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现代教育技术设备管理制度范文第一章总则第一条为规范学校教育技术设备的管理，提高设备的运营效率和教育教学水平，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内各类教育技术设备的管理和维护。
第三条学校教育技术设备管理应遵循“科学规划、综合管理、合理布局、公开透明、保密安全”的原则。
第四条校长是全面负责学校教育技术设备管理工作的主管，技术保障部门负责学校教育技术设备的安装调试、日常维护、保养和更新工作。
第五条学校教育技术设备的采购、维护和更新应符合国家有关政策法规，确保设备的质量和安全。
第六条学校教师应熟悉学校教育技术设备的使用方法和操作规程，能够合理利用设备开展教学活动。
第七条学校教育技术设备的使用应与教学教研紧密结合，提高教学效果。
第八条学校教育技术设备管理应与学校的信息化建设相结合，推动教育技术和教育信息化的发展。
第二章设备采购管理第九条学校教育技术设备采购应根据学校教育教学需求、课程设置和学生人数等因素进行科学规划，确保设备的质量与数量的匹配。
第十条学校教育技术设备采购应按照国家有关政策法规进行公开招标或询价，确保采购过程的公平、公正和透明。
第十一条学校教育技术设备的验收应按照国家有关规定进行，确保设备的质量合格。
第十二条学校教育技术设备的采购经费应按规定程序报备，并及时核实。
第三章设备使用管理第十三条学校教育技术设备的使用应按照设备的使用说明和操作规程进行，确保设备的正常运行。
第十四条学校教育技术设备的使用应符合教育教学的需要，不能滥用和损坏设备。
第十五条学校教育技术设备应设专人负责管理，确保设备的安全和维护。
第十六条学校教育技术设备的使用记录应详细、准确，保存时间不少于两年。
第四章设备维护管理第十七条学校教育技术设备应定期进行保养和维修，确保设备的正常运行和寿命。
第十八条学校教育技术设备维修应遵循“及时维修、维修到位”的原则，确保设备能够及时恢复正常工作。
第十九条学校教育技术设备的保养和维修应按照设备的使用说明和操作规程进行，确保操作正确，维修专业。
头道营子实验小学
现代教育技术安全管理制度
一、切实做好防盗、防火、防冻、防水、防触电等安全防护工作，经常对学生进行安全教育，确保现代教育技术工作正常进行。
二、严格遵守操作规程和安全用电各项规定，电路、设备安装规范，严禁超负荷使用电器设备。
一旦发生问题，立即切断电源，及时报警（通知领导），防止事态扩大，并查明原因，明确责任。
三、爱护消防器材和设施，定期检查维护，严禁随意搬动和损害。
必须熟悉本单位消防器材的性能、使用方法及放置位置。
无火情擅自挪用和使用消防器材和设施的，按消防有关法规予以追究。
四、保持电教室、微机室和各类专用教室的整洁卫生，禁止堆放杂物。
人员离开必须关好水、电、门窗。
五、实行安全卫生责任制，责任到人，谁管理谁负责，并签订安全卫生责任书。
发现仪器设备丢失、被盗等情况，须及时报告学校进行处理。
六、认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，提高维护网络安全的警惕性和自觉性，严禁危害计算机信息网络安全的活动和行为。
七、遵守国家政策法规，严格执行安全保密制度，禁止浏览或传播色情、暴力、反动的信息。
如有发现，严肃查处。
八、加强领导，建立和健全学校现代教育技术工作的各项规章制度，做好安全工作情况记载，并经常予以督查，确保落实到位，不留隐患。
现代教育技术设备使用管理制度(一)设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。
2、设备应按要求规范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。
及时汇总统计设备使用课时数及情况。
3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。
4、设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。
5、教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。
如有损坏应及时报告和修复。
6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。
(二)设备出借制度1、因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人使用。
2、外校教师或管理员来校借用媒体时，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。
3、学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。
4、管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。
(三)设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册，做到帐目清楚，帐物相符。
2、各种教学媒体要编目、建档、上架。
同一品种要进行校内统一顺序编号。
3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。
4、设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。
5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存，以便使用和维护维修。
(四)财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。
1、记帐分为总帐和明细帐：(1)总帐。
总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。
分室记录设备入帐金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。
现代教育技术设备管理制度范本一、引言随着科技的不断进步和教育的发展，现代教育技术设备已经成为教学过程中不可或缺的重要资源。
然而，教育技术设备的管理却成为了一个亟待解决的问题。
为了保证教育技术设备的正常使用和有效管理，制定一套完善的现代教育技术设备管理制度势在必行。
本文旨在探讨现代教育技术设备管理制度的相关问题，提出有效的解决方案，以期为教育机构提供参考。
二、管理目标与原则1.管理目标现代教育技术设备管理旨在保障教育教学的正常进行，提高教学效果和质量。
通过合理的设备配置、科学的维护保养和有效的使用管理，确保教育技术设备的有效利用，满足师生的教学需求。
2.管理原则（1）科学规划：根据学校的教学特点和需求，科学规划教育技术设备的种类、数量和配置位置，合理利用资源，提高设备的使用效能。
（2）合理调配：根据教学需要和设备使用情况，合理安排设备的使用时间和地点，确保设备资源的充分利用和均衡分配。
（3）精心维护：对教育技术设备进行定期维护保养，确保设备的正常运行和寿命的延长。
（4）规范使用：制定相关的使用规定和操作流程，加强设备的使用培训，提高师生的设备操作技能。
（5）倡导节约：鼓励师生正确使用设备，提倡节约能源、保护环境，推动可持续发展。
三、管理制度的组成1.设备配备（1）教育技术设备的种类和数量应根据学校的教育教学需求进行科学规划，确保能够满足师生的实际需求。
（2）设备的采购应按照公开、公平、公正的原则进行。
制定采购程序和标准，确保设备的质量和性能达到要求。
（3）设备的配置位置应合理布局，方便师生使用和管理，并考虑设备的安全防护措施。
2.设备维护（1）设备维修和保养工作应有专人负责，建立健全维修记录和保养计划，确保设备的正常运行和性能稳定。
（2）设备维修人员应具备相关的技术和维修知识，定期进行培训和提升，保证维修质量和效率。
3.设备使用（1）教师和学生在使用设备前应接受相应的培训，熟悉设备的操作流程和注意事项。
现代教育技术设备管理制度模版现代教育设备是学校开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。
为了管理使用好现代教育设备，使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用，避免流失，减少损坏，特制定本规定。
1、各校的一体机必须进教室，任何学校不得将一体机放办公室闲置，违者追究校长责任，同时要求科任教师在课堂教学中必须使用一体机或班班通等现代教育技术手段，能够在____基础____上下载资源或自行制作课件用于课堂教学。
2、使用设备时要严格按操作规程进行操作，要做到操作规范无误，并及时记录好设备的运行情况，发现问题及时汇报。
3、现代教育设备是为教学服务的，任何人不得以用于教学为名，用其参与社会商品经营活动。
一经发现严肃处理。
4、对微机室、多功能教室的使用，任课教师务必要按学生的学号顺序入座，相对稳定座位，责任明确。
学生不经老师同意不得随意调机换座，下课后任课教师填好“设备使用记录”，以备设备正常使用。
5、贵重设备(如摄相机、录相机、多媒体外设备等)的使用，要严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保安全。
6、现代教育设备管理人员、老师，要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备，随时注意提高防范意识，养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并经常搞好室内卫生，保持设备清洁。
7、设备出现故障，不得私自拆卸，不得私自更换器件，最少两人在场且在允许的情况____可进行维修，以确保机件的完备性。
8、实验教师、保管员及有关教师要经常检查电源情况出现问题应及时反应，争取及时解决问题。
9、任何人不得在库房、机房内吸烟，保持室内卫生。
10、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃，各种仪器设备要清点记账，应妥善保存，经学校领导批准后方可进行适当处理，并及时销账。
腰陂中心小学____年下期现代教育技术设备管理制度模版（2）一、引言本制度旨在规范和管理学校的教育技术设备，确保其正常使用和维护，提高教学效果和教育质量。
通过合理规划、科学配备和有效管理，充分发挥教育技术设备在教学过程中的作用，为广大师生创造良好的教育环境。
现代教育技术设备管理制度(一)设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。
2、设备应按要求规范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。
及时汇总统计设备使用课时数及情况。
3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。
4、设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。
5、教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。
如有损坏应及时报告和修复。
6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。
(二)设备出借制度1、因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人使用。
2、外校教师或管理员来校借用媒体时，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。
3、学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。
4、管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。
(三)设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册，做到帐目清楚，帐物相符。
2、各种教学媒体要编目、建档、上架。
同一品种要进行校内统一顺序编号。
3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。
4、设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。
5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存，以便使用和维护维修。
(四)财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。
1、记帐分为总帐和明细帐：(1)总帐。
总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。
分室记录设备入帐金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。
2024年现代教育技术设备管理制度样本为确保现代教育设备的高效利用与管理，充分发挥其在多媒体教学、网络化办公及无纸化办公中的重要作用，防止设备流失与损坏，特定如下规定：一、各学校应确保一体机等现代教育设备进入教室，严禁将一体机放置于办公室闲置。
对于违反规定的学校，将追究校长相应责任。
要求各位科任教师在课堂教学中积极运用一体机或班班通等现代教育技术手段，并可在相关教育资源平台基础上下载资源或自主制作课件，以丰富课堂教学内容。
二、使用现代教育设备时，必须严格遵守操作规程，确保操作无误，并及时记录设备运行情况。
如遇问题，应立即上报，以便及时处理。
三、现代教育设备仅限于教学使用，禁止任何人以教学名义将其用于社会商品经营活动。
一经查实，将予以严肃处理。
四、在使用微机室、多功能教室时，任课教师应确保学生按学号顺序入座，保持座位相对稳定，明确责任。
学生未经教师同意，不得随意调换座位。
下课后，任课教师需填写“设备使用记录”，确保设备正常使用。
五、对于贵重设备（如摄像机、录相机、多媒体外设备等），使用时必须严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保设备安全。
六、现代教育设备管理人员及教师应本着高度的主人翁责任感，关心和爱护每一台设备。
应提高防范意识，养成人走后关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并定期进行室内卫生清洁，保持设备清洁。
七、设备出现故障时，不得私自拆卸或更换器件。
在必要时，至少需有两人在场，并在允许的情况下进行维修，以确保机件完整性。
八、实验教师、保管员及相关教师应定期检查电源情况，发现问题应及时上报，争取尽快解决问题。
九、任何人不得在库房、机房内吸烟，并应保持室内卫生。
十、对于淘汰或报废的设备，不得随意丢弃。
各类仪器设备需清点并记账，妥善保存，经学校领导批准后方可进行适当处理，并及时销账。
本规定自腰陂中心小学____年下期起实施。
2024年现代教育技术设备管理制度样本（二）现代教育技术装备是学校实现教育教学现代化、提升教学效率和质量的重要基础。
第一章总则第一条为提高学校教育信息化水平，规范学校现代教育技术应用与管理，促进教育教学改革，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工和学生，以及学校现代教育技术应用和管理。
第三条本制度旨在通过建立健全现代教育技术管理制度，提高学校教育信息化水平，促进教育教学质量的提升。
第二章管理机构与职责第四条学校成立现代教育技术管理领导小组，负责学校现代教育技术工作的全面规划、组织实施和监督管理。
第五条现代教育技术管理领导小组职责：1. 制定学校现代教育技术发展规划，并组织实施；2. 研究和推广现代教育技术应用，提高教育教学质量；3. 监督检查现代教育技术应用情况，确保制度落实；4. 协调解决现代教育技术应用中的问题；5. 定期向学校领导汇报工作情况。
第六条教务处负责现代教育技术的具体管理工作，其主要职责如下：1. 负责学校现代教育技术设备的采购、安装、维护和管理；2. 组织开展现代教育技术培训，提高教师应用水平；3. 负责学校教育教学资源库的建设与维护；4. 协助教务处、教研组开展现代教育技术应用研究；5. 监督检查现代教育技术应用情况。
第三章现代教育技术应用与管理第七条学校应加强现代教育技术设备的建设，确保设备数量充足、性能优良，满足教育教学需求。
第八条教师应积极参加现代教育技术培训，提高自身应用能力，熟练掌握现代教育技术设备的使用方法。
第九条教师在教学中应充分运用现代教育技术手段，优化教学过程，提高教学质量。
第十条教师应注重现代教育技术应用与学科教学的有机结合，发挥现代教育技术的优势，提高教学效果。
第十一条学校应建立健全现代教育技术资源库，丰富教育教学资源，为教师提供便利。
第十二条学校应定期开展现代教育技术应用评价，对教师应用情况进行考核，对优秀者给予表彰和奖励。
第十三条学校应加强现代教育技术设备的安全管理，防止设备丢失、损坏和安全事故发生。
现代教育技术管理制度汇编校园网络中心管理制度一、网络中心是校园网的中心控制室，承担全校网络系统的数据交换，提供全校的信息服务，管理监控全校的网络情况，所有人员均应严格执行有关规定。
二、网络中心须配备专职管理人员，维护计算机网络设备，保障网络系统的正常运行。
每台设备应有指定管理人员进行管理维护，并按照授权进行管理，不得擅自交由他人管理。
三、未经许可，非管理人员不得随意进出网络中心。
四、做好网络中心设备建帐，网络中心一切设备设施的调入调出应有明确记载，每学期至少核对一次。
五、网络中心相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、拓扑结构、布线结构图、竣工报告等技术资料应完备，并分类存档，以便待查。
六、管理人员应认真记录网络运行情况登记（包括服务器运行日志、上网日志、数据库运行日志等）。
七、管理人员应定期对设备设施进行清洁和运行检查；定期对网络中心的供电电源、防火、防雷设备进行检查，避免安全事故发生；定期对相关软件进行升级；定期对有害信息进行查杀。
八、网络发生故障，管理人员应做好记录、及时维修，保证网络的正常运转。
九、网络出现紧急事件时，管理人员应按照《网络事故紧急预案》处理。
十、所有人员均应爱护网络中心的设备，非管理人员严禁打开机箱，严禁改动任何连接线和设备位置，未经主管部门讨论同意，不得随意自行更改网络拓扑结构。
校园网络安全管理制度一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备，学校师生应严格执行有关规定。
二、校园网络要有完备的防火、防潮、防盗、防磁、防雷、防触电、防病毒和防黑客侵入等设备和措施。
中心机房应安装空调，保持室温、温度稳定。
三、学校应制定《网络事故安全预案》，全校师生应掌握其相关内容。
当发生紧急事件时按照《网络事故安全预案》进行处理。
四、校园网络管理人员负责监控校园网络的运行状态，随时了解网络运行情况，如有异常，应及时处理，保证学校的教育教学和各项管理正常进行。
五、校园网络管理人员应随时查看网络日志，屏蔽含有有害数据的网页。
制度汇编学校工作管理制度现代教育装备管理制度1、现代教育设备管理制度 (1)2、网管中心管理制度 (2)3、网管教师岗位职责 (3)4、录播教室使用管理制度 (4)5、计算机教室管理制度 (5)6、计算机教室管理教师岗位职责 (6)7、学生上机实习守则 (7)8、多媒体教室使用管理制度 (8)制度》需统一格式装镜上墙，应悬挂到相关专用教室内墙壁的合适位置：“1”电教设备室等；“2、3”用于中心机房以及网管老师办公室等；“4”录播教室；“5、6、7”信息技术教师办公室以及计算机教室；“8”一般用于视频室、录播教室、多媒体教室、多功能会议室等现代教育设备管理制度1.中小学现代教育设备，必须坚持为中小学教育教学服务的目标，提高设备的使用效益,所有设备由学校负责统一管理，并安排专人负责。
2.管理人员须经过相应的专业技术培训，具备较高业务水平，负责做好设备日常管理和维护工作，确保正常使用。
3.学校必须对设备进行造册登记，将说明书等随机资料归档妥善保存，并做好设备使用和运行情况的详细记录。
4.使用人员须认真阅读设备说明书，熟知其性能和使用方法，规范操作，正确使用。
5.做好设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防触（漏）电安全保护措施，设备要专室专柜存放，落实管理责任制。
6.建立损失赔偿制度，因管理不善或使用不当所造成的财产损失，追究责任。
7.管理人员调入调出时，及时做好设备清点与有关帐目交接等手续。
网管中心管理制度1.网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。
2.保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗，严禁存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品及其它无关办公用品。
3.定期做好数据备份和网络数据安全管理工作。
4.应装备必要的调温、调湿、稳压、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。
5.建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（特别是竣工文档）的记录、分类和妥善保存工作。
校园网络中心（总控室）管理制度一、网络中心是校园网的中心控制室，承担全校网络系统的数据交换，提供全校的信息服务，管理监控全校的网络情况，所有人员均应严格执行有关规定。
二、网络中心须配备专职管理人员，维护计算机网络设备，保障网络系统的正常运行。
每台设备应有指定管理人员进行管理维护，并按照授权进行管理，不得擅自交由他人管理。
三、未经许可，非管理人员不得随意进出网络中心。
四、做好网络中心设备建帐，网络中心一切设备设施的调入调出应有明确记载，每学期至少核对一次。
五、网络中心相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、拓扑结构、布线结构图、竣工报告等技术资料应完备，并分类存档，以便待查。
六、管理人员应认真记录网络运行情况登记（包括服务器运行日志、上网日志、数据库运行日志等）。
七、管理人员应定期对设备设施进行清洁和运行检查；定期对网络中心的供电电源、防火、防雷设备进行检查，避免安全事故发生；定期对相关软件进行升级；定期对有害信息进行查杀。
八、网络发生故障，管理人员应做好记录、及时维修，保证网络的正常运转。
九、网络出现紧急事件时，管理人员应按照《网络事故紧急预案》处理。
十、所有人员均应爱护网络中心的设备，非管理人员严禁打开机箱，严禁改动任何连接线和设备位置，未经主管部门讨论同意，不得随意自行更改网络拓扑结构。
安昌镇中心小学2010年9月校园网络安全管理制度一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备，学校师生应严格执行有关规定。
二、校园网络要有完备的防火、防潮、防盗、防磁、防雷、防触电、防病毒和防黑客侵入等设备和措施。
中心机房应安装空调，保持室温、温度稳定。
三、学校应制定《网络事故安全预案》，全校师生应掌握其相关内容。
当发生紧急事件时按照《网络事故安全预案》进行处理。
四、校园网络管理人员负责监控校园网络的运行状态，随时了解网络运行情况，如有异常，应及时处理，保证学校的教育教学和各项管理正常进行。
五、校园网络管理人员应随时查看网络日志，屏蔽含有有害数据的网页。
六、全校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息（包括计算机病毒、反动信息等）、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源，禁止访问不明网站。
七、学校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源。
八、学校师生在发现有害信息或数据时，应及时向校园网络管理人员报告，并保护现场及相关资料。
九、全校教职工应对所使用的数据做好定期备份，在紧急时刻应立即备份。
安昌镇中心小学2010年9月学生上机操作规则一、应有序依次进入网络教室，并按照指定的位置入座。
二、上机前对计算机进行检查。
练习时按指导教师的要求进行，不做与之无关的操作。
三、爱护机房设备，使用中不得随意关、开计算机。
四、严禁擅自开启机箱和更动连接线或设备位置。
五、保持室内安静、整洁。
不准在机房随意走动、喧哗，不得携带无关物品进入，严禁带入食品、饮料。
六、未经允许不得随意携带存储设备（软盘、便携硬盘、U盘等）进入教室。
七、注意用机安全，发现机器运行异常，应及时报告指导教师，情况紧急时，应立即关闭机器电源。
八、上机完毕后，应按指导教师要求关好机器，盖好防尘罩，整理好桌椅，方可离开。
安昌镇中心小学2010年9月计算机教室管理规则一、计算机教室设备设施系学校公共财产，计算机管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。
二、各学科教师应通过主管部门协调使用网络教室，并注意填写好《网络教室使用情况登记表》。
三、未经管理人员许可，不得随意进出网络教室。
进入网络教室时，应换鞋或采用其他方法保持室内清洁卫生，且不得携带无关物品进入。
四、计算机网络财产纳入学校固定资产管理。
设备设施的调入调出应有明确记载，每学期至少核对一次，并定期维护、清理、报损。
五、计算机教室相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、系统布线、竣工报告等技术资料应存档。
六、计算机软硬件维护维修应由专人负责，应定期做好除尘。
七、非本室管理人员或未经本室管理人员同意严禁打开机箱、拔插板卡及接插件、移动设备位置，不得随意安装各种软件。
八、严禁使用来历不明或无法确定其是否含有有害信息的程序或数据。
凡读取软盘、光盘、U盘、便携硬盘等存储介质或经网络传送的程序或数据时，须事先经过检测确认无有害信息后方可使用。
九、出现有意损坏，应追究当事人责任，根据情况责令照章赔偿。
十、计算机设备设施(包括硬件、软件)概不外借，确系工作需要，须经学校领导批准，并及时归还。
安昌镇中心小学 2010年9月计算机教室安全用电制度一、计算机教室应设有专用配电箱，计算机供电应与照明、空调电路分开，单独供电。
二、计算机教室应有专用接地线，确保接地效果，以避免机壳带电，伤害学生。
网络教室应安装相符电源防雷系统。
为确保学生人身安全及设备安全，在雷雨期间，应禁止使用网络教室。
三、电源总闸应设在管理人员或教师易操作、学生不易触及的地方，应有防护措施。
四、计算机教室内的电源走线及网络连接线应分别外套PVC槽管，置于暗槽内，避免踩踏。
五、网络教室必须配备无腐蚀的安全灭火设施(如干粉灭火器)，放于教室前后醒目位置。
六、教师、管理人员离开网络教室以前，应检查是否关闭所有的计算机及其它电器设备，然后再切断总电源，待一切检查妥当，方可离去。
七、学生上机时遇到异常情况，应立即关闭本机电源，并报告指导教师或管理人员，按照《网络事故紧急预案》采取相应措施。
八、计算机教室供电异常时应停止使用设备。
九、计算机运行中发生停电、断电事故时，应先切断电源，再逐台关闭单机电源，待事故排除后再恢复运行。
安昌镇中心小学 2010年9月多媒体教室管理制度一、各学科教师应通过主管部门协调使用多媒体教室，并注意填写好《多媒体教室使用情况登记表》。
二、未经管理人员许可，不得随意进出多媒体教室。
进入多媒体教室时，应保持室内清洁卫生，且不得携带无关物品进入。
三、多媒体教室财产纳入学校固定资产管理。
设备设施的调入调出应有明确记载，每学期至少核对一次，并定期维护、清理、报损。
四、多媒体教室相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、系统布线、竣工报告等技术资料应存档。
五、使用人员必须经过培训，应熟悉多媒体教室的各项设备，能正确熟练的使用投影机、计算机等设备。
投影机使用时间不宜过长，同时要避免频繁关机，使用完毕，待投影机冷却后再关电源。
教师上课前作好准备工作，调试好设备。
六、学校应安排专人管理，定时检查和保养设备，对投影机特别注意防尘，定期清理通风过滤器，保证机器正常工作。
七、非本室管理人员或未经本室管理人员同意严禁打开机箱、拔插板卡及接插件、移动设备位置，不得随意安装各种软件，不得改变设备的连接线路。
八、严禁使用来历不明或无法确定其是否含有有害信息的程序或数据。
凡读取软盘、光盘、U盘、便携硬盘等存储介质或经网络传送的程序或数据时，须事先经过检测确认无有害信息后方可使用。
九、出现有意损坏，应追究当事人责任，并责令照章赔偿。
十、注意用电安全，保持室内通风良好，防盗、防火、防潮。
安昌镇中心小学 2010年9月电教保管室管理制度一、电教设备设施及各类信息资源软件必须分类建帐，作到帐物相符。
二、设备设施有专人管理，设备建档案，有使用说明书、故障及处理记录。
电教常规小型设备应上架或专柜存放。
管理人员应定期对设备进行检查、保养维护。
三、音像教材软件应分类编目，专柜存放，按标准规范管理。
四、建立电教器材、音像教材的借还登记册，并有与之相关的赔偿制度。
五、电教保管室应定期进行安全检查，确保用电安全，切实做好防盗、防火、防潮、防雷击等工作，保持室内空气流通。
安昌镇中心小学 2010年9月电子阅览室管理制度一、凡需要进行电子阅览的教师或学生，应凭证上机阅览，可以进入电子图书馆网页，可以使用图书数据库和电子图书及其它网上信息。
二、教师组织的集体阅读，由教师课前进行登记，上课时按照教师要求有组织的进行阅读。
三、教师或学生临时上机阅读，应凭阅读证进入，并进行登记。
四、要爱护室内软硬件设备，严禁涂写、刻画及擅自改变计算机系统设置。
自觉维护室内卫生，室内严禁吸烟和随地吐痰，不得将食品、饮料等带入电子阅览室。
五、阅览室内要保持安静，读者在室内不得大声喧哗、乱扔纸屑。
六、设备的使用须严格执行操作规程，出现设备故障，阅读人员应立即向管理人员报告。
未经管理人员许可，不得随意改变计算机系统设置。
注意用电安全，使用结束后，应及时关闭电源。
七、通过软盘、光盘、U盘、便携硬盘等存储介质存储数据前，应经过检测确认无有害信息后，方可使用。
八、上机人员必须严格遵守国家有关计算机安全的法律、法规。
九、管理人员要及时开关门窗、电源，做好防火、防雷、防潮、防尘、防盗等有关工作。
十、因违反操作规程造成设备损坏，当事人要承担相应经济赔偿责任，管理人员应按规定报学校领导处理。
安昌镇中心小学 2010年9月校园广播系统管理制度一、校园广播系统应有专人管理，非管理人员未经许可，不得擅自进入广播室。
管理人员不得擅自将广播室交他人看守和使用。
二、管理人员须经过培训熟练掌握设备操作技能，制定节目播放表，提前审查播放的节目，播放期间不得擅自离开，对播放节目内容和质量做好实时监听，对播放节目内容和播放情况应有记载。
三、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。
播放内容出现意外，必须立即采取有效措施，中断播出，并立即按程序报告。
四、管理人员要热心为全校师生服务，虚心听取意见，不断改进服务质量。
五、发生机器故障，应及时维修。
六、保持环境整洁美观，保持播放控制台、设备和机柜的清洁卫生，严禁吸烟和随地吐痰。
七、定期进行安全检查，切实做好防盗、防雷、防火、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
安昌镇中心小学2010年9月校园电视台（闭路电视系统）管理制度一、校园电视台（闭路电视系统）应有专人管理，非管理人员未经许可，不得擅自进入，管理人员不得擅自将校园电视台交他人看守和使用。
二、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入，不得将食品、饮料等带入。
保持环境整洁美观，保持播放控制台、设备和机柜的清洁卫生。
三、管理人员须经过培训熟练掌握设备操作技能，严守岗位。
应制定本校节目制作播出管理制度和节目播放表，提前审查播放的节目，节目播放时进行审查，全程监视，对播放节目内容和播放情况进行记载，不得随意播放电视节目。
四、播放内容出现意外，必须立即采取有效措施，中断播出，并立即按程序报告。
五、管理员应定期检查设备设施，做好防火、防潮、防电、防雷、防盗工作，确保校园电视台正常运行。
发生机器故障，应及时维修。
六、有关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、布线图、竣工报告等技术资料应存档。
七、有卫星地面接收站，必须按照广播电视部门的规定办法执行。
八、校园电视台（闭路电视系统）的任何设备，均不得外借，确因需要，需经校长审批。
