一年级寒假作业语文

1 猪年欢乐总动员

——一年级寒假生活指南

亲爱的孩子们：

从骄阳似火的夏季到雨雪飘飞的冬季，我们一起牵手度过了2018-2019学年的上学期。期盼已久的寒假终于到来了。怎样让假期中的每一天过得开心而又充实呢？休息、读书、参加实践活动、外出走亲访友，旅游，相信大家一定有很都好主意，好好安排一下，相信你一定有所收获！下面我们一起行动起来，相信自己是最棒的！

一、语文畅乐园

1.阅读正当时——书籍是人类进步的阶梯。假期正是我们集中读书的好时间。请利用假期，自由选择阅读下面的数目，并把阅读情况记录到“我的读书存折”中。

超星阅读推荐：

《北京的春节》《跳舞吧，小雅》《吉莉娅数星星》

学校推荐：

《小猪唏哩呼噜》《小老虎历险记》《三个小宠物》《窦蔻流浪记》《大个子老鼠小个子猫》《笨笨猪》

2.书法小达人：坚持每天练字15分钟，注意笔顺要正确，占位要准确，字要写规范，“三个一”要做到！相信，一个假期的努力，你一定会有很大的进步！ 2 3.春节手账：春节是全家团圆的传统节日。节日里，一定有许多温馨的画面让你难忘，用相机记录下来，并配上几句话做简单的介绍，赶快行动吧！精心制作4份，用A4纸即可，记得把手账装饰得漂亮一点奥！

二、数学小天地

1.花灯——我出你猜热闹闹元宵

请同学们在每一盏花灯里面写一道关于数学的灯谜，并给花灯涂上你喜欢的颜色。 3 2.春晚——我是小吃货

请同学们涂一涂你春晚吃了几个水饺。

3.大拜年——我是小财主

4 4.口算小达人：

每天坚持读口算10分钟，未来的小小数学家们加油吧！

1.小小音乐家：

（1）新年到，除夕夜与爸爸妈妈一起看《春节联欢晚会》，与小演员们一起歌唱，找出节目中的各种乐器，并说出乐器的名字。

（2）外出游玩欢乐多，如果你和家长出去游玩，记得用你的小耳朵听听有哪些优美的音乐和歌曲，学一学，唱给长辈和同学听。

2.我是“环保小义工”：小朋友们，社区我们共同的家园，对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。你能做到吗？

一年级语文寒假作业教案

教学策略：

整本寒假作业是按拼音、识字、写字、阅读、积累等模块整理的，在教学中充分发挥学生的学习积极性，在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，充分让其独立思考，不要一味灌输知识。要在学生掌握方法的前提下，充分挖掘学生的潜能，点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法，营造一种宽松的民主氛围，培养学生敢于质疑，勇于争辩，善于思考的创新能力。

拼音教学：

教学目标：

1、复习声母、韵母，整体认读音节。

2、通过复习"单韵母""声母""音节"，了解生活处处有语文，初步激发生活中识字的兴趣。

3、复习认读音节并巩固所学的汉字，让学生准确认读，正确写字。

4、通过复习活动提高拼读能力感受语文学习的乐趣。

教学重难点：

1、 巩固所学鼻韵母，能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母。

2、能较熟练地拼读音节。

教学方法：

小组合作、引导 教学过程：

一、 看拼音写词语：

Shan yang zi ji shui guo gong yuan yu yi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Fei niao shuitian guo pi mao jin baiyun

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1、 学生自由读音节，并想一想词语应该怎样写。

2、 同桌互读，自己练习读一读。

3、 指名读，同桌上黑板写一些。

二、 我能找出哪些是声母，那些是韵母，那些事整体认读音

节我还能写下来呢！

Zi y u wu s d yu e o j

声母：

香华实验学校一年级学生寒假作业

亲爱的一年级小朋友：

你们好！一年级第一学期紧张的学习结束了，祝贺你们通过了这一学期的考验！你们将进入一个快乐时光——寒假。寒假可不能只是睡懒觉，玩游戏，看电视，寒假是形成你们独特个性，培养各自特长的好时机，也是你们快乐成长的好时光。希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义。

（一）快乐语文

“亲子阅读寒假”：每天家长和孩子一起阅读20—30分钟课外书。请家长听孩子大声朗读，和孩子交流阅读的收获，报名时请带上孩子看过的书和同学一起交流假期阅读收获。（看书不少于30天）

“诗韵寒假”每两天背一首古诗，可以隔几天循环背。要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。

（二）快乐数学

1、熟记数学书第69页10以内的加法表，70页10以内的减法表，101页的20以内的进位加法表。

2、每天练20道口算。

3、记录一天的学习和活动的作息时间（整时）。

（三）“我们的节日——春节”综合实践活动

（四）快乐成长

“自理寒假”：孩子自己的事情自己做：每天整理好自己的学习用品；每天自己起床穿衣物，自己整理床；每周自己整理一次房间；自己学洗小件的物品，春节俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。吃好吃的、收压岁钱、放鞭炮是我们小朋友最喜欢的春节习俗。那我们对这个节日了解多少呢？

1.你听说过“年的传说”吗？

2.过年时，人们都要做哪些重要的事情呢？

3.春节时人们都吃些什么呢？

4.你知道压岁钱的来历吗？你又打算怎么花压岁钱呢？

请各位家长朋友将春节时的温馨画面拍摄下来，将孩子搜集到的春联，了解到的节日习俗等整理好，将图片和文字结合起来，跟孩子一起以“我们的春节”为主题，用A4纸制作一份精美的手抄报，开学时将进行评比，并展示优秀作品。 如红领巾，袜子，手绢等。

“感恩寒假”：请你为你的长辈做些小事，如：给奶妈捶捶背，给爷爷洗脚，给妈妈拿拖鞋，给爸爸倒茶等。

一、作业：

1、巩固并背诵《做有根的中国人》册子，开学后比赛谁背得多。（至少20首诗可选后面的现代诗）家长在小册后面对孩子的背诵情况做出相应的评价，评价尽量具体些，让孩子们能够知道他哪里进步，哪里需要改进？建议不要写一些很笼统的评价如很棒，不好等诸如此类的评价。

2、主动识字。可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字，食品包装识字等。（剪贴制作识字小报）

3、假期中让我们用心练字,用心写字。每天坚持练字10分钟，（让孩子每天坚持练习2-3个字）可以是我们一年级上册学过的字。如果可以，家长们可以为孩子准备些美观的练字纸，开学带过来咱们班级到时候可以做一次小型的练字展览，假期里我也会和孩子们一起练字。开学一起展览。

4、家长与孩子们共同阅读完整本《小猪唏哩呼噜》下册，阅读时，家长可在旁边领着孩子们在精彩的地方或者有感触的地方做一下标记或批注。全员阅读，我也会阅读完这本书。

5、寒假作业可根据孩子情况做，不要求必须做。

6、假期为孩子准备好一套书《神奇的校车》，这套书有些贵，但是书特别的有意思，知识的涵盖面也很广。家长们自愿购买。下学期我打算领着孩子们一起阅读这套书。

7、发的三张表格《致家长的一封信》美术的《春节课程》数学的《走近24节气》请家长带领孩子一起认真完成，因为这些表格的制作花费了学校其他老师的很多心思，所以咱们要教会孩子们尊重制作人的劳动成果，从中真正学到一些东西。

二、创新作业：（必做）

1、春节期间家人欢聚一堂，你可以学做一盘凉菜，给年夜饭添一道菜，可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人，你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”„„丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘。用照片记录下来，制作小册子。

2、春节是中国传统节日，你知道春节都有哪些习俗吗？请同学们做一次调查，并做好记录。制作手抄报一张。（习俗手抄报）

3、在大年初一拜年时，收集各家春联，制作手抄报一张。（春联手抄报）