《分子与细胞》模块知识

必修1 «分子与细胞»(知识点总结)第1章走进细胞1．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位2．生命系统的结构层次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈3原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（并不是真正的细胞核）4真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等5第一节：细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是含量不同。

根据组成生物体的化学元素，在生物体内含量的不同，可分为大量元素和微量元素。

其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg；微量元素有Fe Mn Zn Cu B Mo等二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中，C H O 是构成细胞的基本元素，其中碳是最基本的元素；微量元素在生物体内的含量虽然极少，却是维持正常生命活动不可缺少的。

三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素，在自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的。

这个事实说明生物界与非生物界具有统一性；组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。

这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。

四、构成细胞的化合物无机化合物有机化合物第二节：蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种，在结构上都符合结构通式。

氨基酸分子间以肽键（）的方式互相结合。

由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽，由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽，其通常呈链状结构，称为肽链。

一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链，通过盘曲﹑折叠形成复杂（特定）的空间结构。

蛋白质分子结构具有多样性的特点，其原因是：构成蛋白质的氨基酸种类不同，数目不同、氨基酸排列顺不同、多肽链盘曲折叠的方式即空间结构不同。

由于结构的多样性，蛋白质在功能上也具有多样性的特点，其功能主要如下：（1）结构蛋白，如肌肉、载体蛋白、血红蛋白；（2）信息传递，如胰岛素（3）免疫功能，如抗体；（4）大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶（5）细胞识别，如 细胞膜上的糖蛋白 。

高一分子与细胞知识点细胞是生命的基本单位，是构成生物体的基本结构和功能单位。

在高一生物学中，学生需要了解细胞的组成和功能，以及相关的分子和化学反应。

以下是关于高一分子与细胞的一些重要知识点：一、细胞的组成细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外层保护膜，控制物质的进出；细胞质是细胞内部的液体，包含各种细胞器和结构；细胞核是细胞内的控制中心，包含DNA，并负责遗传信息的传递。

二、细胞的功能1. 新陈代谢：细胞通过各种化学反应来获得能量并合成生物分子。

2. 生长和分裂：细胞可以通过细胞分裂来增殖，并通过细胞周期来控制分裂的时机。

3. 物质运输：细胞膜通过被动和主动转运来控制物质的进出，细胞器通过运动蛋白质来实现物质运输。

4. 信号传导：细胞通过信号分子和受体蛋白质来接收和传递外界信号。

5. 细胞骨架：细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成，提供细胞的形状和结构支持。

三、细胞器的功能1. 线粒体：是细胞的能量中心，参与细胞呼吸，产生ATP。

2. 叶绿体：是植物细胞中的特殊细胞器，通过光合作用合成有机物。

3. 高尔基体：参与蛋白质的修饰、转运和分泌。

4. 溶酶体：参与细胞内物质的降解和回收，维持细胞内环境平衡。

5. 内质网：参与蛋白质的合成和修饰，与高尔基体相连。

四、基因和遗传1. DNA是遗传信息的存储分子，由核苷酸组成，其中包括脱氧核糖和碱基。

2. RNA参与基因的转录和蛋白质的合成，包括mRNA、tRNA 和rRNA。

3. 编码DNA的基因决定了蛋白质的合成和细胞的功能。

4. 遗传物质的传递方式包括有丝分裂和减数分裂，分别用于有性和无性生殖。

五、细胞膜的结构和功能1. 磷脂双分子层是细胞膜的主要组成，具有半透性和选择性通透性。

2. 细胞膜上的蛋白质参与物质的转运和信号传导。

3. 胆固醇在细胞膜中起到调节流动性和稳定结构的作用。

六、分子与细胞的相互作用1. 酶是生物体内的催化剂，参与调控和加速化学反应。

分子与细胞知识点总结一、分子的结构1.分子的基本概念①分子是由原子通过共价键或离子键连接而成的物质单位。

②分子是一般物质的基本单位，包括有机物质和无机物质。

2.分子的组成①分子由原子组成，原子是构成物质的最基本的微观粒子。

②分子的组成可以是单质原子（O2、N2等）、复合物质（H2O、CO2等）或者大分子化合物（蛋白质、核酸等）。

3.分子的性质①分子的性质由构成它的原子种类和结构决定。

②分子的性质包括物理性质（如颜色、溶解度等）和化学性质（如反应活性、稳定性等）。

二、细胞的结构1.细胞的基本概念①细胞是生物体的基本单位，是生命的基本组成部分。

②细胞是通过细胞分裂产生的，包括原核细胞和真核细胞两种类型。

2.细胞的组成①细胞包括细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器等组成部分。

②细胞质包括细胞器和细胞器间质，其中细胞器主要包括内质网、高尔基体、核糖体、线粒体和叶绿体等。

3.细胞的功能①细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂、运动和自我调节等。

②细胞的功能是由细胞的结构和组成决定的，其中各个细胞器都有其特定的功能。

三、细胞膜的结构与功能1.细胞膜的结构①细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的薄膜结构。

②细胞膜的磷脂双分子层包括疏水性头部和亲水性尾部，蛋白质可以是固定在磷脂层上方或者穿过整个膜的跨膜蛋白。

2.细胞膜的功能①细胞膜是细胞的保护壁，保持细胞内外环境的稳定。

②细胞膜是细胞的门控，对物质的进出进行选择性通透。

③细胞膜参与细胞间通讯和信号传递，调控细胞的生理和代谢活动。

四、细胞色素的结构与功能1.叶绿体的结构①叶绿体是植物细胞中的细胞器，具有双膜结构。

②叶绿体内包含叶绿体基质、叶绿体内膜系统和类囊体三个部分。

2.叶绿体的功能①叶绿体是光合作用的场所，其中的叶绿体基质包含叶绿体DNA和叶绿体RNA，可以进行光合作用产生ATP和NADPH。

②叶绿体还可以进行暗反应，将产生的ATP和NADPH用于CO2的固定和还原反应。

高中生物必修1《分子与细胞》知识要点知识点一、细胞的分子组成（组成细胞的元素与化合物）1.组成细胞的元素最基本元素: C 基本元素是: C 、H 、O 、N 主要元素是: C 、H 、O 、N 、P 、S组成细胞的元素常见的有20多种，根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素。

大量元素: C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 等 微量元素: Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo等生物与无机自然界的统一性与差异性。

元素种类基本相同，元素含量大不相同。

占细胞鲜重．．最大的元素是: O 占细胞干重．．最大的元素: C 2.组成细胞的化合物无机化合物:水、无机盐 细胞中含量最多的无机物或细胞鲜重中含量最多的化合物: 水 有机化合物:糖类，脂质，蛋白质，核酸。

细胞中含量最多的有机物或细胞干重中含量最多的化合物：蛋白质。

3.实验：检测生物组织中的还原性糖、蛋白质和脂肪★鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应。

还原性糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖等)：斐林试剂 甲液：0.1g/ml NaOH 溶液;乙液：0.05g/ml CuSO 4溶液， 甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀。

蛋 白 质: 双缩脲试剂 A 液：0.1g/ml NaOH 溶液; B 液：0.01g/ml CuSO 4溶液, 先加入A 液再加入B 液. 成紫色反应。

脂 肪: 苏丹Ⅲ染液（橘黄色） 苏丹Ⅳ染液（红色） 染色后用50%的酒精洗去浮色。

（1）蛋白质、核酸的结构和功能（2）糖类、脂质的种类和作用 （3）水和无机盐的作用1-2 细胞的结构（1）细胞学说的建立过程 （2）多种多样的细胞常见的蓝藻有: 颤藻，发菜，念珠藻，蓝球藻。

常见的真菌有: 酵母菌（单细胞）。

（3）生物膜系统的结构和功能细胞膜的成分：基本成分：脂质（磷脂最丰富）——磷脂双分子层为细胞膜乃至于生物膜的基本支架蛋白质——镶于表面（糖蛋白）、嵌入其中（载体蛋白）、贯穿整体（通道蛋白） 特殊成分：多糖——与脂质结合形成糖脂，与蛋白质结合形成糖蛋白（也叫糖被），糖蛋白分布在细胞膜的外表。

“分子与细胞”模块的解读“分子与细胞” 是高中生物学课程共同必修内容的第1个模块，本模块的内容包括：细胞的分子组成，细胞的结构，细胞的代谢，细胞的增殖，细胞的分化、衰老和凋亡5部分。

1 学生学习本模块的目的意义自然界和社会中千差万别的事物，都是运动着的物质的不同表现形式，生命则是物质运动的最高形式。

地球上的生命，除病毒外都是由细胞组成的，细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。

不同生物的细胞，其物质分子组成大体是相同的，即都含有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸。

因此，要认识生命活动的规律和探索生命的本质，应从研究生命分子和细胞开始。

本模块选取了细胞生物学的最基本知识，以及细胞研究的新进展和实际应用，这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。

通过本模块的学习，学生将在微观层面上了解生命的物质性和生物界的物质统一性，活细胞中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分和整体的统一等，有助于辩证唯物主义自然观的形成。

学习细胞的发现、细胞学说的建立和发展，有助于学生对科学过程和本质的理解。

本模块的学习目标是：1.1 知识性目标1）简述生命的基本化学组成，理解地球上的生命就是以碳元素为基础构建的，生物大分子的基本性质取决于碳骨架长短、结构排列和功能基团；概述细胞内的水和无机盐的作用，阐明生物大分子的结构和功能。

检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。

2）归纳细胞学说的基本论点，明确电镜观察技术、细胞破碎技术和超离心技术是探索细胞结构和功能的重要途径和方法；认识生物膜系统是生命的最基本结构，胞质溶胶是细胞多种代谢活动的场所，细胞器对活细胞完成各种生命活动的重要作用，细胞核是遗传和代谢活动的调控中心，理解细胞是生命活动的单位。

3）探究活细胞的细胞膜具有选择通透性，说明不同物质进出细胞的方式。

探究活细胞内酶的来源、作用特性和化学属性，以及影响酶活性的因素。

解释ATP与ADP相互转化的关系，阐明ATP在能量代谢中的作用。

必修一（分子与细胞）模块测试（一）第一章走进细胞第二章组成细胞的分子一、选择题：在下列给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（共25小题，每题2分，共50分）1、在西部大开发中以解决水这一问题为根本途径，以恢复和保护生物多样性为出发点，努力实现人与环境的双赢，这一世纪工程的改造对象是生命系统中的（）层次？A 种群B 群落C 生态系统D生物圈2、下列内容中，不是细胞学说要点的是（）A 所有动植物都是由一个或多个细胞构成B 细胞是生命的最简单形式C 细胞是生命的结构单元D 细胞是初始细胞分化而来3、下列生物中，属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧放线菌A ①⑦⑧B ②③⑤C ①③④⑦D ②⑥⑦⑧4、观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A 物象小，视野亮，看到的细胞数目多B 物象小，视野暗，看到的细胞数目少C 物象大，视野暗，看到的细胞数目少D 物象大，视野亮，看到的细胞数目多5、用斐林试剂鉴定还原性糖时，溶液的颜色变化过程是（）A 浅蓝色→棕色→砖红色B无色→浅蓝色→棕色C 砖红色→浅蓝色→棕色D棕色→绿色→无色6、在生物组织中，还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的叙述错误的是（）A 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖，可用于鉴定还原糖B 花生种子含脂肪多，子叶肥厚，是鉴定脂肪的理想材料C 大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料D 鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料7、谷氨酸的R基为C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有的碳和氧的原子数分别是（）A 4 ，4B 5，4C 4，5D 5，68、胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质，但是功能不同，这是因为（）A 氨基酸的种类和数目不同B 氨基酸的排列顺序不同C 蛋白质的空间结构不同D 以上都是9、已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子，由三条多肽链组成，共有肽键97个，则此蛋白质的分子量约为（）A、11054B、12800C、12544D、1103610、组成小麦和噬菌体体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是（）A 、8，5；8，5 B、8，5；4，4 C、4，4；4，4 D、4，5；4，511、在人和动物细胞中，DNA存在于（）A、细胞核B、细胞质C、细胞核，线粒体，叶绿体D、细胞核，线粒体12、淀粉酶，纤维素和DNA都含有的元素是（）A、C.H.OB、C.H.O.NC、C.O.N.PD、C.H.O.N.P.13、通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（）个。

必修1 «分子与细胞»(知识点总结)复习《必修1·分子与细胞》知识点汇编第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞：是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。

根据病毒含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据有无以核膜，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁（没有成形的细胞核）；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

三、细胞学说的建立：1、1665 英国人虎克用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cell（小室)这个词来对细胞命名。

必修1第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞1、细胞就是生物体结构与功能的基本单位。

2、生命活动离不开细胞:①单细胞生物—靠单个细胞完成生命活动;②多细胞生物—依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动③病毒——必须寄生在活细胞内。

3、生命系统的结构层次:细胞、 组织 、 器官 、 系统 、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

(备注:病毒属于生物,但不属于生命系统层次;原子、分子也不属于生命系统层次。

单细胞生物的细胞层次等于个体层次。

)4、最基本的生命系统就是 细胞 。

第2节 细胞的多样性与统一性一、光学显微镜的使用方法(1)高倍物镜使用顺序:低倍镜观察→目标移至视野中央→换成高倍镜→将视野调亮→细准焦螺旋调焦(5)调亮光度的方法:换大光圈或使用凹面镜二、原核生物与真核生物1、关于生物类群的举例或概括表格。

3、蓝藻细胞内含有 藻蓝素与 叶绿素,就是能进行光合作用的 自养生物,而绝大蓝藻与细菌_有 细胞壁4、细胞学说由施莱登与施旺共同建立。

其主要思想就是阐明了细胞与生物体结构的统一性。

第2章 组成细胞的分子 第1节细胞中的元素与化合物一、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素就是生物界特有的。

差异性:组成生物体的化学元素在生物体与自然界中含量相差很大。

一、组成细胞的元素1、大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等;微量元素有Fe、Mn、B 、Zn、Mo、 Cu 等。

分类依据就是含量的多少2、构成细胞的主要元素就是C、H、O、N、P、S 。

鲜重时含量最多的就是O,干重时含量最多的就是C,无论鲜重与干重,含量最多的就是C、H、O、N 。

3、构成细胞的最基本元素就是 C 。

二、组成细胞的化合物1、种类及含量(1)无机化合物有水与无机盐。

(2)有机物主要有蛋白质、糖类、脂质与核酸。

(3)占细胞鲜重最高的化合物就是水。

(4)占细胞干重最高的化合物就是蛋白质。

《分子与细胞》模块测试(考试时间:70分钟；满分100分)(I卷)一、选择题（每题有且只有一个正确答案，每题1.5分共60分）1、用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是（）A．淀粉B．糖原C．纤维素D．蔗糖2、血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构有所不同C．所含氨基酸的排列顺序不同，而种类、数目都相同D．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同3、下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸4、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单体依次是A.葡萄糖、蛋白质、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D.麦芽糖、多肽、核苷糖5、低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该A．移动装片B．调节反光镜C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋6、在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂7、胰岛细胞中与胰岛素形成和分泌有关的细胞器是A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体8、紫色茄子的表皮细胞中含有花青素。

将茄子切成小块放在清水中，水的颜色无明显变化，若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变成紫红色。

其原因是A、花青素在水等无机溶剂中难以溶解B、水温的升高使花青素的溶解度增大C、加温使其细胞壁失去了选择透过性D、加温使表皮细胞的生物膜被破坏9、植物细胞中不含有DNA的结构是A、细胞核B．核糖体C、线粒体D、叶绿体10、用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞结构中不能检测到32P的存在A、线粒体和叶绿体B、内质网和高尔基体C、线粒体和核糖体D、细胞壁和中心体11、细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是：A ．淀粉和纤维素B ．纤维素和果胶C ．磷脂和糖蛋白D ．蛋白质和磷脂12、将红细胞转移至不同浓度（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的三种盐溶液中，结果如右图所示。

高中生物分子和细胞所有知识点高中生物分子与细胞高中生物中分子和细胞是必修部分的内容,其教学的有效性对学生学习有着重大影响。

下面是小编为你整理的高中生物分子和细胞所有知识点，一起来看看吧。

高中生物分子和细胞知识点1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

3、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

5、糖类是主要的能源物质。

6、脂肪是细胞内良好的储能物质。

7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。

8、水在细胞中以两种形式存在。

一部分与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。

细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。

9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。

11、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

14、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

16、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。

进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。

物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。

17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。

18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

19、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。

20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。

21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。