【资料】课间十分钟安全教育汇编
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第1篇亲爱的同学们:大家好!安全,是我们生活中最基本的需求,也是我们成长过程中必须时刻关注的问题。
为了让大家能够安全、健康地度过每一天,我们在这里开展每日安全教育十分钟。
今天,我们将围绕以下几个方面展开讨论:一、交通安全1. 行走安全:上学、放学途中,要遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆,不闯红灯,走人行道。
2. 乘车安全:乘坐校车时,要排队上下车,不拥挤,不将头、手伸出窗外,不随意按下车内按钮。
3. 骑行安全:骑自行车时,要佩戴安全头盔,不逆行,不载人,不闯红灯,遵守交通信号。
二、消防安全1. 燃气安全:使用燃气时,要保持室内通风,不将燃气管道私拉乱接,不私自改动燃气设施。
2. 电器安全:不私拉乱接电线,不使用不合格的电器产品,不将电器长时间放置在潮湿环境中。
3. 火灾逃生:一旦发生火灾,要保持冷静,迅速拨打火警电话119,并用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离火场。
三、饮食安全1. 购买食品:购买食品时要选择正规商家,注意查看食品的生产日期、保质期等信息。
2. 饮食卫生:不购买、不食用过期、变质、有异味的食品,不喝生水,饭前便后要洗手。
3. 饮食安全:不暴饮暴食,不偏食,合理搭配膳食,保证营养均衡。
四、防溺水安全1. 游泳安全:到正规游泳场所游泳,不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 防溺水知识:了解防溺水常识,学会基本的自救和救人方法。
3. 陪伴监督:在游泳时,要有成年人陪伴,避免发生意外。
五、网络安全1. 适度上网:合理安排上网时间,不沉迷网络游戏,不浏览不健康的网站。
2. 保护个人信息:不随意透露自己的姓名、住址、电话等个人信息。
3. 警惕网络诈骗:不轻信陌生人的电话、短信,不点击不明链接,谨防上当受骗。
六、预防欺凌1. 尊重他人:尊重同学、老师,不歧视、不侮辱他人。
2. 勇敢拒绝:遇到欺凌行为,要勇敢拒绝,并向老师、家长或有关部门报告。
3. 增强自我保护意识:学会保护自己,提高自我防范能力。
“课间十分钟,安全记心中”主题班会教案一、班会背景与目的课间十分钟是学生们放松身心、调整状态的重要时间,但同时也是容易发生意外伤害事故的时段。
为了增强学生的安全意识,引导他们合理安排课间活动,确保课间活动的安全有序,特举办本次“课间十分钟,安全记心中”主题班会。
通过本次班会,旨在让学生认识到课间安全的重要性,学会自我保护,避免意外事故的发生。
二、班会目标1. 增强安全意识:使学生明确课间活动中可能存在的安全隐患,提高安全防范意识。
2. 掌握安全知识:教育学生了解并遵守课间活动的安全规则,学会基本的自我保护技能。
3. 培养良好习惯:引导学生养成良好的课间活动习惯,合理安排休息时间,确保身心健康。
三、班会流程1. 开场引入(5分钟)情景模拟:通过一段简短的视频或小品,模拟课间活动中可能发生的不安全行为,如追逐打闹、攀爬栏杆等,引起学生的共鸣和思考。
引入主题:教师简要介绍班会主题,强调课间安全的重要性。
2. 安全知识讲解(10分钟)讲解内容:详细讲解课间活动中应遵守的安全规则,如不追逐打闹、不攀爬高处、不在走廊奔跑等;同时,介绍一些基本的自我保护技能,如摔倒时的自我保护动作、遇到紧急情况时的求救方法等。
案例分析:选取典型的课间安全事故案例进行分析,让学生了解不安全行为的严重后果。
3. 小组讨论(10分钟)分组讨论:将学生分为若干小组,围绕“我们如何做到课间安全”的主题进行讨论,每组需列出至少三条可行的措施。
汇报分享:各组选派代表分享讨论成果,其他同学可提出补充或建议。
4. 制定班级课间安全公约(10分钟)集思广益:全班共同讨论并制定班级课间安全公约,明确课间活动中应遵守的行为规范。
签字承诺:每位同学在公约上签字,表示将自觉遵守公约内容。
5. 班主任总结与寄语(5分钟)总结回顾:对本次班会的主要内容进行总结,强调课间安全的重要性,鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。
寄语未来:希望同学们能够珍惜课间时间,合理安排活动,做到安全、文明、有序,共同营造一个和谐美好的校园环境。
《课间10分钟的安全》教案(5篇模版)第一篇:《课间10分钟的安全》教案《课间10分钟的安全》教学设计一、教学背景下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。
课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间十分钟安全显得十分重要。
二、教学目标1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项2.通过对平时课间活动的罗列及评分,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的3.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
4.学习几个有益身心的课间小游戏三、教学重难点1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文雅行为习惯。
2.树立安全终于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。
四.教法:导、看、议、评相结合。
五.一课时六、教学过程环节一:课前导入师:(同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,但是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们课间十分钟。
在课间里,同学们互相追逐打闹,玩得十分开心,但这之中存在着一些安全隐患)观看课间隐患图片(首先我们来观看有关课间活动的图片)引出课间安全(课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才图片里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生)。
环节二:自主探究小组合作交流:课间十分钟要注意什么呢?(一)教师:教室是我们学习的场所,人员多,我们应该注意哪些问题呢?尽可能多地组织学生发言,说出我们在教室应该注意的安全问题。
教师小结:1、不要在教室里追逐玩耍。
2、进出教室要有序,不要推挤。
有序进出,顺利又迅速。
推挤容易产生意外,出入也不顺畅。
3、在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
(二)上下楼梯防拥挤。
教师:同学们在上下楼梯时,人员多,非常容易发生意外。
第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行小学周末安全教育十分钟活动,目的是为了提高同学们的安全意识,确保大家度过一个安全、愉快的周末。
下面,我将从交通安全、居家安全、饮食安全、网络安全等方面进行讲解。
一、交通安全1. 行走安全:周末外出游玩时,同学们要遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,横穿马路时要走人行横道,注意观察来往车辆。
2. 乘车安全:乘坐公交车、出租车等交通工具时,要排队等候,不争抢座位;乘坐私家车时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。
3. 骑行安全:骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不在非机动车道逆行、超车。
二、居家安全1. 用火安全:不玩火,不携带火种,不私自点燃蜡烛、蚊香等易燃物品;使用电器时,注意电源开关,不私自拆卸、改装电器。
2. 用电安全:不触摸电源插座,不将手指、小物件插入插座孔中;使用电器时,要确保插头插紧,不长时间使用大功率电器。
3. 用气安全:使用燃气时,要确保阀门关闭,不在厨房内吸烟;发现燃气泄漏时,要立即关闭阀门,打开窗户通风,切勿使用明火。
4. 防盗安全:离家外出时,要关好门窗,不要给陌生人开门;贵重物品要妥善保管,不随意摆放。
三、饮食安全1. 购买食品时,要选择正规渠道,购买新鲜、卫生的食品。
2. 饮食要适量,不暴饮暴食,不吃过期、变质、不洁的食品。
3. 饮食要多样化,保证营养均衡,不偏食、挑食。
4. 饮水要选择干净、卫生的水源,不喝生水。
四、网络安全1. 不随意点击不明链接,不下载不明软件,不随意泄露个人信息。
2. 不沉迷网络游戏,合理安排时间,保护视力。
3. 不与陌生人聊天,不轻易相信陌生人的话,不随意转账、汇款。
4. 遇到网络诈骗,要及时报警,保护自身合法权益。
五、户外活动安全1. 游泳安全:在游泳前,要了解游泳场所的安全情况,遵守游泳规则;游泳时,要佩戴救生圈,不私自下水。
2. 徒步旅行安全:选择适合的路线,了解地形地貌,携带必要的装备;行走时,要紧跟队伍,不单独行动。
《课间十分钟》安全主题班会教案班会主题:《课间十分钟》安全知识教育时间:XXXX年XX月XX日地点:XX班级教室参与人员:全班同学及班主任XX老师班会背景:随着社会的发展和学校教育的深入,学生的课间活动安全问题日益受到关注。
课间活动是学生自由活动的时间,但同时也是学生伤害事故的多发时段。
为了增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,我们决定召开一次以“课间活动安全知识教育”为主题的班会。
班会目标:1. 让学生了解课间活动中可能存在的安全隐患,提高安全意识。
2. 让学生掌握课间活动安全知识,学会如何避免安全风险。
3. 培养学生文明课间活动的习惯,营造一个安全、文明、和谐的课间氛围。
4. 鼓励学生相互提醒,发现并制止不安全的行为,共同维护校园安全。
班会准备:1.案例准备:收集一些近期的课间活动安全事故案例,以便在班会上进行讲解和分析,让学生更加直观地了解安全隐患的严重性。
2.安全知识问答题目准备:提前准备一些关于课间活动安全的知识问答题目,以便在班会中进行问答环节,检验学生对安全知识的掌握情况。
3.学生参与准备:提前通知学生,让他们了解班会的内容和目的,鼓励他们积极参与,提前思考和准备相关问题。
4.教师准备:班主任或任课教师需要提前熟悉班会内容,准备好讲解和引导的思路,确保班会的顺利进行。
一、班会导入1.老师开场:同学们,大家下午好!今天,我们召开这次主题班会,主要是想和大家一起探讨一个非常重要但往往被我们忽视的问题——课间活动的安全。
最近,社会上发生了一起关于课间活动安全的严重事件,让我们一起来了解一下。
2.展示案例(PPT或口述):2023年10月,在广州某中学,思思与小杰是同班同学。
某日午休时,小杰偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离,导致思思坐下时坐空并仰倒,后脑勺着地受伤。
最终,小杰的父母被判向思思赔偿十余万元。
3.老师提问:(1)同学们,你们听完这个故事有什么感受?(2)你们觉得课间活动中应该注意哪些安全问题?3. 学生回答与讨论:学生一:“我觉得这个事情太可怕了,我们应该非常重视课间活动的安全。
课间十分钟应注意的安全
1.防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小,又放置了桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹、做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。
教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.禁止在楼道内游戏、追逐、打闹,防止发生意外伤害。
4.防坠落。
无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生危险。
5.防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易挤到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
6.防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。
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学校规章制度之课间十分钟安全常识
1、课间十分钟,不能在楼道上追逐打闹。
2、秋冬季早晨或下午上课前的保洁,不能在楼道上留下大量水渍,以防滑跌。
3、教室里不能嬉戏、打闹,以防伤及自己或同学。
4、如有学生在课间嬉戏、打闹或发生纠纷而受伤,在场学生应及时向班主任或任课教师报告并及时护送到校医务室或送到医院救治。
5、如发现有社会闲杂人员到班上寻衅滋事,在场学生应及时向老师报告。
6、在课间上下楼梯时不能推搡打闹,应靠右行。
7、课间上下楼或上厕所时应扶助残疾同学而不能恶作剧。
&课间不能带有毒物品或锐利器具到校玩耍,以免伤及自己或同学。
9、课间休息时,教室前后门应打开,进教室时不能脚踢、肩撞教室门,以免伤及里面同学及公物。
课间十分钟安全指南
1. 保持安全距离:在课间活动时,与他人保持适当的社交距离,避免过于拥挤的场所。
2. 注意卫生习惯:勤洗手,咳嗽或打喷嚏时用手肘或纸巾遮挡,避免触摸眼、口、鼻。
3. 遵守校园规则:不在禁止区域活动,不攀爬危险设施,不玩耍危险游戏。
4. 远离陌生人:不与陌生人交谈或接受陌生人的食物和礼物。
5. 注意交通安全:不在道路上奔跑追逐,过马路时要注意观察,遵守交通规则。
6. 避免伤害行为:不推搡、打闹或参与任何可能导致伤害的行为。
7. 报告异常情况:如果发现任何可疑或危险情况,立即报告老师或工作人员。
8. 了解紧急疏散路线:熟悉校园紧急疏散路线,以便在紧急情况下迅速撤离。
9. 保持警惕:时刻注意周围环境,提高安全意识,确保自身和他人的安全。
10. 听从指示:遵守老师和工作人员的指示,配合维护课间活动秩序。