2021中考化学考前必刷题(含近年全国各地中考真题)+解析 (51)
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2021中考化学必刷题一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)1.下列变化属于物理变化的是()A.石蜡熔化B.食物腐烂C.粮食酿酒D.钢铁生锈【答案】A【解析】试题分析:A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。
考点:考查化学变化和物理变化的判别。
2.下列有关化学概念理解正确的是()A.氯化钠在20℃时的溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36gB.含氧元素的化合物一定是氧化物C.氧化反应一定是化合反应D.化合物一定是由不同种元素组成的【答案】D【解析】考点:考查固体溶解度的概念;从组成上识别氧化物;单质和化合物的概念;化合反应及其应用;氧化反应。
3.以下说法正确的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大B.硝酸钾和磷酸氢二铵都属于复合肥料C.电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的D.可燃物的温度达到其着火点即可燃烧【答案】B【解析】试题分析:A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大的缘故,故错误;B、硝酸钾和磷酸氢二铵都含有氮、磷、钾中的两种,都属于复合肥料,故正确;C、电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故错误;D、可燃物的温度达到其着火点,若不和氧气接触也不燃烧,故错误。
考点:考查常见化肥的种类和作用;电解水实验;分子的定义与分子的特性;燃烧与燃烧的条件。
4.下列实验设计或结论合理的是()A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气【答案】C【解析】考点:考查化学实验方案设计与评价;氧气的检验和验满;酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;盐的化学性质;离子或物质的共存问题。
2021中考化学必刷题一.选择题(本题包括11个小题,每小题2分,共22分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各变化过程中,只发生了物理变化的是()A.硫雨腐蚀B.塑料降解C.打制金饰D.电池供电【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、硫雨腐蚀过程中有新物质生成,属于化学变化.B、塑料降解过程中有新物质生成,属于化学变化.C、打制金饰过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、电池供电过程中有新物质生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.作为一名中学生,应该选择健康低碳的生活方式.下列有关做法中,不合理的是()A.多喝碳酸饮料替代饮水B.坚持将垃圾分类投放C.均衡饮食,加强锻炼D.尽量选择步行和骑自行车出行【考点】自然界中的碳循环;均衡营养与健康.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;化学与生活.【分析】“低碳”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减少二氧化碳等温室气体的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、过多的饮用碳酸饮料不利用身体健康,故选项说法错误.B、坚持将垃圾分类投放,能节约资源,减少能量消耗和环境污染,故选项说法正确.C、均衡饮食,加强锻炼,属于健康低碳的生活方式,故选项说法正确.D、尽量选择步行和骑自行车出行,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,属于健康低碳的生活方式,故选项说法正确.故选:A.【点评】低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.3.正确的实验操作是完成实验任务的保证.下列有关实验操作的说法中,不正确的是()A.称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量B.稀释硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌C.酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭D.加热试管内的液体时,将试管口朝向有人的方向【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据酒精洒在实验桌上燃烧起来的处理方法,进行分析判断.D、根据加热试管内的液体的注意事项,进行分析判断.【解答】解:A、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿(如烧杯)中称量,故选项说法正确.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法正确.C、酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭,故选项说法正确.D、加热试管内的液体时,为防止液体沸腾时喷出伤人,试管口不能朝向有人的方向,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.化学与我们的生产、生活息息相关.以下说法中,不合理的是()A.喷洒剧毒农药预防蔬菜虫毒B.可用熟石灰处理酸性工业污水C.室内用煤炉取暖要严防煤气中毒D.回收废旧金属有利于环境保护【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;一氧化碳的毒性;金属的回收利用及其重要性;中和反应及其应用.【专题】化学与环境保护;气体差量;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.【分析】根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可.【解答】解:A、喷洒剧毒农药预防蔬菜虫毒,但是有害人体健康,错误;B、熟石灰呈碱性,可用熟石灰处理酸性工业污水,正确;C、室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,正确;D、回收废旧金属有利于环境保护,正确;故选A.【点评】本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图,下列关于这两种离子的说法中,完全正确的是()A.粒子甲不显电性,粒子乙带正电荷B.甲、乙两种微观粒子属于同一种元素C.甲、乙两种微观粒子的化学性质均比较稳定D.粒子甲是阴离子,粒子乙是原子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据核内质子数与核外电子数的关系分析;B、根据元素的定义分析;C、根据最外层电子数目的特点分析;D、核内质子数与核外电子数的关系.【解答】解:A、粒子甲中质子数=8<电子数=10,显负电性,粒子乙中质子数=9<电子数=10,显负电性.故A错误;B、甲、乙的核内质子数不同,属于不同种的元素,故B错误;C、甲、乙两种微观粒子的最层电子数都是8,属于稳定结构,化学性质均比较稳定,故C 正确;D、由上述分析可知,粒子甲、乙中质子数<电子数,都属于阴离子,故D错误.故选C.【点评】根据核内质子数与核外电子数之间的关系确定是原子还是离子,依据电性判断得失电子的情况,根据核内质子数确定元素种类.6.下列各说法中,不正确的是()A.增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧B.海水晒盐是通过降温结晶实现的C.氧元素在自然界中通过化学变化实现循环D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子【考点】完全燃烧与不完全燃烧;自然界中的氧循环;海水晒盐的原理和过程;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】化学与能源;物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;常见的盐化学肥料.【分析】A、根据促进燃烧的方法,进行分析判断.B、根据海水晒盐的原理,进行分析判断.C、根据自然界的氧循环,进行分析判断.D、根据构成物质的微观粒子,进行分析判断.【解答】解:A、增大可燃物与氧气的接触面积,能促进可燃物的燃烧,故选项说法正确.B、食盐的溶解度受温度的影响小,从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,利用了蒸发结晶的原理,故选项说法错误.C、氧循环过程中有新物质氧气、二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项说法正确.D、分子、原子、离子都是构成物质的微观离粒子,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握促进燃烧的方法、海水晒盐的原理、自然界的氧循环、构成物质的微观粒子是正确解答本题的关键.7.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是()A.反应前后氮元素的化合价没有发生改变B.该反应不属于置换反应C.参加反映的甲、乙两物质的质量比为4﹕3D.图示中x的值为2【考点】微粒观点及模型图的应用;化合价规律和原则;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型.【分析】观察微观结构过程图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.【解答】解:由微观过程图可知,反应的方程式应该是:4NH3+3O2=2N2+6H2O.A、根据我反应的方程式,氮元素由氨气变为氮气,化合价一定发生改变,故说法错误;B、由方程式可知,该反应是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物,属于置换反应,故说法不正确;C、反应生成的甲、乙两物质的质量比为:(4×28):(3×32)=7:12,故说法不正确;D、由方程式可知,图示中x的值为2,故说法正确.故选项为:D.【点评】本题主要考查学生运用微观示意图进行分析问题的能力.解答中涉及图示信息、文字信息,要求会根据化学反应的微观示意图写化学式、化学方程式,因此能够考查学生获得信息与处理信息的能力.8.已知某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,分别向其中加入AgNO3溶液、Cu(OH)2固体、NaOH溶液三种物质中的各一种,产生的现象如下表所述.则该无色溶液X是下列各项中的()加入的物质AgNO3溶液Cu(OH)2固体NaOH溶液实验现象白色沉淀固体溶解,溶液变蓝无明显现象A.NaCl溶液B.稀盐酸C.稀硝酸D.Ba(NO3)2溶液【考点】盐的化学性质;酸的化学性质;碱的化学性质.【专题】元素与化合物;常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性;常见的盐化学肥料.【分析】根据题意,某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀,能与氢氧化铜固体反应生成蓝色溶液,与氢氧化钠溶液混合无明显现象,据此结合酸碱盐的化学性质,进行分析判断.【解答】解:某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀,能与氢氧化铜固体反应生成蓝色溶液,与氢氧化钠溶液混合无明显现象.A、NaCl溶液与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀,但氢氧化铜固体难溶于水,不能与氯化钠溶液反应,故选项错误.B、稀盐酸与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀,与氢氧化铜固体反应生成氯化铜和水,会观察到固体溶解,溶液变蓝;与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应无明显变化,故选项正确.C、稀硝酸与硝酸银溶液不反应,故选项错误.D、Ba(NO3)2与AgNO3溶液不反应,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟练掌握酸碱盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.9.以下实验方案设计中,不能达到实验目的是()A.除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤B.除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入适量的BaCl2固体,过滤C.从H2O2溶液支取O2后的残留物中回收催化剂MnO2:过滤残余物,烘干所得固体D.除去铜粉中的少量CuO固体:通入足量的CO气体并加热【考点】物质除杂或净化的探究;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、Na2SO4能与适量的BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、MnO2难溶于水,过滤残余物,烘干所得固体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、CuO能与CO气体在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.10.将a g镁粉和铁粉的混合物加到b g ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列有关说法中,不合理的是()A.滤渣的质量一定小于a gB.若滤渣中含有单质Fe,则滤液一定是无色溶液C.若滤液中的金属阳离子只有Mg2+,则滤渣中一定含有Cu、Fe、Zn金属单质D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中至少含有三种金属阳离子【考点】金属的化学性质.【专题】金属与金属材料.【分析】根据金属活动性强弱关系Mg>Zn>Fe>Cu可知,将ag镁粉和铁粉的混合物加到bg ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,镁粉先与混合溶液中的CuSO4的反应,当硫酸铜完全反应后再与ZnSO4反应,当没反应完全后,铁再能硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,据此分析判断.【解答】解:由于金属活动性强弱关系是Mg>Zn>Fe>Cu可知,将ag镁粉和铁粉的混合物加到bg ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,镁粉先与混合溶液中的CuSO4的反应,当硫酸铜完全反应后再与ZnSO4反应,当镁反应完全后,铁再能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.A、由上述分析可知,生成金属的质量大于参加反应金属的质量,所以滤渣的质量一定大于a g,故A错误;B、若滤渣中含有单质Fe,则滤液中一定不含有硫酸铜,一定是无色溶液,故B正确;C、若滤液中的金属阳离子只有Mg2+,则滤渣中一定含有Cu、Fe、Zn金属单质,故C正确;D、若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中至少含有三种金属阳离子.故正确.故选A.【点评】本题是对金属活动性顺序的考查,解题的关键是掌握金属活动性顺序表的意义,只有这样才能做出正确的判断.11.烧杯中盛有一定质量的FeO和Fe2O3的固体混合物,向其中加入100g质量分数为7.5%的稀盐酸,恰好完全反应,得到107g该温度下的不饱和溶液.下列数据中,与原固体混合物中铁元素的质量分数最接近的是()A.77.1% B.73.9% C.70.0% D.56.0%【考点】质量守恒定律及其应用;有关溶质质量分数的简单计算;化合物中某元素的质量计算.【专题】元素质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,加入100g质量分数为7.5%的稀盐酸,氧化亚铁与氧化铁分别与稀盐酸反应,分别生成氯化亚铁和水、氯化铁和水,恰好完全反应,得到107g该温度下的不饱和溶液,由质量守恒定律,参加反应的FeO和Fe2O3的固体混合物为107g﹣100g=7g;由反应前后氢元素的质量不变,可计算出生成水中氢元素的质量,进而计算出氧元素的质量,进行分析解答.【解答】解:加入100g质量分数为7.5%的稀盐酸,氧化亚铁与氧化铁分别与稀盐酸反应,分别生成氯化亚铁和水、氯化铁和水,恰好完全反应,得到107g该温度下的不饱和溶液,由质量守恒定律,参加反应的FeO和Fe2O3的固体混合物为107g﹣100g=7g.稀盐酸溶质中氢元素的质量为100g×7.5%×≈0.205g;由质量守恒定律,反应前后氢元素的质量不变,则生成水中氢元素的质量为0.205g.水中氢元素和氧元素的质量比为1:8,则生成的水中氧元素的质量为0.205g×8=1.64g.由质量守恒定律,反应前后氧元素的质量不变,氧化亚铁与氧化铁中氧元素的质量为7g﹣1.64g=5.36g.原固体混合物中铁元素的质量分数为×100%≈76.6%.则所给数据中,与原固体混合物中铁元素的质量分数最接近的A.故选:A.【点评】本题有一定难度,掌握质量守恒定律、溶质质量分数的有关计算、化学式的有关计算等并能灵活运用是正确解答本题的关键.二、非选择题(本题包括7个小题,共38分)12.按要求从氮气、氢氧化铁、碳酸钙、二氧化硫、碳酸钠、氢氧化钾、氧化钙中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.(1)空气中含量最多的气体N2(2)一种难溶性的盐CaCO3(3)一种可导致酸雨的氧化物SO2(4)一种难溶性的碱Fe(OH)3.【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)氮气是空气中含量最多的气体,故填:N2;(2)提供的物质中,碳酸钙是由金属离子﹣﹣钙离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;故填:CaCO3;(3)二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一,故填:SO2;(4)氢氧化铁是一种红褐色的难溶性碱;故填:Fe(OH)3.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.13.坚持绿色发展,建设生态文明,关系人民福祉.保障公共安全,保护生态环境,共建美丽家园,公民责无旁贷.(1)前期,各大媒体关于多所学校塑胶跑道导致学生产生不良反应的报道,引起社会的关注.随之,一种环保型材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原材料是二甲苯烷二异氰酸酯,其分子式为C15H10N2O2,在该物质的中,碳、氮两元素的质量之比是45:7(填写最简整数比).(2)近期《齐鲁晚报》连续报道省城烧烤问题,引发热议.露天烧烤若管理不善,不仅污染大气,更关乎食品安全.在烧烤的肉类食物中,还含有强致癌物质二甲基亚硝酸铵(C2H6N2O)和苯并(a)芘(C20H12).这两种物质中所含氢元素的质量分数是前者大于后者(填写“大于”“小于”“等于”之一)(3)据报道,今年5月1日,我省某市一居民小区楼内发生天然气(主要成分是CH4)爆燃事故,造成人员受伤和建筑物严重受损,警示大家注意燃气安全.试写出在点燃的条件下,天然气在空气中燃烧的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O.(4)“珍爱生命,远离烟草,拒绝毒品”是一种健康向上的人生理念.烟草中含有剧毒物质尼古丁(C10H14N2),“冰毒”(C10H15N)是一种毒性强烈的毒品.下列有关说法中,正确的是D(填写序号A、B、C、D之一).①公共场所吸烟不影响他人健康②尼古丁和“冰毒”性质相同③尼古丁和“冰毒”所含元素种类相同④吸毒人员对毒品的依懒性难以戒除⑤“冰毒”能使人兴奋,但千万不可尝试A.只有①②⑤B.只有①②④C.只有②③④D.只有③④⑤【考点】元素质量比的计算;元素的质量分数计算;书写化学方程式;烟的危害性及防治;毒品的危害性及预防.【专题】化学式的计算;化学与生活.【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.(2)根据元素的质量分数=×100%分析.(3)天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可;(4)根据化学式的含义、毒品的危害等分析.【解答】解:(1)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2),中碳、氮两元素的质量比是(12×15):(14×2)=45:7.故填:45:7;(2)根据元素的质量分数公式,二甲基亚硝酸铵(C2H6N2O)和苯并(a)芘(C20H12).要比较氢元素的质量分数可将化学式中氢的原子数目调整相同,比较相对分子质量;二甲基亚硝酸铵的化学式可调整为:C4H12N4O2,相对分子质量为12×4+12×1+14×4+16×2=120;苯并(a)芘(C20H12)相对分子质量为12×20+12×1=252.所以这两种物质中所含氢元素的质量分数是前者大于后者;(3)天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)①吸烟不但危害自己,还影响他人,所以公共场所吸烟会影响他人,故错误;②尼古丁和“冰毒”构成分子不同,性质不相同,故错误;③尼古丁和“冰毒”都有C、H、N三种元素,所含元素种类相同,故正确;④吸毒人员对毒品的依懒性难以戒除,故正确;⑤“冰毒”能使人兴奋,但千万不可尝试,正确.故选:D.【点评】解答本题关键是要知道元素质量比、元素的质量分数的计算方法,知道化学方程式的书写、毒品的危害.14.5月30日,全国科技创新大会隆重召开,随着科技强国战略的实施.我国航天事业蓬勃发展.我国新型的“长征七号”运载火箭的首次飞行将于6月下旬在海南文昌航天发射场实施,该火箭由液氧和煤基航天煤油发动机作为动力源,技术性能达到国际先进水平.(1)液氧在一定条件下变成氧气,下列有关该变化的说法中,不正确的是D(填写序号A、B、C、D之一).①物质的化学保持不变②变化过程中物质吸收能量③分子间的距离增大相同④由单个原子变成了分子⑤发生了化学变化A.只有①②B.只有④C.只有②③D.只有④⑤(2)“长征七号”运载火箭所用燃料是以煤炭为原料制得的煤基航天煤油,其分子式可用CH3(CH2)n CH3来表示(式中n=8~16),下列有关叙述中,正确的是C(填写序号A、B、C、D之一).①煤天航油属于无机物②由煤炭制取航天煤油属于化学变化③航天煤油中含多种分子④CH3(CH2)8和CH3CH3(CH2)16CH3的性质有差异A.只有①②B.只有①②④C.只有②③④D.只有③④(3)该发动机工作时发生的反应为:CH3(CH2)n CH3+O2(n+2)CO2+(n+3)H2O,则该反应属于氧化反应(填写“化合”“分解”“复分解”“氧化”“置换”之一).(4)煤基航天煤油被称为无毒清洁燃料,理由是生成物只有水和二氧化碳.【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;有机物与无机物的区别;分子的定义与分子的特性;化学变化和物理变化的判别;反应类型的判定.【专题】化学与能源.【分析】(1)根据液氧转化为氧气的过程来分析;(2)根据生产航空煤油的过程及其化学式来分析;(3)根据反应类型的判断方法来分析;(4)根据物质的组成以及质量守恒定律来分析.【解答】解:(1)液氧转化为氧气的过程中,没有生成新物质,分子的种类没有改变,所以①物质的化学性质不变,正确;②物质由液态转化为气态的气化过程需要吸收热量,正确;③物质由液态转化为气态,分子间隔变大,故正确;④液氧和氧气具有氧分子构成的,故错误;⑤由于液氧转化为氧气的过程中,没有生成新物质,所以发生的属于物理变化,故错误;故填:D;(2)①由化学式可知,航空煤油是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误;②煤炭和航空煤油不是同一种物质,所以属于化学变化;③因为CH3(CH2)n CH3的式中n=8~16,可见航空煤油中含有多种分子,故正确;④CH3(CH2)8和CH3CH3(CH2)16CH3的分子结构不同,所以性质有区别,故正确;故填:C;(3)由化学方程式可知,该反应不属于基本反应类型的一种,是由物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;故填:氧化;(4)由化学式可知,航空煤油完全燃烧只生成水和二氧化碳,没有有毒、有害的物质生成,所以煤基航天煤油被称为无毒清洁燃料;故填:生成物只有水和二氧化碳.【点评】本题考查的知识点较多,但是均属于课本上的基础知识,难度不大.15.济南自古“家家泉水,户户垂杨”,享有“泉城”美誉,第四届济南泉水节拟于9月2号开幕.保泉护泉,治理水源污染,人人有责.小涛同学为研究济南趵突泉和小清河水质状况,进行了系列探究实验.(1)小涛同学从趵突泉中取水样过滤,取澄清滤液大约5mL置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,其原因是泉水中有一些可溶性的矿物质,水分蒸发后,留下固体.(2)据媒体5月26日报道,在小清河泺口段有污水排入.小涛同学到现场排污口处取水样,用pH试纸检测该水样的酸碱性,正确的操作方法是用干燥的玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,得出液体的pH值.(3)小涛同学在进行探究温度对物质溶解性影响的实验时,按以下步骤进行操作(溶解度曲线如图2所示):①在t℃时,分别取3.62g硝酸钾固体和3.62g氯化钠固体分别放入A、B两支试管中,加水至固体都恰好完全溶解,此时B试管中氯化钠溶液的质量为13.62g (计算结果精确至0.01g).②将A、B试管分别置于盛有等质量水的甲、乙两烧杯中(如图3所示),向甲烧杯的水中加入3药匙硝酸铵固体,向乙烧杯的水中加入3药匙氢氧化钠固体,搅拌至烧杯中固体完。
2021年中考化学考前信息必刷卷第三模拟(共四个答题,试卷满分:100分考试时间:90分钟)注意事项:1.试题的答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项3.考试结束后,由监考人员将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 Na:23 Mg:24 Ca:40 Fe:56一、选择题(本大题共20小题,第1-15题,每小题2分,第16-20题,每小题3分,共45分)每小题只有一个选项是符合题意.1.下列变化属于物理变化的是( )A.蜡烛燃烧B.海水晒盐C.火药爆炸D.苹果腐烂【答案】B【解析】蜡烛燃烧、火药爆炸、苹果腐烂的过程中均有新物质生成,属于化学变化;海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选B。
2.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是..来自空气的是()A.作为燃料电池燃料的H2B.手于生产氮肥的N2C.用于医疗急救的O2D.用于飞艇的He【答案】A【解析】空气是指地球大气层中的气体混合,为此,空气属于混合物,它主要由氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡、),二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。
A、空气中没有氢气,无法分离,故A不正确;B、空气的主要成分就是氮气,氮气化学性质较稳定,无毒,可以分离出来,故B正确;C、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故C正确;D、用于飞艇的He,空气中含有稀有气体,可以分离出来,故D正确。
故选A。
3.属于混合物的的是()A.冰水B.空气C.液氧D.酒精【答案】B【解析】A、冰水中只含有一种物质水,属于纯净物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质组成,属于混合物,符合题意;C、液氧是液态氧气,属于纯净物,不符合题意;D、酒精是乙醇的俗称,属于纯净物,不符合题意。
故选B。
4.NH4HCO3属于()A.氮肥B.钾肥C.磷肥D.复合肥【答案】A【详解】含有氮元素的肥料称为氮肥,NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥。
2021中考化学必刷题一、选择题(共10小题,1-5题各2分,第6-10题各3分,每题仅有一个选项符合题意)1.在地壳中含量最多的元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe【分析】利用识记知识,结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可.【解答】解:根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:氧硅铝铁.故选A【点评】此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.2.端午节吃粽子是我国的传统习俗,闽南特色粽子的主要原料为大米、肉、海蛎干、食盐,主要原料中富含糖类物质的是()A.肉B.大米C.食盐D.海蛎干【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.【解答】解:A、肉中富含蛋白质,故选项错误.B、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.C、食盐中主要含有氯化钠,氯化钠属于无机盐,不是糖类物质,故选项错误.D、海蛎干中富含蛋白质,故选项错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.塞进橡皮塞D.量筒读数【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B、根据闻气体气味的方法进行分析判断;C、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断;D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用酒精灯点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确;C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A.B.C.D.【分析】根据化合物的概念结合图示进行分析解答,化合物是由不同元素组成的纯净物,据此解答.【解答】解:A、该物质表示的是化合物;B、该物质表示的是混合物;C、该物质表示的是单质;D、该物质表示的是单质;故选A.【点评】本题考查的是物质的类别,完成此题,可以依据已有的概念结合图示进行.5.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g【分析】A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硒酸钠的化学式进行解答即可;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素.C.当质子数=核外电子数,为原子;D.根据元素周期表中的一格信息分析.【解答】解:A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价.错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法错误.C.当质子数=核外电子数,为原子,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,故选项说法正确;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克;故选项说法不正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题6.早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),下列说法正确的是()A.一个奎宁碱分子含有一个氧分子B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5C.奎宁碱和青蒿素都是氧化物D.奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同【分析】A.根据分子构成来分析;B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;C.根据氧化物的概念来分析;D.根据质量守恒定律来分析.【解答】解:A.分子是由原子构成的,故错误;B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故错误;C.氧化物中只含两种元素,奎宁碱和青蒿素不是氧化物,故错误;D.奎宁碱(化学式为C20H24N2O2)含有四种元素,青蒿素含有三种元素,故完全燃烧的产物不同,故正确.故选D.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.7.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.【解答】解:A、使用红磷的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确;B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磷,故选项错误;C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果小.应恢复到实验开始前的温度才进行测量,故选项正确;D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点,所以不用打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷,故选项正确.答案:B【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.8.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述错误的是()A.温度升高使原子之间的间隔变大,因此夏天钢轨之间的缝隙变小B.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同C.当一铜块的所有原子都被移出之后,该铜块的质量只减少一部分D.NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH﹣【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、温度升高,原子之间的间隔变大,因此夏天钢轨之间的缝隙变小,故选项说法正确.B、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项说法正确.C、铜是由铜原子构成的,当一铜块的所有原子都被移出之后,该铜块的质量减少至为0,故选项说法错误.D、NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH﹣,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.9.为达到下列实验目的,相应的实验方案合理的是()D从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤、烘干【分析】A、根据铁锈、铁能与硫酸反应,据此进行分析判断.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、根据氢气和甲烷燃烧均有水生成,进行分析判断.D、根据氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分析判断.【解答】解:A、铁锈、铁均能与硫酸反应,不能用过量的硫酸长时间浸泡,故选项相应的实验方案不合理.B、碳酸钠与稍过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项相应的实验方案不合理.C、氢气和甲烷燃烧均有水生成,分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,不能鉴别氢气和甲烷,故选项相应的实验方案不合理.D、氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,溶解固体后,过滤后对滤渣进行洗涤、烘干,故选项相应的实验方案合理.故选:D.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.10.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是()A.反应中CaO为催化剂B.该反应是复分解反应C.反应后容器中固体质量减少D.反应后容器中氧元素质量分数增大【分析】由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化,确定是反应物还是生成物,进而进而可以确定反应类型.【解答】解:反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了,是生成物,碳酸钙的质量减小了,是反应物,该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应;A、氧化钙在反应中不是催化剂,是生成物,该选项说法不正确;B、该反应中反应物为一种,生成物为两种,符合分解反应的定义,该选项说法不正确;C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应,故反应后固体质量减少,该选项说法正确;D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变可知,反应后容器中的氧元素质量分数不变,该选项说法不正确.故选:C【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析图中质量比例的变化,灵活运用质量守恒定律.二、非选择题(共8小题,75分)11.中国古代文献记载了丰富的化学知识.(1)我国是最早生产钢铁的国家这一,“百炼成钢”是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁中C(填符号)元素的含量;(2)黑火药是我国的“四大发明”之一,爆炸时发生的主要反应如下,请完成配平(在方框内配上计量数,计量数“1”也要写):□KNO3+□S+□C□K2S+□N2↑+□CO2↑.(3)我国是最早采用湿法冶铜的国家,文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜,写出反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)古诗“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,炭与水蒸气反应得到两种可燃性气体,写出反应的化学方程式C+H2O CO+H2.【分析】根据生铁和钢的差异、化学方程式的书写方法进行分析解答即可.【解答】解:(1)“百炼成钢”是指降低生铁中的含碳量,故填:C;(2)黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3+S+3C K2S+N2↑+3CO2↑,故填:2,1,3,1,1,3;(3)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(4)碳与水蒸气高温反应生成一氧化碳和氢气,故填:C+H2O CO+H2.【点评】本题考查的是化学方程式的书写的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.12.如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图:(1)除了燃料燃烧释放大量CO2外,常见释放CO2的途径还有动植物呼吸,空气中的CO2含量增多导致的后果是引起温室效应;(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3;CO2可较长时间存在于深海,其原因是深海压强大,CO2的溶解度较大;(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式:2CO2+6X C2H4+4H2O,则X的化学式为H2;(4)生物燃料(如酒精)可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有节约石油,减少空气污染.【分析】(1)根据图片信息中箭头的方向确定二氧化碳的来源途径,进行分析解答.根据温室效应对人类的不利影响进行分析解答.(2)根据二氧化碳与水反应生成了碳酸解答;(3)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变分析物质的化学式.(4)根据酒精燃烧能生成二氧化碳和水;使用乙醇作燃料,能节约能源,减少有害气体的排放,据此解答.【解答】解:(1)根据自然界碳的循环示意图信息,自然界产生CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等.空气中的CO2含量增多导致的后果是引起温室效应;温室效应增强将对人类产生很大的影响,例如土地沙漠化加剧、海平面上升、气候反常等.(2)二氧化碳与水反应生成了碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3.现有空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海,是因为深海压强大,CO2的溶解度较大;(3)根据质量守恒定律,反应物中总共有2个碳原子,4个氧原子和0个氢原子,而生成物中总共有2个碳原子,4个氧原子和12个氢原子,因此X的化学式为H2.(4)乙醇与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;使用乙醇作燃料,能节约能源,减少有害气体的排放,故填:节约石油,减少空气污染.答案:(1)动植物呼吸;引起温室效应;(2)CO2+H2O=H2CO3.深海压强大,CO2的溶解度较大;(3)H2;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;节约石油,减少空气污染.【点评】本题难度不大,掌握自然界碳循环、温室效应、“低碳”生活方式等是正确解答本题的关键.在极端天气肆虐的今天,低碳生活理念已成为现代入的共识,温室效应的危害、节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.13.水者,万物之本.(1)水的组成:电解水实验装置如图1所示,可用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内产生的气体,写出电解水的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;(2)水的用途:水是常用的溶剂.①农业生产中,用质量分数7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制200g该营养液,需水185.8g;KNO3在水中解离出的阳离子为K+(填符号);②KCl和KNO3溶解度曲线如图2所示,30℃时,两物质各取25g,分别用100g水充分溶解,再把两溶液降温到10℃,析出的物质是硝酸钾,其析出的质量为5g.(3)水的保护:在日常生活中,软化硬水常用的方法是煮沸,防止水污染,人人有责,举一例生活中防止水污染的措施生活污水处理达标后排放.【分析】(1)根据氧气的性质以及反应原理来分析;(2)根据溶质的质量分数计算公式来分析;根据硝酸钾的结构来分析;根据溶解度曲线来分析;(3)根据硬水软化的方法和区分方法解答.常见的水污染的原因有工业废水未处理就排放、生活污水未处理就排放.【解答】解:(1)与正极相连的玻璃管内产生的是氧气,氧气具有助燃性;电解水生成了氢气和氧气;故填:带火星的木条;2H2O2H2↑+O2↑;(2)①溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数=200g×7.1%=14.2g,水的质量为200g﹣14.2g=185.8g;硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成的,其中的阳离子是钾离子;故填:185.8;K+;②由溶解度曲线可知,30℃时,两物质各取25g,分别用100g水充分溶解,再把两溶液降温到10℃,析出的物质是硝酸钾,析出晶体的质量为25g﹣20g=5g;故填:硝酸钾;5;(3)生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸.水污染的途径是:生活污水和工业废水的任意排放,农业上化肥、农药的过量使用.所以生活污水、工业废水处理达标后排放,合理使用农药、化肥,都可以减少水的污染.故填:煮沸;生活污水处理达标后排放(答案合理即可).【点评】本考点体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.14.可用带柄V形玻璃管完成以下实验:(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气,写出A处反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红,若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释温度越高,分子运动的越快.【分析】(1)根据硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氢氧化钠溶液吸收解答;过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气解答;(2)根据分子是运动的,氨水能使酚酞试液变红色分析回答;【解答】解;(1)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氢氧化钠溶液吸收,故产生的气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气;过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2)由于分子是运动的,氨气的水溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.A处盛浓氨水,B 处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,氨水挥发的氨气分子,运动到滴有酚酞溶液的滤纸中形成氨水,氨水显碱性,滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红,所以,此实验说明分子的性质是:分子不断地运动.若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,说明温度越高,分子运动的越快.答案:(1)防止二氧化硫污染空气;2H2O22H2O+O2↑;(2)滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红;温度越高,分子运动的越快.【点评】本题主要考查了分子的性质和化学方程式的写法,有一定的难度.掌握固定变量法探究物质性质的思路和方法是解答本题的关键.15.无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为CO;(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示);(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物.①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2(写一个);②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(写一个).【分析】根据无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,所以该转化关系式常见的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳;若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙;若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物,①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,所以甲是硫酸,丙是硫酸铜,乙是硫酸钡沉淀;②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,所以甲是氢氧化钙,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,所以丙是氯化钙,乙是碳酸钙,然后将推出的物质进行验证即可.【解答】解:无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,所以该转化关系式常见的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以丙的化学式为CO;(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,甲会置换出乙、丙,丙会置换出乙,所以金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙;(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物,①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,所以甲是硫酸,丙是硫酸铜,乙是硫酸钡沉淀,所以丙生成乙的反应是硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,化学方程式为:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,所以甲是氢氧化钙,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,所以丙是氯化钙,乙是碳酸钙,所以丙生成乙的反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.故答案为:(1)CO;(2)甲、丙、乙;(3)①CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.16.用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体.(1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈蓝色;(2)如图,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液.①加入活性炭的目的是吸附作用;②在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.(3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH.(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是除去氢氧化钠;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是挥发性,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是搅拌,防止局部过热造成液滴飞溅.【分析】(1)根据盐酸显酸性,氢氧化钠显碱性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;据此进行分析解答;(2)①根据活性炭具有吸附性解答;②根据过滤操作中,玻璃棒的作用是引流解答;(3)根据溶液的酸碱度具体测定方法解答;(4)根据氢氧化钠和盐酸反应解答;根据蒸发时玻璃棒的作用解答.【解答】解:(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液呈蓝色;(2)①加入活性炭的目的是吸附作用;②在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;(3)测定溶液酸碱度的方法:用干燥的玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)少量的待测溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上,再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出待测溶液的pH;(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是除去氢氧化钠,蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是具有挥发性;。
2021年中考化学必刷卷〔陕西〕参考答案1.【答案】B【解析】食物腐烂生成有害物质,属于化学变化,不符合题意;将矿石研磨成粉末没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;熟石灰显碱性,熟石灰改进酸性土壤是熟石灰与酸反响,属于化学变化,不符合题意;燃放烟花爆竹生成有害气体和烟尘,属于化学变化,不符合题意。
应选B 。
2.【答案】D【解析】石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物,不符合题意;空气中有氧气、氮气等,属于混合物,不符合题意;赤铁矿中有氧化铁和杂质,属于混合物,不符合题意;冰水混合物中只有水分子,属于纯洁物,符合题意。
应选D 。
3【答案】A【解析】农业上过量施用化肥、农药,既浪费化肥和农药,又会造成土壤和水体污染,符合题意;废旧电池回收利用既能节约金属资源、能源,又能保护环境,不符合题意;有方案、合理地开采矿物有利于保护矿物资源,不符合题意;使用新型、可降解的塑料制品可以有效防治白色污染,不符合题意。
应选A 。
4.【答案】C【解析】干冰是固体二氧化碳,升华吸热,可作制冷剂,故正确;铁锈的主要成分是氧化铁,可以与酸反响生成氯化铁和水,故正确;电线一般用铜制,这是由于性质很大程度上决定了物质的用途,但还有考虑价格,是否美观等因素,故错误;金属材料包括金属和合金,合金具有优良的性能,日常使用的金属材料大多数属于合金,故正确。
应选C5.【答案】C【解析】纯碱是碳酸钠的俗称,是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,属于盐,应选项错误;氢氧化铜是一种蓝色沉淀,应选项错误; C 、CO 、H 2都具有复原性,应选项正确;棉花属于天然材料,应选项错误。
应选C 。
6.【答案】D 【解析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为2343Fe+2O Fe O 点燃,应选项错误;在金属活动性顺序中,银的位置排在氢的后面,不能与稀盐酸反响,应选项错误;该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:Na 2CO 3+2HCl═2NaCl+CO 2↑+H 2O ,应选项错误;该化学方程式书写完全正确,应选项正确。
2021年高考化学考前信息必刷卷第一模拟(共四个答题,试卷满分:70分与物理共用:120分钟)注意事项:1.试题的答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,由监考人员将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 Na:23 Mg:24 Ca:40 Fe:56一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项是符合题意1.下列各图所示变化中,属于物理变化的是()A.制作叶脉书签B.钻木取火C.比较硬度D.酸雨的腐蚀2.下列物品所使用的材料中,属于金属材料的是()A.不锈钢锅B.塑料饭盒C.纯棉衬衫D.玻璃花瓶3.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是人类永恒的主题。
下列叙述正确的是()A.甲状腺肿大是由缺铁引起的B.人体内血浆的正常pH范围是0.9—1.5;如果出现异常,则可能导致疾病C.大量吸烟能使人中毒死亡,青少年一定不要吸烟D.汽车尾气中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空气污染物,会危害人体健康4.分类是学习和研究化学的一种常见方法,下列分类正确的是()A.混合物:空气、溶液B.有机物:CO2, CO(NH2)2C.氧化物:氧化镁、氯酸钾D.合成材料:合金、合成橡胶5.下列关于化肥NH4H2PO4(磷酸二氢铵)的说法错误的是()A.P元素的化合价是+3价B.N元素的化合价是-3价C.NH4H2PO4属于复合肥料D.NH4H2PO4不能与草木灰混合使用6.为唤起公众节水意识,加强水资源保护,国际上将每年3月22日定为“世界水日”。
下列有关水的说法正确是()A.水电解实验得出水是由氢气和氧气组成B.水在实验室里可以用于洗涤仪器C.工业废水不经处理就任意排放D.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭7.下列有关物质的性质与其用途的说法不正确...的是( )A.氖气通电时发红光——用作霓虹灯B.不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械C.氧气能支持燃烧——用作燃料D.金刚石硬度大——用于裁玻璃8.醋酸(CH3COOH是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。
绝密★启用前2021年中考化学考前信息必刷卷第五模拟(时间70分钟满分70分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5小题每小题1分,6-10小题每小题2分。
总15分,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在题后括号内)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发B.石块粉碎C.蜡烛融化D.镁条燃烧【答案】D【详解】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、石块粉碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、蜡烛融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化。
2.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.可乐C.蒸馏水D.豆浆【答案】C【详解】解:A、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故A错;B、可乐中含有碳酸、水等物质,属于混合物,故B错;C、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故C正确;D、豆浆中含有蛋白质、水分等物质,属于混合物,故D错。
3.合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。
下列物品是用有机合成材料制作的是()A.塑料桶B.纯羊毛衫C.铅笔芯D.青铜铸像【答案】A【详解】解:A、塑料桶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。
B、纯羊毛衫是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误。
C、铅笔芯是用石墨和粘土制成的,不属于合成材料,故选项错误。
D、青铜铸像是用青铜制成的,青铜是铜的合金,属于金属材料,故选项错误。
4.公园里能闻到花香,合理的解释是()A.分子体积变大B.分子在不断运动C.分子数目变多D.分子发生了分解【答案】B【详解】解:公园里能闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。
2021中考化学必刷题第二部分(化学,满分70分)第Ⅰ卷(选择题共20分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32Na—23 Fe—56 Cu—64一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个....选项符合题意)1.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.人体缺钙会产生龋齿B.超市里所有食品都不含食品添加剂C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料2.下列过程中不.涉及化学变化的是A.煮熟鸡蛋B.用干冰进行人工降雨C.燃放鞭炮D.用小苏打发酵面粉3. 下列选项中物质的俗名、化学式及其类别均正确的是俗名化学式类别A 消石灰CaO 氧化物B 纯碱Na2CO3碱C 酒精C2H6O 有机物D 水银Ag 单质4.下列叙述正确的是A.纯净物只含一种元素B.凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C.任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变5.实验是学习和研究化学的基本方法。
下列实验基本操作不.正确的是6.下列说法正确的是A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒7.下列化学方程式及反应类型均正确的是化学方程式反应类型A CO +O 2 CO2化合反应B 2KMnO4 K2MnO2+MnO2+2O2↑分解反应C 2Ag +H 2SO4Ag2SO4+H2↑置换反应D CuSO 4+BaCl2 CuCl2+BaSO4↓复分解反应8.下列事例,用化学知识解释正确的是A.用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性B.在空气中铝比铁耐腐蚀,是因为铝不与空气中氧气反应C.家用净水器内部含大量的活性炭,是利用了活性炭的杀菌作用D.把可燃物粉碎后燃烧效率更高,是因为粉碎后降低了可燃物的着火点9.下列方法不能..达到实验目的是A.用海水晒盐的方法获得粗盐B.用带火星的木条区别氧气和空气C.用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉D.向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO32-10.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大B.t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液C.将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于bD.t1℃时,a、c的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分数也相等第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、填空题(本题共3个小题,共22分)11.(5分)用化学用语填空:(1)最理想的燃料(2)铝土矿中的氧化铝(3)草木灰中的碳酸钾(4)氨水(5)5个镁离子12.(9分)医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。
2021年中考化学必刷卷〔四川〕考前须知:1.试题的答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
2.作答前认真阅读答题卡上的考前须知3.考试结束后,由监考人员将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 N-14 Al-27 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 Cu-64 Fe-56 Ca--40 Zn-65 K-39 S-32 Ba-137 Sr-88第一卷一、单项选择题〔此题共8个小题,每题3分,共24分〕1.中华文化博大精深,其中蕴含着丰富的化学知识。
以下记载中不包含化学变化的是〔〕A.刳(挖空)斑竹以导气(主要为甲烷),引井火以煮盐—?汉代古火井碑序?B.地气上为云,天气下为雨—?黄帝内经?C.山麓有胆泉(硫酸铜溶液),土人汲以浸铁,……,锻炼成铜—?浸铜要略序?D.发射时点燃火药,……以烧伤敌人和焚毁战具—?梦溪笔谈?2.以下物质的pH范围,其中显酸性的是〔〕A.食醋:pH为3~4B.海水:pH为8~9C.肥皂水:pH为10~11D.洗涤剂:pH为12~133.为了备战中考,每天的饮食搭配必须营养全面,以下食品中富含维生素的是〔〕A.红烧鱼B.炸鸡翅C.米饭D.炒黄瓜片4.向澄清石灰水中参加以下物质时,会产生白色沉淀的是〔〕A.稀盐酸B.Na2CO3溶液C.蒸馏水D.石蕊溶液5.碳达峰就是我们国家承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,到达峰值之后再慢慢减下去;而到2060年,针对排放的二氧化碳,要采取各种方式全部抵消掉,这就是碳中和。
以下措施不利于“碳中和〞的是〔〕A.植树造林B.节能减排C.大力开展火力发电D.利用太阳能、风能发电6.“科技梦〞助推“中国梦〞,2021年中国科技创新实现历史性跨越。
以下说法中不正确的选项是〔〕A.“奋斗者号〞深海潜水器的外壳材料是钛合金,因为钛合金有优异的耐腐蚀性B.“嫦娥五号〞带回的月壤中含有氦—3,氦原子的质子数是3C.“北斗三号〞卫星的运载火箭燃料是液氢,液氢和液氧恰好完全反响时质量比是1:8D.“天问一号〞使用了太阳能电池,是将太阳能转变为电能7.同学们用U型管设计了如下四个实验〔夹持仪器已略去〕,其中能到达实验目的的是〔〕A.证明分子在不停地运动B.控制反响的发生与停止C.证明硝酸铵溶解时吸热D.探究燃烧需要氧气8第二卷二、填空题〔此题共5个小题,共41分〕9.〔4分〕2021年5月7日凌晨2时,中国传来一条特大喜讯,惊艳全球。
2021中考化学必刷题
一、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)
1.水中好坏直接影响人的健康,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂.高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液。
下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是()A.高铁酸钾是一种氧化物
B.高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价
C.高铁酸钾是由三种元素组成
D.高铁酸钾中含有单质铁
【答案】C
【解析】
考点:化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算
2.下列实验操作中,正确的是()
A.测量质量B.滴加液体C.过滤泥浆水D.点燃酒精灯
【答案】C
【解析】
试题分析:A、使用托盘天平是,注意“左物右码”,图中操作错误,故A错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B错误;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,故D操作错误。
故选C。
考点:称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用
3.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2),下列说法中,不正确的是()
A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用
C.二氧化碳转化为甲酸的而过程属于化学变化
D.这种新型催化剂在反应前后质量不变
【答案】A
【解析】
考点:二氧化碳对环境的影响;催化剂的特点与催化作用;化学变化和物理变化的判别4.下列实验中,根据现象得出的结论,正确的是()
选项实验现象结论
A CO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红C O2具有酸的性质
B 黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙
C 稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液无明显现象H2SO4和NaOH没有发生化学变化
D 冷却CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小【答案】D
【解析】
试题分析:A.二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,并不是二氧化碳使之变色,故选项错误;B、黄豆和芝麻混合是宏观物质的混合,而分子的性质是微观粒子的性质,故选项错误;C.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生中和反应的过程中没有明显的现象,但是可以借助于酸碱指示剂来进行判断,故选项错误;D、冷却CuSO4热饱和溶液,
有晶体的析出,说明硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小,说法正确,故选项正确;故选项为:D。
考点:化学实验方案设计与评价;二氧化碳的化学性质;晶体和结晶的概念与现象;中和反应及其应用;分子的定义与分子的特性
二、解答题
5.红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色,花色苷是一种天然色素,对人体有抗癌减肥等保健功能,它的化学式是C16H16O6。
(1)花色苷中C、H、O三种元素的原子个数比是。
(2)花色苷属于(选填“无机物”或“有机物”)。
【答案】(1)8:8:3 (2)有机物
【解析】
试题分析:
(1)1个花色苷分子是由16个碳原子、16个氢原子和6个氧原子构成的,则花色苷中C、H、O三种元素的原子个数比是16:16:6=8:8:3。
(2)花色苷是含碳元素的化合物,属于有机物。
考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别
6.中国科研人员首次在自然界中发现金属铀,金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用,此反应堆活动核能的途径是(选填“裂化”或“聚变”),目前工业上的金属铀可用四氟化铀(UF4)和镁通过热还原法来制备,化学方程
式为UF4+ 2Mg U+2MgF2,此反应属于基本反应类型中的反应。
【答案】裂化置换
【解析】
考点:资源综合利用和新能源开发;反应类型的判定
7.科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后,收集到CO和CO2的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境,想把废气初步分离回收再利用,用如图所示的装置进行分离实验(收集装置略去):
(1)广口瓶中加入的是。
A.NaOH溶液B.NaCl溶液C.Ca(OH)2溶液
(2)打开阀门K2通入混合气体,首先分离得到气体,接着关闭阀门K2打开阀门K1,将分液漏斗中装的溶液滴入广口瓶中,在广口瓶中看到有气泡产生,从而分离出第二种气体。
【答案】(1)A (2)CO 稀硫酸
【解析】
试题分析:
考点:二氧化碳的化学性质;酸的化学性质
三、解答题
8.为了比较酶与无机催化剂的催化效率,某科学兴趣小组进行了如下实验:
①取2支洁净的试管,分别编上1号和2号,向2支试管中分别加入2毫升体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向1号试管中滴入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液,向2号试管中滴入2滴质量分数为20%的猪肝研磨液。
③观察2支试管内产生气泡情况。
④2~3分钟后,将点燃的卫生香分别放入2支试管内液面的上方,发现2号试管的卫生棉燃烧得更旺。
查阅资料获知:每滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液中Fe3+微粒数大约是每滴质量分数为20%的猪肝研磨液中过氧化氢酶微粒数的25万倍,FeCl3溶液中起催化作用的是Fe3+。
请回答:
(1)写出2号试管内发生反应的化学方程式。
(2)该实验中过氧化氢分解快慢是转换为来实现的。
(3)小明认为:上述实验中催化剂的种类和数量(微粒数)都不同,没有控制好变量,得出的结论不令人信服。
小芳认为:过氧化氢酶的微粒数比Fe3+的微粒数少得多,再根据观察到的实验现象,更能说明酶的催化效率高,你认同(选填“小明”或“小芳”)的观点。
【答案】
(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)观察卫生棉燃烧得情况
(3)小芳
【解析】
考点:催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
9.科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后,得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”,这个“兄弟”的性质是否和它相似?它们之间能发生转化吗?
小明查阅了资料,将相关信息整理如表:
俗名苏打纯碱小苏打
化学式Na2CO3NaHCO3
构成微粒Na+CO32﹣Na+HCO3﹣
溶解度(常温)21.5克9.6克
两者的转化Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO32NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O
下面是小明同学进行的探究:
(1)用试管取适量NaHCO3溶液,向试管中滴加酚酞试液,观察试液颜色变化。
此实验的目的是。
(2)在研究Na2CO3与NaHCO3转化时,小明觉得Na2CO3转化为NaHCO3过程中,由于NaHCO3溶于水,整个过程不会有明显现象。
老师笑着对小明说:“做实验吧,实验会告诉你答案。
”于是小明在老师的指导下,向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2,起初无明显现象,继续不断地通入CO2,溶液中出现了白色沉淀。
这让小明很疑惑:NaHCO3溶于水,为什么还有白色沉淀呢?小明经过思考,明白了白色沉淀产生的原因是。
(3)在小明同学的带动下,兴趣小组又对NaHCO3的其他性质进行了探究,发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。
从微观角度分析,造成两“兄弟”不同个性的原因是不同。
【答案】
(1)Na2CO3溶液和NaHCO3溶液碱性的强弱
(2)酸钠与二氧化碳反应后要生成碳酸氢钠,而碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠,所以出现了白色沉淀
(3)酸根离子
【解析】
试题分析:
考点:实验探究物质的性质或变化规律;盐的化学性质
10.食盐是我们必不可少的调味品,现在市场上有一种健康平衡盐,适量食用可维持人体Na+、K+等重要离子的平衡。
如图是某品牌健康平衡盐的部分说明:
请回答:
(1)在物质分类上,氯化钠和氯化钾都属于(选填“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)中国营养学会推荐成人每天摄入K的质量在2000~4000毫克之间,若一个人每天需要摄入K的质量是2000毫克,其中10%来自该平衡盐,以该平衡盐每100克所含K18克计,他每天需要摄入该平衡盐克(精确到0.1克)。
【答案】(1)盐(2)1.1
【解析】
考点:标签上标示的物质成分及其含量;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
11.某Na2CO3样品中混有一定量的Na2SO4,小明想测定样品中Na2CO3的质量分数,取该样品20克放入烧杯,加入100克水使样品全部溶解,再向烧杯中滴加稀硫酸,当滴加的稀硫酸质量为50克时,恰好完全反应,称得烧杯中溶液的质量是165.6克。
请通过计算回答:
(1)滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。
(2)该样品中Na2CO3的质量分数。
【答案】(1)19.6% (2)53%
【解析】
试题分析:根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为20g+100g+50g﹣165.6g=4.4g
设碳酸钠的质量为x,滴加的稀硫酸中溶质的质量为y
则Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106 98 44
x y 4.4g
x=10.6g
y=9.8g
(1)滴加的稀硫酸中溶质的质量分数=100%=19.6%。
(2)该样品中Na2CO3的质量分数=100%=53%。
考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算。