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《天鹅的故事》教学课件17p一、教学内容本节课选自教材《语文》四年级下册第四章《动物世界》，具体内容为《天鹅的故事》。
本文通过讲述一只受伤的天鹅在人们的关爱和照顾下，最终重获新生的感人故事，教育学生关爱动物，尊重生命。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确认读、理解生词，流利地朗读课文，把握课文主要内容。
2. 过程与方法：通过分析课文内容，提高学生的阅读理解能力，培养学生关爱动物、尊重生命的情感。
3. 情感态度与价值观：激发学生对大自然的热爱，培养学生保护环境的意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解课文内容，体会作者表达的思想感情。
2. 教学重点：正确认读、理解生词，流利地朗读课文。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：课文朗读录音、词语卡片、练习本。
五、教学过程1. 导入：教师展示一组关于天鹅的图片，引导学生观察，并提问：“你们知道这些美丽的鸟是什么吗？它们有什么特点？”（学生回答：天鹅，优雅、高贵等）2. 自主学习：学生朗读课文，边读边思考，了解课文主要内容。
3. 课堂讲解：（1）教师带领学生分析课文，讲解生词，指导学生正确认读、理解。
（2）分析课文内容，让学生体会作者表达的思想感情。
4. 实践情景引入：教师展示一个关于关爱动物的视频，引导学生思考如何保护动物。
5. 例题讲解：教师选取课文中的一段内容，分析其表达手法，指导学生仿写。
6. 随堂练习：学生根据所学内容，进行词语填空、句子仿写等练习。
六、板书设计1. 课题：《天鹅的故事》2. 生词：优雅、高贵、受伤、关爱、照顾、重生3. 课文主要内容：一只受伤的天鹅在人们的关爱和照顾下，最终重获新生。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写生词，每个词语写三遍。
（2）根据课文内容，写一篇关于关爱动物的短文。
2. 答案：（1）略。
（2）例文：关爱动物，从我做起动物是我们人类的朋友，它们有着和人类一样的生命，一样需要关爱。
