二年级数学上册第三单元测试题角的初步认识1
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最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.下图中一共有()个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 83.左图中有()个直角。
A. 1B. 2C. 34.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角5.下面的图形,图()的角的数量最多。
A. B. C.6.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
7.下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 68.图中有()个直角。
A. 4B. 6C. 89.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是()A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角10.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。
A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个11.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 312.下边的图形有()个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6二、填空题13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
14.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。
15.下图中,共有________个角,其中有________个直角。
16.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。
17.图中有________个角,其中有________个是直角。
18.下面的角中,直角有________,锐角有________,钝角有________。
19.下图中,________是钝角,________是锐角。
A.①④⑤ B.①③④ C.①②③D.②③ E.②⑤ F.④⑤20.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的________比一比。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.左图中有()个直角。
A. 1B. 2C. 32.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角3.下列图形中有两个直角的是()。
A. B. C.4.下面说法中,错误的有()个。
① 两个锐角合起来,可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角6.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
7.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定8.下列叙述正确的是()。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大9.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 310.三角尺中没有()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11.下列图形中,只有2个直角的是()。
A. B. C.12.下面的图形中,不是角的是()。
A. B. C.二、填空题13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
14.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。
(填整数)15.我会认角,分一分。
直角:________ 锐角:________ 钝角:________16.有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。
第三单元角的初步认识(单元测试)二年级上册数学人教版一、单选题1.用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是()。
A.15度B.20度C.50度2.三角板上的三个角中,最多有几个直角?()A.1个B.2个C.3个3.直角比()小。
A.直角B.钝角C.角4.4时整,时针和分针形成的角是()。
A.直角B.钝角C.锐角5.下图中一共有()个直角。
A.2B.3C.4二、判断题6.从一点引出的两条直线所组成的图形叫做角。
()7.钟面上9时整,时针和分针构成的角是直角。
()8.用两个锐角拼成的角一定是钝角。
()9.把3°的角放在20倍的放大镜下,这个角变成了60°.()10.两个锐角的和一定是钝角。
()三、填空题11.下图中有条线段,个直角,个锐角,个钝角。
12.数学书的封面有个直角。
13.如图,一副三角尺一共有个锐角。
14.下边的图形中一共有个角,其中锐角有个,直角有个,钝角有个。
15.钟面上的针指向下午3时,时针和分针成角,下午4时成角,上午10时成角。
16.正方形剪去一个角后,还剩3个角.(判断对错)17.角比直角小,数学书封面上的四个角都是角。
四、解决问题18.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来.19.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。
20.下面的角各是什么角?请你写出来。
21.按要求在长方形上分别剪一刀(1)剩下1个直角(2)剩下2个直角(3)剩下3个直角22.动手摆一摆,可以组成几个角.23.图中有几个三角形?答案解析部分1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】错误11.【答案】4;2;1;112.【答案】413.【答案】414.【答案】8;5;2;115.【答案】直角;钝角;锐角16.【答案】错误17.【答案】锐;直18.【答案】解:19.【答案】20.【答案】21.【答案】(1)(2)(3)22.【答案】解:23.【答案】解:以顶点A为顶点的三角形有:(1+2+3+4)×3=10×3=30(个)在三角形DEB中,一共有4个三角形;在三角形BEC中,一共有4个三角形;因此一共有:30+4+4=34+4=38(个)答:图中一共有38个三角形。
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一.选择题1.所有的直角都()A.不相等B.相等C.无法确定2.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是150°。
()A.对B.错3.三个同样大小的角正好可以组成个平角,每个角是()A.30°B.60°C.90°D.120°4.下面选项()最接近60度。
A.B.C.D.5.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()A.钝角B.锐角C.直角6.以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角D.钝角、锐角、直角7.平角与钝角的差一定是()角。
A.锐B.直C.钝D.无法确定8.在放大镜下看45°的角,看到的角的度数是()A.大于45°B.等于45°C.小于45°二.填空题9.1周角=°。
1平角=°。
10.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是,度数最小的是。
11.红领巾有个锐角,三角尺上有个直角。
12.图中一共有个角,其中个直角,个锐角,个钝角。
13.平角的一半是°,也就是角,1周角=直角。
14.时整,钟面上的时针和分针组成的角是直角,5时整,钟面上的时针和分针组成的角是角。
15.这是一个角。
16.如图,是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1=30°,∠2=∠3,则∠2=度。
三.判断题17.三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
(判断对错)18.1条红领巾上有2个锐角。
(判断对错)19.用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
(判断对错)20.钟表上显示9时,时针和分针成一直角。
(判断对错)21.在黑板上画一个50°的角,比在练习本上画的50°的角大。
(判断对错)四.应用题22.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个?23.下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里.时整,钟面上时针和分针所成的角是直角.五.操作题24.以下面的点为顶点,分别画出一个直角和一个钝角。
单元综合素质评价第 3 单元角的初步认识一、认真审题,填一填。
(每空1分,共20分)1.每个三角尺都有()个直角和()个锐角。
2.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个()角。
3.()时整和()时整,时针和分针形成直角。
4.有()个角,其中有()个锐角,()个钝角,()个直角。
5.一个长方体盒子上一共有()个直角。
6.猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。
7.【探究题】用纸条做一个活动角,慢慢张开,看看角有什么变化。
打开活动角,角由()角逐渐变成()角,继续张开,最后变成()角。
我发现:角的两边张口逐渐变大,角也随着变()。
8.钟面上的时针和分针形成了大小不一样的角,根据角的大小进行排序。
(填序号)()<()<( )二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1.下面的物体表面有直角的是()。
2.下面()拼成的角是钝角。
3.游乐园有三个不同的滑梯,蓝蓝在滑梯()玩更安全。
4.【新情境】元宵节挑灯笼在我国已经有两千多年的历史了。
下图中形成了三个角,最大的角是()。
5.下面说法正确的是()。
①一副三角尺中的任意两个角相拼一定得到钝角②角的两边越长,角就越大③黑板上的直角和书上的直角一样大三、动手操作,我能行。
(共32分)1.分一分。
(填序号)(6分)2.在下图中分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
(9分)3.在下面的图形中各加一条线,使每个图形中的角符合要求。
(8分) ____________________________2个锐角、2个钝角4个直角4.画一画。
(9分)画两条线,使增加4个直角。
3/ 10四、聪明的你,做一做。
(共28分)1.下面被布遮住的是一个长方体礼品盒,你能猜猜它被遮住了几个直角吗?(6分)2.下面用三角尺拼成的分别是什么角?填一填。
(8分)()角)()角()角()角3.数一数,填一填。
(8分)()个角()个角()个钝角()个锐角()个直角()个直角()个直角()个直角4.观察右面由七巧板拼成的图案,填一填。
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 7 2.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。
A. 6时B. 12时C. 9时3.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角5.下面说法中,错误的有()个。
① 两个锐角合起来,可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 46.数学书的封面有()个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 8 7.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
8.下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 69.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角10.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定11.下列图形中,只有2个直角的是()。
A. B. C.12.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
14.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。
15.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。
选择题下面图形中,()号是角。
A. B. C.【答案】B【解析】略选择题下面图形的表面有直角的是()。
A. B. C.【答案】B【解析】略填空题下面形成的三个角中,最大的是(____),最小的是(____)。
A. B. C.【答案】C B【解析】略选择题左图中有()个直角.A.4B.8C.6【答案】B【解析】略选择题下面()拼成的是钝角。
A. B. C.【答案】A【解析】略选择题图中有()个角。
A.3B.4C.6【答案】C【解析】略选择题下图中有2个钝角的是()。
A. B. C.【答案】B【解析】略选择题一张圆形纸对折三次,得到的角是()。
A.直角B.钝角C.锐角【答案】C【解析】略判断题一个角的两边越长,角的度数越大。
(________)【答案】×【解析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。
角的大小与两边的长短无关。
所以判断错误。
判断题黑板上的直角比练习本上的直角大。
(______)【答案】×【解析】略判断题一个正方体上有6个直角。
(______)【答案】×【解析】一个正方体上有24个直角。
故答案为:×判断题用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。
(______)【答案】×【解析】略判断题所有长方体的表面都有直角。
(______)【答案】√【解析】略填空题∠1是(_____)角,∠2是(_____)角,∠3是(_____)角,∠4是(_____)角.【答案】钝锐直钝【解析】略填空题一个角有(________)个顶点和(________)条边。
【答案】1 2【解析】由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
一个角有1个顶点和2条边。
一个角有1个顶点和2条边。
如图所示:填空题一张长方形纸的四个角是(______)角,红领巾上最大的角是(______)角。
【答案】直钝【解析】略填空题从一点起,用尺子向(_____)的方向画两条笔直的线,就能画成一个角。
精编人教版数学二年级上学期第三单元试卷及答案班级__________ 姓名__________ 座号__________ 成绩__________(时间:60分钟满分:100分)一、填空。
(18分)1.标出右面角各部分的名称。
2.一个角的两条边张开得越大,角就越()。
3.写出下面各角的名称,并比较大小。
()角()角()角()角<()角<()角4.长方形有()个角,并且它的每一个角都是()角。
5.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。
6.数学书的封面有()个角,它们都是()角。
7.上面图形中,()是直角,()是锐角()是钝角。
二、判断。
(10分)1.所有的角中,直角最大。
()2.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。
()3.一个点和两条线就一定能组成一个角。
()4.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。
()5.直角都一样大。
()三、选择。
(9分)1.下面物体表面有直角的是()。
2.一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数()。
A.不相等B.相等C.不能确定3.右图中有()个直角。
A.6B.2C.3四、数一数、填一填。
(24分)()个角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个角五、解决问题。
(39分)1.从给出的顶点或一条边画起,用三角尺画一个直角。
(6分)2.从给出的点画起,分别画一个锐角、直角和钝角。
(9分)3.在下面的钉子板上,画一个正方形、一个长方形和一个三角形。
(15分)4.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角是什么角。
(9分)()角()角()角参考答案一、1.2.大3.钝直锐锐直钝4.4 直5.直6.4 直7.③⑥②④①⑤二、×××√√三、1.B 2.B 3.C四、略五、1.2.3.4.钝钝锐。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 82.下图共有()个角。
A. 4B. 6C. 83.角的两边是()。
A. 直线B. 线段C. 射线4.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。
A. 100度B. 50度C. 20度5.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6.图中有()个直角。
A. 4B. 6C. 87.9时,钟面上的时针和分针成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定9.平角与钝角的差是()。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。
A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个11.下边的图形有()个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13.________个锐角________个直角________个钝角14.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,________个直角,________个钝角。
15.如图,∠1是________角,∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
16.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐角是________度.17.我们用的一个三角板有________个直角,________个锐角。
18.下图中,________是锐角,________是钝角。
A. B. C.19.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(有答案解析)(1)一、选择题1.下图中一共有()个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2.左图中有()个直角。
A. 1B. 2C. 33.下面的图形,图()的角的数量最多。
A. B. C.4.钟面上5时整,时针与分针形成的角是()A. 钝角B. 直角C. 平角5.下列图形中有两个直角的是()。
A. B. C.6.9时,钟面上的时针和分针成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7.图形里有()个钝角。
A. 3B. 4C. 58.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 39.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 311.下边的图形有()个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12.下面钟面上时针和分针组成的角中,()是直角。
A. B. C.二、填空题13.有________个锐角,有________个钝角。
14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
15.如图,∠1是________角,∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
16.送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________17.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。
18.下面形成的三个角中,最大的是________,最小的是________。
A. B. C.19.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。
20.在图中一共有________个角。
其中有________个直角,________个锐角,________个钝角三、解答题21.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
22.分一分23.指出下面图中的直角,并标出来24.看图回答数一数.你能数出铺路石有________个,共________个角,有________个,共有________个角.铺路石共有________个角。
朱张小学二年级数学第三单元测试题姓名()
一、填一填.
1、一个角有()个顶点,有()条边。
2、一条红领巾有()个角,一块方手帕有()个角。
3、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的()来比一比。
4、一个长方形有()个直角,3个长方形有()个直角。
5、三角板上有()个角,其中有()个直角。
6、写出下面角的各部分名称。
二、下面各图中哪些是角?在角的下面的()里画“
”
(
)()()
()()()三、下面图中是直角的请在()里画“√”
( ) ( ) ( ) ()
()
()
( ) ( ) ( )
四、数一数下面中有几个角?
()()()
()()()
五、按要求画角。
1、画一个直角,并标上直角符号。
2、画一个比直角大的角。
3、把下面的点作为角的顶点,画一个比直角小的角。
.
六、解决问题。
1、小明画了4个三角形,一共画了多少个角?
2、一个正方形有4个直角,一个正方体上有多少个直角?
七、一张长方形的纸,剪去一个角,还剩几个角?(请把不同的剪法画出来)
()个角()个角()个角
八、(1)把下面的图形加上一条线段,使图形增加2个直角。
(2)把下面的图形加上一条线段,使图形增加3个直角。
(3)把下面的图形加上一条线段,使图形增加4个直角。
九、考考聪明的你。
把下面的图形加一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形。