高中历史选修材料题专项训练
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高二历史选修一练习题近年来,历史选修课程在高中教育中得到了越来越多的关注和重视。
历史选修一作为高中历史课程的一部分,涵盖了世界历史的重要内容和知识点。
本文将通过以下几个方面,提供一些高二历史选修一练习题,以帮助学生更好地掌握这门学科的相关知识。
1. 古代文明与交流在古代,各个地区的文明之间存在着广泛的交流与影响。
请简要描述古代希腊与古代印度之间的文化交流和影响,并举例说明其重要性。
2. 法国大革命法国大革命是近现代史上的重要事件之一,对于世界各国的政治、经济和社会产生了深远的影响。
请分析法国大革命的起因、过程和影响,并从不同角度进行论述。
3. 第一次世界大战第一次世界大战是20世纪最为重要的战争之一,对于世界格局和国际关系产生了巨大的影响。
请分析第一次世界大战的爆发原因、战争进程以及对国际秩序的影响。
4. 泛非主义运动泛非主义运动是非洲殖民地时期兴起的一场反殖民主义运动,对非洲大陆的独立运动起到了重要的推动作用。
请简述泛非主义运动的发展历程以及它对非洲独立的影响。
5. 文化大革命文化大革命是中国近现代史上一场动荡的事件,对于中国社会和政治的发展产生了深远的影响。
请阐述文化大革命的背景、发展过程和影响,并分析其对中国社会的历史意义。
6. 冷战时期的美苏竞争冷战时期,美国与苏联之间展开了一场激烈的政治、军事和经济上的竞争。
请分析冷战时期的美苏竞争的背景、主要内容以及对世界局势的影响。
7. 全球化与民族主义当前,全球化和民族主义之间的矛盾和冲突成为了全球关注的焦点。
请围绕全球化与民族主义的关系,进行论述,并分析当前全球化发展的问题和挑战。
8. 新中国成立以来的外交政策新中国成立以来,中国外交政策经历了多次变革和调整。
请简要概括新中国成立以来的外交政策演变,并分析中国在国际关系中的地位和作用。
通过解答以上练习题,可以让学生们对高二历史选修一的知识点进行系统的梳理和巩固,同时加深对各个历史事件的理解和分析能力。
高中历史选修一练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一项不是中国封建社会的特点?A. 皇权至上B. 土地私有制C. 封建等级制度D. 市场经济2. 科举制度在哪个朝代开始实行?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝3. 明朝时期,以下哪位皇帝实行了海禁政策?A. 明太祖B. 明成祖C. 明宣宗D. 明英宗4. 清朝末期,哪一次战争导致了《辛丑条约》的签订?A. 甲午战争B. 八国联军侵华战争C. 第一次鸦片战争D. 第二次鸦片战争5. 以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 抗日战争6. 以下哪项不是戊戌变法的主要内容?A. 废除科举B. 推行新学C. 建立君主立宪制D. 恢复八股文7. 抗日战争期间,中国共产党领导的抗日根据地主要分布在以下哪个地区?A. 华北B. 华东C. 华南D. 西南8. 孙中山提出的三民主义包括以下哪三项?A. 民族主义、民主主义、民生主义B. 民族主义、民权主义、民生主义C. 民族主义、民主主义、民本主义D. 民权主义、民主主义、民生主义9. 以下哪个历史事件不属于中国近代史的范围?A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 辛亥革命D. 红军长征10. 五四运动的直接导火线是什么?A. 巴黎和会中国外交失败B. 辛亥革命爆发C. 八国联军侵华D. 甲午战争爆发二、填空题(每题2分,共20分)11. 我国封建社会的土地制度主要是_________。
12. 明朝时期,郑和下西洋的船队规模庞大,其主要目的是_________。
13. 清朝末期,太平天国运动的领袖是_________。
14. 辛亥革命后,中华民国成立,其首任临时大总统是_________。
15. 抗日战争期间,中国共产党领导的抗日根据地中,最著名的是_________。
16. 五四运动中,学生提出的口号是“外争国权,_________”。
17. 孙中山提出的三民主义中,民权主义主张_________。
人教版高中历史选修1古代改革专项训练题(含答案)一、材料解析题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。
由此,“国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥.氏族制遭到了新的失败”。
材料二我瞩目凝视,而悲哀充溢着我的心;这爱奥尼亚最古老的地方竞至陷于绝境……你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它使它平静;应当节制你们傲慢的心,使它谦逊,不要以为要什么就有什么,我们绝不会永远服从……——梭伦材料三所有债务一笔勾销。
这项决定被称为“解负令”;取消(六一制)土地上的标记,土地回归农民所有……然而,雅典亟需改革的这个事实显示出,拥有土地的贵族彻底掌控整个国家的命运,梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府的控制。
——约翰·索利《雅典的民主》(1)依据材料一并结合所学知识,指出恩格斯所说的“政治革命”是什么。
恩格斯得出这一结论的论据是什么?(2)据材料二、三,概括梭伦在经济“节制”富人的措施。
结合所学知识,指出梭伦在政治上“截断贵族世家对政府控制”的创新举措和主要目的。
2.阅读下列材料:材料一:治世不一道,便国不法古。
故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。
--商鞅材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
然王制遂灭,僭差亡度。
庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
--《汉书•食货志》材料三:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
--《史记•李斯列传》请回答:商鞅变法的理论基础是什么?据材料二说明,变法法令推行的原因是什么?据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。
精编资料参考答案选修一《历史上的重大改革回眸》1,(1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格).立军功;努力耕织.(2)梭伦:崇尚中庸(调和)...专项训练高中历史选修材料题专项训练选修一《历史上的重大改革回眸》1、阅读材料,回答问题公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。
他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。
后来,他开办了手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。
5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
(1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利?如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,在此过程中,两者采取的策略有何不同?2、梭伦改革和商鞅变法是古代东西方比较典型的改革。
阅读下列材料:材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。
……不同等级的人则待遇不有所不同。
……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。
奖励国外技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权……鼓励橄榄油出口。
材料二设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。
立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。
……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
请结合所学知识回答:(1)依据材料,概括两次改革内容所涉及的共同方面。
其目的分别是什么?(2)两次改革对本国经济发展和政治体制各产生了什么影响?3、中外历史上的许多重大改革,往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。
请回答:(1)试从商鞅变法、王安石变法和梭伦改革的措施中各举一例,说明他们是怎样限制特权、追求社会公平与公正的?(2)上述改革都遭到了旧势力的强烈反对,商鞅被车裂而死,王安石被罢官,梭伦被迫到国外游历。
高中历史选修试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国古代四大发明之一的造纸术,最早出现于哪个朝代?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案:B2. 被誉为“诗圣”的唐代诗人是?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易答案:B3. 下列哪一项不是《史记》的组成部分?A. 表B. 志C. 书D. 记答案:D4. 我国古代科举制度开始于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:A5. “五四运动”爆发的时间是?A. 1918年B. 1919年C. 1920年D. 1921年答案:B6. 我国历史上第一个统一的多民族国家是哪个?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案:A7. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是?A. 贸易B. 宣扬国威C. 寻求新航路D. 寻找建文帝答案:B8. 清朝末期,中国被迫签订的不平等条约中,割让香港岛给英国的是?A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《天津条约》D. 《马关条约》答案:A9. 抗日战争中,中国军队在1937年取得的一次重大胜利是?A. 平型关大捷B. 台儿庄大捷C. 淞沪会战D. 百团大战答案:B10. 新中国成立后,我国进行的第一次土地改革是在?A. 1950年B. 1951年C. 1952年D. 1953年答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 唐朝时期,中国与日本、新罗等国的交流频繁,其中一位著名的日本留学生是______。
答案:阿倍仲麻吕2. 我国古代四大名著之一的《红楼梦》的作者是______。
答案:曹雪芹3. 秦朝统一六国后,实行的中央集权制度中,最高统治者称为______。
答案:皇帝4. 明朝时期,著名的航海家郑和下西洋,最远到达了______。
答案:非洲东海岸5. 清朝末期,中国被迫开放的五个通商口岸中,位于最南端的是______。
答案:广州三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述秦始皇统一六国后,采取了哪些措施加强中央集权?答案:秦始皇统一六国后,采取了以下措施加强中央集权:一是实行郡县制,将全国划分为36个郡,郡下设县,由中央直接任命官员管理;二是统一度量衡、货币和文字,加强了经济和文化的统一;三是修建长城,加强边防;四是焚书坑儒,加强对思想文化的控制。
高中历史材料题在中国高中历史课程中,材料题是考试中常见的一种题型。
通过分析历史文献、资料和图片等材料,考察学生对历史事件的理解和分析能力。
下面将通过几个具体的历史材料题例子,来帮助同学们更好地理解和应对这种题型。
第一组材料是一份清朝时期的官方文件,内容是有关对外贸易的规定。
第二组材料是一份航海图,标注了明代中国的海外贸易路线。
请结合以上材料,分析明清时期中国对外贸易的特点和变化。
首先,从清朝官方文件中我们可以看出,清朝时期对外贸易受到了严格的管理和限制。
文件中规定了对外贸易的税收和货物进出口的许可等具体规定,显示出清朝政府对外贸易的严格控制。
与此同时,航海图中标注的明代中国海外贸易路线也反映出明代时期中国对外贸易的活跃程度。
可以看出,明代时期中国的海外贸易路线较为广泛,涉及到东南亚、南亚和非洲等地区。
其次,从这两组材料中我们可以看出,明清时期中国对外贸易的特点和变化。
在明代时期,中国的海外贸易活跃度较高,海外贸易路线较为广泛,贸易品种也较为丰富。
而到了清朝时期,由于政府对外贸易的严格管理和限制,中国的海外贸易活动受到了一定程度的影响,贸易范围和贸易品种都受到了限制。
综上所述,通过分析以上材料,我们可以得出明清时期中国对外贸易的特点和变化。
明代时期中国的海外贸易活跃度较高,而清朝时期受到了政府严格管理和限制。
这些材料不仅帮助我们了解历史事件本身,更重要的是培养了我们的历史分析能力和思维能力。
第二组材料是一份关于19世纪英国工业革命的统计图表,内容包括了英国工业革命前后的人口增长、城市人口比例变化、工业产值增长等数据。
请结合以上材料,分析英国工业革命对社会经济的影响。
首先,从统计图表中我们可以看到,在工业革命时期,英国的人口增长迅速,城市人口比例也大幅增加。
这反映了工业革命对人口流动和城市化的影响。
工业革命吸引了大量农村人口涌入城市,形成了大规模的城市化现象。
其次,从工业产值增长的数据来看,工业革命极大地推动了英国的工业化进程,带动了国民经济的迅速发展。
选修一【历史上重大改革回眸】专项训练试题1、[(15分)]材料一“晏(刘晏,唐朝著名理财大臣)诸道置设巡院官,重价募疾足(善走的人),自诸道巡院距京师,置递相望。
觇报四方物价,虽远方,不数日皆达使司,食货轻重之权,悉制在掌握,国家获利,而天下无甚贵甚贱之忧。
诸道又各置常平仓,每旬月具州县雨雪丰歉之状……(谷)丰则贵籴,歉则贱粜。
或以谷易杂货供官用,及于丰处卖之。
晏因平准法,斡山海,排商贾,制万物低昂,常操天下赢资,以佐军兴。
虽拏兵数十年,敛不及民而用度足。
”——《资治通鉴》材料二“今天下财用无余,典领之官,拘于弊法,内外不相知,盈虚不相补……远方有倍蓰之输,中都有半价之鬻,徒使富商大贾,乘公私之急以擅轻重敛散之权。
今发运使实总六路赋入,凡籴买、税敛、上供之物,皆得徙贵就贱,用近易远……稍收轻重敛散之权,归之公上,而制其有无以便转输,省劳费,去重敛,宽农民,庶几国用可足,民财不匮矣。
”——《续资治通鉴》(1)根据材料一、二,指出刘晏与王安石改革的出发点,并比较二者在具体做法上的不同之处?(7分)(2)根据材料一、二,分析刘晏与王安石改革的共同影响,并简要谈谈对我国当今社会主义市场经济建设的启示。
(8分)2..材料一周忱(1381~1453),吉水人。
宣德五年,迁忱工部右侍郎,巡抚江南诸府,总督税粮。
始至,召父老问逋税故。
皆言豪户不肯加耗,并征之细民,民贫逃亡,而税额益缺。
忱乃创为平米法,让人户按照纳税多少平均分担增耗,又请工部颁发铁斛,让各县依式制造。
宣德七年,周忱命各府支给,建仓收贮,名日“济农仓”,除去用于赈贷贫民耕作食用之外,“凡陂塘堰圩之役,计口而给食者,于是取之;江河之运可怜遭风涛亡失者,得以假借”。
——摘编自项怀诚《中国财政通史》材料二善理财者,……民不加赋而用足。
其弊或与商争息,虽刘晏、赵开不免焉。
若周忱,止为江南贫民平赋,减耗耳,而疏剔之余,不可胜用。
……谁谓理财无大道乎?然忱善用人,其均算苏赋以况钟,条画挽以平江伯迪,知忱所以不劳而功也。
人教版高中历史选修1古代改革专项训练题(含答案)一、材料解析题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。
由此,“国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥.氏族制遭到了新的失败”。
材料二我瞩目凝视,而悲哀充溢着我的心;这爱奥尼亚最古老的地方竞至陷于绝境……你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它使它平静;应当节制你们傲慢的心,使它谦逊,不要以为要什么就有什么,我们绝不会永远服从……——梭伦材料三所有债务一笔勾销。
这项决定被称为“解负令”;取消(六一制)土地上的标记,土地回归农民所有……然而,雅典亟需改革的这个事实显示出,拥有土地的贵族彻底掌控整个国家的命运,梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府的控制。
——约翰·索利《雅典的民主》(1)依据材料一并结合所学知识,指出恩格斯所说的“政治革命”是什么。
恩格斯得出这一结论的论据是什么?(2)据材料二、三,概括梭伦在经济“节制”富人的措施。
结合所学知识,指出梭伦在政治上“截断贵族世家对政府控制”的创新举措和主要目的。
2.阅读下列材料:材料一:治世不一道,便国不法古。
故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。
--商鞅材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
然王制遂灭,僭差亡度。
庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
--《汉书•食货志》材料三:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
--《史记•李斯列传》请回答:商鞅变法的理论基础是什么?据材料二说明,变法法令推行的原因是什么?据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。
高中历史选修3-1各章节练习题测试题复习题第一章:古希腊和罗马城邦1. 希腊城邦的特点是什么?2. 罗马城邦的特点是什么?第二章:古代印度文明1. 孔雀王朝是哪个时期的印度王朝?2. 是印度最主要的宗教,它的教义包括哪些内容?第三章:古代中国1. 什么是封建制度?2. 那个时期是中国古代四大发明最早出现的时期?第四章:东南亚古代国家1. 请列举东南亚几个著名的古代国家。
2. 这些国家有什么特点?第五章:非洲古代国家1. 非洲古代国家的特点是什么?2. 非洲有哪些重要的王国?第六章:新航路开辟和世界贸易的蓬勃发展1. 新航路开辟给世界带来了哪些影响?2. 请简要介绍一下丝绸之路的历史背景。
第七章:近代中国和对外交往1. 鸦片战争是中国近代史上的重大事件,它对中国造成了什么影响?2. 请简要介绍一下《南京条约》的内容。
第八章:殖民主义和帝国主义在中国的侵略1. 殖民主义和帝国主义在中国的侵略导致了哪些重大事件?2. 请简要介绍一下《辛丑条约》的内容。
第九章:第一次世界大战和俄国革命1. 第一次世界大战爆发的原因是什么?2. 俄国革命导致了什么样的社会变革?第十章:法西斯主义和第二次世界大战1. 请简要介绍一下德日同盟和法西斯国家。
2. 第二次世界大战的结果是什么?第十一章:商业文明的兴起和国际经济关系改变1. 商业文明的兴起给世界经济带来了哪些变化?2. 国际经济关系的改变对各国经济发展有何影响?第十二章:冷战与后冷战时期的国际关系1. 联合国是什么组织?它的主要职责是什么?2. 冷战的起因是什么?第十三章:全球化的发展和挑战1. 全球化给世界带来了哪些优势和挑战?2. 当前全球化面临的主要问题有哪些?第十四章:当代国际社会与中国的对外关系1. 请简要介绍一下中国加入世界贸易组织的意义。
2. 当代中国在对外交往中所遇到的挑战有哪些?以上是《高中历史选修3-1》各章节的复习题。
希望你能认真准备,取得好成绩!。
选修一全册训练题【人教版】优化训练第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起优化训练基础巩固1.古希腊城邦兴起于A.公元前8世纪前后 B.公元前6世纪前后C.公元前5世纪前后 D.公元前2世纪前后2.下列对希腊城邦的认识和理解,不正确的是A.指希腊的一种民族意识B.指希腊的一种国家形态C.指希腊的一种国家组织D.小国寡民是其突出特征3.公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有①首席执政官②长老会议③公民大会A.①②③ B.①② C.①③ D.②⑧4.梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是A.国王与贵族 B.贵族与平民C.贵族与奴隶 D.国王与贵族5.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的商业贸易日趋繁荣。
下列有关叙述,正确的是①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A.①② B②③ C.③① D.①④6.雅典城邦对梅加蜡城邦宣战并取胜的原因不包括A.广大平民的强烈要求B.工商业奴隶主的呼声C.梭伦的个人努力D.雅典统治者的推动强化提高7.公元前8~前6世纪,雅典出现了许多“六一汉”。
这种现象是A.雅典民主政治高度发展的结果B.贵族对平民实行盘剥的结果C.城邦政治经济发展的必然产物D.是雅典经济高度发展的结果8.关于公元前632年雅典武装暴动的表述,不正确的是A.是平民与贵族矛盾尖锐的结果B.暴动的参加者主要是平民C.起义曾一度占领了雅典卫城D.暴动成功地推翻了贵族政治9.雅典的“山地派”①都是债务奴隶②大都居住在山区③不能享受公民权④主张进行彻底的社会变革A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③10.雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是A.维护工商业奴隶主的利益 B.巩固贵族的既得利益C.缓和社会矛盾,维护城邦统一 D.征服其他城邦的需要课外延伸11.阅读下列材料:请回答:(1)材料二众多古希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系?(2)材料一所反映的地理环境能否促进古希腊海外贸易的发展?请说明依据。
最新人教版高二历史选修一复习资料全套带答案1单元整合一、网络构建二、典题训练梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。
阅读下列材料,回答问题。
材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。
改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。
——顾准《希腊城邦制度》材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。
——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。
——亚里士多德《雅典政制》(1)根据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。
(2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?根据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓解他们的“耿耿于怀”的。
解析:第(1)问,回答梭伦改革的内容即可。
第(2)问第一小问由财产等级制度可知新贵是新兴的工商业奴隶主;第二小问从梭伦改革给予公民参政权的具体措施上归纳。
答案:(1)措施:废除债务奴隶制,让这部分平民获得人身自由;使他们能够参加公民大会,获得议政的权力;赋予他们选举权(或表决权)。
(2)阶层:新兴的工商业奴隶主阶层。
缓解途径:确立财产等级制度;设立四百人会议;部分司法权转移到陪审法庭;最高决策权转移到公民大会和四百人会议。
三、升华拓展雅典贵族政治、僭主政治、民主政治的含义与评价2单元整合一、网络构建二、典题训练阅读下列材料:材料一 宗室非有军功论,不得为属籍。
明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。
有功者显荣,无功者虽富无所芬华。
——《史记》卷六十八《商君列传》材料二 民本,法也。
高二历史选修1 材料题专项练习汝阳县实验高中张宇欣一、梭伦改革1、(8分)阅读下列材料材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。
------梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。
跻身该等级年收入必须达300~~500斗。
享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200~~300斗农产品。
享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。
他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。
请回答:(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分)(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(2分)(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的作用。
(4分)参考答案:(1)公平思想财产等级制度(2分)(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治(2分) (3)A、以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;C、使下层平民获得了一定的公民权利。
总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。
(4分)22.(2010泉州市5月文综)阅读下列材料,回答问题。
(15分)材料一:(梭伦)说到取消债务,说到本为奴隶而在实行解负令后得到自由的人们:“……因为正是我,为她拔掉了树立着的许多界标(界标:指抵押地产的标识),以前她曾是一个奴隶,而现在已经自由。
第一单元梭伦改革
本练习题共6个小题,第1小题16分,第2小题16分,第3小题12分,第4小题24分,第5小题16分,第6小题16分,满分100分。
1、观察下面的图片,回答问题(16分)
(1)请写出这场辩论可能参与的三个派别。
(6分)
(2)指出他们各派的基本要求。
(6分)
(3)他们辩论的核心是什么?(4分)
2、“古希腊七贤”,是指古希腊人所说的七个最有智慧
的人。
他们是普林纳拜阿斯、斯巴达的开伦、林都斯的克利
奥布拉斯、科林斯的拍立安得、密提利那的庇达卡斯、雅典
的梭伦和米利都的泰勒斯。
而其中的梭伦(如图)是最为著
名的一个,他出身贵族,为人正直,充满智慧。
他主张社会
公正与阶级调和,厌恶富人贪婪无厌。
在当选执政官前,他
就对国家命运忧心如焚,赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢
着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。
”
回答:(16分)
(1)结合史实分析梭伦为什么能够当选为执政官?(6分)
(2)梭伦当选为执政官前为何忧心如焚?(4分)
(3)梭伦当选为执政官是在哪一年?他代表哪个阶级的利益?当选后最大的贡献是什么?(6分)
3、阅读下列材料(12分)
材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。
——梭伦材料二。
高中历史材料题中国古代城市的建设以及城市发展是历史上重要的一部分。
以下是几个关于高中历史的材料题:1.材料一:《史记·上·世家》:“故城:秦始皇所以都六国,更名曰京师,地方方圆八十豪,郊十三,筑墙四十万人,以兵役数十万人。
始皇降诏曰:‘诸侯君长以下咸以燃犀报国,击缶鸣钟,筑城郭,南至蛮獠,北为番匈,泽服以为土功。
’”问题:根据以上材料,谈谈秦始皇在城市建设方面的贡献2.材料二:《西游记》:“桃花源记,自庐陵逆旅,经千馀里,至是。
闻道者言之,世亦莫能穷十世此中人,并家居佃耕。
…时人以为至还,未有闻者。
”问题:根据以上材料,解释“桃花源”对于当时社会的意义3.材料三:《大明律·仪制考监》:“望京城中城则奇,行碧野而观其上,如行乾坤之际;行望京城外圈则奇,行碧野以观其下,如行天地之中。
……望京城……俗名“京师城……东觅春、西游两街昌盛,大雍门、南街最繁华,汴河自西为东,护城河自北至南。
”问题:根据以上材料,分析明代北京城的特点以及城市规模及特色4.材料四:《清史稿·本纪》:“雷万春,万历朝进士,事耷英穗。
既吏,逐批红白吏部。
聘腥臭招贪赃千万。
所之州县,诸苦难赖其败均良吏。
”问题:根据以上材料,探讨明代官员的贪污与腐败问题以及对民众的影响。
5.材料五:《天工开物·山水火器》:“其中贵德,所无有雷雨者,山泉,川流也。
山气上明,地气下治,十步而有山,三步而泉,莫能穷智田者德泽此也。
”问题:根据以上材料,谈谈中国古代城市建设中对于山水的重要性。
以上是几个关于高中历史的材料题,希望对你有所帮助。
高中选修历史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 请选出下列哪个事件标志着中国封建社会的终结。
A. 辛亥革命B. 五四运动C. 抗日战争胜利D. 中华人民共和国成立答案:D2. 下列哪部著作是孔子的主要思想记录?A. 《道德经》B. 《论语》C. 《孟子》D. 《大学》答案:B3. 明朝时期,实行“海禁”政策的皇帝是?A. 朱元璋B. 朱棣C. 朱由校D. 朱由检答案:A4. 唐朝时期,以“开元盛世”著称的皇帝是?A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐德宗答案:C5. 下列哪一项是秦始皇统一六国后采取的重要措施?A. 焚书坑儒B. 推行郡县制C. 修建长城D. 推行科举制答案:B6. 以下哪个不是中国古代四大发明?A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药答案:B7. 以下哪一项不是中国古代的科举制度?A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 举荐答案:D8. 清朝时期,实行“闭关锁国”政策的皇帝是?A. 康熙B. 雍正C. 乾隆D. 嘉庆答案:C9. 以下哪个不是三国时期的著名战役?A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 长平之战D. 夷陵之战答案:C10. 以下哪位历史人物不是唐朝的开国功臣?A. 李靖B. 尉迟恭C. 秦琼D. 岳飞答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 战国时期,秦国的______(商鞅)变法是秦国强大的重要原因之一。
2. 唐朝的盛世被称为“______(开元)盛世”。
3. 明朝的开国皇帝是______(朱元璋)。
4. 清朝的最后一个皇帝是______(溥仪)。
5. 秦始皇统一六国后,实行的度量衡制度是______(统一)。
6. 唐朝的著名诗人李白,被称为“诗仙”,他的诗作风格以______(豪放)著称。
7. 明朝时期,郑和下西洋展示了中国的海上实力,其船队被称为“______(宝船)”。
8. 清朝的康熙皇帝在位期间,实行了“______(康熙字典)”的编纂工作。
高中历史选修材料题专项训练选修一《历史上的重大改革回眸》1、阅读材料,回答问题公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。
他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。
后来,他开办了手工作坊,生产葡萄酒并销往市场。
5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
(1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利?如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,在此过程中,两者采取的策略有何不同?2、梭伦改革和商鞅变法是古代东西方比较典型的改革。
阅读下列材料:材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。
……不同等级的人则待遇不有所不同。
……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。
奖励国外技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权……鼓励橄榄油出口。
材料二设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。
立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。
……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
请结合所学知识回答:(1)依据材料,概括两次改革内容所涉及的共同方面。
其目的分别是什么?(2)两次改革对本国经济发展和政治体制各产生了什么影响?3、中外历史上的许多重大改革,往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。
请回答:(1)试从商鞅变法、王安石变法和梭伦改革的措施中各举一例,说明他们是怎样限制特权、追求社会公平与公正的?(2)上述改革都遭到了旧势力的强烈反对,商鞅被车裂而死,王安石被罢官,梭伦被迫到国外游历。
作为一个改革者,应该具备什么样的素质?4、王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一。
阅读材料,回答问题。
材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……——司马光《家传集》材料二司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。
”——《宋史》材料三宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。
其良法美意往往传诸今日莫之能废……——梁启超《王安石评传》(1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
5、阅读下列材料:材料一仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵西陲,费累百万。
——《宋史》材料二陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事,……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易。
……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》材料三(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民。
……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利。
民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。
——苏辙《栾城三集》材料四(司马光)请更张新法,曰:“……王安石不过政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟。
……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告。
”——《续资治通鉴长编》请回答:(1)北宋“积贫”原因,除材料一中涉及的以外,还有重要的一项是什么?(2)王安石变法针对“积贫”采取的措施,除材料二中提及的以外,还有哪两“事”?依据材料二,概括王安石变法取得的成效。
(3)依据材料三、四,指出王安石“新法”遭到废除的原因。
(4)有关王安石变法的评价,目前史学界主要有两种意见:一是肯定说,认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面;一是否定说,认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。
请选择其中一种意见,发表评述。
6、俄国1861年改革和日本明治维新都是近代重大改革。
根据材料和所学知识,回答下列问题:材料一农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,成为拥有私户的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行为止。
——《解放农奴宣言》材料二过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
东西方人民风俗习惯不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯因数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
——《日本政治史》请回答:(1)19世纪中期俄国和日本面临的共同社会问题是什么?试结合史实分别说明。
(2)根据以上材料,指出两国解决社会危机的角度有何不同,结合所学知识谈谈改革对两国的近代化进程的影响。
7、阅读下列材料:材料一现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换。
现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实现从农业文明向工业文明的转变。
……现代化的第一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提,工业革命就是在这种背景下启动的。
……工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。
……对被侵略地区而言,问题表现得越来越清楚;它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存。
……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》(1)依据材料一,概括“现代化”的基本含义。
(不得摘抄原文)(2)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国“倍感现代化的压力”?为打破现代化的瓶颈,“紧紧跟上”现代化浪潮,亚历山大二世采取了什么措施?依据材料二,概述此举对俄国现代化进程的影响。
(3)在“现代化跃出欧洲”,向亚洲推进的过程中,日本开始了明治维新。
结合材料三,指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
(4)俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?你从中能得到什么启示?8、阅读下列材料:(光绪帝)二十八日(1898年6月16日)遂召见(康有为)于颐和园之仁寿殿……皇上曰:“国事全误于守旧诸臣之手,朕岂不知?但朕之权不能去之,且盈廷皆是,势难尽去,当奈之何?”康曰:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿黜革旧大臣,而渐擢小臣。
多召见才俊之士,不必加其官,而唯委以差事,赏以卿衔,许其专折奏事足矣。
彼大臣向来本无事可办,今但仍其旧,听其尊位重禄,而议政之事,别责之于小臣;则彼守旧大臣,既无事可劳,复无失位之惧,则怨谤自息矣。
……”上然其言。
……而西太后与荣禄已早定密谋,于前一日下诏……(命)二品以上大臣,咸具折诣后前谢恩。
政变之事,亦伏是矣。
——梁启超《戊戌政变记》请回答:(1)光绪帝向康有为询问了什么问题?(2)康有为对此提出了什么建议(不得摘抄材料原文)(3)康有为这一建议的实质是什么?这反映了什么?(4)慈禧太后命“二品以上大臣,咸具折诣后前谢恩”的目的是什么?这反映了什么?选修四《中外历史人物评说》1、北京师范大学的于丹教授在央视百家讲坛解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。
这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
子为政焉用杀?子欲善而民善矣……夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。
己所不欲,勿施于人。
——引自《论语》材料二没有人因为知道了善而不向善的。
唯有理智最为可贵。
智慧意味着自知无知。
无知即罪恶。
德性即知识。
——苏格拉底(1)孔子被后世称为“圣人”,比他稍晚些的思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。
依据材料一、二指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。
材料三这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系,把孔学推到国教的位置上,而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。
戊戌年春出版的《孔子改制考》、《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。
——袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》(2)依据材料三和所学知识,说说应如何理解材料三中康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”?材料四“孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖’的差使的”。
……从二十世纪开始,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。
跟着这事而出现的便是帝制。
然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了。
”——《鲁迅全集》(3)你如何理解孔子死后,“也总是当着‘敲门砖’的差使的”?从二十世纪开始,为什么“孔夫子的运气是很坏的”?材料五孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。
在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。
到20XX年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。
“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住。
”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。
(4)结合材料五和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响?2、在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物以其思想和行动影响着历史发展的进程。
下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡片。
请参照范例,补充相材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
子为政焉用杀?子欲善而民善矣。
——引自《论语》材料二始皇刚毅戾深,乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之,海内愁困无聊。
——陈登原《国史旧闻》(秦)富者田连阡陌,而贫者无立锥之地……田租、口赋、盐铁之利二十倍于古。
——《汉书·食货志》于是使御史案问诸生(儒生),诸生传相告引(互相揭发)。
乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。
——《史记·秦始皇本纪》材料三(唐太宗说)“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”由是二十年间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。
——《贞观政要》材料四是岁(贞观四年)断死刑二十九人,几致刑措(民不犯法,刑无作用),东至于海,南至于岭(岭南),皆外户不闭……——《旧唐书·太宗本纪》(唐太宗说)自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷198请回答:(1)据材料一指出孔子的政治主张。
(2)据材料二,概括秦朝迅速灭亡的主要原因及其具体表现。
(3)概括材料三中唐太宗的治国思想,指出这一思想和材料一的联系。
(4)据材料三、四,归纳唐太宗的主要政绩。
(5)根据上述材料所反映的相关史实,简述材料一孔子政治主张的积极意义。
4、西方先哲柏拉图和亚里士多德都重视教育,并留下一段令人敬佩、发人思悟的师生关系佳话。
阅读下列材料:材料一在阿卡德米学园,亚里士多德博览群书,表现出惊人的求知欲,在各个学科,都显示出超凡的才华。