记一次扳手腕比赛

掰手腕比赛作文掰手腕比赛作文（通用47篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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掰手腕比赛作文篇1教室里有人欢呼雀跃，有人垂头丧气。

这是怎么了？告诉你吧，因为我们正在进行一场激烈的“掰手腕比赛”。

老师把我们分成两组，一组叫必胜队，一组叫决胜队，我是决胜队的队员。

比赛开始了，先是张亚康和马瑞涵上场比赛。

张亚康是班里最胖得，马瑞涵是班里最瘦的。

我们都认为张亚康一定会赢，可事实不是这样的。

他们双手紧握，大拇指握紧对方，其余四指则握在对方手背上。

另一只放在桌面上，使出全身的力气，想把对方扳倒。

我想马瑞涵的手一定会慢慢往下倒的，可恰恰相反，张亚康的手却一点点倒下去了，在张亚康的手快要碰到桌面的时候，他使出全身的力气，可马瑞涵的手还是丝毫不动。

就在这时，马瑞涵一使劲，把张亚康的手扳倒了。

全班一声叹息。

该我了，我大摇大摆地走向了讲台，因为我的对手是一个女孩，我一定会赢的。

我们各自伸出右手，肘部顶住桌子，小臂直立，我们两只手紧紧握在一起，把全身的力气都用在手臂上。

没想到她一开始就占了优势，我使出全身的力气，她的手就是丝毫不动。

就在这时，她一使劲，把我的手扳倒了。

竟然输给了一个女生，真是无地自容呀。

虽然这次我输了，但是我们队赢了。

我也明白了做任何事都不能骄傲。

掰手腕比赛作文篇2星期三下午，我们班进行了一次掰手腕比赛。

规则是∶男生对男生，女生对女生，赢者续继比赛，输者回到座位上。

讲台下的同学都伸长了脖子望着。

讲台上竖放着一张长方形的桌子，两边各放一把椅子。

老师选了两名上讲台比赛。

“预备―”王老师发出了口令。

进张激烈的第一局即将开始，顿时，“刷”的一下李智鹏和杨竹雨摆好了架势，死死的盯着对方。

下面的同学把眼睛瞪的又大又圆，目不转睛地看着选手。

《扳手腕作文》扳手腕作文（一）：激烈的掰手腕比赛一天早上，老师微笑着对我们说：咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛，好吗？话音刚落，教室里立刻沸腾了。

老师示意我们安静后，对我们说：这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。

比赛采用三战二胜的规则。

为了公平，先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完，我们便紧张地商议着人选。

陈均杭劲儿大，选他吧！袁航说。

不！选张洪玮！他那么胖，劲儿必须很大！孙淼说。

大家反复商量，最后决定让陈均杭代表我组参赛。

按规则，一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2，将进行第一轮淘汰赛。

三组的何进洋却幸运的进入了决赛。

比赛正式开始了。

只见何承龙很快就以2：1的比分战胜了我组的陈均杭，进入了决赛。

决赛时，何承龙和何进洋随着老师一声令下，双方四目相对，咬紧牙关，都想把对方战胜。

可他们俩真是棋逢对手，相持不下。

我们都扯开嗓门为他们加油助威，有的甚至想冲上去帮他们一把。

还是何承龙技高一筹，来了个泰山压顶，胜了第一局。

休息了一会儿，第二局比赛又开始了，双方依旧僵持了很久，结果手都变形了。

老师只得让他们先休息一下，把第二局定为平局。

第三局又开始了，何进洋突然发力，把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面，眼看能够掰回一局了，可何承龙这时突然使出吃奶的力气，最后赢了何进洋。

耶第一组的同学们欢呼起来。

透过这次比赛，我明白了：比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。

扳手腕作文（二）：掰手腕比赛上次举行的是悠悠球比赛，是为我们男生准备的，而这次举行的是掰手腕比赛，是位女生量身定做的。

比赛采用三局两胜制，也就是两人比三局，选手是：刘文雨，黄美琪、洪洋和王帆。

比赛开始了，也不知为什么，我的脚直发抖，好像是我在掰手腕一样，可真紧张呀！刚想到这，热烈的加油声才让我恍过神来，一看，刘文雨和黄美琪已经开始比赛了，两个人的手左右摇晃，可就是不倒。

最后，黄美琪还是败下阵来，刘文雨离成功不远了。

第二次比赛开始了。

扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文（通用40篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了，比赛分三局，。

第一局：我和爸爸比赛，妈妈当裁判，我和爸爸的手握在一起，妈妈数一二三，开始！我用了九牛二虎之力，眼看就要把爸爸的手扳过去了，但爸爸大喊一声，猛的发力，哎……我输！原来爸爸的力气这么大，起初他是让着我，但我尽力了，准备下一局和妈妈的比赛。

我想我一定会赢的。

第二局：我当裁判，爸爸和妈妈比赛。

我数一二三开始！妈妈也用了九牛二虎之力，妈妈额头上青筋暴起，脸涨得通红，我为爸爸妈妈呐喊助威，爸爸胸有成竹，胜券在握的样子，轻轻松松的赢了妈妈。

第三局：我和妈妈比赛，爸爸当裁判。

爸爸说开始，我憋足了劲，猛地发力，大喊一声。

“呀”。

像闪电一样的速度，把妈妈的手扳倒在桌上。

我太兴奋，太高兴！我终于赢了一回。

扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。

共分两组，男生一组，女生一组，女生两人，男生有三人，当然，老师就只有参加女生组了。

我们女生组是海宝组，男生是包子组。

比赛开始了，我是第一个上阵，我对的是包江林，一上场，我不怎么自信，因为我怕战胜不了他。

开始了，一只手对一只手，看谁把谁的手先给扳下来。

包江林还说：“你下去吧！”我在心里暗暗的说：“我一定要战胜他。

”包江林用力地握着我的手。

这时候教室里热闹的像个菜市场，包江林脸红得像个红苹果，使出全力想把我给战败，可惜最后他竟然没战过我。

哈哈，我都不知道一个男生被一个女生战败，传出去，都该笑掉大牙了。

还口出狂言，本来我并没有信心战败他，现在居然战败了他。

扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了，我先和哥哥比赛，我们都摆好了姿势等妈妈喊口令：“开始”，妈妈一声令下，我和哥都憋足了劲，都不甘示弱，谁都不让谁，妈妈在呐喊助威：“加油、加油。

掰腕比赛作文掰腕比赛作文篇一今天，作文班的教室里举行了一场掰手腕的游戏，同学们听到这个消息后齐声尖叫。

老师说明游戏规则：分成两个队，一个叫大力士队，另一个叫领先队。

比赛分为两次进行。

第一次，各队抽选一个男生和女生进行比赛，胜利者加一分失败者为零分。

第二次，各队抽选出一个女生和男生比赛，胜利者加一分，失败者为零分。

最后，综合成绩，看哪个队获胜了。

还有，比赛的时候，胳膊不能离开桌子。

老师讲完了游戏规则，游戏开始了。

大力士队派出的一号选手上来的时候是满脸自信，耀武扬威，台下是雷鸣般的掌声。

我们队派出的是一位女生，这位女生上来的时候是优雅美丽的，老师说3、2、1，就开始了。

我们队员毫不留情直奔胜利，大力士队也不甘示弱，激烈的比赛开始了，我们队的队员趁他们队的队员不注意的时候，迅速把她的手按在桌子上。

老师宣布：这一轮，领先队获胜，我们队高兴得一蹦三尺高。

第二轮开始了，我们队派出的二号选手上场了大力士队派出的二号选手也上场了，我们队的队员用眼睛死死地盯着他们队的队员，我从我们队队员的眼神中感觉到了胜利在望。

果然，这一次还是我们胜利了，他们垂着头，慢慢地回到了座位上。

这个游戏可真好玩！游戏结束了，那掰手腕的场景像放电影一样在我的脑海中回放。

掰腕比赛作文篇二今天的作文课上，老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏――扳手腕。

同学们听了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比试比试。

可我有些担心，也许我连女生的手腕都扳不开，就更别说去和男生比了！老师见大家热情高涨便说：“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧！”同学们异口同声地说：“好”。

于是，我们分别选出了四位大家公认的大力士：小志、小勇、小辉、小良。

我们先推荐小志和小勇来较量一下。

只见，小志一丝紧张感都没有，可小勇却鸡皮疙瘩到处都是。

比赛开始了，老师喊着：“预备！”只见两人紧紧地握住手，眼睛死盯着对方，嘴唇闭得紧紧的，随时准备扳倒对方。

同学们也安静了下来，目不转睛地注视他们的手，整个教室的空气好像都凝结住了。

扳手腕比赛作文(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

扳手腕比赛作文第1篇：今日我们班举行一场掰手腕比赛。

我们组的组长听这个消息立刻站起来, 说：我选我, 我选我!那声音差点把教室的屋顶都掀开。

大家说我们来比试一下吧, 这样才能选出人来。

最终我和唐国来站出来, 我先和组长比试一场, 我胜利, 可是还有一个唐国来, 我上场后坚持一会儿就输。

最终大家一致决定让唐国来比赛。

比赛开始, 周裔珺vs唐国来, 开始时周裔珺还神态自若, 神气十_大家七嘴八舌地说着, 谈得热火朝天, 都认为唐国来胜券在握。

又过一会儿, 周裔珺最终坚持不住败下阵来。

他嚷嚷道：你真厉害, 我输得心服口服。

第二场很快又开始, 大家为看得更清楚, 有的竟然站到桌子上, 周裔珺这次竟然直接放弃, 让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃, 他们队则是垂头丧气, 比赛结束, 大家还在议论纷纷, 教师说好几遍才安静下来。

这次比赛唐国来为我们队获得胜利, 下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利!扳手腕比赛作文第2篇：加油！加油！从五(1）班的教室里传出来, 原先是在进行扳手腕比赛啊。

让我们进去看看吧！教师让每个大组各选出一名参赛队员, 总共有四个组, 比赛采取三局两胜制。

首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程, 这俩人可都是力量级人物。

他们按规则把手放好, 便开始斗争, 两名参赛队员涨红脸, 潘宇程下力大吼一声, 两名队员不分上下, 相持很久, 真是龙争虎斗啊。

过一会, 陈泽杭已经精疲力尽, 潘宇程趁机把手往下按, 陈泽杭的手一下就触碰到桌面。

第一局潘宇程胜！随后两局, 潘宇程输一局又输一局, 最终, 潘宇程进入决赛。

然后就是第三组的毛钰州VS第四组的杜开泰。

他们两个刚开始用力, 就手露青筋, 两人竭尽全力把对方的手往下按。

一下这边被按下去, 一下那边的手被按下去。

扳手腕比赛作文400点面结合(优选17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【叙事】扳手腕的作文两篇小学班级活动作文扳手腕的作文一：
我参加了一场扳手腕比赛，这是我第一次参加这样的比赛，心里有些忐忑不安。

比赛开始了，我和我的对手握紧了手，准备开始争夺胜利。

裁判员一声令下，比赛开始了。

我使出了全身的力气，想要压过对手。

可是，对手非常强壮，我竟然无法压倒他。

我感到有些气馁，但是我不想轻易放弃。

我决定使用技巧来取得胜利。

我放松了手腕和手臂的肌肉，利用对手的力量，巧妙地逆袭。

终于，我压倒了对手，获得了这场比赛的胜利。

这场扳手腕比赛让我深刻地意识到，力量并不是唯一的因素决定胜负。

技巧和策略同样重要。

只有通过灵活运用技巧和策略，才能在对手力量占优的情况下取得胜利。

从这次比赛中，我也学到了坚持不放弃的精神，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，取得成功。

我们班举行了一次扳手腕比赛，让我学到了许多东西。

比赛开始了，我迅速与对手握手，感受到他坚实有力的握力。

在比赛过程中，我全身心地投入到这场激烈的较量中。

我运用了全身的力量，想要一举压倒对手。

可是，对手似乎比我更强大，我一直无法压过他。

我心里有些慌张，但是我并没有轻易放弃。

我冷静下来，思考对策。

我突然想到了挑剔对手的虚弱点，我寻找着他手腕的弯曲部位，然后顺势施加力量。

终于，在奋力一搏之下，我成功地将对手压倒在手中。

通过这次扳手腕比赛，我不仅学到了技巧和策略，也学到了坚持不懈的精神。

我会将这些宝贵的经验运用到以后的学习和生活中，为自己的成长和进步努力奋斗。

A man is not old until regrets take the place of dreams.精品模板助您成功！（页眉可删）记一次扳手腕比赛作文精选6篇记一次扳手腕比赛作文1“加油！加油……咦，这声音从哪里来？原来呀，是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢！让我详细的告诉你们比赛的经过吧！比赛之前，老师让我们男对男女对女分为两队，先举行第一场淘汰赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

接着，老师让我们选出对手，我的眼睛转呀转，选定我后面的尹洁。

她同时也选了我。

我转过身，和她一同摆好阵势，等着比赛开始。

“预备——开始！“老师一声令下，我连忙做直身子。

和尹洁四目对视。

我咬紧牙关，使劲往边上压。

只见尹洁低着头，闭着眼，“呀——”地用力喊着。

我见时机已到，用劲力气压，哈！她那绣拳细手哪能斗得过我呀，“呀呀！”我大叫一声。

一下把她的手压了下去，我胜利了！因为要三局两胜才可以进入决赛，我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。

“一、二、三！我和尹洁互不相让，两人的手拧成了一条线。

忽然，尹洁动了一下。

又输在了本”大将“的手上。

第三局，我又胜利了！我以三局三胜的成绩，进入了预赛。

第二轮比赛开始了！我的对手是由老师指定的——卢玉倩。

玉倩的力气可不小。

一声令下，我与她较起劲来。

哇！她的劲儿好大呀，我捏紧她的手，却怎么也压不下去。

哎呀，糟糕！我的手腕斜了一点。

呀，手腕离桌面更近了，不行！可我越用劲，越没力。

唉！玉倩她突然用力。

把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。

后面两局，她竟轻而易举地把我打败了。

我垂头丧气地回到座位上，眼睁睁地看着她进入决赛。

决赛中，我们关注一下陈晟那组，可好玩了。

陈晟是个六年级的大力士，却对着个二年级的思翰。

只见思翰的小脸涨的通红，咬着牙，十分卖力。

而陈晟！毫不在意，轻松地胜利了。

他得了冠军。

这次比赛，让我懂得了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。

记一次扳手腕比赛作文2星期四上午，我们班举行了扳手腕比赛。

掰手腕比赛作文（通用15篇）掰手腕比赛作文1“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。

只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。

比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。

只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。

眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的'心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。

“哇哦！这么厉害。

”同学们都大吃一惊。

我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。

”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。

心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。

就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。

“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

掰手腕比赛作文2今天，老师组织了一场十分有趣的比赛：掰手腕。

只听老师的命令一下，同学们便沸腾起来了，七嘴八舌的，有的在讨论和谁一起掰；也有的在津津有味地观看同组同学的比赛，嘴里还不时喊着加油。

我也不甘示弱，忙喊前面的屠馨妍和我扳手腕，她转过来挑着眉对我说了一句：你确定？我皱了皱眉头，心想：不就是比谁力气大吗？这有什么难的！抬起头很坚定地说了一声：嗯！我的`手刚刚和屠馨妍的手叠交在一起时，我就感到了一股十分强大的力气，令我不禁哆嗦一下，真是令人畏惧。

开始了，我咬着牙，把全身的力气都汇聚到自己的右手上，我满脸狰狞的盯着拳头，满脸憋得通红，望着那快要接触到桌面的手，心里大喊：不要啊！再抬头看了看屠馨妍，她一脸轻松，行如流水似的把我打败，哎！真是的，自己的手怎么这么不争气啊！在女生最终对决里，我看了屠馨妍的身影，我心里默默的为她加油，其实我还保留了私心的，如果输给了第一名，那也不是什么不光荣的事。

If others treat you well, you must be able to repay you in the future. If others treat you badly, you must strive to be able to raise your eyebrows one day.通用参考模板（页眉可删）记一次扳手腕比赛作文6篇记一次扳手腕比赛作文1扳手腕大家都很熟悉，就是一个人用手把另一个人的手扳倒。

但在这次扳手腕比赛中，我知道了更多东西。

今天老师用一节课的时间让我们比赛，说是让我们比力气，但大家谁都清楚，比赛完肯定是——写作文。

虽然得写作文，但大家都很高兴，个个摩拳擦掌，想显示自己的力气，先是同桌比，蒋蓝月力气很小，老师刚说“开始”，她就输了。

胜的同学接着比：赵子翔力气比较大，我和他比就是小巫见大巫了。

当然，我输了。

所以，我只能当啦啦队。

A组同学中就王宇翔和房同宇力气大，最后淘汰赛，房同宇成了A组代表，B组中的代表说出来会让你大跌眼镜，代表是朱研颖啊，她可是女生！这可应了一句话：谁说女子不如男！B组的男生该脸红了吧。

最后，我们C组中的曾文希，D组的是葛达。

决赛开始了！先是房同宇同学对战朱研颖。

朱研颖不能打遍天下无敌手，最后输了。

房同宇对战曾文希。

曾文希是个小个子，和朱研颖一样，败给了房同宇，葛达对战房同宇，大家目不转睛地盯着他们，大喊“加油！加油！”有的给葛达助威，有的为房同宇呐喊。

“开始！”两人互不相让，使出平生所有力气，注入手中。

疆持了许久，葛达体力不支，败给了房同宇。

经过这次比赛，我明白了：扳手腕靠得不是力量，而是决心，也不能放松。

不说了，我去祝贺房同宇了！记一次扳手腕比赛作文2“加油－加油！”响亮的加油声从六十二班的教室传了出来，原来六十二班的教室里正在举行一场扳手腕比赛。

星期五，老师面带微笑地走上讲台对我们说：“同学们我们这一节课来办一次扳手腕比赛。

”老师话音刚落，教室里顿时就像炸开锅沸腾了起来。