画画。
我不擅长于滑冰。
二、语法1. be good at..... 擅长于.... be not good at..... 不擅长于....(1) 后接动词ing I am good at swimming.(2) 后接名词I am good at English.What are you good at? I am good at....What are you not good at? I am not good at....What is your best friend good at? / What is Anne / Peter good at?She / He is good at.......What do you like doing? 你喜欢做什么?I like watching films.2. Do you......? 如:Do you like fishing? Yes, I do. /No, I don’t.三、选择题()1.I am good at.A.skateB.skatingC. skated( )2.—What do you like ?--I likeA.do;drawB.doing;drawC. doing; drawing( )3.Let’s and a pictures.A.go; drawB.going;drawC. go; drawing()4.You’re drawing, Peter.A.goodB.good atC. gooding at( )5.That is goog idea.A.aB.anC. /四、听力排序()()()()()()Unit 2 Anne wanted to skate.一、单词、句子翻译学习溜冰场保持直的跌倒努力做安想溜冰二、语法( 1 ) want to ....... 想要....(后接动词原形)What do you want to do? 你想要干什么?I want to fly a kite.过去时态What did he want to do?He wanted to play computer games.( 2 ) try to ....... 努力、尝试做.... (后接动词原形)Lingling try to skate.二、选择题()1.Anne wanted to A.skate B.skating C. skated( )2. Lingling try to straight. A.keep B.keeping C. keeped( )3.I will again. A.try B.tried C. trying三、听录音,根据你所听到的问句,选择合适的选项回答问题。
六年级下英语总复习三年级上册1. 问候:good morning早上好下午好good afternoon 再见goodbye 你好hello /hi2. 数字:1 one 2two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten3. 称谓,家庭family grandfather( grandpa 爷爷) grandmother(grandma 奶奶) 爸爸father妈妈mother 叔叔舅舅uncle 阿姨姑姑aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 堂兄弟姐妹cousin4. 动物:猫cat 奶牛cow 马horse 狗dog 鸭子duck 母鸡hen 山羊goat鱼fish 老虎tiger 狮子lion 鸟bird 大象elephant 猴子monkey 老鼠mouse大熊猫panda5. 文具:书包schoolbag 尺子ruler 钢笔pen 铅笔pencil 文具盒pencil-box书本book6. 身体的部位:头head 头发hair 脸face 眼睛eye(s) 耳朵ear(s) 鼻子nose嘴巴mouth 脖子neck 手臂arm 手hand(s) 身体body 大腿leg 脚foot ( feet)7.生日礼物:生日birthday 礼物gift 生日卡片birthday card 玩具toy 生日蛋糕birthday cake 图片picture 笔记本notebook8. 人称的代词:我I 你you 男他he 女她she 动物植物它it9. 所属的关系:我的my 你的your 男他的his10.指的事物:近的this ( 这个) 远的that ( 那个) the ( 那个)11. 其它的单词:是am /is /are 好的good 班级全班class 小姐Miss 什么what 名字name 怎样how 老的;岁的old 谁who 一个a 是的yes 不no 不;不是not 多么how 漂亮beautiful 对不起sorry 知道know 接触;摸touch 举起raise 喜欢like 那个the( 特指) 好的all right 快乐的happy 为了for 爱love 多么漂亮how beautiful二.26个英文字母及对应的单词,(尤其注意字母的格式)单词写小写格式,除了位于句子开头才大写。
湘教版小学六年级下册《英语》理论知识
及口语技能整理复习
理论知识复
1. 词汇:复六年级下册的重要单词和短语。
可以通过阅读课本和做相关练题来加深记忆。
2. 语法:复六年级下册的语法知识,包括时态、句型转换、被动语态等。
可以通过做语法练题来加强掌握。
3. 阅读理解:复六年级下册的阅读理解技巧,包括理解文章主题、找出关键信息等。
可以多读一些英语文章,并尝试回答相关问题。
4. 写作能力:复六年级下册的写作技巧,包括写作结构、句子连接等。
可以多写一些作文,并请老师或同学帮忙批改并提出改进建议。
口语技能复
1. 日常用语:复常用的日常用语,包括问候、感谢、请求等。
可以通过模拟对话来练。
2. 情景对话:复六年级下册的情景对话,包括购物、旅行、学校生活等。
可以与同学或朋友进行练,并互相扮演角色。
3. 讨论话题:复一些常见的讨论话题,包括环保、健康、文化等。
可以与同学或教师进行小组讨论,并积极参与。
4. 发音练:复正确的发音和语调,可以通过听录音材料、跟读短文等方式进行练。
注意事项:
- 复时要重点关注六年级下册的知识点,不要遗漏重要内容。
- 多做相关练题和口语练,以加深记忆和提高口语能力。
- 如果遇到困难,可以寻求老师或同学的帮助。