语文：综合性学习《戏曲大舞台》课件(鲁教版七年级上)

看脸谱：
学生说说如何保护民间艺术，有什 么好的建议吗？
五、活动形式拓展。
七、戏曲小知识
• 1.戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大
行当。
• 2.中国戏曲采用唱、念、做、打艺术手段
表现人物。
• 戏剧表演艺术有手、眼、身、法、步的技
术手法。
• 3.戏曲表现生活的基本手法是：虚拟——
没有实物的表演。
• 4.京剧四大名旦是：尚小云、梅兰
芳、荀慧生、程砚秋。
• 5. 了解戏曲：
• 京剧：京剧诞生清代乾隆时期，是中国国粹，因
形成于北京而得名。称“东方歌剧”。 ——梅兰芳
• 昆剧：亦称昆曲，产生于明代嘉靖，隆庆年间的
江苏昆山。享有“中国戏曲之母” 雅称。
• 黄梅戏：发展于安徽安庆一带，它是由民间的山
歌小调发展而成。带有“芬芳的泥土气息”。 ——严凤英
• 秦腔：——孙存蝶 • 豫剧：——常香玉 • 越剧：——袁雪芬 • 川剧：特有“变脸”这一表演形式。
综合性学习
•一、活动主题Βιβλιοθήκη 戏曲大舞台二、活动标语
• 学习戏曲知识，
弘扬传统文化
三、活动目标
• 1.了解中国戏曲，培养学生热爱中华文化的
感情，提高艺术修养。
• 2.了解戏曲基本知识，鉴赏中国戏曲。 • 3.培养学生的综合语文能力。
四、活动方式
• 1.收集相关资料，了解戏曲相关知识。 • 2.观看戏曲视频，感受戏曲魅力。 • 3.调查当地戏曲文化。

桃树 红的像火 杏树 粉的像霞 梨树 白的像雪
蜜蜂 蝴蝶
嗡嗡闹着 飞来飞去
杂样儿 像眼睛 有名字 像星星 没名字 眨呀眨
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
视觉
上
嗅觉
比喻
味觉
拟人
中
听觉
动静
视觉
虚实
下
视觉
3、细品第5段，作者从哪几个角度来 描写春风的？写出春风的什么特点？
1、昆剧——中国戏曲之母
昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是 一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山 ，明中叶后开始盛行，当时的传奇戏多 用昆曲演唱。除了保持早期昆曲特色的 南昆外，还在全国形成许多支脉，如北 方的昆弋、湘昆、川昆等。昆曲的风格 清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、 程式严谨，是中国古典戏曲的代表。
像母亲的手抚摸着你触觉
Байду номын сангаас嗅觉
带来新翻泥土气息 视觉
混着青草味 听觉
各种花的香
鸟儿唱 流水吟 牧笛响
引用 比喻 拟人
3、细品第6段，作者从哪几个角度来 描写春雨的？写出春雨的什么特点？
寻常三两天 像牛毛 像花针 像细丝 斜织着
笼薄烟
树叶亮 小草青
黄晕光，安静和平的夜 行人农夫草屋稀疏静默
白天—傍晚；动态—静景；全景—特写
11、汉剧
汉剧，中国戏曲剧种、湖北省地方戏 曲剧种之一。俗称“二黄”,又有“楚 剧”、“汉调”两种叫法。它为湖北主 要的戏曲剧种。主要流行于湖北省境地 内长江、汉水流域以及河南、湖南、陕 西、四川部分地区。
主要剧目有《宇宙锋》、《二度梅》 、《审陶大》等。
三、京剧旦角流派
1、 梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳 毕生追求艺术的最高境界，用自己 的表演创造出大量善良、温柔、华 贵、典雅而具有正义感的古代妇女 形象。

六、京剧旦角流派
1、梅派：由梅兰芳创立。表演创造出大量善良、 温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。 2、程派：有程砚秋创立。尤其善于塑造遭遇悲惨、 具有外柔内刚的性格的中下层的女性。 3、荀派：有荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、 热情的少女形象，具有柔美娇婉的风格。 4、尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格， 唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具 有阳刚之美。
脸谱欣赏
欣赏脸谱
欣赏脸谱
欣赏脸谱
川 剧 —— 变 脸
钟馗
黄忠
包拯 窦尔墩
美猴王
穆桂英
杨贵妃
张飞
赵云
菩萨
关羽
诸葛亮
关羽Biblioteka 关羽是《三国演义》中最为 炙手可热的人物之一。全书给他 的溢美之词之多是其他任何人物 不能比拟的。小说夸他“义不负 心，忠不顾死”、“披肝沥胆， 在所不惜”，最后勇敢地为刘备 “断首捐躯”，把个关羽活活吹 捧成了天神。

黄梅戏《天仙配》选段
3、豫
剧
豫剧原称河南梆子，也叫河南高调.是 在河南地方小曲的基础上，吸收秦腔、蒲州 梆子等形成的新剧种，至今已有三百年历史， 流行于河南和邻近各省。声腔分豫东调、豫 西调两大流派。豫东调以开封、商丘为中心， 男声高亢，女声活泼，擅长表演喜剧。豫西 调以洛阳为中心，男声苍凉悲壮，女声委婉 缠绵，擅长表演悲剧。代表曲目有：《穆桂 英挂帅》、《花木兰》等。
京 剧名 家 介 绍
本世纪20年代京剧旦行先后成名的四位有代表性 的演员：梅兰芳，尚小云，程砚秋，荀慧生。 京剧四大名旦 合影：梅兰芳 （左三）、程 砚秋（左一）、 尚小云（左 二）、荀慧生 （左四）
四、戏剧种类
据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种， 约有三百六十多种，传统剧目数以万计。比较流 行、著名的剧种有： 京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏、评剧、 粤剧、庐剧、徽剧、淮剧、沪剧、吕剧、湘剧、 河南坠子、河北梆子、湖南花鼓戏、淮北花鼓戏、 梅花大鼓、梨花大鼓、京韵大鼓、西河大鼓、评 弹、单弦、山东快书、山东琴书等五十多个剧种， 尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限。

走进戏曲大舞台
知识竞赛
你对戏剧了解多少？
1、 京剧是由哪种剧种发展 而来的？
由安徽的徽调和湖北的汉调及 昆曲、秦腔的糅合发展而来。
2、戏曲的角色分为哪四 大行当？
“生 旦 净 丑”
3、我国戏曲讲究哪四种艺术手段来表现人物？
“唱” “念” “做”
4、我“国打戏”曲讲究哪五种技术方法来表现人物？
“手” “眼” “身”
代张
表 猛
飞 。
蓝 脸
绿 脸
蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄
金
银是
脸神 秘
金，
脸代
和表
银 脸Βιβλιοθήκη 神 妖。•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
5、哪“种法戏”曲“有步“”中国戏曲之母”的雅称？昆剧 6、哪种戏曲有东方歌剧的美誉？ 京剧 7、我国著名的京剧大师是谁？ 梅兰芳 8、京剧旦角四大流派分别是：

元朝时期：
（四）元代——戏曲的成熟期。 到了元代，“杂剧”就在原有基 础上大大发展，成为一种新型的 戏剧。它具备了戏剧的基本特点， 标志着我国戏剧进入成熟的阶段。 其中最为杰出的作曲家为关汉卿， 他的代表作《窦娥冤》历来被后 人称颂。
明清时期：
（五）明清——戏曲的繁荣期。戏 曲到了明代，传奇发展起来了。明 代传奇的前身是宋元时代的南戏 （南戏是南曲戏文的简称，它是在 宋代杂剧的基础上，与南方地区曲 调结合而发展起来的一种新兴的戏 剧形式。温州是它的发祥地）。
4、聊一聊京剧在中国戏曲 中的地位及京剧的脸谱知识。 （1）脸谱知识介绍。 （2）四大行当：生、旦、 净、丑。 （3）戏曲的虚拟动作。
戏曲脸谱也是一种虚拟方式。中国 戏曲的虚拟性，既是戏曲舞台简陋、 舞美技术落后的局限性带来的结果， 也是而且主要是追求神似、以形写 神的民族传统美学思想积淀的产物。 这时一种美的创造。它极大地解放 了作家、舞台艺术家的创造力和观 众的艺术想象力，从而使戏曲的审 美价值获得了极大的提高。
答案：(希腊悲喜剧、印度梵剧、 中国戏曲。)
(2)享有“中国戏曲之母”雅称的是?
答案：(昆剧。)
(3)戏曲的角色分为哪四大行当?
答案：(生、旦、净、丑。)
(4)中国戏曲采用哪些艺术手段表 现人物?
答案：(唱、念、做、打。)
(5)享有“东方歌剧”盛誉的是?
答案：(京剧。)
(6)戏剧表演艺术有哪些技法?
答案：(手、眼、身、法、步。)。
(7)戏曲表现生活的基本手法是?
答案：(虚拟——没有实物的表 演。)
(8)发展于安徽安庆一带的剧种是?
答案：(黄梅戏。)
(9)京剧“四大名旦”是谁?
答案：(尚小云、梅兰芳、荀慧生、 程砚秋）

05
跨文化交流与影响
中国戏曲在国际舞台上传播情况
传播范围
中国戏曲已在全球多个国 家和地区进行演出和交流， 包括欧美、亚洲、非洲等。
传播形式
通过海外巡演、艺术节展 演、国际戏剧节等形式， 中国戏曲得以在国际舞台 上展现。
传播内容
京剧、昆曲、粤剧等多种 戏曲剧种走出国门，向世 界展示中国传统文化的魅 力。
情感表达
《西厢记》是一部充满情感色彩的戏曲作品。剧中通过细腻的人物刻画和情节描 写，表达了张生和崔莺莺之间深厚的爱情和对自由幸福的渴望。同时，也展现了 红娘等人物对爱情的支持和成全，体现了人性的美好和善良。
04
戏曲传承与发展现状
传统戏曲在现代社会中面临的挑战
01 观众群体流失
随着娱乐方式的多样化，传统戏曲观众群体逐渐 流失，尤其是年轻观众对戏曲的兴趣不高。
代表性剧种介绍
京剧
京剧是中国的“国 粹”，形成于北京， 具有全国性的影响力。 其表演艺术精湛，行 当齐全，唱腔优美。
昆曲
昆曲是中国最古老的 剧种之一，起源于江 苏昆山地区。其唱腔 婉转细腻，表演风格 独特。
越剧
越剧是中国南方的重 要剧种之一，起源于 浙江嵊州地区。越剧 唱腔优美动听，表演 真切动人。
现场观察
深入剧院或演出现场，观看戏曲表演，感受戏曲艺术的魅力，同时 注意观察演员的表演技巧、舞台布景、服装道具等方面的细节。
访谈调查
与演员、导演、编剧等戏曲从业人员进行访谈，了解他们对戏曲艺术 的理解和认识，以及他们在创作和表演过程中的心得体会。
案例分析法：选取典型案例进行深入剖析
选择案例
根据研究目的和问题意识，选择具有典型性和代表性的戏 曲案例进行分析。
综合性学习研究《戏 曲大舞台》ppt课件

（2）戏曲的种类
据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三 百六十多种，传统剧目数以万计。比较流行的著名剧种有： 京剧、昆剧、越剧、豫剧、黄梅戏、评剧、徽剧、沪剧、湘 剧、河南坠子、河北梆子、湖南花鼓戏、梅花大鼓、西河大 鼓、单弦、山东快书、地方戏贤孝等五十多个剧种，可谓百 花齐放，异彩纷呈，一方水土造就一方音乐，每个地方戏曲 都有自己独特的风情，在这些剧种中尤以京剧流行最广，遍 及全国，不受地区所限。
6.豫剧 豫剧（河北梆子），是河南地方戏的一种，它的形 式活泼朴素，发音清晰易懂，唱腔高亢激昂，音乐优美 动听，善于表达人物的思想感情。代表作《花木兰-----谁说女子不如男》。
课堂练习
1与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大古老剧种 的是什么？ 中国戏曲
2.享有“中国戏曲之母”雅称的是？ 昆剧 3.戏曲的角色分为哪四大行当？ 生、旦、净、丑 4.享有“东方歌剧”盛誉的是？ 京剧
戏曲 同学们对戏曲的音乐还是比较熟悉。我知道大家 对流行歌曲比较感兴趣而对戏曲了解得甚少，这节课 让我们走上戏曲的舞台一起来领略戏的定义： 是一种综合诗歌、音乐、舞蹈等多种表现手段的中国
传统戏剧艺术。戏曲与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世 界三大古老剧种。
中国地大物博，戏曲种类繁多，大家都了解哪些剧种？ 京剧、豫剧、吕剧、黄梅戏、川剧…
戏曲是中华民族文化的瑰宝，多年来，经过多少代艺 术家的千锤百炼，它根基深广、枝叶繁茂、花果丰硕、色彩 万千，特别是京剧的雍容华贵，昆剧的精致典雅，梆子戏的 高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，作为华夏子孙，应深刻认识祖 先留下的这份宝贵遗产，热爱祖国的戏剧艺术。但是，随着 社会的发展，电影电脑等的普及，流行文化在群众文化生活 中占据绝对主流，中国传统艺术收到极大地冲击，面对此现 象谈谈，中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生？

五.京剧脸谱
1.播放《唱脸谱》
2.为什么这些人物得脸谱得色彩不一 样？
3.根据这些不同的色彩能不能用一俩 个词概括人物的性格？
4.齐唱《唱脸谱>>
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8
六.课外拓展，热爱戏曲文 化·
小作文： 为振兴中国传统戏曲献上一计、进
上一言。
2019-11-1
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9
2019-11-1
《西感厢谢你记的阅》读
2
3曲.探。讨故事流传形式，导入戏
这些家喻户晓的故事是通过什么
方式得以流传至今?
故事流传 文字记录 歌曲 电视剧 戏曲
2019-11-1
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3
看戏猜戏，了解戏曲种类
1.说一说。 对于戏曲，同学们有一个怎样的印象呢?用两
个词语或一句话概括
综合学习：走进戏 剧大舞台
主讲人：东张中学 林圣剑 2005年 5月17日
2019-11-1
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1
一、听歌激趣，走进戏曲天地
1． 欣赏《千古绝唱》，猜著名故事。 2． 生说故事，老师明确。
《梁山伯与祝英台》
《红楼梦》
《盂姜女哭长城》
《白娘子》
《白蛇传》
《杜十娘怒沉百宝箱》。
2．看一看，猜一猜。
请学生看或听四则戏曲片断，猜一猜它 们各属哪个戏剧种类
2019-11-1
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4
同学们知道有哪些剧种?
京剧、昆曲、 川剧、汉剧、 越剧、豫剧、 黄梅戏 闽剧 莆仙戏 高甲戏 傀儡戏(木偶戏）等！ 三百六十多种！
2019-11-1
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5
四、品戏赏词，体会戏曲意蕴

目的：激发学生对戏曲艺术的兴 趣，提高学生的艺术素养
添加标题
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添加标题
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戏曲大舞台：展示各种戏曲艺术， 让学生了解并欣赏戏曲文化
内容：包括戏曲的历史、种类、 表演技巧、音乐特点等
课件目的
介绍戏曲的基本知识
激发学生对中国传统文化的兴趣 和热爱
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培养学生的审美能力和艺术素养
提高学生的综合素质和实践能力
课件内容
介绍戏曲的起源和发展 历程
讲解戏曲的主要种类和 特点
展示戏曲的表演技巧和 艺术风格
介绍戏曲的经典剧目和 代表人物
探讨戏曲在现代社会中 的地位和影响
引导学生了解和欣赏戏 曲，培养对传统文化的 兴趣和热爱
03
课件结构
THEME TEMPLATE
戏曲概述
戏曲的定义：中国传统戏剧表演艺术 戏曲的起源：源于古代的祭祀仪式和民间歌舞 戏曲的发展历程：从唐代的参军戏到现代的京剧、越剧等 戏曲的特点：集唱、念、做、打于一体，注重表演技巧和舞台效果
教学目标：激 发学生对戏曲 的兴趣，培养 他们的审美能
力
学习方法与策略
观看戏曲视频，了解戏曲的基 本知识和表演技巧
阅读戏曲剧本，理解剧情和人 物性格
参加戏曲实践活动，如模仿表 演、角色扮演等
交流讨论，分享学习心得和感 悟，提高学习效果
教学建议与注意事项
课前准备：了解戏曲的基本知识，准备相关教学资料和设备。
综合性学习 《戏曲大舞台》 课件大纲
THEME TEMPLATE
目录
CONTENTS
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01
课件简介
02

3、国粹 ——京剧
• 京剧行当 • 生就是指男子，又分老生，小生，武生。 • 旦就是指女子，又分正旦（青衣），老旦，花旦， 花衫，武旦，刀马旦，彩旦（丑角）。 • 净就是花脸，又分正净（铜锤花脸），副净（架 子花脸），武净，毛净。 • 丑就是丑角，又分文丑，武丑，女丑。 • 此外，在古代戏剧中的末角也作为重要角色单独 列出的，其一般作为配角。现代戏剧中已经和生 合并，即“须生”。
谁说女子不如男
• 是豫剧《花木兰》中花木兰在军中对看不起妇女的战友刘 将军（刘大哥）进行善意批评的唱段。
• 刘大哥讲的话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女 子纺织在家园 白天去和穿 你要不相信哪 请往这身上看 咱 们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪 许多女 英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们 哪一 点儿不如儿男
明代四大声腔
• 所谓明代四大声腔是对中国明代南曲系 统的浙江海盐腔、浙江余姚腔、江西弋阳 腔和江苏昆山腔的合称。明代戏曲，在音 乐上出现明显的地方化趋势，主要表现为 地方声腔的崛起。对后世戏曲影响最大的 是后两种，即弋阳腔和昆山腔，前者发展 为全国影响广泛的高腔系统；后者发展成 典雅细腻的昆曲。
中国戏曲的特点——
戏曲大舞台
——综合性学习
导语：
• 中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是 人们喜闻乐见的艺术形式。全国许多地方都拥有 自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个 地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情， 如京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的 高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造 就一方戏曲。这次活动就让我们一起走进民族文 化的瑰宝--戏曲天地之中，去感受它博大的内涵， 去品味它悠长的韵味。
• 相传，清朝初年的北京有四大剧种，即南昆、北 弋、东柳、西梆。据嘉庆八年的记载：“有明肇 始昆腔，洋洋盈耳，而弋阳、梆子、琴、柳各腔， 南北繁会，笙磬同音，歌舞升平，伶工荟萃，莫 感于京华。”也说明了当时这一历史盛况。其中 所谓南昆即流行于江南昆山一带的昆山腔；北弋 指南戏与北曲结合，产生于江西弋阳地区的弋阳 腔，即流传到北方形成的高腔，也就是当时盛行 于京城的京腔；东柳即流行于山东的柳子腔；西 梆自然是我国西北广为流传的梆子腔，也就是秦 腔。说明了东西南北四方艺人汇集北京的盛况。