无土栽培与生活
- 格式:ppt
- 大小:952.50 KB
- 文档页数:15


苏教版《小升初科学总复习资料》第17讲科技改变生活一、影响人类文明的里程碑1、人类自诞生以来,就不断地进行科技发明,从而推动人类社会的发展。
有些发明的影响特别大,例如轮子、蒸汽机、互联网等。
2、蒸汽机车比马车快,而且载人载物多,使人和货物的流通速度大大加快。
3、互联网让世界变成了一个地球村。
4、青霉素的发明开创了抗生素治疗细菌性疾病的新纪元。
5、恩格斯指出:摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人与动物分开。
6、瓦特改良了蒸汽机;富尔顿发明了轮船;斯蒂芬森发明了火车;本茨发明了汽车;蔡伦改进了造纸术;贝尔发明了电话;莱特兄弟发明了飞机;李比希发明了化肥,弗莱明发明了青霉素。
7、由于蒸汽机的丰功伟绩,因此人们把19世纪称为“蒸汽时代”。
8、1946年,第一台现代电子计算机在美国诞生。
9、影响人类文明的里程碑:(1)火的发现和使用(原始农耕时代);(2)蒸汽机的发明和利用(蒸汽时代:19世纪);(3)电的发明和利用(电气时代);(4)计算机的发明和互联网的诞生(信息时代)。
10、影响人类文明的里程碑的重大事件有:(1)火的发现和使用。
(2)蒸汽机的发明和利用。
(3)计算机的发明和互联网的诞生。
二、人造肥料与现代农业1、现代农业中的栽培方式分为有土栽培和无土栽培。
2、1840年,德国化学家李比希发现所有的植物都要从土壤中吸取矿物养分,并揭开了粪便增产的秘密。
随着作物的收获,土壤会因矿物营养越来越少而变得贫瘠。
他建议通过施撒矿物肥料来给土壤补充养分,从而养活了更多的人。
实践证明,人造肥料确实提高了农作物产量。
3、人造肥料可以是固态的,也可以是液态的。
4、无士栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。
5、无土栽培的步骤:(1)选择一种栽培基质;(2)配制营养液,根据母基液说明书按比例稀释;(3)种植;(4)日常管理(水分、温度、光照、病虫害等)。
三、钢筋混凝土与现代建筑业1、高层建筑的出现,离不开钢筋混凝土的发明。
四年级下册科学复习题鄂教版⼩学四年级科学下册复习题第⼀单元到⽣物园⾥学科学1、⼟壤是动植物赖以⽣存的重要条件,也⼈类赖以⽣存的重要资源。
死亡的⽣物腐烂后会变成腐殖质。
2、⼟壤中有些什么,包括⽣活在⼟壤中的⼩动物、树上落下的枯叶、混杂的塑料袋等。
3、⼟壤主要是由空⽓、⽔、粘⼟、砂、腐殖质等成分构成。
4、采集⼟壤⽤的⼯具有:铁铲、⼩铲、⼩桶或纸袋。
6、要想清楚地了解⼟壤在成分,最好的办法是什么呢?采集⼟壤需要些什么⼯具?答:要想清楚地了解⼟壤在成分,最好的办法是:①捏⼟壤②把⼟壤放⼊⽔中③搅拌⽔中的⼟壤④烧⼟壤。
采集⼟壤⽤的⼯具有:铁铲、⼩铲、⼩桶或纸袋。
7、⼟壤是植物的“家”,我们应该怎样保护⼟壤呢?答:保护⼟壤的⽅法是:①多施⽤⽣物有机肥。
施⽤⽣物有机肥能减少化肥的使⽤,优化⼟壤⽣态环境,改良⼟壤结构,防⽌⼟壤板结。
②减少⽩⾊污染。
废弃塑料是⼀种很处理的⽣活垃圾。
它混⼊⼟壤,会影响作物⽣长,导致农作物减产,集中起来填埋,⼜要占⽤⼟地。
因此,⽇常⽣活中我们要尽量少使⽤塑料袋。
8、植物⼤多数是由种⼦发育来的。
关于种⼦,我们能提出哪些问题?答:关于种⼦,我们能提出问题有:①种⼦有什么样的构造?②种⼦是怎么来的?③种⼦为什么会发芽?④种⼦发芽需要哪些条件?⑤为什么有的种⼦不发芽?9、植物的种⼦是多种多样的。
种⼦是有⽣命的。
种⼦都有胚根、胚芽。
胚根会长出植物的根,胚芽会长出植物的茎和叶。
将⼀粒蚕⾖种⼦浸泡两三天,⽤镊⼦⼩⼼剥去外⽪,⽤放⼤镜仔细观察⾥⾯有胚根和胚芽。
浸泡后的蚕⾖种⼦的体积变⼤。
10、种⼦发芽需要的条件是:种⼦发芽需要适宜的温度、⽔和空⽓。
种⼦发芽不⼀定需要⼟,如发⾖芽就不要⼟。
11、温度对种⼦发芽有没有影响?想办法研究。
答:温度对种⼦发芽有影响。
实验⽅法为:将两粒种⼦,分别放⼊常温状态下和冰箱中。
12、怎样做实验证明种⼦发芽后,植物的根会向地性?(P9)答:⽅法1:把四粒⽟⽶种⼦放在⼀个装有培养⼟的花盆⾥,分别按胚根朝上、朝下、朝左、朝右四种⽅位摆放后种下去,种⼦发芽后观察种⼦根的⽣长⽅向。
初一生物植株的生长试题1.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:A.小麦不能进行光合作用B.小麦根部吸收的水分太多C.小麦的蒸腾作用过于旺盛D.小麦生活的土壤中氧气不足【答案】D【解析】植物的生长需要充足的氧气,一定的水分和适宜的温度,小麦地中出现水涝,导致土壤中的氧气不足,植物的根无法获得足够的氧气,导致无法正常吸收水。
出现萎蔫。
【考点】本题考查植物生长的外界条件,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.玉米茎不能无限加粗,是因为没有()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.树皮【答案】B【解析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层.形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗.玉米是草本植物没有形成层,因此不能逐年加粗.【考点】双子植物木质茎的基本结构和主要功能3.双子叶木本植物的茎逐年长粗的原因是()A.形成层的活动B.木质部的活动C.韧皮部的活动D.树干的细胞分裂的结果【答案】A【解析】木本植物茎包括树皮、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使双子叶木本植物的茎能逐渐加粗.【考点】此题考查的知识点是木质茎的生长.4.日常生活中我们常说的“无土栽培”是指()A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培方式D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中【答案】D【解析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法.由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点.【考点】本题考查的是植物的无土栽培.5.有些树木的茎之所以能够不断长粗,是因为具有()A.幼叶B.芽原基C.形成层D.顶芽【答案】C【解析】顶芽具有完整的结构,其各部分的发育为:生长点能够使芽轴不断伸长,叶原基发育为幼叶,幼叶能够发育为叶,芽原基发育为侧芽,芽轴发育为茎。
无机盐与植物的生长【教学目标】(一)知识与技能1.认识无机盐对植物生长的重要性.2.分析得出氮、磷、钾等无机盐在植物生活中的作用及其缺乏时的症状.3.举例说出合理施肥的方法,说明其重要性.4.阐明无土栽培的原理和优点.(二)过程与方法1.通过设计实验,尝试探究各种无机盐的作用,继续培养学生自主思考及分析问题的能力.2.通过小组协作共同解决问题的形式,培养学生的合作意识,提高交流能力.(三)情感态度与价值观1.通过探究氮、磷、钾三大类无机盐的作用,体验科学探究成功的乐趣.2.通过了解无机盐的作用,合理施肥和无土栽培原理在农业生产实践的应用,继续进行生物科学价值观的教育.3.通过学习合理施肥,树立环保意识.【教学重点】1.认识无机盐对植物生长的重要性.2.分析得出氮、磷、钾等无机盐在植物生活中的作用及其缺乏时的症状.3.举例说出合理施肥的方法,说明其重要性.【教学难点】氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义及其缺乏时的症状.【教学过程】一、引入新课咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.-—郑板桥植物的根为什么要深深地扎入土壤之中?植物究竟想从土壤中获得什么呢?学生思考,回答问题二、新课学习来自土壤中的养料1、植物没有土壤可以生长吗?观察书上的图片后回答。
2、教师出示无土栽培的演示实验,师生共同得出结论。
请学生仔细观察植物的生长情况,找出三种培养液与植物生长情况的关系.3、请同学们检验一下土壤中有没有无机盐。
探究活动4、你认为无土栽培成功的原因是什么?分析原因,回答问题。
5、教师提供给学生四盆植物,分别培养在完全培养液、缺氮培养液、缺磷培养液、缺钾培养液中,了解无机盐对植物生长的重要性.请学生仔细观察植物的生长情况,找出四种培养液与植物生长情况的关系。
问题植物的生长需要哪些无机盐呢?讨论后回答无机盐对植物生长各起哪些作用怎样把家里的花卉培养得更好?无机盐对植物生长发育的作用展示一组植物缺乏无机盐症状的图片,揭示无机盐对植物生长的重要作用.适当介绍氮、磷、钾这三种植物需要量最多的无机盐的作用和一些微量元素的作用。