部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。

（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。

2. 按要求写句子。

①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。

（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（改成转述句）3. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。

4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。

A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。

B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。

C .王玲知道自己错了,心情沉重。

D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。

5. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。

（改成“被”字句）③树叶落下来。

（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。

（修改病句）6. 按要求完成句子。

（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。

②这里美得像______，使人流连忘返。

（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。

（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

（修改病句）7. 按要求完成句子练习。

（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

（缩句）（3）已经没了踪影。

（修改病句）8. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。

小溪在欢快地歌唱。

天天上的星星一闪一闪的。

（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。

（3）在原句上修改病句。

新部编版四年级上册语文句子修改专项突破训练及答案一、按要求做题。

1．这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）______________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（照样子仿写句子）____________________________3．爬呀爬，终于爬上了天都峰顶。

（修改病句）_____________________________4．写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

（用动作描写来表现“着急”）写“着急”：______________________________二、按照要求完成句子。

1．泰山是我国的五大名山。

（修改病句）_________________________2．照例子仿写。

例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。

______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。

你用反问句提醒他说：___________________。

4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。

____________________________________三、按要求写句子。

1.沟水汩汩，很满意地响着。

（用句子使用的修辞手法仿写句子）__________________________________2.潮头奔腾西去，余波还在漫天卷地般涌来。

（用恰当的关联词将两句话连起来）__________________________________3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改写成陈述句）__________________________________4.从果园那边，飘来果子的甜香。

部编人教版四年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。

1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。

（改为“被”字句）________________________________________2．它伟大，因为．．它是鸡母亲。

（用加点词写一句话）________________________________________3．我为祖国感到骄傲。

（改为反问句）________________________________________4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的小军____________________________二、按要求写句子。

（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。

（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。

（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。

我学习不认真。

（用关联词合成一句话）______________________________________三、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）__________________________________2．我们不能容忍破坏大自然的行为。

（改为反问句）___________________________________3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有．．收音机，也没有．．．汽车。

一㊁选择题㊂1.下面的句子中,有语病的一项是( )㊂A.教室被张阳打扫得干干净净㊂B .学校开展了垃圾分类宣传活动㊂C .小玲办事很果断,从不犹犹豫豫㊂D.几乎所有的孩子全部出色地完成了任务㊂2.下面的句子中,没有语病的一项是( )㊂A.你必须一定要认真负责㊂B .我日夜期盼的春节终于来到了㊂C .我敢肯定,明天大概要下雪㊂D.大家的心里露出胜利的喜悦㊂二㊁用修改符号修改病句㊂1.成分残缺㊂(1)通过这篇课文,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理㊂(2)打手势让大家安静下来,点名让我回答问题㊂(3)一边阅读一边作批注是一种很好的学习㊂2.用词不当㊂(1)同学们在操场上练习身体㊂(2)我们班在运动会上取得了总成绩第一名的好成绩,每个同学都为此感到自傲㊂(3)王老师有个女儿,身体非常软弱㊂3.搭配不当㊂(1)他的写作水平明显增强了㊂(2)小兴安岭的美丽是一个大花园㊂(3)我在家里写了一篇文章和一幅画㊂4.词序颠倒㊂(1)‘三国演义“对我很有兴趣,一有空就捧起它来读㊂(2)我们认真讨论并听取了小明的活动报告㊂(3)勇敢的普罗米修斯拿了一颗火星从喷射着火焰的车轮上,带到人间㊂5.重复累赘㊂(1)科学家经过反复研究,到底终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密㊂(2)小明十分酷爱这本书㊂(3)目前的当务之急是要解决偏科的问题㊂6.归类不当㊂(1)妈妈买来了蔬菜㊁白菜㊁黄瓜㊁豆角㊂(2)奶奶家养了鸡㊁鸭㊁牛等家禽㊂(3)参加这次活动的有少先队员和小学生㊂7.前后矛盾㊂(1)我脑海中浮现出了三年以前刚刚发生的事情㊂(2)火红的枫叶在春风中摇动㊂(3)同学们争先恐后地陆续来到操场㊂8.指代不明㊂(1)爷爷养了一黑一白两只小鸟,我非常喜欢它㊂(2)叔叔和爸爸一起去钓鱼,结果他一条也没有钓到㊂(3)‘西游记“中有许多性格鲜明的人物,其中我最喜欢他㊂9.句式杂糅。

(1)‘一只窝囊的大老虎“的作者是叶至善写的㊂(2)这些蔬菜长得这么好,是由于奶奶精心打理的结果㊂(3)这些庄稼倒下的原因是因为昨晚刮的风太大了㊂三㊁用修改符号修改病段㊂1.寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了棉衣和手套㊂每天早晨,组织全体师生和同学们进行长跑活动㊂经过一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志㊂(五处)2.今天,我读了童话故事一篇 卖火柴的小女孩 ㊂这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的㊂小女孩的命运实在是太悲伤了㊂读了童话以后,使我的心情久久不能平息㊂(六处)3.今年暑假,我有机会加入了夏令营活动㊂夏令营活动的内容真是五彩缤纷,有画画㊁跳舞㊁唱歌㊁郎诵等 夏令营活动既丰收了我的假期生活,而且开阔了我的眼界㊂我喜欢夏令营活动㊂(六处)。

部编版四年级上册语文句子修改专项练习题及答案一、按要求写出答案。

1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。

（修改病句）______________________________________________________2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

（改写成“被”字句）______________________________________________________3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。

（仿写句子）______________________________________________________4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（改为转述句）_______________________________________________________5．我跑过去问她怎么了。

（改成双重否定句）______________________________________________________6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

（缩句）_____________________________________________________二、句子练习。

1.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。

（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。

（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。

（修改病句）________________________________三、按要求写句子。

1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

2021年部编人教版四年级语文上册句子修改及答案（完美版）一、按要求写句子。

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。

两只鞋，像两对鸟。

（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。

（修改病向）_______________________________________二、根据提示完成句子练习。

1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。

（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。

（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词合成一句话）___________________________________三、按要求写句子。

1.每个小水塘，都抱着一个月亮。

（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。

新部编人教版四年级上册语文句子修改专项试卷及答案一、按要求写句子。

1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。

（修改病句）____________________________________2．树叶纷纷飘落。

（加上联想，把句子写具体）____________________________________3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句）____________________________________4．陈明的木船摔碎了。

（改被字句）____________________________________二、按照要求完成句子。

1．泰山是我国的五大名山。

（修改病句）_________________________2．照例子仿写。

例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。

______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。

你用反问句提醒他说：___________________。

4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。

____________________________________三、按要求完成句子。

1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。

”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。

（修改病句）________________________________________四、读句子，按要求答题。

1．蟋蟀在草丛里叫。

部编2024年四年级上册语文病句修改专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

(1)作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

_____________________________________________________(2)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

_____________________________________________2. 修改病句，搭配不当（包括关联词）。

1、小明因为刻苦学习，就成绩优良________________________________2、这篇文章的内容和形式都很丰富。

_______________________________3、星期天我总是帮妈妈做些家务。

______________________________4、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

____________________________________5、他终于端正了认真学习的好习____________________________________3. 病句诊所。

(1)少先队员发挥革命传统。

___________________________(2)我们要培养自己的写作兴趣和水平。

___________________________________(3)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

__________________________________(4)开学，我们确定了努力方向，制定了计划。

__________________________________________(5)快毕业了，应该更加刻苦学习。

______________________________4. 修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

____________________________________________2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

部编版四年级语文上册句子修改及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

（修改病句）__________________________________________2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

（用加粗的词语仿写句子）_____________________________________________3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。

（改为比喻句）_______________________________________________4.沟水汩汩，很满意地响着。

（用相同的修辞手法补全句子）①春天来了，花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。

技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。

变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。

___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。

（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案一、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句：____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢？改为陈述句：________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句：________________________________________________二、根据要求改写句子。

1．飞机在夜里飞行。

（扩句，扩写两处）__________________________________________2．他走了差不多半个小时左右才到家。

（修改病句）__________________________________________3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。

（改为“被”字句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。

部编人教版四年级语文上册病句修改专项突破训练（含答案）1. 修改病句：①我们要注意安全，防止不发生事故。

②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。

③春天到了，茂密的草地芳草如茵。

④李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。

2. 用修改符号修改下面的病句。

①这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

②鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

③我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

④通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

3. 按要求完成句子。

（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

“终于”说明了______。

用“终于”写一句话：______。

（2）照样子，补充句子。

大自然的语言丰富多彩。

从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；______，______。

（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。

（修改病句）4. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。

______（2）小利是爱帮助别人的一个人。

______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______（7）我国人口是世界上最多的国家。

______（8）我国人口是世界上最多的国家。

______（9）小利是爱帮助别人的一个人。

（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

（12）我国人口是世界上最多的国家。

5. 修改病句。

①我正做完功课，李青就来叫我了。

②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

6. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

部编人教版四年级语文上册句子修改试卷及答案一、请按要求改写句子。

1.几座小山在云雾中若隐若现。

（缩句）________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

（修改病句）_________________________________3.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）________________________________4.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）________________________________二、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。

（改成反问句）_____________________________________2.官绅跪地求饶。

（扩写句子，写出官绅的神态和动作）_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。

（缩句）_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。

（修改病句）_____________________________________三、我会按要求写句子。

1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。

（缩写句子）_______________________________2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。

（修改病句）_______________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。

（改为拟人句）_______________________________5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。

新部编版四年级语文上册句子修改专项练习及答案一、按照要求完成句子。

1．当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。

（修改病句）_________________________________________________2．他经得起这猛烈的风雨。

（请你换个说法，意思不变）__________________________________________________3．这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。

凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。

（请你长话短说，简要复述这个句子）_________________________________________________4．爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来……（用动作描写表示“生气”）_________________________________________________二、按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

（缩句）_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬。

（用加点．．．攀着铁链上，一会儿词造句）_________________________________________________三、按要求写句子。

1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。

（改为反问句）______________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

部编版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 下列句子中没有语病的一项是（）A .小明和小华一起去上学。

他在路上捡到一个钱包。

B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。

C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

2. 修改病句。

①相声语言因为简明扼要，所以很风趣。

②打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。

3. 修改下列病句。

（1）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

（2）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

（3）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

（4）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。

（5）不管谁无故缺席，就会受到批评。

4. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

5. 按要求，写句子。

（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）（2）人们注视着动静。

（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。

（改拟人句）6. 用修改符号修改病句。

①我国的人口是世界上最多的国家。

②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。

④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。

7. 按要求完成句子练习。

（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

（用划线的词语造句）（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）（3）照样子，把句子补充完整。

例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

”①小弟弟______：“我的玩具熊不见了。

”②我______：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

（用修改符号修改病句）8. 按要求写句子①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）②人怎么会是鸟？（改为陈述句）③你大概可能忍不住会哈哈大笑。

新部编版四年级上册语文句子修改专项同步练习及答案一、句子练习。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。

（用加点的词语写句子）_____________________________________________2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。

（体会例句的表达方式写一写）_____________________________________________3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）_____________________________________________4．修改病句。

（1）《繁星》的作者是巴金写的。

_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

_____________________________________________二、按要求写句子。

1．运动会上，赛事都是热烈。

（修改病句）________________________________________________2．秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

（仿写拟人句）________________________________________________3．不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

（改为反问句）________________________________________________4．蟋蟀没有特别好的工具。

（改为设问句）________________________________________________5．蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

（用关联词把两句话连起来）________________________________________________三、按要求写句子。

2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练（含答案）1. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。

2. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。

（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。

（3）这次我不得不回一趟家。

意思是这次我不回家。

（4）表弟看起来像他爸爸。

这是比喻句。

（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。

这是病句。

3. 按要求完成句子练习。

（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。

（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。

（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。

（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）4. 按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。

（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。

他的成绩很优秀。

（用关联词语连成一句话）5. 按要求写句子。

①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。

（改为比喻句）②人是由简单的生命进步来的。

（修改病句）③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。

（改为反问句）6. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。

（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。

（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。

（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。

（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。

（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）7. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。

①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

②讲话不礼貌的人是不文明的行为。

8. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

新部编人教版四年级语文上册句子修改专项练习及答案一、按要求写句子。

1．敌人的眼睛盯着地上那本书。

（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。

（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。

（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。

（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。

（改为“把”字句）______________________________二、按照要求写句子。

1.这是在别人家里做客，你不能太随意。

（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。

（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。

（改错句）________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。

（缩句）________________________________三、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。

（修改病句）____________________________________四、按要求写句子。

新部编版四年级语文上册句子修改练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.小女孩说：“妈妈，我觉得我好了一些！”（改为转述句）________________________________________2.仿照示例，补写句子。

例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。

①我的妹妹整天穿着花裙子，像_____________。

②我的___________，像______________。

3.按要求改写句子，使句子表达的语气更强烈。

地震后，灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。

用上排比的修辞方法：_____________________用上设问的修辞方法：_____________________4.展开想象，把句子补充完整。

小鸟飞过树林，树林说：“_______________”小鱼游进小溪，小溪说：“______________”二、按要求完成句子练习。

1．哪一颗星没有光？（仿写句子）__________________________________2．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

（缩句）__________________________________3．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）________________________________________________4．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

它有了一群鸡锥。

（用“之所以……是因为……”连接起来）________________________________________________5．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

（修改病句）_________________________________________________三、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。

（改为拟人句）___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。

部编版四年级语文上册病句修改专项同步练习1. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。

2. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。

（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。

（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。

（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。

（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。

（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）3. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫！4. 用修改符号进行修改，1个错别字，4处语法错误，1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？5. 按要求完成句子。

①雪花从空中落下来。

（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

（改为反问句）③课室真安静。

（改为夸张句）④我们取得好成绩。

我们不能骄傲自满。

（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。

（原句上修改病句）6. 按要求写句子。

（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。

（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。

（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。

（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

（缩句）7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

B .我们把教室打扫得整整齐齐。

C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。

8. 用符号修改下面一段话。

课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？9. 按要求完成句子练习。

部编版四年级上册语文句子修改及答案（完美版）一、照样子写句子1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。

（改写成转述句）_________________________2．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。

（用加点关联词写句子）_______________________3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）是谁_________？当然是________。

4．①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

你认为句____的表达效果更好，原因是___________________请你仿照句①写一句话。

__________________________5．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。

（修改病句）________________________二、按要求写句子1．养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。

（用“因为……所以……”改写）___________________________________2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

（缩句）__________________________________3．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

”（改为转述句）__________________________________4．面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）__________________________________5．飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

（缩句）三、按要求完成句子练习。

1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。

（改为转述句）__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。