2020年中国梦演讲活动方案
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中国梦演讲比赛活动方案活动名称:中国梦演讲比赛活动目的:通过举办中国梦演讲比赛,激发青少年的爱国热情,传播中国梦理念,培养青少年的演讲表达能力和思辨能力,营造积极向上的社会氛围。
活动时间:2024年5月1日活动地点:中学校园或社区文化广场活动对象:中学生和大学生活动内容:1.主题演讲比赛:参赛选手可以选择与中国梦相关的主题,如新时代中国梦、中国梦与个人梦想、中国梦与青年责任等,并根据主题进行演讲。
参赛选手将通过自己的话语和思考,传递中国梦的价值观和社会主义核心价值观,展示自己对中国梦的理解和认识。
评委将根据内容、表达、语言等多个方面进行评分,并选出一、二、三等奖。
2.颁奖仪式:在演讲比赛结束后,举行颁奖仪式,表彰获奖选手并发放奖品和荣誉证书。
同时,邀请城市领导或社区领导致辞,鼓励参赛选手,鼓舞青少年们为实现中国梦而努力奋斗。
3.青年交流讨论会:在活动期间,组织举行青年交流讨论会,邀请专家学者、企业家和青年代表等作主题演讲和分享经验,让青年们了解中国梦的历史文化背景以及各行业的发展机遇和挑战。
同时,提供互动交流的机会,让青年们能够展现自己的思考和见解,相互学习和启发。
5.文艺表演:活动期间,组织进行文艺表演,如合唱、舞蹈、朗诵等,选取中国梦相关的经典曲目和作品,表达对祖国的深情厚意,激发参与者的爱国热情。
活动筹备:2.筹集赞助资金:通过赞助、捐款、募集等方式筹集活动经费,用于奖品、证书制作、宣传推广等。
4.参赛选手招募:通过学校、社区或网络等途径进行参赛选手的招募,并进行初步筛选,确保选手的演讲水平和内容质量。
5.宣传推广:制作宣传海报、宣传册等,在学校、社区、网络等渠道进行宣传推广,吸引更多的参与者和观众。
7.奖品准备:准备一、二、三等奖奖品,可以是图书、学习资料、纪念品等,以激励参赛选手的积极性和努力程度。
活动效果评估:1.参赛选手的演讲质量和内容:通过评委评分和听众反馈,评估参赛选手的演讲水平和演讲内容的质量。
我的梦·中国梦主题宣讲活动工作方案引言实现人民对美好生活的向往,是我国社会主义现代化建设的根本目标。
中国梦作为实现这一目标的具体体现,被广泛宣传和倡导,成为全民关注的热门话题。
为了进一步深入推广中国梦,激发人民的爱国热情和奋斗实践,我们决定开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动。
下面将就该活动的方案进行阐述。
一、活动目标1.加深人民对中国梦的理解和认识,激发爱国热情;2.促进人们对国家发展的关注,增进其对未来崇高目标的信仰和追求;3.扩大中国梦的知名度和影响力,引领社会主旋律;4.培育新时代担当民族复兴大任的时代新人,传承弘扬中国精神和文化。
二、活动形式本次活动将采用宣讲和交流的形式,邀请知名专家、学者、干部、基层代表等社会各界人士,围绕“我的梦·中国梦”主题,介绍和讲解中国梦的内涵和意义,分享自己的梦想与追求,引领听众走上奋斗的道路。
活动形式包括:现场宣讲、视频直播、微信群交流等。
三、宣讲内容宣讲内容应以中国梦为主题,重点围绕以下几个方向进行:1.中国梦的内涵与意义;2.新时代中国特色社会主义的基本方略;3.讲述知名人物的梦想和实践经验,如习近平等;4.中国梦与个人梦想的关系;5.探讨中国梦对推动社会主义现代化建设的意义;6.弘扬中华优秀传统文化,传承和发扬中国精神;7.未来中国的发展前景和人们的责任使命;四、宣传推广为确保本次活动取得最大的社会效应和影响力,推广工作是必不可少的一个环节。
下面就推广计划进行描述:1.准备充分的宣传资料,包括宣传海报、宣传卡片、宣传手册等;2.提前在网络媒体、社交媒体等平台进行预热宣传,引导公众关注活动;3.利用各类通讯工具和社交媒体,将宣传内容进行传播,积极互动;4.进行现场直播和录制视频,并在著名网络平台上进行发布和分享;5.发布宣传稿件和新闻通稿,在主流媒体上引起广泛关注。
五、活动组织为了本次活动的取得圆满成功,活动组织是极其重要的。
2024年中国梦演讲活动方案一、活动背景及目的我们站在新时代的起点,中国梦是我们共同的追求。
本次演讲活动旨在激发广大人民群众的爱国热情,凝聚实现中华民族伟大复兴的强大力量。
通过演讲,让更多人了解中国梦的内涵,明确自己的责任和担当。
二、活动主题“共筑中国梦,奋进新时代”三、活动时间2024年10月1日,国庆节当天四、活动地点北京市天安门广场五、活动对象全国范围内的中学生、大学生、企事业单位员工、社会团体成员等六、活动流程1.开幕式:由主办方致辞,介绍活动背景、目的和意义。
2.主题演讲:邀请知名人士、专家学者、优秀青年代表等进行主题演讲,分享他们对中国梦的理解和体会。
3.互动环节:观众与演讲嘉宾进行互动,提问、交流,共同探讨中国梦的实现路径。
4.演讲比赛:分为初中组、高中组、大学组和社会组,每组选拔出优秀选手进行现场演讲比赛。
5.颁奖环节:为获奖选手颁发证书和奖品,表彰他们在演讲活动中的优秀表现。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、演讲嘉宾介绍等,通过网络、社交媒体、校园广播等渠道进行广泛宣传。
2.与各大媒体合作,报道活动筹备情况、演讲嘉宾风采、比赛进程等,提高活动知名度。
3.组织线上话题讨论,引导网友关注中国梦,积极参与活动。
八、活动筹备1.成立活动筹备小组,负责协调各方资源,确保活动顺利进行。
2.邀请相关部门、企事业单位、社会团体等参与活动,共同推动中国梦的实现。
3.筹备演讲比赛,制定比赛规则、评分标准,选拔优秀选手。
4.准备活动场地、音响设备、灯光布置等,确保活动效果。
九、活动预算1.活动场地租赁费用2.演讲嘉宾费用3.活动宣传费用4.比赛奖品费用5.其他杂费总计:50万元十、活动效果评估1.参与人数:以活动报名人数、现场观众人数为指标,评估活动的影响力。
2.活动满意度:通过问卷调查、网络投票等方式,收集参与者对活动的满意度。
3.媒体报道:以媒体报道数量、质量为指标,评估活动的社会关注度。
中国梦我的梦团日活动方案和总结
活动名称:中国梦我的梦团日活动
活动时间:2020年10月9日
活动地点:XX市青年宫
活动目的:通过本次团日活动,引领青少年深入了解中国梦,积极探寻个人梦想,激发青年的奋斗精神和创新思维,为建设中国梦打下坚实基础。
活动内容:
一、主题演讲
邀请知名演讲家以“我的中国梦”为主题进行演讲,带领参加活动的青年深入了解中国梦的内涵和意义,为后续活动做好铺垫。
二、小组讨论
将参加活动的青年分成若干小组,组织小组讨论,探讨中国梦的实现路径,讨论青年所面临的问题和挑战,分享个人的梦想和奋斗经历,激发青年的创新思维和奋斗精神。
三、主题展示
参加活动的青年可以自由发挥,用自己的方式和创意,展示自己对中国梦的理解和对个人梦想的追求,可以用图文并茂的方式展示,用行动证明。
四、交流分享
各小组成员汇报讨论的结果和主题展示的成果,开展交流与分享,增进彼此之间的了解和沟通,促进共同成长。
总结:
本次活动吸引了众多青年参加,通过一系列丰富多彩的活动,
让参加活动的青年深入了解中国梦,展示个人梦想,探寻奋斗路径,激发创新思维和奋斗精神。
整个活动气氛热烈、积极向上,达到了
预期效果,为中国梦的实现打下了坚实基础。
中国梦演讲活动方案一、活动背景实现中华民族伟大复兴是中国梦的核心,是全体中国人民的共同愿望。
习近平总书记提出中国梦以来,中国各地响应国家号召,积极展开中国梦宣传教育活动。
为推动中国梦在广大师生中深入人心,增强中华民族凝聚力和向心力,我校决定举办中国梦演讲活动。
二、活动目的1.唤起广大师生爱国情感,增强自信心:中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,是亿万中华儿女的奋斗目标,是广大师生的强烈愿望。
通过本次演讲活动,旨在让广大师生在通过演讲表达自己心中的中国梦的同时,进一步唤起自身的爱国情感,增强自信心。
2.促进中华民族文化传承,弘扬中华民族文化:演讲活动要求参赛选手在讲述自己的中国梦的同时,突出中华民族的文化特色,弘扬中华民族优秀文化,让广大师生深入了解中国梦与中华民族优秀文化之间的联系和内涵,促进中华民族文化传承。
3.培养学生表达能力和领导力:演讲是学生锻炼表达能力和领导力的重要途径,通过本次演讲活动,旨在培养广大学生的表达能力和领导力,提升广大师生的个人素质。
三、活动时间本次活动时间定于 x 月 x 日举行。
四、活动对象本次活动的对象为全体学生。
五、活动流程(一)报名阶段1.宣传推广:学校将通过校内宣传、微信公众号和班级通讯录等多种方式,广泛宣传本次活动,激发全校师生的参与热情。
2.报名方式:学生可通过班级报名。
每个班级报送一名选手参赛,选手需提交演讲稿和身份证复印件。
(二)初赛阶段1.初赛采取预选赛+现场PK的方式。
每个班级选出一名选手参加预选赛。
预选赛采取录像与评委打分相结合的方式,录像时长3-5分钟,每个班级从录像中选出1-2名学生进入决赛。
2.初赛选手凭借现场演说,通过评委专家打分,选出进入决赛的选手。
(三)决赛阶段1.决赛采用现场演讲的方式,演讲时长5-7分钟,演讲主题为“我的中国梦”。
2.评分标准:内容质量、语言表达、演讲技巧、思路清晰度、整体效果等。
(四)颁奖仪式1.颁发获奖证书和奖金。
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案活动名称:中国梦,我的梦演讲比赛活动活动目标:1. 提升参赛者的演讲能力和表达能力,培养他们的领导力和沟通能力。
2. 增强参赛者对中国梦的认知和理解,激发他们为中国梦贡献力量的热情。
3. 彰显中国梦的内涵和价值观,推动社会各界积极参与到实现中国梦的行动中。
活动时间与地点:活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX市XX会议中心活动策划方案如下:一、前期宣传与报名1. 设立活动官方网站和社交媒体账号,发布活动宣传内容,吸引潜在参赛者的关注。
2. 制作宣传海报、彩页和组织简章,通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传,并为参赛者提供详细的活动信息和报名方式。
3. 设立报名渠道,参赛者需填写报名表格并提交相关材料,报名时间设为两周,以便更多人参与。
二、初赛选拔1. 在报名截止后,由专业评委组成初赛评委团队,根据参赛者的报名材料进行初步筛选,遴选出符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛分为线上和线下两个阶段进行,线上阶段要求参赛者提交写就的演讲稿,评委团队进行初步评审;线下阶段则要求参赛者进行现场演讲,由专业评委评分。
3. 初赛结束后,评选出20名参赛者进入决赛。
三、决赛环节1. 决赛前进行公示,公布进入决赛的20名参赛者名单,并向他们提供决赛现场的准备要求和注意事项。
2. 决赛分为两个阶段,首先是现场演讲环节,每名参赛者有5-7分钟的时间展示自己的演讲技巧和思想表达能力;然后是问答环节,参赛者需回答评委提出的问题。
3. 决赛结束后,评委对每名参赛者进行评分,并根据评分综合排名,评选出前三名,并为他们颁发奖杯和证书。
四、活动互动与分享1. 在决赛过程中,通过大屏幕和宣传材料展示中国梦的实践案例和成功经验,引导参赛者更深入地理解和认识中国梦。
2. 邀请各界嘉宾和社会名人就中国梦与参赛者进行座谈,分享自己的见解和经验,激发参赛者的思考和讨论。
3. 将比赛现场直播或通过网络平台进行实时播放,吸引更多的人观看和参与讨论。
我中国梦演讲活动方案(共6篇)我中国梦演讲活动方案(共6篇)第1篇:"我的中国梦"演讲活动方案粤汉小学"我的中国梦"主题演讲暨经典诵读比赛方案一、活动目的为了营造积极向上的校园文化环境,激发广大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,面向全校学生举办主题为"我的中国梦"的演讲比赛,以推动校园文化活动的繁荣和发展。
本次比赛,旨在展现当代学生精神风貌,增强同学的自信心与民族自豪感。
二、时间、地点年11月1日下午2:30在学校大操场三参赛人员要求:每班参赛节目2个(单人、多人组合各一个):1-3年级2个朗诵;4-6年级一个单人演讲,一个多人朗诵。
四内容要求1.演讲主题为"我的中国梦",以自己的梦想,结合"中华民族的伟大复兴"这一中国人共同的梦想展开演讲。
朗诵内容尽量选择爱国诗篇。
2.演讲、朗诵时长2-4分钟,一律要求脱稿。
五评分细则(采用10分制)1、演讲内容(2分):主题突出,观点鲜明深刻,结构完整清晰,有激励性和意义。
2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(2分):时间控制,伴奏,创意等。
六评奖分年级进行评比,每个年级四个节目分别评出2个一等奖,2个二等奖。
七、活动工作人员安排评委:欧春艳符蓉王先红唐芬秀刘佳程安统分:蒋美魏存秀摄影:李湘霞场地安排:郑亚玲罗红八未尽事宜另行通知。
粤汉小学大队部年10月第2篇:中国梦我的梦演讲比赛活动方案"中国梦.我的梦"演讲比赛活动方案为深化我校"中国梦.我的梦"主题德育活动的开展,切实加强中学生的理想信念,引导学生树立梦想,让学生进一步感悟"中国梦是我的梦,我的梦是中国梦"的深刻内涵,我校决定开展"中国梦.我的梦"的演讲比赛。
中国梦演讲活动方案尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名小学生,我校即将举行一场“中国梦演讲活动”,我很荣幸能够在这里向各位介绍一下我们的活动方案。
首先,我想简单介绍什么是“中国梦”。
“中国梦”是指每个中国人都可以追求自己的梦想,创造属于自己的美好生活,并为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的梦想。
因此,“中国梦演讲活动”就是为了让我们的学生更好地了解“中国梦”的内涵,同时,提高学生的语言表达和思维能力。
接下来,我将详细解释我们活动的方案:一、主题:我的中国梦这个主题意味着我们要让学生们自由发挥他们的想象力,用自己的话语表达出对“中国梦”的理解和追求。
让每个学生通过演讲,真正意识到自己的梦想和责任。
二、参与者这次演讲大赛从初中二年级开始,参赛学生不限年级,选手可以个人参赛或两人组队参赛。
三、时间和地点比赛将于每学期第二次月考后的星期五下午在校体育馆进行。
比赛时间为下午 2 点到 5 点。
比赛中途将有休息时间。
四、参赛方式比赛分为三个阶段:预选、复选和决赛。
1.预选:全校学生自愿报名参加初赛,每班推举学生代表参加。
每个班级初评出4~5名学生参加预选。
2.复选:初赛评选出最多十名选手进入复选,每个选手准备多个主题,赛前抽签选择演讲的主题题目。
3.决赛:预选十名,从中选出前三名,第一名获得称号、证书和奖品。
五、评分标准演讲比赛将根据以下几个方面进行评分:1.语言表达能力:准确清晰、有说服力和感染力。
2.思维深度和意义:鲜明的个人风格和独特的见解。
3.演讲技巧:眼神交流、语音语调、手姿表情、仪态动作等。
4.时间掌握:演讲时间为3 分钟,超过或不足均扣分。
六、奖励措施为了鼓励学生们积极参与,在比赛中获得高分的选手将得到相应的奖励:第一名:优秀证书、奖学金人民币500 元第二名:优秀证书、奖学金人民币300 元第三名:优秀证书、奖学金人民币200 元同时,对于获得优秀和良好成绩的选手也将有相应的奖励。
以上就是我们“中国梦演讲活动方案” 的基本内容,我们相信这将会是一个非常有意义的活动,不仅能够帮助学生们更好地理解“中国梦”,也能够提高学生们的语言表达和演讲能力,增强他们的自信和自我认识。
中国梦演讲活动方案一、活动主题中国梦演讲活动二、活动宗旨1. 提高青少年的国家意识和家国情怀,培养爱国主义教育。
2. 激发青少年参与社会实践的热情,提高综合素质。
3. 开展多元化的教育活动,拓展青少年的视野,培养青少年的综合素质。
三、活动时间2021年8月15日(周日)四、主要内容1. 主题演讲通过选拔和比赛,选择7名中学生在现场演讲,题目为《我的中国梦》。
演讲时间不超过5分钟,内容要点:①我的家国情怀与追求②我的奋斗目标与方向③我的梦想与实践2. 互动体验活动通过问答、小游戏等形式,增强现场气氛,让参与者更深刻地了解中国梦的内涵,增强对祖国的认知和了解。
3. 书法绘画比赛通过举办书法绘画比赛,展示参赛者对中国梦的理解,同时传递爱国主义情感,提高青少年的艺术素养。
五、活动组织1. 活动地点:市中心文化广场2. 活动组织方:市青少年联盟3. 活动宣传方:市通讯社,各中小学校宣传组织人员。
4. 活动形式:现场聆听演讲、书法绘画比赛、互动体验学习。
5. 活动策划方案:市青少年联盟六、活动收益1. 提高参与者的艺术素养和思想水平。
2. 增进青少年对中国梦的理解和认识。
3. 宣传爱国主义,弘扬中华民族优秀文化传统。
4. 培养青少年的综合素质,增强综合实践能力。
七、活动预算1. 租场、制作宣传材料、奖品费共计5000元。
2. 赞助:由各中小学校、企业捐赠赞助500元。
八、活动总结活动结束后,举办方将总结活动成果,制作《中国梦演讲活动总结报告》,向社会公布活动效果。
同时,将举行颁奖典礼,向获奖者颁发奖品并授予荣誉称号。
以上是本次中国梦演讲活动方案,希望能为您提供一些参考。
活动虽然需要一定的策划和组织,但是对于青少年的成长有着积极的影响,值得我们去做。
中国梦演讲比赛方案活动名称: 中国梦演讲比赛活动目的:通过演讲比赛的形式, 增强参赛者对中国梦的认识和理解, 提高他们的演讲能力, 传播中国梦的核心价值观.活动形式:1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段, 比赛形式为个人演讲.2. 初赛: 参赛者提交演讲稿, 由组委会进行初步评审, 确定晋级演讲者.3. 决赛: 晋级演讲者现场演讲, 由评委打分评出前三名.4. 演讲时间限制为5-8分钟, 参赛者可以选择演讲语言和题材, 但必须围绕中国梦展开, 强调传统文化与现代价值观的结合.奖项设置:1. 决赛前三名将被授予奖杯和奖金.2. 所有参赛者将获得参赛证书和参与奖.3. 最佳表现者奖, 最具潜力奖, 最佳演讲稿奖等.宣传推广:1. 利用线上社交媒体平台, 发布比赛信息, 吸引广大青年学生参与.2. 在高校、社区、企事业单位等场所张贴海报, 播放宣传视频, 提高比赛知名度.3. 邀请知名演讲家、学者、专家等作为评委, 借助他们的影响力吸引更多参赛者和观众.4. 利用网络直播平台进行比赛直播, 扩大比赛的影响力和传播范围.注意事项:1. 演讲稿和演讲内容应秉持积极向上、正能量的原则, 不得包含违法、不良等内容, 且不涉及敏感政治和宗教问题.2. 所有参赛者必须保证原创性, 不得抄袭他人作品, 否则将取消比赛资格.3. 比赛过程中需保证公平公正, 评委打分过程公开透明.4. 比赛的组织与评分工作应由专业人士进行, 以确保活动的公正性和权威性.预期效果:1. 增强青年学生对中国梦的认识和理解, 培养他们对中国的归属感和荣誉感.2. 提高参赛者的演讲能力, 培养他们的表达能力和思辨能力.3. 传播中国梦的核心价值观, 弘扬社会主义核心价值观, 培养更多的社会责任感和公民意识.4. 增强社会对中国梦的关注度, 推动中国梦的实现和国家发展进程.。
2020年中国梦演讲活动方案Speech program of China dream in 2020
编订:JinTai College
2020年中国梦演讲活动方案
小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,
一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验
教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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1、办公室通知各院复赛时间(5月24号)以便做好参赛准备。
(5月18号)
2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求
多方位测评,例如着装,演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。
(5月21号)
2、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主
持人。
(5月21号)
3、复赛前两天办公室通知参赛选手上交ppt及音乐,交
由信网部保存ppt及音乐(复赛当天由信网部播放,需要提前与选手沟通等),其次办公室准备条幅、水。
(5月22号)
3、办公室申请教室(2个教室),学科部会场布置,信网部将选手的参赛ppt和音乐整理好。
(5月24号四点前)
4、计分人员准备计时器,计算器,演算纸等。
5、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前,增加活动的知名。
6、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目,不仅来欢愉气氛,而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。
7、复赛结束后(5月25号),办公室通知进入决赛名单,并在三号楼前张贴。
8、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量,并且负责专门随时向微博发送最新的战况)。
时间:XX年5月24日18:00
18:00 开始签到
18:30 比赛开始,主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾、评委
18:35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。
主持人宣布比赛开始。
以下时间为主持人按选手、报幕、报分,选手演讲平均用时5分钟
18:40 1号选手上场演讲
18:45 2号选手上场演讲
18:50 3号选手上场演讲
18:55 4号选手上场演讲
19:00 5号选手上场演讲
19:05 主持人给1,2,3,4、5号选手报分,6号选手上场演讲
以此类推至12号选手 .
演讲赛中场时文艺部表演节目大约20分钟
接下来13号到24号选手演讲
21:30 主持人宣布活动结束
21:35 工作人员,评委,参赛人员合影留念
21:50 清理会场
场地布置:陈xx 皮xx
黑板布置:陈xx 皮xx
坐席布置:生活部一人,保卫部一人
评委:校学科部部长和各院学习部部长
签到人员:办公室三人(工作人员,评委,参赛选手)
计时人员:两人调研部
统分人员:宣网部两人,学科部两人
技术人员:信息部两人
维序员:两个人保卫部
宣传和拍照:两人宣传部
(根据具体情况会有所调整)
四、后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。
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