小学四年级语文练习修改病句(1)

四年级语文修改病句练习题及答案一、修改下列句子中的错误：1. 弟弟在课桌上放了许多好吃的东西。

2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。

5. 这个篮球场上有许多学生在打篮球。

答案：1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

二、改正下列句子中的错误：1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果，特别是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书，它的故事很有趣。

答案：1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果，尤其是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书，书中的故事很有趣。

标题：四年级语文修改病句练习题及答案一、修改下列句子中的错误：1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

答案：1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前，我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩，观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌，并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

二、改正下列句子中的错误：1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果，尤其是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间，不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书，书中的故事很有趣。

答案：1. 昨天我去了公园，看到了漂亮的鸟儿。

修改病句一、在原句上修改病句１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

２、骄傲自满是学习上的阻碍。

３、这些是唐朝出土的文物。

４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

６、我估计他这道题一定做错了。

７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。

25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29．他喊他出去玩。

30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。

请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

(写序号)三、考考你。

(在原句上修改病句)1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2．我国人口是世界上最多的国家。

四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候，小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫，花瓣纷纷飘落。

2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底 (脚底) ，却满眼都是垃圾。

修改后1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。

二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明，办事又机灵。

2.昨天下午，小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。

3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事，赶紧跑回家报告。

修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。

三、参考答案练习一1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。

练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。

四、总结通过以上练习，我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。

只有不断练习，才能提高自己的语文表达能力。

希望大家能加强对病句的识别和修改，提升自己的语文水平。

五、练习感悟病句修改不仅是一种练习，更是一种思维训练。

在理解句子结构的基础上，还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误，这对于语文素养的提升有着积极的作用。

通过每天的练习，我们可以发现自己的不足之处，提高自己的语文能力。

以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案，希望对大家有所帮助。

继续努力，语文成绩一定会有所提高！。

【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案
1. 错误的句子：小明是一个很爱读书的孩子，他每天都能看很多书。

修改后：小明是一个很爱读书的孩子，他每天都能看很多书籍。

2. 错误的句子：昨天是个下雨天，我们没有去操场上运动。

修改后：昨天是个下雨天，我们没有去操场上运动。

3. 错误的句子：我弟弟是个很勤奋的孩子，他每天早早起床做功课。

修改后：我弟弟是个很勤奋的孩子，他每天早早起床做作业。

4. 错误的句子：这个周末我去了动物园，看了很多的动物。

修改后：这个周末我去了动物园，看了很多动物。

5. 错误的句子：我的爷爷是个很关心我们的老人，他时常跟我们聊天。

修改后：我的爷爷是个很关心我们的老人，他时常和我们聊天。

6. 错误的句子：昨天晚上我梦到了一只大白兔。

修改后：昨天晚上我梦到了一只大白兔。

7. 错误的句子：今天是一个天气很好的日子，我们决定去郊外野餐。

修改后：今天是一个天气很好的日子，我们决定去郊外野餐。

8. 错误的句子：小狗是一个很忠诚的动物，对主人永远忠心。

修改后：小狗是一个很忠诚的动物，对主人永远忠心。

9. 错误的句子：我姐姐是一个很擅长绘画的人，她的画画技术很高。

修改后：我姐姐是一个很擅长绘画的人，她的绘画技术很高。

10. 错误的句子：妈妈煮的饭菜总是又香又好吃。

修改后：妈妈煮的饭菜总是又香又好吃。

以上是关于四年级语文修改病句专项练习题及答案，希會对您有所帮助。

一、结构残缺1、开始认识到参加劳动锻炼的好处。

2、放射出耀眼的光芒。

3、呈现出一片春耕的繁忙景象。

4、在晚会上，表演了精彩的节目。

5、为了我们长大成才，不辞劳苦地工作着。

6、戴着小军帽，扛着木头枪，多像一个解放军战士。

7、通过这次参观活动，使我受到了深刻的教育。

8、我在读了《珍贵的教科书》以后。

9、春天到，一朵朵鲜花。

10、在我们学校里，最受大家尊敬的人。

11、同学们认认真真。

12、我们艰苦奋斗的优良传统。

13、雷锋叔叔全心全意为人民服务的高贵品质。

14、大家交流了学习语文。

15、我打开书包拿出作业。

16、我学习了这部分知识，掌握了解答应用题。

17、老师要求我们养成讲卫生。

二、用词不当18、午后，气候变了，那晴朗的天空顿时布满乌云。

19、同学们努力学习，争取以优异的成就向祖国汇报。

20、大海在很远的地方沸腾怒吼。

21、我的笔盒里还缺乏一支像样的钢笔。

22、大家纷纷发言自己的意见。

23、本学期来，我们学校各方面的工作都取得了伟大的成绩。

24、我们一定要把时间充足地利用起来。

25、这共同劳动的后果，大家都十分珍惜。

26、老师笑了笑，对陈晓同学进行很耐性的教育。

27、今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

28、大家决定从课余时间里排练节目。

29、只有肯努力，你就能学好各门功课。

30、干这活儿不是轻松的事，就是艰苦的劳动。

31、谁去执行这项任务吗？32、花坛里的花儿有红的、紫的、黄的，真是五花八门，好看极了。

三、搭配不当33、耳旁呼呼的风声，不停地刮着。

34、早晨，郊外的空气格外新颖。

35、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。

36、春天的戴云山是一年中最美的季节。

37、墨似的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。

38、陈秉正的劳动技术全面、高昂。

39、我们要不断地提高自己的工作方法。

40、考古工作者最近又发明了一座古墓。

41、农民伯伯在山坡上种上了许多果园。

42、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

43、我们怀着喜悦的心情和轻松的脚步，来到电影院。

四年级修改病句练习题及答案四年级修改病句练习题及答案在四年级学习语文的过程中，我们经常会遇到一些病句。

病句是指在语法、用词、标点等方面存在错误的句子。

为了帮助同学们更好地掌握语文知识，我整理了一些修改病句的练习题及答案，希望能对大家有所帮助。

一、单句修改1. 我们大家每天都要记住做操。

修改后：我们每天都要记住做操。

2. 妈妈说，我们要好好学习，才能考上好的大学。

修改后：妈妈说，我们要好好学习才能考上好的大学。

3. 我们应该注意保护环境，因为地球是我们生存的家园。

修改后：我们应该注意保护环境，因为地球是我们的生存家园。

4. 昨天下雨了，所以我们没有去公园玩。

修改后：昨天下雨了，所以我们没去公园玩。

5. 她是一个非常漂亮的女孩，她的笑容很迷人。

修改后：她是一个非常漂亮的女孩，笑容很迷人。

二、连句修改1. 我们去公园玩，看到了一只可爱的小猫。

修改后：我们去公园玩时，看到了一只可爱的小猫。

2. 妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们都吃得很开心。

修改后：妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们都吃得很开心。

3. 小明喜欢读书，他经常去图书馆借书。

修改后：小明喜欢读书，经常去图书馆借书。

4. 她是一个聪明的女孩，她的成绩一直很好。

修改后：她是一个聪明的女孩，成绩一直很好。

5. 我们学校有一个大操场，我们经常在上面踢足球。

修改后：我们学校有一个大操场，经常在那里踢足球。

三、段落修改原文：我有一个好朋友。

他很聪明，成绩也很好。

他经常帮助我解决问题。

我们一起玩得很开心。

修改后：我有一个好朋友，他不仅聪明而且成绩很好。

每当我遇到问题时，他总是乐于帮助我解决。

我们一起玩得非常开心。

通过以上的练习题，我们可以发现病句的错误主要集中在标点符号的使用、冗余的表达以及代词的使用上。

在修改病句时，我们需要注意以下几点：首先，要准确使用标点符号。

标点符号在句子中起到了连接和分隔的作用，使用不当会导致句子意思不清晰或者语法错误。

其次，要注意避免冗余的表达。

四年级小学修改病句（5篇）1.四年级小学修改病句(1)搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当等。

例如：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

(主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。

)②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。

)③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

(修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。

)④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

(关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。

)(2)成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。

例如：①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。

(缺主语。

多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。

应去掉“通过”或“对”。

)②他主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。

(缺谓语，应在“参与”前加上“承担”。

)③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

(缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”。

)④细菌是有害的。

(缺必要的限制语，与事实不符，应加上“有些”。

)(3)重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。

常见的情况有：第一，语法成分重复;第二，语意堆砌。

例如：①篮球场上，十位队员正在激烈地打比赛。

(谓语重复，应删去“打”。

)②其实这是过虑的想法。

(语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。

)③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。

(停下脚步和驻足意思重复，删除一个。

)。

(4)语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。

常见的情况有：词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。

四年级下册语文专项修改病句练习附答案（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

练习：1. 异口同声地说：“赞成！”2. 大家必须讲究卫生的好习惯。

3. 哥哥最喜欢打篮球和足球。

4. 今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

5. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

6. 我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

7. 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

8. 看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

9. 地球上的光明和温暖都是送来的。

10. 春天到了，一朵朵鲜花。

（二）用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

练习：1. 大厅里摆满了看演出的观众。

2. 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

3. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

4. 改革开放以后，人们的生活越来越富强。

5. 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

（三）搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。

练习：1. 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

2. 李老师上课时对我们的态度非常严格。

3. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

4. 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

练习：1. 春天的景色我觉得十分美丽。

2. 我校请解放军叔叔经常作报告。

3. 盲人姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

4. 我们要运用和理解学过的词语。

（五）关联词使用不当：指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调，或关联词前后搭配不当。

练习：1. 尽管天气不好，我们总是按时到校。

2. 小明不但认真学习，而且成绩很好。

3. 王小二因为刻苦学习，就成绩优良。

4. 即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

四年级语文下册病句修改专项练习1. 改病句（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。

（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。

（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。

（4）春天的北京是一年中最美的季节。

2. 按要求写句子。

（1）我们要及时改正并发现作业中的错误。

（修改病句）（2）年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。

（缩句）（3）百灵鸟在枝头鸣叫。

（改为拟人句）（4）梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改为陈述句）3. 按要求写句子。

①这是了不起的奇迹。

（改为感叹句）②我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。

（缩句）③环境污染成为当今世界性的三大社会问题。

（修改病句）4. 按要求写句子。

（1）人们纪念海力布。

（扩句）（2）海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

（缩句）（3）嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

（用关联词合成一句话）（4）海力布对大家说：“相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句）（5）听了海力布的故事，非常感动。

（修改病句）5. 下列三个句子中，没有语病的一句是（）A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。

B .生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

6. 按要求写句子。

（1）狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。

（缩写句子）（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。

（改为反问句）（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）（4）听了英雄的报告，使我深受感动。

（修改病句）7. 下列句子没有语病的一项是（）A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。

B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。

C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。

D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。

小学四年级语文下册病句修改专项同步练习1. 修改病句：（1）造纸是我国古代的四大发明。

（2）公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。

（3）看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。

2. 用修改符号修改下面的句子。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。

（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。

（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。

（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

3. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。

4. 下列句子没有语病的一项是（）A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。

C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。

D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。

5. 按要求写句子。

①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）②在庆祝“六一”儿童节的日子里，多快乐呀！（用修改符号修改病句）③父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）6. 下列句子中没有语病的一项是（）A .通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。

B .为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

D .我们开会通过并讨论了他的建议。

7. 修改病句。

①我正做完功课，李青就来叫我了。

②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

8. 下列句子没有语病的一项是（）A .《草原》一文的作者是老舍写的。

B .中国是世界上人口最多的国家。

C .多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

D .全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。