小学汉语拼音拼读表完整版
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(完整版)小学生拼音
表完整版
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小
学生拼
音表
声母23个,韵母24个,整体认读音节16个。
一、声母表(23个)
三、复韵母(8个)、特殊韵母(1个)
声调口诀
一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
标调规则
标调先找a,无a再找o;a、o都没有,再找大白e;碰到i、u并排坐,一律标在后一个。
拼写规律
小ü碰到j q x y就脱帽(去掉点);小ü见大y,去掉两点还读ü;ü拼n和l,两点舍不得。
小ü小ü很有礼,见了j p x,脱帽行个礼。
j q x真淘气,从来不和u相拼,小ü小ü有礼貌,见到它们就摘帽。
助记儿歌
右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q。
一个门洞n n n,两个门洞m m m,伞把朝上f f f,伞把朝下t t t。
(完整word版)小学拼音声母韵母拼读全表小学拼音声母韵母拼读全表拼音是学习汉语拼音系统的基础知识,对于小学生来说尤为重要。
正确地掌握拼音的声母和韵母的发音规则,是学习语音和拼读的基础。
本文将为大家提供一份完整的小学拼音声母韵母拼读全表。
一、声母声母是拼音中的辅音部分,它们通常出现在韵母的前面。
声母的发音多以单声母(即只有一个辅音)为主,也有部分以双声母(即两个辅音连读)形式出现。
以下是小学拼音声母的全表:b p m f d t n l g kh j q x zh ch sh r z cs y w二、韵母韵母是拼音中的元音部分,它们通常出现在声母的后面。
韵母的发音多以单韵母(即只有一个元音)为主,也有部分以复韵母(即元音和半元音连读)形式出现。
以下是小学拼音韵母的全表:a o e i u ü ai ei ui aoou iu ie üe er an en in un ünang eng ing ong ia ie iao iu ian iniang iong uan uang ua uo un uai uanüan ün三、拼读规则在学习拼音的过程中,掌握声母和韵母的拼读规则非常重要。
下面是一些基本的拼读规则:1. 单韵母:单韵母的拼读比较简单,只需要正确发出元音的音素即可。
例如,a 发音为“啊”,o 发音为“喔”,e 发音为“鹅”。
2. 复韵母:复韵母由元音和半元音连读组成,发音时需要将元音和半元音连在一起发出。
例如,ai 发音为“爱”,ou 发音为“欧”。
3. 双声母:双声母是指两个辅音连读在一起的发音形式。
例如,zh、ch、sh 分别发音为“蜘”、“赤”、“狮”。
4. 声母和韵母的组合:拼读时需要将声母和韵母连在一起发音。
例如,ba 发音为“巴”,ma 发音为“妈”,zi 发音为“子”。
以上只是一些基本的拼读规则,具体的拼音发音还需通过实际练习来掌握。
小学汉语拼音拼读表完整版拼音是汉字学习的基础,对于小学生来说,学好拼音对于他们的语言能力的提高和汉字学习的启蒙至关重要。
下面是小学汉语拼音拼读表的完整版,供大家参考使用。
一、声母表声母是拼音中的第一个音素,共有21个:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s二、韵母表韵母是拼音中的第二个音素,共有16个单韵母和31个复韵母:单韵母:a, o, e, i, u, ü复韵母:ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong三、声调规律拼音中的声调表示汉字的声调,共有四个声调:第一声:平声,声调符号为“¯”,不标示在韵母上;第二声:仄声,声调符号为“´”,在韵母上标示为“á”、“ó”、“é”、“í”、“ú”、“ǘ”;第三声:上声,声调符号为“ˇ”,在韵母上标示为“ǎ”、“ǒ”、“ě”、“ǐ”、“ǔ”、“ǚ”;第四声:去声,声调符号为“`”,在韵母上标示为“à”、“ò”、“è”、“ì”、“ù”、“ǜ”;四、整体认读音节表整体认读音节是指由两个及以上的字母组合而成的读音,有一定的规律性:zh, ch, sh, r, z, c, s, yu, yue, yuan, yin, yun, ying, wai, wei, wen, wu, wang, wa, wo, wu, weng, ya, yo, yu, ye, yue, yan, yang, you, yong, yi, ya, ye, yi, yao, you, yan, yang, yin, ying, yu, yong五、总结以上是小学汉语拼音拼读表的完整版,其中包括了声母表、韵母表、声调规律和整体认读音节表。
汉语拼音读音表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]汉语拼音韵母表a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying难点提示:1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a 上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。
两拼(声母+复韵母)两拼(声母+鼻韵母)ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong ai ei ao ou er an en ang engb bai bei bao bie ban ben bin bang beng bingp pai pei pao pou pie pan pen pin pang peng ping m mai mei mao mou miu mie man men min mang meng mingf fei fou fan fen fang fengd dai dei dui dao dou diu die dan den dun dang deng ding dongt tai tei tui tao tou tie tan tun tang teng ting tong n nai nei nao nou niu nie nan nen nin nun nang neng ning nong l lai lei lao lou liu lie lan lin lun lang leng ling longg gai gei gui gao gou gan gen gun gang geng gongk kai kei kui kao kou kan ken kun kang keng kongh hai nei hui hao hou han hen hun hang heng hongj jiu jie jue jin jun jing q qiu qie que qin qun qing x xiu xiu xue xin xun xing zh zhai zhei zhui zhao zhou zhan zhen zhun zhang zheng zhong ch chai chui chao chou chan chen chun chang cheng chong sh shai shei shui shao shou shan shen shun shang shengr rui rao rou ran ren run rang reng rong z zai zei zui zao zou zan zen zun zang zeng zongc cai cei cui cao ou can cen cun cang ceng congs sai sui sao sou san sen sun sang seng song y yao you yue yan yin yun yang ying w wai wei wan wen wang weng拼读:既把声母.韵母.声调组成音节.汉语音节的拼合,一般有板有3种方法:(1)两拼法---即用韵母与声母相拼,拼读成一个音节.(3)三拼法---即从声母开始发音,加上介音,再连韵母,拼读成一个音节.(3)整体认读---即声.韵母相拼时,韵母作为声母的延长音,一口气读出来,不拼读.在汉语拼音里共有16个整体认读音节,即表内绿色格的部分.两拼(声母+单韵母)三拼(声母+介音+韵母)a o e i u v ia iao ian iang iong ua uo uai uan uang vana o eb ba bo bi bu biao bianp pa po pi pu piao pianm ma mo me mi mu miao mianf fa fo fud da de di du dia diao dian duo duant ta te ti tu tiao tian tuo tuann na ne ni nu nv niao nian niang nuo nuanl la lo le li lu lv lia liao lian liang luo luang ga ge gu gua guo guai guan guangk ka ke ku kua kuo kuai kuan kuangh ha he hu hua huo huai huan huangj ji ju jia jiao jian jiang jiong juan q qi qu qia qiao qian qiang qiong quan x xi xu xia xiao xian xiang xiong xuan zh zha zhe zhi zhu zhua zhuo zhuai zhuan zhuangch cha che chi chu chua chuo chuai chuan chuangsh sha she shi shu shua shuo shuai shuan shuangr ra re ri ru rua ruo ruanz za ze zi zu zuo zuanc ca ce ci cu cuo cuans sa se si su suo suany ya yo ye yi yu yuan w wa wo wu两拼(声母+单韵母)三拼(声母+介音+韵母)a o e i u v ia iao ian iang iong ua uo uai uan uang vana o eb ba bo bi bu biao bianp pa po pi pu piao pianm ma mo me mi mu miao mianf fa fo fud da de di du dia diao dian duo duant ta te ti tu tiao tian tuo tuann na ne ni nu nv niao nian niang nuo nuanl la lo le li lu lv lia liao lian liang luo luang ga ge gu gua guo guai guan guangk ka ke ku kua kuo kuai kuan kuangh ha he hu hua huo huai huan huangj ji ju jia jiao jian jiang jiong juan q qi qu qia qiao qian qiang qiong quan x xi xu xia xiao xian xiang xiong xuan zh zha zhe zhi zhu zhua zhuo zhuai zhuan zhuangch cha che chi chu chua chuo chuai chuan chuangsh sha she shi shu shua shuo shuai shuan shuangr ra re ri ru rua ruo ruanz za ze zi zu zuo zuanc ca ce ci cu cuo cuans sa se si su suo suany ya yo ye yi yu yuan w wa wo wu。
汉语拼音声母韵母拼读全表文档使用说明(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)小学一年级汉语拼音字母表及声母韵母拼读使用说明汉语拼音作为汉语学习和交流的基础工具,对于小学生来说至关重要。
以下是根据提供的《小学一年级上汉语拼音字母表声母韵母拼读》文件内容,详细阐述汉语拼音字母表及声母韵母拼读方法的使用说明。
一、汉语拼音字母表概述汉语拼音字母表包括声母和韵母两大部分。
声母是汉语音节开头的辅音,而韵母则是声母后面的部分,包括单韵母、复韵母和鼻韵母。
这些字母和组合构成了汉语拼音系统,帮助我们准确发音和拼读汉字。
二、声母与韵母拼读方法1. 两拼法两拼法是指将声母与韵母直接相拼,形成一个音节的方法。
例如,声母“b”与韵母“ɑ”相拼,读作“bɑ”。
这种方法简单直接,适用于大多数声母与单韵母的组合。
示例:bɑ:爸pɑ:怕mɑ:妈fɑ:发2. 三拼法三拼法较为复杂,需要从声母开始发音,加上介音(通常为“i”、“u”、“ü”),再连韵母,拼读成一个音节。
介音在拼读中起到桥梁作用,使得发音更加流畅。
示例:qiɑ:恰(声母q + 介音i + 韵母ɑ)ɡuɑn:关(声母ɡ + 介音u + 韵母ɑn)huɑnɡ:黄(声母h + 介音u + 韵母ɑnɡ)三、复韵母与鼻韵母的拼读复韵母由两个或三个元音组成,如“ɑi”、“ei”、“ou”等。
鼻韵母则是以鼻辅音“-n”或“-nɡ”结尾的韵母,如“ɑn”、“en”、“inɡ”等。
这些韵母在拼读时需要注意口型的变化和音节的完整性。
复韵母示例:ɑi:爱ei:诶ou:欧鼻韵母示例:ɑn:安en:恩inɡ:英四、整体认读音节汉语拼音中有16个整体认读音节,这些音节在拼读时不需要拆分声母和韵母,而是作为一个整体直接读出。
这些音节在书写时通常带有声调,如“zhī”、“shì”、“yǔ”等。
示例:zhi:知chi:吃shi:是ri:日yu:鱼五、拼读注意事项准确发音:在拼读时,要确保每个声母、韵母和介音的发音都准确无误。
(完整版)小学生读音表完整版引言小学生读音表是为了帮助学生准确研究和掌握汉语拼音而设计的工具。
它涵盖了所有单音节拼音和常见的组合拼音,为学生提供了一个完整的参考。
本文档将列出小学生读音表的完整版本,并提供相关的示例和指导。
小学生读音表下面是小学生读音表的完整版:- 声母:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s- 单韵母:a, o, e, i, u, ü- 复韵母:ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er- 鼻韵母:an, en, in, un, ün- 儿化韵母:er- 介音:i, u, ü- 声调:1-4 声调每个拼音的发音和示例词如下所示:- b: bā (巴)- p: píng (平)- m: mā (妈)- f: fēi (飞)- d: dà (大)- t: tiān (天)- n: nǚ (女)- l: lǜ (绿)- g: gǒu (狗)- k: kū (哭)- h: hǎo (好)- j: jī (鸡)- q: qí (棋)- x: xī (西)- zh: zhōu (舟)- ch: chī (吃)- sh: shū (书)- r: rì (日)- z: zǐ (字)- c: cōng (聪)- s: sān (三)请注意,以上只是一个部分的示例,每个韵母下面还有更多的拼音和示例词。
如何使用小学生读音表要使用小学生读音表准确研究和发音汉语拼音,可以按照以下步骤操作:1. 首先,熟悉声母和韵母的发音规则。
2. 然后,练单韵母和复韵母的发音。
可以使用读音表中提供的示例词和音频来帮助研究。
3. 接下来,研究声母和韵母的组合,即声母+单韵母或声母+复韵母。
也可以通过读音表中的示例词来练。
4. 研究鼻韵母和儿化韵母的发音,并将它们与声母组合使用。