最新高中历史-高二历史选修2专题优化训练题19 精品
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专题综合测评(二)(时间:60分钟分值:90分)1.阅读下列材料,回答问题。
材料一“光荣革命”价值并不是它的形式(国王易人)所能衡量的……1689年,国会通过了两项重要的法案,即《权利法案》和《宽容法》。
根据前者,国王的特权完全被剥夺,英国结束了她的君主专制主义,而开始了一个某某的议会政治的新时代;这不只是英国政治史的新阶段,同时也是世界史进步的重要里程碑;根据后者,英国的不从国教分子,经过了长期奋斗,终于获得了基本的信仰自由,这实是某某革命的原则之更进一步的扩X。
——余英时《某某制度与近代文明》材料二欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思地对美国称道说:美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。
——R.R.帕尔默《现代世界史》(1)材料一是如何评价《权利法案》的意义的?结合所学知识从经济、政治两个角度分析1689年英国颁布《宽容法》的原因。
(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。
歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆?(8分)【解析】第(1)问,第一小问,结合材料一中“根据前者,国王的特权完全被剥夺,英国结束了她的君主专制主义,而开始了一个某某的议会政治的新时代;这不只是英国政治史的新阶段,同时也是世界史进步的重要里程碑”的信息归纳即可;第二小问,抓住时间1689年和题干要求从经济、政治两个角度归纳。
第(2)问,第一小问,结合《独立宣言》和1787年宪法的内容分析即可;第二小问,结合美国1787年宪法的意义和欧洲大陆封建专制统治的现实进行分析归纳即可。
【答案】(1)意义:王权受到限制;奠定了英国君主立宪制的基础;是近代世界政治某某化的里程碑。
原因:经济上,资本主义经济有了显著发展;政治上,英国通过“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治。
(2)思想:天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人某某权论等。
理由:美国建立并颁布了世界上第一部资产阶级某某宪法——1787年宪法,践行了启蒙运动的核心思想;而在旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。
模块检测卷(时间:90分钟分值:100分)|模块检测卷一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.阿奎那认为,国家是人的性的产物,但人的性于上帝的性,从根本上说,国家和君权都是上帝创造物,是神授予的。
在此基础上他得出的结论包括( )①代表上帝意志的教会高于国家②世俗君主和教皇在权利上是平等的③罗马教皇高于世俗统治者④世俗统治者的地位高于教皇A.①②B.③④.①③D.②④【解析】阿奎那认为上帝高于一切,教会是上帝的代表,其地位高于世俗封建主。
因此,②④的叙述是不正确的。
【答案】2.近代民主思想与近代早期的“王权至上”思想相比( ) A.两者在各自的历史条件下都具有进步作用B.后者没有历史进步意义.前者是对后者的继承发展D.都论证了君主统治的合性【解析】近代早期的“王权至上”思想反映了当时民族主义增强的趋势,有利于民族国家的统一和稳定,具有进步作用。
近代民主思想宣扬天赋人权、自由、平等等思想,反对君主专制,体现了资本主义发展和资产阶级力量增强的社会现实,有利于资产阶级革命的开展和资本主义的发展。
故A项正确。
【答案】 A3.马克思在《世界文明史》中说:“美国《联邦宪法》的制定,使孟德斯鸠‘以权力制约权力’的说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。
”下列说法最符合此观点的有( )①联邦政府内部分权制衡②立法权的再度分割③各州和中央政府之间分权制衡④南方与北方的分权制衡A.①B.①②③.①③D.②③④【解析】美国政治体制的论基础是孟德斯鸠的权力制约与平衡思想,①②③体现了这一思想。
权力的制约与平衡是指各权力机构之间,而不是指地域之间,故④的说法错误。
【答案】 B4.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。
2024-2025学年人教版(2019)选修2历史上册阶段测试试卷991考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下图为《时报画报》1912年9月7日发表的漫画《力主迁都》,该漫画反映了孙中山A. 推翻清王朝统治的决心B. 为捍卫共和而不懈努力C. 严重缺乏广泛群众基础D. 与袁世凯争夺总统权力2、斯宾诺沙民主思想的核心内容是。
A. 思想自由,行动守法B. 思想和言论自由C. 反对君主制D. 人民主权说3、阿奎那宣称中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式。
他认为让一个君主进行统治,就能①符合上帝的旨意②保证社会的和谐与统一③实现自由和平等④避免分裂和战争A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4、下图是英国历史上著名的历史人物,关于他的叙述错误的是()A. 他在经济上推行由王室操纵的垄断制度B. 在宗教上迫害清教徒C. 宣扬“君权神授”D. 向英国人民强行借债,把军队驻扎在百姓家中5、英国资产阶级革命爆发前,曾颁布了诸多限制王权的法律性文件,其中《大抗议书》与《权利请愿书》的不同点在于()。
①运用法律手段限制王权②反映了资产阶级和新贵族的利益③提出了政府对议会负责④引发了英国内战A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④6、民国初年,中国“宪政之父”宋教仁意图以多数党领袖身份组织责任内阁限制袁世凯专权,却遭人暗杀。
宋教仁案从根本上反映了当时政治的焦点是A. 改良与革命之争B. 总统与议会之争C. 国会与内阁之争D. 专制与民主之争7、法国大革命中,很多修道院和教堂被焚烧,教会的土地和财产被瓜分。
托克维尔指出,天主教之所以成为被憎恨的对象,“并非因为教士们要治理来世事务,而是因为他们是尘世的地主、领主、什一税征收者、行政官吏"。
高中同步测试卷(七)阶段检测二(第四、五单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.金融危机愈演愈烈,英国政府提出一系列救市法案,如果这些法案在下院不能通过,卡梅伦首相可以()①强迫投反对票的议员退出议会②率全体内阁成员辞职③呈请女王解散下院提前大选④呈请女王做出最终裁决A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③2.“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。
”材料中的“它”指的是()A.辛亥革命B.光荣革命C.洋务运动D.新文化运动3.历史上,一些著名的革命运动都有一些响亮的口号,这些口号经常表露了参与革命者所要追求的理想。
下列口号与革命运动对应正确的有()①1688年的光荣革命:限制王权,议会至上②1776年的美国革命:没有代表,不纳税③1789年法国大革命:民主、共和、人权④1917年的俄国革命:和平、土地、面包A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.18世纪,英国人常说:国王是不会犯错误的,王权是完美的权力。
这表明() A.内阁制度形成,国王成为“虚君”B.王权与议会权力实现分割C.普遍选举权得到了广泛落实D.工业资产阶级分享了权力5.英国资产阶级代议制民主政治最终确立的标志是()A.《权利法案》的颁布B.内阁制开始形成C.18世纪后期和19世纪上半期,英国责任制内阁进一步完善D.沃波尔成为第一位实际上的首相6.当美国南部11州公开退出联邦发动叛乱时,林肯总统提出了“为联邦统一而战”的口号,他以战争维护国家统一的法律依据是()A.1787年宪法:国家主权属于联邦,联邦政府有权强制各州实施联邦法律B.1787年宪法:总统是统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官C.宪法第13条修正案(1865年):废除奴隶制、承认黑人公民权D.宪法第14条修正案(1868年):任何州都不得制定限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律7.在费城制宪会议上,富兰克林曾说,我们知道第一个总统会是个好人,可是谁知道后面会选出什么家伙来呢?出于这种担忧,各州代表对美国政体进行的设计是() A.联邦政府拥有政治、经济、军事、外交大权B.州政府在不违背宪法的前提下拥有自治权C.立法、行政、司法三权独立平等,互相制约D.总统是国家元首、政府首脑和军队总司令8.美国宪法修正案《权利法案》对权利的列举不是采用肯定语式,而是采用滞定语式,即不准联邦政府侵犯或剥夺人民这样或那样的权利,而不是说人民拥有这样或那样的权利,这种语式强调的是()A.维护人民的权利B.社会契约原则C.限制政府权力D.民主共和体制9.美国史学界权威小阿瑟·施莱辛格教授在《自1776年以来美国与世界的碰撞》一书中把美国历史上总统安德鲁·约翰逊评为“失败”。
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.下表是1855年德川幕府采取的部分措施这些措施()A. 为明治维新的推行创造了条件B. 使日本成为东西方交往的主要桥梁C. 全面吸收西方工业文明的成就D. 表明幕府积极应对欧美列强的侵略【答案】A【解析】依据表格时间“1855年”可知当时日本处于美国侵略后即明治维新前依据表格信息可以看出德川幕府在军事、教育文化、外交等领域学习西方的先进技术和方法这有利于西方文化在日本的传播为明治维新的推行创造了条件故A项正确表格信息反映的是德川幕府统治时期学习西方的状况而且德川幕府统治时期实行闭关锁国政策因此无法得出使日本成为东西方交往的主要桥梁的结论故B项错误表格信息只是反映了德川幕府在军事、教育文化、外交等领域学习西方的先进技术和方法并没有涉及政治等领域因此C项中的“全面吸收”不符合表格信息排除表格中德川幕府的举措是受到美国侵略后被迫实行的举措不是积极应对故D项错误故选A2.下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果()A. 实行“四民平等”B. 倡导“文明开化”C. 推行“殖产兴业”D. 改革教育体制【答案】B【解析】图片反映了在“脱亚入欧”理论下日本的达官显贵学习西方生活方式举行化装舞会彻夜狂欢的情景是资本主义文明对日本影响的产物故B正确故选B3.有学者指出德意志帝国没有在实现经济现代化的同时实现全面的议会民主制是非正常现象因为政治与经济应该步调一致作者认为()A. 德意志统一是一把双刃剑B. 经济基础决定上层建筑C. 宪法弊端制约了经济发展D. 普鲁士传统制约了民主制【答案】B【解析】由材料“德意志帝国没有在实现经济现代化的同时实现全面的议会民主制是非正常现象因为政治与经济应该步调一致”可知作者的观点是经济基础决定上层建筑但是德国在实现经济现代化的同时却没有实现全面的议会民主制所以作者认为这不是正常现象 B项正确ACD与经济基础决定上层建筑不符故排除故选B4.1906年2月清政府拟定了一项决议凡派去日本留学的只限于那些擅长中文并精通儒家经典的学生对该决议的理解正确的是()A. 甲午战争失败积极学习日本先进的政治制度B. 尊孔复古思想盛行加强儒家思想在日本的宣传C. “天朝上国”观念根深蒂固限制留日学生人数D. 针对资产阶级革命派在日本的活动加强对留日学生的控制【答案】D【解析】留学日本学生的条件是擅长中文并精通儒家经典并不是限制留日学生人数也说明了清政府维护封建制度的前提下学习日本排除AC尊孔复古思想盛行于袁世凯统治时期排除B因为儒家经典包含着维护封建制度的思想有利于控制留日学生的思想抵制资产阶级革命派等民主思想故D正确故选D5.1879年法国议会以353对352票通过宪法修正案从法律上确立了共和政体由于共和国不是明确被宣布的而是含蓄地通过总统的身份和职衔被议会间接地承认的因此有人戏称它是“从窗缝潜入的共和国” 这反映出()A. 总统行政权受到议会干涉B. 法国不适合采用共和政体C. 法国共和制确立的艰难性D. 启蒙运动思想的影响较弱【答案】C【解析】A.材料主要体现的是共和政体确立的特点而不是总统权力的大小B.法国实行了共和政体材料中也表明是通过多数票获得通过说明共和政体适合法国是法国历史发展的最终选择C.从材料可以看出法国政体没有被明确的宣布而且是从窗缝潜入共和国所以体现了其艰难性和曲折性的特征D.启蒙思想对法国影响是最深刻的法国大革命的指导思想就是启蒙思想故选C6.据报道由于民主党、共和党在移民问题上分歧严重美国参议院于2015年2月23日第四次未能通过国土安全部新一财年预算案这意味着如果美国国会不能在该周内通过新预算案或临时拨款案国土安全部十多万雇员将从2月28日起停薪据此可知下列说法错误的是()A. 美国两党在移民问题上的严重分歧影响了国土安全部的正常运转B. 美国两党在某些问题上互不相让严重影响了政府的行政效率C. 美国两党交替执政、相互监督维护了资产阶级民主政治D. 美国两党之间的矛盾不可调和严重威胁了资产阶级的统治【答案】D【解析】从材料信息来看美国两党在移民问题上存在严重分歧以致参议院未能通过国土安全部新一财年预算案甚至可能会导致国土安全部因无法发薪而关门严重影响了政府的行政效率故AB两项可以从材料中反映出来不符合题意根据所学知识可知 C项说法正确不符合题意美国两党在根本利益上是一致的都维护资产阶级利益故D项错误符合题意故选D7.英国女王伊丽莎白二世和首相卡梅伦同是前英国国王威廉四世父亲的嫡系后代卡梅伦是威廉四世的第七代嫡孙而按辈分伊丽莎白二世则是卡梅伦的姑奶奶卡梅伦能成为英国首相是因为他()①是英国前国王威廉四世父亲的嫡系后代②与伊丽莎白二世女王有血缘关系③赢得许多保守党政要的支持而当选为党魁④所领导的政党成为议会中的多数党A. ③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】根据所学知识卡梅伦能够成为首相是因为他所领导的政党成为议会中的多数党故③④正确选A血缘关系不是成为首相的必要条件故①②错误故选A8.下列中外改革使社会性质发生根本变化的有()①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德阿里改革⑤日本明治维新A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ②④⑤D. ①③⑤【答案】D【解析】①使秦国确立了封建制度③推动北方少数民族封建化⑤使日本走上了资本主义道路故①③⑤正确②④都没有改变旧的封建制度属于封建社会内部的局部改革排除故选D9.下列关于近代英美法德国家元首的表述不正确的是()A. 美国的国家元首是总统由选民间接选出拥有行政权B. 英国的国家元首是首相通过选举产生是国家的权力中心C. 法国的国家元首是总统由参众两院联席会议选出拥有行政权和军权D. 德国的国家元首是皇帝是国家的权力中心首相对皇帝负责【答案】B【解析】联系史实可知英国的国家元首为英国的国王国家权力中心是议会故B错误符合题意美国的国家元首是总统由选民间接选出拥有行政权故A正确不符合题意法国的国家元首是总统由参众两院联席会议选出拥有行政权和军权故C正确不符合题意德国的国家元首是皇帝是国家的权力中心内阁对皇帝负责故D正确不符合题意故选B10.图3为漫画《安倍访非》该漫画意在说明日本A. 外交重心出现变化B. 在国际舞台.上作用明显C. 谋求成为政治大国D. 致力于非洲经济的发展【答案】C【解析】漫画《安倍访非》中日本通过对非洲的经济援助来换取非洲的支持反映了日本随着经济实力的增长积极谋求政治大国地位故选C A、B漫画无法体现排除 D不符合漫画的主旨不能体现“投我一票” 排除D二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)据材料一概括古代中国应对疫病的主要措施?11.(2)据材料二并结合所学知识指出19世纪英国公共卫生立法的背景11.(3)据材料三并结合所学知识归纳新中国公共卫生建设的特点并说明其意义【答案】措施政府设立医疗机构普及医学知识建立疫病防控体系【解析】【答案】背景工业革命的开展城市化进程的加快疫病随着全球化卫生专家的呼吁引起政府的重视【解析】【答案】特点国家主导的疾病防控体系逐步完善预防为主确立了公共卫生的“中国模式” 意义改变了旧中国卫生事业落后的局面提高了国民的身体素质(答出一点两分【解析】12.(1)列举清时期一个典型史实简要说明材料一中“今天的情况却正好相反”的观点12.(2)根据材料二指出雅典政治制度经历了怎样的过程雅典“政治自由化”的原因是什么?12.(3)根据材料三并结合所学概述17世纪晚期至19世纪中期英国政治改革的和平进程【答案】(1)史实清朝设军机处军机大臣完全听命于皇帝说明皇帝总揽军政大权实现绝对君权【解析】(1)材料中的“今天的情况却正好相反”是说清朝加强了君主专制其突出的表现就是军机处的设立通过设立军机处国家权力机关完全听命于皇帝确保了皇权独揽封建君主专制达到顶峰【答案】(2)过程君主政体——寡头政治——民主政治原因贸易的急速发展(商品经济的发展)中产阶级和农民的联合【解析】(2)从材料二可以看出雅典民主政治经过了君主政体、寡头政体和民主政体的发展历程从材料二“急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级他们同失去产业的农民联合要求政治自由化”可以看出古希腊商品经济的发展贸易的迅速发展以及中产阶级和农民的联合斗争促进了雅典民主政治的形成【答案】(3)进程 1689年《权利法案》颁布确立了君主立宪制 19世纪中期形成责任内阁制国王“统而不治” 1832年议会改革工业资产阶级分享政治权力【解析】(3)结合所学可知英国17世纪晚期确立了君主专制制度到19世纪中期形成了责任内阁制使国王统而不治 1832年又进行了议会改革使工业资产阶级开始分享政治权利逐渐使议会成为工业资产阶级掌握权力的工具13.(1)依据材料一并结合所学知识概括15世纪之后中国“远远落后于西方”的原因13.(2)依据材料二并结合所学知识分别写出近代中国学习西方“物质层面”“社会政治体制”“理论方面”的重大事件13.(3)材料三中“俄国人的路”指的是什么?“中国的先进分子”为什么会选择走这条道路?【答案】原因自然经济占统治地位僵化保守的传统思想的影响封建专制统治的加强闭关锁国政策列强的侵略民族危机不断加深【解析】要从内因和外因综合考虑既要从当时中国政治、经济、政策方面找原因又要从列强入侵民族危机不断加深考虑【答案】物质层面洋务运动社会政治体制成成变法或辛亥革命理论方面新文化运动【解析】主要考查近代中国向西方学习器物、制度、思想的重大事件【答案】“俄国人的路“ 无产阶级革命道路(或武装夺取政权)此前各种救国方案失败十月革命的影响马克思主义的传播【解析】“俄国人的路”指的是武装夺取政权的无产阶级革命道路原因可从以前各种救国方案失败、十月革命的影响、马克思主义传播等方面回答14.(1)据材料一和所学知识概括日本“中医逐渐式微”的主要原因14.(2)据上述材料概括评价日本明治维新时期医学改革所产生的主要影响【答案】(1)原因中医治疗理论的局限性西学传入西医的科学性优势明治维新的影响【解析】(1)根据材料“中医思想……不能真正认识疾病的本质……而西医是建立在细胞学、解剖学、组织学、生物化学、分子生物学……基础上的是所有现代科学技术应用于生命科学领域的大成是相对微观的一切力求具体是一种比较完善的系统科学”及明治维新的影响归纳其原因【答案】(2)影响日本完成了由传统医学向现代医学的转变引起了中国医学界的论争促进了中国思想界的解放但传统中医学因此受到冷落不利于传统文化的继承和发展【解析】(2)根据材料“日本明治维新时掀起了废止汉医的思潮而彼时以进化论为主要思想武器的青年鲁迅笃信新医学——西医”“(日本医学)运动也给近代中国医界带来了不小的冲击并由此引发了一场广泛深入而又旷日持久的论争”及以后日本的历史发展特点、中医在日本的处境以及中医以后的发展进行分析解答。
模块综合检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1詹姆士一世在议会中声称“国王完全有理由被尊称为神,因为他在人间行使类似神权那样的权力”。
这充分说明( )A.他是教会组织的统治者B.国王权力必须在神权之上C.他在极力贬低神的地位D.他在借助神权强化王权,排除A项。
他虽然极力强化王权,但是并没有把自己的权力置于神权之上,更没有贬低神的地位,故排除B、C两项。
2詹姆士一世入主英格兰后,为了增加财政收入,指使亲信大肆卖官鬻爵。
在其即位后仅四个月的时间内,不列颠就增加了906名骑士,全国骑士总数陡然增加了2倍。
这些举措( )A.从根本上解决了财政危机B.为资产阶级进入政治领域提供了机遇C.遏制了新贵族力量的增长D.遭到了英国社会各阶层人民的强烈反对,使得拥有雄厚经济实力的新兴资产阶级通过购买爵位成为新贵族而进入议会。
3卢梭在《爱弥儿》一书中写道:“妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人,更让人尊敬的吗?”这表明卢梭反对妇女( )A.拥有教育权B.获得劳动权C.争取人身自由权D.享有政治参与权,关键是明确“公共集会”的含义。
卢梭主张妇女“永远不要到需要讲话的公共集会上去”,实际上是反对妇女参加政治活动。
4 1649年1月,在法庭进行最后宣判前,最高裁判所主席布拉德肖在发言中说:“法律高于国王,而议会高于法律,因为法律是代表人民的议会所制定的,从而法官根据法律审判国王是合法的。
”英国通过审判和处死国王维护了( )A.工商业资产阶级的尊严B.王权的尊严C.法律和人民的尊严D.新贵族的尊严,法律是由议会制定的,而议会又代表着英国人民。
因此,C项正确。
5有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。
高中同步测试卷(一)第一单元专制理论与民主思想的冲突(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.神学家阿奎那认为,统治宇宙万物的只有一个上帝,蜜蜂也只有一个王,因此国家由一个君主来治理,才是最好的政体,也才最符合上帝的本意。
这说明他( )①主张“君权神圣”②用“自然法则”来论证“君权神圣”③认为国王与上帝同等重要④认为君主是秉承上帝意愿的统治者A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.詹姆士一世认为国王拥有至高无上的权威,主要依据是国王权威来自( )A.人民B.议会C.教会D.上帝3.英王詹姆士一世极力鼓吹“君权神授”,主要目的是( )A.以神学理论论证君主专制的合法性B.以神学理论论证教会统治的合理性C.借助发展神学理论来显示他的博学D.为取得英国的统治权制造理论依据4.詹姆士一世不了解英格兰的国情,推行极端君主专制统治,导致王权与议会之间的尖锐冲突。
这里的英国国情具体指( )A.英国人不信仰基督教B.英国资本主义发展C.英格兰和苏格兰矛盾的尖锐D.限制王权的议会传统根深蒂固5.詹姆士一世统治时期,英国出现了有关“王在法上”还是“法在王上”的争论,其反映的本质问题是( )A.英国封建统治阶级内部的矛盾B.封建统治者与资产阶级、新贵族之间的矛盾C.共和派与君主派之间的矛盾D.资产阶级与新贵族之间的权利纠纷6.14-16世纪天主教会的统治受到巨大冲击,冲击天主教会统治的因素有( )①正在形成中的资产阶级反对教会的特权地位,强烈要求分享政治权利②一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚③思想文化领域中出现了文艺复兴运动④资本主义的产生、发展A.①②③ B.②③④C.①②④D.①②③④7.欧元启动前,荷兰流通的1000盾的纸币上印有斯宾诺莎的头像。
斯宾诺莎在西方思想发展史上占有独特的地位,他最早提出了( )A.“人民主权”说B.天赋人权理论C.分权学说D.三权分立学说8.斯宾诺莎政治学说的伟大意义在于( )A.为西方民主政治的实践提供了理论依据B.提出了分权学说C.推动法国大革命的发生D.开创了近代民主思想的先河9.1688年的光荣革命对英国社会发展所产生的最主要影响是( )A.从此结束了英国历史上的君主制度B.从此确立了相对稳定的资产阶级统治秩序C.使国王“统而不治”成为可能D.意味着资产阶级和新贵族与封建势力相妥协10.1690年,洛克出版《政府论》第二卷。
高中同步测试卷(三)第三单元向封建专制统治宣战的檄文(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.《独立宣言》第一行写道:“……在世界各国之间依照自然法则和上帝的意旨,接受独立和平等的地位……”;最后一行写道:“为了支持这篇宣言,我们坚决信赖上帝的庇佑,以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉,彼此宣誓。
”这主要表明( ) A.北美人民信仰上帝B.《独立宣言》体现天赋人权思想C.天主教统治着北美大陆D.英国对北美大陆实行宗教迫害2.通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。
以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括( )A.认可和保留民主运动成果B.为实现民主提供法律保障C.实现民主思想理论制度化D.完全实现民主理论的设想3.1763年,英国政府颁布法令,宣布北美殖民地的阿巴拉契亚山以西的广大地区(如下图)为英王室的私有财产,任何移居开垦都以“非法占地”论罪。
这将意味着( )A.英国对北美西部的控制合法化B.世界市场的一体化程度加深C.北美人民与殖民政府矛盾加深D.法令得到北美资产阶级支持4.1886年落成、位于美国纽约的自由女神像(右图)是法国人民赠给英国人民的礼物。
女神右手高擎象征自由的火炬,左手紧抱一个巨大的书板,上面刻有“1776.7.4”字样。
自由女神像左手紧抱的书是( )A.《独立宣言》B.1787年宪法C.《人权宣言》D.《权利法案》5.美国《独立宣言》序言指出:“美洲十三合众州全体一致宣告……解消一群人民与他群间之政治捆缚,并视其地位——基于自然法与造物主之赐——于尘世诸政权间为互不隶属且相互平等,适切尊重人类宣告独立的目标理想之需求。
”该序言强调宣布独立的主要理由是( )A.自然法律和政治理想B.政治平等和自然权利C.不平等的政治隶属关系D.自然法和造物主的恩赐6.由“原则民主”向“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。
课时训练2近代西方的民主思想一、选择题1.斯宾诺莎说:“每个人都是自己思想的主人,因此,如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。
”这表明他宣扬()。
A.思想自由B.言论自由C.民主政体D.信仰自由解析:从材料中“每个人都是自己思想的主人”可知,他宣扬思想自由。
答案:A2.斯宾诺莎认为要保障所有的人享有宗教信仰、思想和言论自由,只有实行()。
A.民主政体B.君主立宪C.依法治国D.人人平等解析:斯宾诺莎认为民主制是与个人自由最相合的政体。
答案:A3.洛克认为,政府是为了保护人权而设立的,为了防止政府侵犯人权,就需要限制政府的权力,实行()。
A.民主共和B.君主专制C.分权制衡D.主权在民解析:洛克反对君主专制,主张君主立宪,为防止专制,他提出了分权制衡学说。
答案:C4.卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。
大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。
一个人可以麻木不仁地活动,但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。
”这一观点突出强调的是()。
A.立法权是国家的心脏B.议会至上,依法治国C.行政权是国家的大脑D.权力的制约与平衡解析:从材料中可以得出卢梭主张议会至上,依法治国的结论。
因为卢梭认为心脏是身体最重要的器官。
答案:B5.卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。
”这体现了他主张()。
A.制定契约限制官吏滥用职权B.个人意志凌驾于公权之上C.反对用暴力手段解决官民对立D.官吏行使权力需接受人民监督解析:根据所学知识和材料提供的信息可知,卢梭主张人民主权说。
经分析:A项是社会契约论的观点,故此项错误;B项正好与人民主权的观点相反,故此项错误;C项在材料中无法体现,故此项错误;所以应该选择D项。
课时训练20抗战胜利前中国人民争取民主的
斗争
一、选择题
1.1941年1月9日刘少奇收到了陷于重围中的新四军军部发来的告急电报:“我江南部队遵令北移受阻,战况激烈……”。
这里所说的阻力来源于()。
A.日军
B.国民党军队
C.项英的错误指挥
D.中国共产党战略的失误
解析:本题考查对基础史实的再认再现能力。
根据时间和电报内容可知,当时发生了皖南事变,这是国民党一手制造的,故选B项。
答案:B
2.1939年国民党确定了“溶共、防共、限共、反共”的反动方针,但又一再强调:“党政机关避免直接出面,尤其避免党派斗争之痕迹。
”这表明国民党对共产党政策的特点是()。
A.用阴谋手段打击共产党
B.既要反共,又不敢彻底决裂
C.借民众力量,限制共产党发展
D.既要反共,又要避免舆论谴责
解析:反共是由国民党的阶级立场决定的,但当时正处于国共合作时期,打击共产党又会影响到抗战的大局。
D项只是表面现象,实际是因为中国共产党在抗日战场上发挥着重要作用,牵制了大量日伪军,国民党还想继续利用。
故选B项。
答案:B
3.陕甘宁边区建立“三三制”政权以后,毛泽东曾经题词:“边区是民主的抗日根据地,是实施三民主义最彻底的地方。
”在这里“实施三民主义最彻底”主要是指“三三制”政权的建立真正落实了()。
A.建立国民的政府,国民一律平等的民权主义
B.彻底实现人民权利的民权主义
C.给予一切反对帝国主义的个人与团体自由和权利的民权主义
D.“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
解析:结合抗战时期的革命任务(反对日本帝国主义侵略)和“三三制”政权的构成,与新三民主义的内容对应分析,显然C项符合题意。
答案:C
4.下图是1941年11月,陕甘宁边区第二届参议会全体参议员合影,其中前排左三为党外人士李鼎铭先生。
结合相关背景,对该幅图片的正确解读有()。
①陕甘宁边区第二届参议会属于“三三制”抗日民主政权②党外人士受到了欢迎和重
视③民主选举带有普遍性④图片反映的历史情景有利于抗日民族统一战线的巩固A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
解析:①结合历史背景判断,②可从题干李鼎铭的身份得出结论,③从图片信息中得不出结论,④考查抗日民主政权的意义,符合题意。
答案:C
5.1945年中共“七大”制定了党的政治路线,即:“放手发动群众,壮大人民的力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
”这条路线()。
①指明了全党和全国人民的奋斗目标②确定了实现党的奋斗目标的根本途径③指明了实现这条路线的根本保证④确立了共产党的指导思想
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:抗战胜利前夕,党和人民的奋斗目标是废除国民党一党专政,建立民主联合政府,即建立新民主主义的中国;实现这一政治目标的途径在于壮大人民的力量,保证中国共产党的领导,④不符合题意。
答案:A
二、非选择题
6.阅读下列材料:
材料一本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。
在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。
共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。
——《陕甘宁边区施政纲领》材料二中国社会是一个两头小中间大的社会,无产阶级和地主大资产阶级都只占少数,最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级。
任何政党的政策如果不顾及这些阶级的利益,如果这些阶级的人们不得其所,如果这些阶级的人们没有说话的权利,要想把国事弄好是不可能的……国事是国家的公事,不是一党一派的私事。
因此,共产党员只有对党外人士实行民主合作的义务,而无排斥别人、垄断一切的权利。
——毛泽东《在陕甘宁边区参议会
的演说》,1941年11月6日根据材料并结合所学知识,概括指出中国共产党在抗日战争时期是如何进行民主政治建设的,并分析其原因。
解析:解答如何进行民主政治建设时,只要注意根据题目要求把中共在抗日战争时期的民主政治建设的措施列出即可;分析其原因时,要从不同的角度去把握。
答案:(1)在政权建设方面,实行“三三制”,共产党员与党外人士实行民主合作。
(2)日本侵略,大敌当前,必须团结各阶层人士共同抗日;中国社会中间阶级力量强大,且有参政要求;国事是公事,无法为一党一派包办。
7.阅读下列材料:
材料一1941年1月6日,美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”:“在我们力图保持安宁的战后的日子里,我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。
第一是言论自由和发表意见的自由——遍及世界各地。
第二是每个人以自己的方式崇奉上帝的自由——遍及世界各地。
第三是不虞匮乏的自由——从全世界角度来谈,这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解——遍及世界各地。
第四是不虞恐惧的自由——从全世界角度来谈,这就意味着世界范围的裁军,并使之如此全面和达到这样的程度,以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位——
遍及世界各地”。
——《罗斯福选集》材料二1945年10月9日,在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时,中共中央主席毛泽东说:“它将实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由,它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。
”
——《中共党史参看资料》请回答:
(1)指出罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。
(2)指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。
解析:本题命制的显著特点是,围绕新课标要求提供新的材料背景,进而设计问题。
这就要求我们在学习历史知识时,必须紧紧围绕课标,加强对相关知识的理解与记忆。
第(1)问在解答时要注意材料一中的时间信息,当时正处于世界反法西斯战争阶段,然后据此解答;第(2)问,首先从时间上来判断毛泽东所说的发生在抗战胜利以后,国共两党签订《双十协定》以前,正是发生在重庆谈判期间的。
围绕着材料的中心,结合时间进行答案的组织。
答案:(1)经济大萧条和罗斯福新政;法西斯国家不断扩大侵略战争,世界人民奋起反抗法西斯侵略。
(2)历史背景:世界反法西斯战争和抗日战争胜利;国共重庆谈判。
意义:有利于建立统一战线,团结国内一切可以团结的力量,并取得国际支持;有利于反对蒋介石的独裁统治;有利于实现民主政治、和平建国的目标。