26天鹅的故事

四年级上语文补充素材-26天鹅的故事西师大版2019【外形特征】天鹅是大型鸟类，最大的身长1.5米，体重六千多克。

大天鹅又叫白天鹅、鹄，是一种大型游禽，体长约1.5米，体重可超过10千克。

全身羽毛白色，嘴多为黑色，上嘴部至鼻孔部为黄色。

它们的头颈很长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。

由于它们幽雅的体态，古往今来天鹅成了纯真与善良的化身。

【分布范围】它们在我国的北部和西部繁殖，在华中及东南沿海越冬。

每年9月中旬南迁，常常6-20余只组成小群，排成“一”字或“人”字队行，边飞边鸣。

【生活环境】天鹅是一种冬候鸟，喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食。

每年三四月间，它们大群地从南方飞向北方，在我国北部边疆省份产卵繁殖。

雌天鹅都是在每年的五月间产下二三枚卵，然后雌鹅孵卵，雄鹅守卫在身旁，一刻也不离开。

一过十月份，它们就会结队南迁。

在南方气候较温暖的地方越冬，养息。

在我国雄伟的天山脚下，有一片幽静的湖泊——天鹅湖，每年夏秋两季，这里有成千上万的天鹅在碧绿的水面漫游，就像蓝天上飘动着的朵朵白云，好看极了。

据考查，有一支天鹅家族，每年都要飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰，高度足有9000米。

在雄伟的天山脚下，著名的巴音布鲁克草原上，有一片幽静的“天鹅湖”。

【生活习性】天鹅保持着一种稀有的“终身伴侣制”在南方越冬时不论是取食或休息都成双成对。

雌天鹅在产卵时，雄天鹅在旁边守卫着，遇到敌害时，它拍打翅膀上前迎敌，勇敢的与对方搏斗。

它们不仅在繁殖期彼此互相帮助，平时也是成双成对，如果一只死亡，另一只也确能为之“守节”，终生单独生活。

【生长繁殖】每年3月中旬至4月中旬北迁，5至6月进行繁殖，巢多置于干燥地面上或浅滩上的芦苇丛间，每窝产卵4-7枚。

【种群现状】天鹅是雁形目鸭科雁亚科中最大的水禽，有7、8种。

5种生活于北半球，均为白色，脚黑色。

疣鼻天鹅有橙色的喙，喙基有黑色疣状突，颈弯曲，翅向上隆起；喇叭天鹅鸣声低沉，传得很远，喙全黑色；高声天鹅叫声喧闹，喙黑色，喙基黄色；比伊克氏天鹅与之相似，体型较小，比较安静；扬科夫斯基氏天鹅可能是比伊克氏天鹅的东方类型；哨天鹅发声如哨，喙黑色，眼周有小黄斑。

2019-2020学年度语文四年级上第七单元26 天鹅的故事西师大版拔高训练第七十六篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出划线词语的反义词。

①我在湖边转悠了半天，一无所获，感到十分扫兴。

______、______②冰面终于塌陷了，这位顽强的破冰勇士终于取得了胜利。

______、______【答案】：【解析】：第3题【填空题】查字典“胸”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词呼啸—______ 暖和—______ 扫兴—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给下列句子加上标点符号访俄期间______我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘______他请我到他家去做客______【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词间jiān______ jiàn______ 好hǎo______ hào______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词远处—______ 清脆—______ 突然—______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列词语的近义词扫兴______ 顽强______扑打______ 颤动______【答案】：【解析】：第9题【填空题】读课文《天鹅的故事》，把下列词语补充完整。

破冰______ ______呼啸激动______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【问答题】《天鹅的故事》这篇课文讲了有关天鹅的什么故事呢？【答案】：【解析】：第12题【问答题】阅读课文《天鹅的故事》选段，回答问题突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。

经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。

接着是第二次，第三次……这一自然段哪些词语最让你感动？为什么让你感动？【答案】：【解析】：第13题【问答题】阅读课文《天鹅的故事》，理清楚课文的层次。

2019-2020年语文四年级上26 天鹅的故事西师大版练习题第四十篇
第1题【填空题】
查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。

例：百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______ 【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
在错别字下画横线，再将正确的写在横线上。

①落坐以后，我看到墙上桂着一枝猎枪。

______
②我瞪着眼晴，想看个究竞。

______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
写出反义词
远处—______ 清脆—______ 突然—______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读课文《天鹅的故事》，按课文内容填空
小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。

就好像听了谁的______似的，所有的天鹅都同时______了工作。

【答案】：。

天鹅童话故事（精选29篇）天鹅童话故事篇1骄傲的天鹅的故事说的是一天，森林里飞来一只白天鹅。

天鹅伸着自己长长的脖颈，抖着全身洁白的羽毛。

众鸟都来表示问候，它们都为自己新来的邻居而高兴。

可是天鹅却只顾着梳理自己洁白的羽毛，对众鸟的到来爱理不理。

一只蓝孔雀飞过来，张开全身的绚丽羽毛，围着天鹅，表示着友好。

天鹅侧转头说：“你的这身打扮让我觉得你很妖艳。

”孔雀一听，开屏的羽毛一下子收了回来，它疑惑地看了天鹅一眼，悻悻地走了。

乌鸦听说有新朋友来了，便举家出动前来探询。

远远地看见白天鹅悠闲地慢步，就发出鸣声，飞快地朝白天鹅跑去。

白天鹅看了它们一眼，漫不经意地说：“我还以为你们到这里这么久了，羽毛已经变成白色，原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊！”乌鸦一家听了，张口结舌地说不出一句话。

野鸡来了，被白天鹅斥训为野性难改；麻雀来了，白天鹅说它们难成大气；猫头鹰来了，被白天鹅抢白成“故作深沉，招摇撞骗”森林里的鸟往往乘兴而来，败兴而归。

几个月后，森林里的鸟搞聚会，百灵鸟在轻轻地歌唱，鹦鹉在呢哝喃语，鸽子在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪，使得整个森林都热闹起来，大家都忘记了天鹅的存在。

天鹅只能站在远远的地方，暗自流泪。

这时，飞来一只不起眼的小麻雀，它欢快友好地对天鹅说：“来参加我们的聚会吧！”天鹅听了，非常羞愧，它后悔当初不该自恃骄傲。

从此以后，它变得谦虚友好，和朋友们快乐的生活在了一起。

天鹅童话故事篇2天鹅妈妈好辛苦，在孵七只小天鹅。

第一只小天鹅，啄破了大蛋壳，爬呀爬出来，离开了大蛋壳，摇摇摆摆学走路，不怕摔呀不怕磕……第二只小天鹅，啄破了大蛋壳，爬呀爬出来，离开了大蛋壳，摇摇摆摆学走路，不怕摔呀不怕磕……六只小天鹅，全都啄开了壳，学走路，学唱歌，还在湖里学游泳，红红的脚掌拨清波。

第七只小天鹅，也啄破了大蛋壳，妈妈让她爬出来，她死活也不肯出蛋壳，她怕摔，她怕磕。

哥哥姐姐对她说：“快出壳，快出壳！一起学走路，一起学唱歌！”第七只小天鹅不出来，娇滴滴地说：“你们是姐姐和哥哥，我是最小的小天鹅，蛋壳就是蛋壳车，你们拉着我。

26、天鹅的故事一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能概括文章主要内容，理解课文，抓住重点词句体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。

3、培养学生爱鸟护鸟的思想感情。

三、教学重难点：目标2三、教学时数：第二课时四、教学过程（一）、谈话引入这节课让我们继续走进这篇感人至深的课文，齐读课题《天鹅的故事》。

（二）、检查预习1、快速浏览课文，回顾课文内容，思考：课文讲了关于天鹅的一个怎样的故事？（抓住故事的起因、经过、结果，保留重要的，舍去不重要的，就是概括）2、课文最后一部分是斯杰潘老人感悟至深的一段话，齐读：“多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。

从此以后,这支猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。

”3、这段话耐人寻味，发人深思。

学贵有疑，读到这里，你有什么疑问想问问斯杰潘老人吗？4、梳理问题：老人为什么端着猎枪却没向天鹅开枪，而是把猎枪挂到肩头，悄悄地离开，甚至把枪永远挂在了墙上呢？（三）、深入文本，据疑研讨究竟是什么让老人的感受如此深切？请孩子们把目光聚焦到天鹅破冰的场面，找找答案吧。

自读导航：自读课文5—7自然段，用笔勾画出最令你感动的句子，做上简单的批注。

（四）、持疑分享，导学释疑1、研读第第5自然段:（1）看看这三句话，想想那些词语最能拨动你的心弦，作上小圆点，细细品味，想想从这些句子里你都读出了什么？腾空而起像石头似的、重重地、沉重（2）把你的感受融入其中读出来。

（3）第（）次，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，像石头似的∕把自己的胸脯和翅膀∕重重地∕扑打在冰面上。

（想象每一次老天鹅重重地落下来的样子——提炼出勇敢、奉献）2、研读第第6自然段:多么勇敢的老天鹅啊，难怪作者送给它一个光荣的称号——破冰勇士（1）只听得“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。

（2）别的天鹅似乎被老天鹅的这一壮举惊呆了，此时此刻，它们可能会说些什么？会想到什么？（3）有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅，大约百来只,都投入了破冰工作。

四年级下册语文课文天鹅的故事四年级天鹅的故事有哪些内容呢?下面是应届毕业生小编收集整理好的四年级下册语文天鹅的故事课文,欢迎阅读本文!《天鹅的故事》原文从前，有一位英俊的王子，名叫齐格夫。

有一天和他的随从到森林里打猎。

这天来到一个湖边，风景非常美丽，而且湖面上还有许多雪白的天鹅在戏水。

“想不到森林里，竟然有这么安静、这么美丽的地方。

”王子说。

可是，粗鲁的随从，看到这么多天鹅，认为是打猎的好对象——“慢着，不要发*!”王子阻止他们。

随从们只好将弓箭收起来。

不久，湖面上的天鹅。

竟然变成美丽的少女。

其中有一位女孩，长的最美丽，王子不禁走到她的面前：“真的对不起，我的随从差一点就伤了你。

”没想到，少女们竟然都伤心的留下眼泪来。

王子觉得很奇怪。

就问：“怎么回事?”那位最美丽的少女，擦了擦眼泪，显得有点害怕，她说：“你是谁?为什么来到湖边?”“我是齐格夫王子，你有什么困难，希望我能帮得上忙。

”“我是兰妮公主，我和我的侍女，受到巫师罗特巴的诅咒，才变成天鹅。

”“太可恶了!”王子生气地说。

“我们白天变成天鹅，到了晚上，才能变回人身，现在已经到了黄昏，所以你才能看到我们原来的样子。

”兰妮公主一面说着，眼泪又忍不住掉下来。

王子看到兰妮公主美丽的脸庞，又十分同情她的遭遇，心中升起无限的怜爱。

“你放心，让我去找巫师罗特巴，设法解开魔咒，为你报仇。

”王子下定了决心。

忽然，一只猫头鹰从黑暗的森林深处，向王子的头顶攻击过来。

“啊!是巫师罗特巴!”胆子小的侍女大叫一声，连忙逃开。

“我的闲事，你最好少管，齐格夫王子!”原来猫头鹰是巫师变成的。

王子指挥随从们应战，并抽出宝剑向巫师罗特巴砍去。

“看招!”王子的剑术非常高明，终于把巫师所变的猫头鹰击退了。

“谢谢你，齐格夫王子。

”兰妮公主非常感激地表示。

“美丽的公主，请你告诉我。

应该怎么做，才能解开魔咒?”公主忽然低下头来，含羞地说：“只要你当着大家的面向我求婚，巫师罗特巴的魔咒就会解除，我们才能恢复原来的样子。

四年级上语文补充素材-26天鹅的故事西师大版2014【外形特征】天鹅是大型鸟类，最大的身长1.5米，体重六千多克。

大天鹅又叫白天鹅、鹄，是一种大型游禽，体长约1.5米，体重可超过10千克。

全身羽毛白色，嘴多为黑色，上嘴部至鼻孔部为黄色。

它们的头颈很长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。

由于它们幽雅的体态，古往今来天鹅成了纯真与善良的化身。

【分布范围】它们在我国的北部和西部繁殖，在华中及东南沿海越冬。

每年9月中旬南迁，常常6-20余只组成小群，排成“一”字或“人”字队行，边飞边鸣。

【生活环境】天鹅是一种冬候鸟，喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食。

每年三四月间，它们大群地从南方飞向北方，在我国北部边疆省份产卵繁殖。

雌天鹅都是在每年的五月间产下二三枚卵，然后雌鹅孵卵，雄鹅守卫在身旁，一刻也不离开。

一过十月份，它们就会结队南迁。

在南方气候较温暖的地方越冬，养息。

在我国雄伟的天山脚下，有一片幽静的湖泊——天鹅湖，每年夏秋两季，这里有成千上万的天鹅在碧绿的水面漫游，就像蓝天上飘动着的朵朵白云，好看极了。

据考查，有一支天鹅家族，每年都要飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰，高度足有9000米。

在雄伟的天山脚下，著名的巴音布鲁克草原上，有一片幽静的“天鹅湖”。

【生活习性】天鹅保持着一种稀有的“终身伴侣制”在南方越冬时不论是取食或休息都成双成对。

雌天鹅在产卵时，雄天鹅在旁边守卫着，遇到敌害时，它拍打翅膀上前迎敌，勇敢的与对方搏斗。

它们不仅在繁殖期彼此互相帮助，平时也是成双成对，如果一只死亡，另一只也确能为之“守节”，终生单独生活。

【生长繁殖】每年3月中旬至4月中旬北迁，5至6月进行繁殖，巢多置于干燥地面上或浅滩上的芦苇丛间，每窝产卵4-7枚。

【种群现状】天鹅是雁形目鸭科雁亚科中最大的水禽，有7、8种。

5种生活于北半球，均为白色，脚黑色。

疣鼻天鹅有橙色的喙，喙基有黑色疣状突，颈弯曲，翅向上隆起；喇叭天鹅鸣声低沉，传得很远，喙全黑色；高声天鹅叫声喧闹，喙黑色，喙基黄色；比伊克氏天鹅与之相似，体型较小，比较安静；扬科夫斯基氏天鹅可能是比伊克氏天鹅的东方类型；哨天鹅发声如哨，喙黑色，眼周有小黄斑。