春天的故事_初二作文_3
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春天的故事作文第1篇寒冷的冬天过去了,春天又来了,大地一片盎然生机。
好雨知时节,当春乃发生。
小草从泥土里偷偷地钻出来,左看看右看看,等待着春雨的到来。
一会,春雨姐姐似乎听到了万物的召唤,推着洒水车来了。
春雨从天上落下来,落在小草上,小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了个够;春雨落在柳枝上,柳树姑娘拿起梳子,把自我打扮得漂漂亮亮;春雨洒在小河里,小河就哗啦啦地停地歌唱,编出首首动听美妙的歌曲。
春雨过后,太阳婆婆张开了笑脸,在天空中织出一条条云锦。
沾衣欲湿杏花雨,吹面寒杨柳风。
春风也似乎甘寂寞,轻轻地吹拂着大地。
它吹过了田野,吹过小河,吹过了森林……吹着吹着,吹到了孩子们身上。
孩子们一见春的到来,拿出风筝,跑到了田野里,把风筝放得高高的。
春到来的消息传到每个孩子的耳朵里。
于是,天空中出现的风筝越来越多,你追我赶。
有的在比谁放的风筝高,他们的风筝似乎也在说“我飞的高!”“我才飞的高!”有的边走边放,兴奋之情溢于言表,每个人的脸上都露出了春天的喜悦。
太阳渐渐西斜,天边的晚霞,五彩斑斓,有红的,有黄,还有紫的……春天真是仙境一般。
春天的故事作文第2篇春姑娘来了,她最终降临到了人间。
在这万物复苏的日子里,我来到了久违的故乡。
在那里,我看到了春天的故事,她是那么得充满诗情画意。
春姑娘像一位大名鼎鼎的画家,撕去了无情的冬天带来的冰天雪地图,重新为大地装点起来。
在她的笔下,沉睡的树木抽出了嫩芽,隐藏的小草探出了小头,尤其是迎春花,更是早已张开了黄色的怀抱迎接春天。
娇嫩欲滴的鲜花儿们也在阳光的照耀下,雨露的滋润下,土地的培育下慢慢消除了冬天的疲惫,成长起来,发出了很多的花骨朵,各种各样的色调也变得丰富多彩。
有根红尖粉的,有橙黄相间的,还有蕊黄瓣白的,很是少。
一场春雨过后,连叶子尖上都垂满了雨珠,晶莹剔透。
春姑娘的笔下,久别的燕子飞回了,花草树木们重新换上了绿装,柳树也垂下千万根长发。
慢步在柳树下,湿润的柳条轻拂着面颊,那感觉真是爽极啦!冰冻的河水被春风早已吹化,像变形金钢一样,成为了一颗颗晶莹的小水滴,拥护着它们的子民――鱼、虾。
春天的故事优秀初中作文5篇在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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最新春天的故事优秀初中作文篇1春天是奋斗的季节。
——题记春天来了,奶奶门前那棵李子树也长出了新芽。
回到家,看到满树生机盎然的绿色,总能让我浑身迸发出无尽的力量。
春天的学习,总是紧张的。
每天回到家,吃完晚饭后,就开始同作业奋战到深夜,所幸大部分作业都能快速解答,偶尔遇到的稍微有些困难的题目,都需要漫长的奋斗才得以解决。
那天,恰逢周末,正当我以为作业都像往常一样简单时,突然遇到了“拦路虎”,我在那道题目上花费了很长的时间,仍无一丝头绪。
心烦意乱之时,看到了窗外的那棵李子树,枝头开满了洁白的小花,此时外面正下着大雨,她正在同风雨进行抗争。
再次回到那道题目,我突然获得了解决它的勇气,便提起笔思考起来,试图找出一点线索,我却还是一次次的失败,我内心的那一点儿勇气,开始逐渐消退,内心又开始烦躁起来。
一番斗争后,我终于找到了一点头绪,顺着开始往下思索,一切仿佛都很顺利,却又不知在何处迷失了方向。
我变得有些焦虑,也有些急躁了。
当我再次望向窗外,看见那株李子树仿佛同我一样陷于了困境,在风雨中左右剧烈的摇摆,那些花仍然顽强地挂在树上,没有被风雨吹落,正在与困难搏击,为了自己奋斗着,她未放弃,我又怎么能退缩不前?我坚定了信念,再一次开始了尝试,开始并不顺利,但之后的焦虑并未再次出现。
我让自己完全冷静下来,进行思考。
几次尝试之后,我好像突然在迷雾中发现了一束微弱的光,我顺着她前行,竟然找到了出路,最终解出了这道难题。
我转头看向窗外,雨已停,李子树上的生机还在,她挺在那里,好像变了许多,变得更加挺拔高大。
在这春天里,我和那棵小树都经历着一次又一次的奋斗,在奋斗中,一次次变化,一次次收获,一次次成长,我们都在困难中书写着我们在春天里奋斗的故事。
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春天的故事初中素材作文篇1这个故事发生在一个春天,这年的春天比以往时候来的更晚一些。
大地渐渐苏醒,一丝晨光划破了夜的寂静,万物复苏,鸟语花香,又一个新的世界出现在人们面前。
在一片森林旁边有个高原,高原上的青草已长高半截,正仰着脸吮吸着露珠,沐浴着阳光。
“嗒嗒嗒,嗒嗒”原来是一群马羚羊,成群结队的出来觅食,他们正津津有味的享受着植物的鲜美,却不知在森林深处有一双双利欲熏心的眼正死死的盯着他们。
那是一只狩猎的部队,人人手里握着一把枪,队长深邃的眼睛与直挺鼻梁下的嘴被那古高卢斗士式的大胡须所包围。
他经常用来扎小女儿的脸。
队员都在等待队长的命令,好让他们饱餐一顿。
“上”一个坚定的命令让队长显得有些犹豫,他女儿多么喜欢马羚羊啊!但队员已经顾不上这些,炮火已经打响,硝烟弥漫了整个高原,马羚羊早乱作一团,向四周跑去,可再快也比不上子弹——“砰砰……”又有几只马羚羊倒在血泊中。
队长的女儿听到枪声,立马骑上“白龙”向草原奔来。
边跑边喊:“爸爸,不要啊!……”队长的女儿叫春天,今年七岁,从小在牧羊部落长大,与动物建立了深厚的友谊。
当得知爸爸的决定时坚决不同意,但心中充满利益的爸爸第一次违反了春天的意愿。
枪声在春天的耳朵里回荡,马羚羊一个个倒下的画面在她的脑海里浮现。
虽然春天心急如焚,到哪往前的芦却仿佛变得漫长漫长。
等春天感到,马羚羊横尸遍野。
她拦住了正准备打死小羚羊的爸爸。
爸爸含着泪说:“春天,大家都半年嘴没有沾过油了。
”“不,它是我的朋友。
”爸爸推开春天,枪声一响,马羚羊的长吼在天空回荡,射出的鲜血刺穿蓝天,染红了白云。
春天死了,她为了救自己的朋友。
爸爸跪在地上抱着被自己打死的小女儿久久不说一句话……从此每提到这个草原,人们就会说:“高原有一个哑巴每年春天都会去保护森林中的动物,他以前好像有个女儿叫春天……”春天的故事初中素材作文篇2冬天的冰消融了,一滴水落在静悄悄的小院里,从屋檐到地面,经历了欢乐的旅程。
春天的故事(10篇)春天的故事1春天――个群芳争艳,百花齐放的季节;一个万物复苏,树木吐绿的季节。
春天是生命和希望的象征。
在春天,一片绿叶中会折射出七彩的阳光,一朵鲜花上会饱含着甘霖的清香。
每一簇青草都在倾诉着,倾诉着一个春天的故事。
这一天,正值四月。
和煦的阳光洒落在我的肩头。
我的心情也像这一角蓝天一样晴朗。
“盼望以久的春游,可总算盼到啦!”我心里不由地一阵喜悦:天公作美!前几天的天气预报可让我们提心吊胆了好久。
不知不觉,我随着熙熙攘攘的人群,来到了一座古色古香的建筑跟前。
“咦?这大概就是。
”“哦?红楼。
”大家叽叽喳喳地议论着。
红楼――一个既陌生又熟悉的名字。
可是我已被它那浓厚的古典气息感染了――淡灰色的泥墙上刻画着岁月的斑驳,窗间精致细密的雕刻伏着时光的尘埃,雄伟的外型中,隐约映着一张饱经风霜的脸。
步入红楼,来到陈列着红楼历史资料的展览馆。
原来红楼距今已有一百多年历史了,清末民初,红楼是浙江省高等法院及浙江省杭县地方法院,是当时至高无上法律的象征。
我凝望着这一张张泛黄的相片,那时候的先人可能没有想象到二十一世纪的今天,一个草长莺飞的春天,一大帮风华正茂的小学生,在重温那些零碎的珍贵的历史!看着古老的青砖红瓦,细品其巧妙之处,我不禁感慨万分:这细密的纹路中,倾注着多少前人的心血!房前的阶梯上,有一点一点细细的花纹;房顶的两端,圆滑的一对檐角既对称美观,又能够使雨水顺流而下。
屋中的梁柱都吸收了外来建筑风格的特点,使用了“三角式”派柱法,古朴大方中不失庄重威严。
屋内的一角,暗红色的窗檐上,谱写着无限的沧海桑田。
我静坐在西湖边,远眺那微波粼粼的湖面,心中却无法平静:前辈们用心血和智慧凝结成了一个又一个看似不可思议的神话!我为我是中国人而感到自豪!春天是个万象更新的季节,我们更应该用我们的才智和勤奋,去续写春天最美的故事!春天的故事2那个春天,故事就如一幕幕永远也播不到头电影一样。
残酷而温柔的提醒我,那沉淀在时光里的一段往事。
春天的故事作文(15篇)春天的故事作文(精选15篇)春天的故事作文1过了冬天,过了二月,又到了春天。
春天是我最喜欢的季节了,春天不但美丽,她还有一些小故事呢!春天来了,冬爷爷卷着雪走了,春姐姐踏着风来了。
她把草籽撒在地上,小草从地里钻了出来;她把花瓣扔下去,小花从地里冒了出来;她又用梳子给柳树轻轻地梳头,柳枝在春风里欢乐地跳舞,歌唱。
春姐姐在春风里呼唤。
她唤来了燕子,燕子忙着筑巢,生卵;她唤醒了昆虫,昆虫都争着跑出来晒太阳,蝴蝶飞来飞去找花粉,蜜蜂忙着酿花蜜。
她又叫醒了冬眠的动物,狗熊、松鼠、蛇、青蛙,它们全醒了,争先恐后地向外跑。
春姐姐也给我们带来了桃红柳绿,她让小朋友们穿上了凉快的衣服。
她给我们带来了无尽的快乐:划船、踏青、郊游、放风筝――啊,春天里有那么多要做的事!春天的花是那么红,春天的'草是那么绿,春天的雨是那么的细,春天的风是那么柔。
春天的时光其实很短暂,我们要珍惜她,珍惜这美好的春天。
春天的故事作文2今天我们要去大佛寺春游,于是大家在前一天就准备好了要带的东西,有人带了水果,带了美食和太阳帽。
大家一个个都很激动。
终于要走进大佛寺了,我们一颗砰砰跳的心也安静了下来。
走进大佛寺之后我就看到了左右两排的茂密的.树木像士兵一样站在阳光下,到了指定地点之后我便看到了成列的柳树倒映在湖面上,像一个扎着辫子的小姑娘。
我们刚坐下来休息了一会儿,老师就说:“我们是来春游的,所以要体会春天的美。
”于是,我们便去寻找春天了。
我们首先来到了木化石林,那里非常凉快,因为有两棵高大的树,所以只会有几丝阳光,我们在那里既没有电视也没有玩具,在那里完了几十分钟后就回到原来的地方了。
吃完学校里发的午饭后我们便开始了班队活动,我是主持人座椅在静静地看着他们表演。
那时我坐在绿荫下面,当我仰起头看树的时候发现,树上的每一片叶子都很美,树上的每一朵花更是美得无法形容。
但快乐的时候总是很短暂的,马上就要回家了。
春天里的故事令我终身难忘。
春天的故事作文关于春天的故事作文(9篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的关于春天的故事作文,希望对大家有所帮助。
关于春天的故事作文1春天来了!小草从地下探出头来,迎春花和桃花绽开了笑容,小河叮叮咚咚地唱着歌,它的歌声惊动了小鸟,小鸟从被窝里钻了出来,一边用清清的河水洗涮翅膀,一边唱着歌,好像在对小河说:咱俩比一比看,谁的歌声最好听!小动物们从洞里跑出来,好像看到什么东西都很新鲜。
狗熊揉了揉惺忪的眼睛,说:“外面的世界真朦胧啊!让我用河水把它洗一洗吧。
”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。
春天来了!孩子们向冬妹妹告别,向雪人告别,向不怕冷的梅花告别。
春天来了!森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。
孔雀先来,它说:“哟!熊大哥,您是越来越瘦呢吧!那这是我送给您的裙子。
”小白兔说:“这是我送您的花环。
”大老虎说:“这是我送您的兔帽子。
”大象嘲笑道:“你这么胖,得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢!”蝴蝶说:“你的头那么大!必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。
”小鸟说:“你那笨拙的手脚,三天三夜才能走回家。
还不如安上翅膀飞过去呢!”话音刚落,小动物们哈哈大笑。
春天把快乐散播给大家,春天把芬芳送给人们,春天把有趣的事情传播给每一个人。
关于春天的故事作文2“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。
九里堤公园,充分展示了这万紫千红满园是春的景象。
走进九里提公园,来到月牙形广场的左侧。
一股清香扑鼻而来,原来是那漂亮的迎春花。
迎春花由绿色的叶子和金黄色的小花组成,非常小,密密麻麻连成一片,像一个个小精灵一样,给整个广场增添了一丝光彩。
金黄色的小花点缀在上面,像极了太阳照射下来的星星点点,给人们送来一丝温暖。
微风一吹,迎春花的枝条扭动着,仿佛在公园里跳起舞来。
每一根枝条都小心翼翼地向外伸展,骄傲地向人们展示自己的才华。
When the heart is tired, silence replaces everything.勤学乐施积极进取(页眉可删)春天的故事初中作文6篇春天的故事初中作文1我与春天有个故事。
春天让我们的大地变得生机、活泼,它唤醒了许多植物和动物。
因为春天的一场小雨,我和它的故事就在那时开始了。
小时候,我非常喜欢穿着雨鞋去找小水洼。
有一次,我在我家院子里,发现了一株桃子树的幼苗,它很瘦小、弱不禁风,似乎要倒在地上了。
于是我就拿了两根筷子,将它支撑起来,之后没有多管它。
第二天清晨,花儿上的露水在花瓣上徘徊着,花头被压了下去。
天空上的彩虹很鲜艳。
我立马动身,去找小桃树了。
令我高兴的是,它仍然站立在那儿,只是头稍微往下低了点。
从这时,我开始在意它了。
一天复一天,一年复一年,它长大成树,受得起风吹雨打了。
又是一个春天,它开花了,只是花骨儿少了些。
我家人都说这棵树结的桃不大,不甜,要把它砍掉!我是坚决不肯的,我不相信家人说的话,依旧每日早晨去看望它。
我并不期待桃子,而是它是我家院子里唯一的一颗果树,也因此,它成了院子中的“避风港”。
我长大了,心事与情绪不好发泄,往往都是坐在桃树旁,跟它交流我所发生过的事。
它是我见过对我最有耐心的好朋友。
即使因为桃树和家人发生矛盾,我也一直坚守着它。
时间久了,我发现我的生活已经不能少了它。
一个又一个春天过去,它在改变。
有一次,我惊讶的发现,它的花骨朵儿比以前多了几倍,每当风吹过来时,风带着桃花瓣给我讲述着它的故事。
花瓣飘落到我的肩上,和我形影不离。
一个夜晚,家人说桃树太占地方,于是就把它给砍了。
当我清晨走到那里时,风已经带走了它曾经来过的气息。
虽然伤心,但也只剩下那棵树桩和满地的桃核了,我将桃核种在它的身旁,希望它不再孤单。
又一年的一个春天,新生那棵桃树跟它一样,瘦小、弱不禁风。
我坐在木桩上,说着我们以前的故事,说着说着就哭了……现在那棵桃树仍在院子中矗立着,变得强壮,变得高大,保护着我和那个残存的树桩。
春天的故事初中作文春天的故事初中作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺为大家收集的春天的故事初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
春天的故事初中作文1近了,近了,春天的脚步越来越近了。
春暖花开,万物苏醒。
小鸟跳起了舞蹈,兔子脱去了灰绒绒的衣服,小树生根发芽抽叶长成了大树,花儿醒了过来大家开开心心谈论自己的特点。
大树争着说:“喂喂,你们看我刚刚还是一颗种子,现在却是一颗大树了,能够让小鸟在上面安家了。
”说完,还N瑟地甩甩那所谓的“头”。
“切,有什么好N瑟的,大家快来看看我,我长的也不赖,身上还带着一股香味。
我开花了,就可以让蜜蜂们取蜜,喂饱它们,不让它们饿着。
”花儿也不甘示弱地说道。
“还有我,还有我……”这下可不得了了,它们都要说一番了。
“小草怎么还没出来?”大树低头问大家。
“小草,小草……”大家在呼喊小草,可小草就是迟迟不肯现身。
正当大家准备放弃的时候,小草伸伸懒腰从土里钻了出来。
摆摆自己的身姿,不好意思地说:“抱歉,各位,我起晚了,让你们久等了,是我的错!作为补偿,我让你们喝喝我带来的地下水吧。
”小草钻进土地,一股清凉的泉水冒了出来。
“嗯,好美味啊!还是地下水好喝,纯天然的!”大家你一言,我一语,都赞不绝口。
“咦,小草呢?”花儿这才发现小草不见了。
大树作出一副陶醉的样子,“是啊,太美味了,我要绽放最美丽的花来给蜜蜂采蜜!”说完,花儿努力绽放自己的花蕊。
不一会儿,一阵花香吸引了一群蜜蜂来了。
它们边采蜜边说:“哇,这花蜜真是太棒了!大伙儿,赶紧搬回家吧!”“好!”一阵有气势的声音从蜜蜂的口中发出。
来来回回,几十趟,终于取完蜂蜜了。
花儿很开心。
看,这都是小草的功劳,不不不,这都是春姑娘的功劳,没有她,哪来这么好的地下水啊。
谢谢你,春姑娘。
春天的故事初中作文2“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
春天的故事春天的故事(一)今天小鹿在花园里玩,遇到了小猴,问小猴:“今天是立春吗?”小猴说:“我也不知道呀!”小猴转问科学家,科学家也不知道。
科学家发明了大火箭,带着小鹿和小猴去问神仙。
神仙告诉他们:一年有四个季节———春,夏,秋,冬,今天是‘立春’,是春天的开始。
他们高兴的回到了人间,把这个消息告诉了全世界。
一年级:金为本春天的故事(二)春天的故事阳春三月,春雨淅淅沥沥的,似银线一般,从天上飘落下来,如同乳汁一般,灌溉着大地。
春风好像暖风机,从脸上轻轻地拂过,舒服极了。
同时,万物都因春天的“驾到”,变得生机勃勃了。
春天,我觉得最有情趣的是校园。
在小花园的中心——小池塘,它早已“苏醒”过来。
变得清澈见底,像一颗绿宝石,水面波光鳞鳞镶嵌在花园里。
活?o机灵的鱼儿们在水中快乐地嬉戏:在水草里捉迷藏,在山石那儿“鲤鱼跳龙门”。
池塘左边呢,也是一道亮丽的风景线。
迎春花抢先秀出了花朵。
黄得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色!这里好像有了一座金色瀑布。
一旁的牵牛花,穿着紫红色的春装,在吹着萨克斯,为小鸟伴奏。
小鸟呢,在树上唱着欢快的歌曲,抑扬顿挫,人听了一定会感到心旷神怡。
靠边的梅花也闲不住了,在梅丛那儿放开了一遍粉色的朝霞。
这里真像画中的仙境、世外的桃源,整个花园成了花的海洋。
老爷爷——梧桐树们也集体团购了绿帽子,迎接春天的“驾到“。
春天,其次是农田有情趣。
金色的油菜花在地上铺开了金色的地毯;布谷鸟飞来飞去,唱着歌曲,催人们赶快播种。
春日好,最忆是校园。
遥看迎春似飞瀑,梅丛怒放展绚霞。
能不忆此处?春日好,其次忆农田。
油菜金黄铺地毯,布谷飞翔催人勤。
这就是美丽的春天。
南京拉萨路小学四(1)周一轩小学作文春天的故事(三)【一】春雨的故事春雨“淅淅沥沥”地下着,犹如一根根银丝,密密的斜织着,给大地笼上一层薄纱,它们落在地上,渗入大地,去叫醒沉睡已久的小草,小花,小树们,它们一点一点地渗入,一点一点地消失,它很满足自己所做的一切,它认为这是值得的。
春天的故事作文(6篇)春天的故事作文篇一外面一片春意盎然,和煦的春风似乎送过来了春的祷告,阵阵拂过耳畔。
轻轻地柔柔的擦过脸颊,带来些许暖意。
哦……原来春早已在悄然中出现在我身旁。
它送走了严冬,带来了勃勃生机,不知不觉中褪下了厚重的棉袄,换上较之轻便的衬衣。
顿下手中终于桌上疯狂扫动的不安右手,遂然将笔盖合上,起身一把推开窗户,深吸一口气。
排山倒海的氧气在口鼻之间不停蹿动,呆了层层叠叠的舒适麻痹感。
伸出一只手,外面艳阳高照,阳光从指缝之间流下来,阴影映在手上,煞是好看,但我无心欣赏。
“呵呵呵!”一串如银铃般的清脆的笑声,这笑声中不含任何杂质,发自肺腑的畅意,从一个类似小女孩稚嫩的口齿中吐出。
以为是自己出现所谓幻听,摇了摇头便作罢。
只不过,那一串串笑声依旧在耳畔环绕。
恼的我提笔好久却写不出半个字来。
不耐烦的转过了身子,却蓦然地愣住了。
那真的是一个小女孩,大概七八岁,冲着自己露出一个甜甜的笑容,脸上的梨涡若隐若现,眉角弯弯的,双眼将近要眯成一条线。
她见我这般模样,不禁又咧了咧嘴,抬起那青葱如玉的小手在眼前晃来晃去,用那略带奶气的声音吼道:“喂…你怎么不说话啊?”她委屈地低下了头,带着几分呜咽,揉捏着裙角。
外面原本艳阳高照,顷刻间阴沉下来,伴随着几声雷鸣,此时才忽然反应过来,连忙伸手抱起那个依旧坐在窗户上的女孩。
按在肩头轻声哄了起来。
“你是谁啊?”趁着她还未大声哭出来,我赶紧问道。
“你觉得我是谁,我就是谁!”面前的她虽然眼角挂着几滴未来得及留下的珍珠,却扬起一个灿烂的微笑,好似阳光,又胜过阳光,如此耀眼,措不及防照进自己那重重阴霾的心里。
这笑,比我见过的任何一个人的都要纯真,无暇。
窗外的乌云不知何时,很快就散开,又是一片艳阳高照,伴随着阵阵鸟鸣声。
放下小女孩,将头探出窗外,明净的天空,似淡蓝水彩不小心打翻于纸上,洇开。
之前的重重乌云似乎从未存在过。
电光火石间,好像明白了什么,心中了如明镜。
当这个小女孩情绪低落的时候,外面便是乌云密布,但是,只要她重新露出笑容时,外面就是晴空万里。
春天的故事
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。
这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。
全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。
诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。
春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。
犬知何处吠?人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。
这首诗自然贴切,常中见巧,平中见
奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天,生机勃勃,富有意趣。
春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。
这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。
驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使
春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,
树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?。