学生社会实践登记表

中学生社会实践活动登记表填写示例以及收获感受中学生个人独立社会实践记录班级：学生姓名：地点：养老院组织者：自己证明人评价：盖章：时间：年月日个人主要活动内容简述：总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。

在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子,扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。

将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。

中学生个人独立社会实践记录班级：学生姓名：地点：养老院组织者：自己证明人评价：盖章：时间：年月日个人主要活动内容简述以及我的感受：总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。

在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子,扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。

将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。

大学生社会实践登记表范文社会实践是大学生学习和成长的重要一环，通过参与社会实践活动，学生可以增长见识、拓宽视野、提升自我能力。

为了规范社会实践活动的记录和管理，学校通常会要求学生填写社会实践登记表。

下面是一份大学生社会实践登记表的范文，供参考。

一、基本信息姓名：XXX 性别：XX 年级：XX 专业：XXX 学号：XXXX二、实践活动基本情况1. 实践活动名称：XXXXXXXXX2. 实践活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日3. 实践活动地点：XXXXXXXXX4. 实践活动形式：（例如：志愿服务、企业实习、社区调研等）5. 实践活动目的：（例如：了解社会现状、提升专业技能、培养团队合作能力等）6. 实践活动组织单位：XXXXXXXXX7. 实践活动指导教师：XXX三、实践活动内容和收获1. 实践活动内容：（这里可以详细描述实践活动的具体内容，例如参与志愿服务的具体项目、企业实习的岗位职责、社区调研的问卷设计等。

可以结合自己的实践经历，以及所参与的活动对自己的影响和启发进行描述。

）2. 实践活动收获：（这里可以谈谈自己在实践活动中获得的收获，例如对社会问题的认识、专业技能的提升、与他人合作的经验等。

可以举例说明自己在实践活动中遇到的困难和如何解决，以及对未来发展的规划和展望。

）四、实践活动心得体会（这里可以总结自己在实践活动中的心得和体会，可以从个人成长、社会责任感、团队合作等方面进行思考和阐述。

可以结合自己的实际经历，谈谈自己对社会实践的认识和理解，以及对未来参与社会实践的期望和计划。

）五、实践活动证明材料（这里可以列举实践活动的证明材料，例如参与活动的照片、实习单位的证明信、社会调研报告等。

可以附上相关材料的复印件，以便核实和审查。

）六、指导教师评语（这里可以填写指导教师对学生实践活动的评语，可以对学生的表现和收获进行评价和鼓励。

可以谈谈学生在实践活动中的突出表现和优点，也可以提出一些建议和改进意见。

暑期社会实践登记表
一、表格填写说明
1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰。

2、社会实践内容应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。

3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加实践团队的学生，可注明团队实践地，不用盖章（团队上交单位反馈表）。

二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1、社会实践总结或调研报告要求不少于1500字，最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。

2、学生应以团中央、团省委和学校当年的学生暑期社会实践主题为基础，参照学校公布的社会调查参考题目，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。

学生社会实践活动小组登记表附2 学生社会实践活动记录表班指导老师：组序：姓名：附3：社会实践学分认定(一)、程序说明1、社会实践活动的形式主要由学生根据他们自身阶段学习的特点，并结合学校实际，通过讨论最后决定是校外实践还是校内实践。

实践实施地点由学生自己联系，以此增强学生的沟通能力及社会交往能力；2、活动计划经审核批准后，指导教师应精心准备，与实践地点负责人沟通、联系，做好对学生的指导工作。

3、在活动实施过程中，根据实践地点的实际，可教师统一布置安排，也可学生自由组合，自己选择项目进行实践，以此锻炼学生们的组织和实践操作能力；4、实践活动结束后，实践地点负责人要对学生进行分值评价，指导老师组织学生通过小组讨论、演讲等方式进行实践活动交流，参与的同学在此基础上认真撰写自我总结并进行分值评价。

实践地点负责人和学生的分值评价各占总分的20℅。

5、指导教师根据对实践活动的过程观察和学生的自我评价，并参考实践地点负责人意见，对参与者进行分值评价，评价占总分的80℅。

6、学分认定小组根据已完成的分值评价，对参加社会实践者进行等级评定和学分认定，并进行公示、存档。

7、社会实践等级评定与学分认定学生每学年必须加一周（可累计）有组织、有意义的社会实践。

社会实践的计划执行之后，学分认定小组必须根据指导教师、学生及实践地点负责人已进行的分值评价对其进行等级评定和学分认定。

评价共分不合格、合格、良好及优秀四个等级，合格及合格以上者将被赋予2学分，不合格者不赋予学分。

A、优秀（95分—100分）在活动中，能整合各学科知识，增进思考、判断与应用能力，学会关爱自然，关怀生命，关爱他人，关心国家和社会进步，关注人类和社会的可持续发展，树立起积极的人生态度，具有对社会的责任心和使命感。

B、良好（85分—95分）能自觉遵守社会行为规范与公德，综合运用已有的知识和经验，做到书本知识和实践能力相结合，且在参与社会实践过程中表现出较好的沟通，合作能力及积极进取，勇于克服困难的意志品质。

长沙市中学生社会实践活动登记表全文共2篇示例，供读者参考长沙市中学生社会实践活动登记表篇1主题：了解野生动植物时间：xxxx地点：生态园组织者：自定内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.主题：为人民服务，打扫卫生时间：xxxx地点：某某小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。

社会实践记录表：动主题军训活动时间20xx年2月11号活动地点东山组织者海口市灵山中学个人主要活动内容简述.站军姿，军姿口令为：两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖为向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。

个人活动体会、感想、收获军训后感在没开始军训之前，我曾想过军训很多内容和过程，都是很好玩的，我很向往的。

在听说学校要军训的时候，我更是激动，我想体验一下军训的生活，但又害怕它没有我想象中的美好，但不管我怎样想，那天终究还是来了，当我们收拾行李一起想象军训生活的时候我们既兴奋又害怕，这种感觉真好。

当车行驶到我们学校，我知道不管想不想都必须得去，我们坐上车走的时候一路观声笑语，看着路上的风景，交流着彼此的心声，列车经过我的家乡，我有点想哭的冲动，因为我想家了。

学生暑假社会实践活动登记表9篇社会实践名称：对__市图书市场的全面了解实践时间：20__年2月8日、9日实践地点：__市新华书店时间天数：2天实践目的：了解__图书销售情况和市民购书情况实践内容：1、与销售部主任进行了交流，了解到:09年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解情况、三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学，信息技术等)，宠物和汽车护理技术书籍也较畅销二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育，校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。

这层客流量较大一楼;最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明__市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

收获和体会：本次社会实践，我们小组对__市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。

另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。

我也在集体活动中体会到快乐和满足。

学生暑假社会实践活动登记表精选篇2实践主题：为人民服务，打扫卫生实践时间：20__年x月x日地点：__小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

学生社会实践登记表
学院
班级
姓名
学号
实践地
实践类型□个人实践□团队实践
团队名称
实践时间
一、表格填写须‎知
1、《社会实践登‎记表》是学生参加‎社会实践过‎程的记录，须本人如实‎填写，字迹工整、清晰。

2社会实践‎活动或调研‎、调查记录应‎按一定顺序‎注明具体活‎动时间、地点、过程、对象与内容‎等，可另附页。

3、社会实践单‎位意见由学‎生社会实践‎所在单位填‎写，加盖公章。

参加团队实‎践的学生，实践单位意‎见附团队记‎录手册中单‎位意见复印‎件。

4、封面实践类‎型一栏请√注明个人实‎践或团队实‎践（团队实践请‎注明团队名‎称以便查询‎）。

二、社会实践总‎结报告撰写‎要求
1、学生可以参‎考各学院学‎生社会实践‎主题，也可以结合‎社会热点、学院特色、个人专业等‎，进行一定深‎度的调研或‎其他形式的‎社会实践活‎动，再经过自己‎的思考、总结和分析‎，撰写一篇真‎实、客观、可信、反映个人看‎法与见解的‎社会实践总‎结报告。

2、暑期社会实‎践总结报告‎要求两千字‎以上，做到图文并‎茂，打印后附在‎本登记表后‎面，并将电子文‎稿保存备用‎。

3、社会实践总‎结报告为学‎生社会实践‎必需内容，无总结报告‎视为未按要‎求进行社会‎实践，社会实践成‎绩按零分记‎。

对于弄虚作‎假、网络抄袭、雷同等现象‎，均视为作弊‎，严格按照学‎校相关处罚‎规定做相应‎处理。

4、参加团队实‎践的同学在‎完成个人报‎告的基础上‎，协助团队负‎责人做好团‎队总结工作‎，个人总结报‎告不能和团‎队实践报告‎雷同，个人总结报‎告须在下学‎期开学初上‎交学院。

学生暑假社会实践活动登记表（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生社会实践记录表（优秀5篇）高中学生社会实践活动登记表1学生姓名：班级：日期：背景：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。

为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有意义的`事情目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识地点：老人院、街道、商场、家里内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等里面可以上网查一下相关的作文来写总结：个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。

而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。

让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。

但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。

高中学生社会实践表2一、实践目的1、充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。

2、赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3、改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。