“重温红色记忆,追寻红色足迹”暑期社会实践word范文

追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告第一篇：追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告追寻革命印记，重温红色精神－－记2017年暑假社会实践摘要：学史明志，为纪念抗战胜利七十周年，社会实践团前往浙江革命烈士纪念馆、嘉兴南湖等浙江省红色旅游景点进行参观调研，以探寻红色足迹，掀开抗战往事，缅怀先烈英魂，重温红色精神，弘扬烈士事迹，继承先烈遗训。

关键词：抗战胜利先烈精神红色为积极响应党和团的号召，北京理工大学化学与化工学部一行五人来到浙江省杭州市，开展暑期社会实践活动，旨在缅怀革命先辈的英雄事迹，感受历史画面，重温红色精神，接受革命传统教育，增强爱国主义情感。

上午9:00全体暑假社会实践成员在杭州市集合，我们迎着新升的太阳，开始我们的“追寻”之旅。

一、红色记忆上之嘉兴南湖南湖因位于嘉兴城南而得名，又名马场湖、东湖，素来以“轻烟拂渚，微风欲来”的迷人景色著称于世。

嘉兴南湖不仅以秀丽的风光享有盛名，而且还因中国共产党第一次全国代表大会在这里胜利闭幕而备受世人瞩目，是中国共产党诞生地，是我国近代史上重要的革命纪念地。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。

会议临近结束，遭法租界巡捕的袭扰而被迫停会，根据上海代表李达的夫人王会悟的建议，8月1日会议转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行。

在这条红船上，会议通过了第一个《中国共产党章程》，宣告了中国共产党的诞生，从此中国革命翻开了新的一页。

1.南湖革命纪念馆南湖革命纪念馆坐落在嘉兴市南湖之滨，是为纪念中共“一大”在嘉兴南湖举行而建造的一处全国爱国主义教育基地。

该纪念馆建于1991年建党70周年，由邓小平同志亲自题写馆名。

南湖革命纪念馆成立于1959年，是中共“一大”嘉兴南湖会址的保护和管理机构。

1985年9月，邓小平同志为南湖革命纪念馆亲笔题写馆名。

1991年6月，嘉兴人民集资360多万在南湖之滨建成南湖革命纪念馆新馆，纪念馆从空中俯瞰为一个硕大的党徽图案，占地面积3800平方米，建筑面积1980平方米，展厅布置了《开天辟地大事变中国共产党第一次全国代表大会》基本史料陈列和辅助专题陈列以及部分革命文物。

2023年暑期红色旅游社会实践报告9篇第1篇示例：2023年暑期红色旅游社会实践报告一、实践活动概况2023年暑期，我校组织了一次别具特色的红色旅游社会实践活动，旨在让学生们通过参与红色旅游活动，了解中国革命历史，感受革命先烈的英勇事迹，培养爱国情怀和革命传统，增强学生的社会责任感和使命感。

本次实践活动历时7天，涵盖了中国革命战争时期的一些重要历史遗址和红色旅游景点，共有100名学生参加。

二、实践过程1. 第一天：我们来到了陕西延安，首先参观了延安革命纪念馆和中央大礼堂，深入了解了延安时期中国革命历史的重要事件和革命领袖们的生平事迹。

在延安革命根据地，我们亲身走访了毛泽东、周恩来、朱德等领导人生活过的洛川宝塔村，感受了他们曾经战斗和生活的地方。

2. 第二天至第四天：我们来到了井冈山，参观了井冈山革命博物馆、毛泽东旧居、井冈山革命烈士陵园等地，了解了井冈山精神和中国人民解放战争初期的艰苦斗争。

我们还深入到乡村，了解当地百姓的生活和革命故事，与当地学生进行交流，增进了对于红色革命基地的了解和认识。

3. 第五天至第七天：我们来到了江西瑞金和南昌，参观了井冈山会师纪念馆、瑞金第一、第二、第三宫，南昌八一起义纪念馆和红色革命烈士陵园等地。

在这里，我们深刻领会了中国共产党的创建历程和中国革命的艰苦奋斗，重温了党的光辉历史和革命先烈的丰功伟绩。

三、实践成果通过本次红色旅游社会实践活动，学生们收获颇丰。

一方面，他们通过亲身参与红色旅游，了解了中国革命历史和中国共产党的光辉历程，感受到了中国革命前辈艰苦奋斗的伟大精神，懂得了民族精神和爱国情怀的重要性。

学生们在实践中增强了团队合作意识，培养了勇于探索和创新的精神，提高了综合素质和社会责任感。

学生们还通过实地考察和调研，深入了解了当地的经济、文化和社会状况，并与当地学生进行了深入交流，促进了校际交流和文化互动，增进了对于红色旅游目的地的了解和认识。

四、存在问题及建议在本次实践活动中，也暴露出一些问题。

暑期社会实践报告红色教育暑期社会实践报告红色教育精选3篇（一）暑期社会实践报告：红色教育一、实践目的和意义红色教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，旨在弘扬中国革命精神，培养青年学生正确的历史观、爱国精神和社会责任感。

本次暑期社会实践旨在通过亲身体验和参与红色教育活动，加深对中国革命历史的理解，增强对革命先烈的敬意和感恩之情，激发自己的社会责任感，培养红色情怀和爱国情操，提升自身的思想觉悟和道德素养。

二、实践过程和方法1. 参观红色教育基地：参观中国革命历史相关的红色教育基地，如延安革命根据地、井冈山革命根据地等，深入了解革命先烈的英勇事迹和革命理念。

2. 听取革命老前辈的讲述：与革命老前辈面对面交流，听取他们的以往经历和见证，了解他们亲身经历的中国革命历史，从中获得启示和感悟。

3. 参与红色教育活动：积极参与红色教育活动，如开展红色主题演讲、举办红色文化展览、参观红色革命博物馆等，通过亲身参与感受革命精神的力量。

4. 创作红色题材作品：通过写作、摄影、绘画等方式，创作出以红色题材为内容的作品，表达对革命先烈的敬意和对红色文化的理解。

三、实践收获和体会通过参与红色教育实践，我深刻体会到了红色教育的重要性和深远影响。

红色教育带给我深深的敬意和感悟，让我明白了革命先烈们为我们的幸福付出的巨大牺牲和努力。

同时，我也深切体会到革命先烈的无私、坚韧和崇高的品格，激发了我的社会责任感和敢于担当的勇气。

此外，通过实践，我也深入了解了革命历史的悲壮与光辉，明白了中国共产党带领全国人民走过的曲折道路，感受到了中国特色社会主义的伟大成就。

这些收获和体会不仅丰富了我的知识和见识，也激发了我投身社会主义事业的热情和动力。

四、实践总结和展望本次暑期社会实践使我深入了解了红色教育的重要作用和意义，也让我更加坚定了自己的信仰和价值观。

下一步，我将以更加饱满的热情和充沛的精力，积极参与红色教育相关的活动，通过学习、实践和交流，不断提升自己的红色情怀和爱国意识，为实现中国梦贡献自己的力量。

第1篇正文：在我国这片红色的土地上，无数革命先烈用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。

为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬革命精神，传承红色基因，我们组织了一次红色社会实践活动。

此次活动让我们深入了解了革命历史，感受到了革命先烈的崇高精神，同时也让我们在实际行动中践行了社会主义核心价值观。

一、活动的背景与目的随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，但许多青少年对革命历史的了解却逐渐淡化。

为了加强青少年的爱国主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，我们决定开展此次红色社会实践活动。

通过参观革命纪念地、聆听革命故事、重温入党誓词等形式，让青少年深刻体会革命先烈的英勇事迹，激发他们的爱国情怀。

二、活动的具体内容1. 参观革命纪念地我们首先来到了某革命纪念地，这里曾是革命先烈们战斗过的地方。

在导游的带领下，我们参观了革命烈士纪念碑、纪念馆等。

通过观看展出的珍贵文物和图片，我们了解了革命先烈们为民族独立和人民解放事业英勇斗争的历史。

在纪念碑前，我们肃立默哀，向革命先烈们表示敬意。

2. 聆听革命故事为了使活动更加生动有趣，我们还邀请了老红军、老党员为我们讲述革命故事。

他们用自己的亲身经历，生动地描绘了革命战争年代的艰苦岁月，让我们感受到了革命先烈的坚定信念和英勇无畏。

在聆听过程中，我们深受感动，不禁为他们的精神所鼓舞。

3. 重温入党誓词在参观完革命纪念地后，我们来到了某革命遗址，举行了重温入党誓词仪式。

在鲜艳的党旗前，我们庄严宣誓，表示要继承和发扬革命先烈的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

4. 开展实践活动为了使活动更加充实，我们还组织了红色知识竞赛、歌唱红色歌曲等活动。

在竞赛中，我们不仅学到了许多红色知识，还加深了对革命历史的了解。

在歌唱红色歌曲的过程中，我们感受到了革命先烈的坚定信念和英勇精神。

三、活动的收获与感悟通过此次红色社会实践活动，我们收获颇丰。

1. 增强了爱国主义情怀。

追寻红色足迹、肩负青春使命概要：今年是中国成立90周年，从1921年成立以来，党已经走过了90年艰辛而辉煌的风雨历程。

党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。

这90年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的90年。

在建党90年之际，我利用暑假的时间，为了学党史、知党情，进一步地坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，特前去参观兰州市八路军驻兰办事处了解党的相关历史，并且和年过七旬的老党员——我的奶奶进行有关共产党历史的话题的谈论及探讨。

第一站：八路军驻兰办事处。

2011年7月30日，我与三位好朋友一同前往兰州市的商业中心——南关什字的“八路军驻兰办事处”纪念馆参观学习。

在讲解员的讲解和带领下，我们依次参观了序厅、第一、第二展室，回顾先辈们革命战斗的足迹，为先烈们崇高的革命精神所感染展厅中陈列出了抗日战争期间我八路军在甘肃省内部队进行过的战役记载及收集到的一些珍贵文稿、实物，这些历史的见证将我们带回到了那个激扬澎湃的峥嵘岁月。

自提出爱国号召后——“十万青年十万兵”，陇原儿女毅然从戎，扛起武器，保卫祖国。

我们认真观看，并且向展馆的朱馆长提出一些在参观过程中想到的问题，朱馆长都热情地给我们作了详细的解答。

鲜红的党旗，在这里飘扬；军人的铮铮誓言，在这里回荡。

八路军驻兰办事处，又称兰州“八办”，是指八路军及中共高级领导人驻兰兰州的办公遗址。

八路军办事处纪念馆位于兰州市酒泉路互助巷2号（原南腔北调滩街45号），是一座普通的旧式四合院建筑。

八路军驻兰办事处成立于1937年8月，是抗日战争时期中国共产党和八路军派驻兰州的一个公开办事机构，是党领导甘肃抗日救亡、进行后方发动、实现全民族抗战的重要基地，也是中苏国际交通线上的中转站。

办事处刚成立时谢觉哉乘欧亚航空公司的班机抵达兰州，时任甘肃省政府主席的贺耀祖是毛泽东青年时代的朋友，也是谢觉哉的同乡旧友，为谢觉哉先生举行了隆重的欢迎宴会从1937年8月到1938年秋天的一年时间里，谢觉哉先生在这里用佳金、无奇、焕南、敦夫等笔名写了六十多篇宣传抗日的文章。

第1篇一、前言红色足迹，是革命先烈们留下的宝贵遗产，是中华民族精神的象征。

为了深入了解红色文化，传承红色基因，激发爱国情怀，我们组织了一次寻红色足迹实践活动。

本次实践以参观革命纪念地、聆听革命故事、学习革命精神为主要内容，旨在通过实地考察，增强我们对红色历史的认识和感悟。

二、实践地点及背景本次实践活动主要选取了以下三个地点：1. 井冈山革命根据地：井冈山革命根据地是中国革命的摇篮，是中国共产党领导下的第一个农村革命根据地。

在这里，毛泽东等老一辈无产阶级革命家创立了井冈山革命道路，为中国革命指明了方向。

2. 延安革命圣地：延安是抗日战争时期中共中央所在地，是革命圣地。

在这里，中国共产党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了抗日战争的伟大胜利。

3. 西柏坡：西柏坡是解放战争时期中共中央所在地，是中国共产党领导全国人民走向胜利的重要战略指挥中心。

三、实践过程1. 井冈山革命根据地在井冈山革命根据地，我们参观了井冈山革命博物馆、黄洋界、茨坪革命旧址等。

通过实地考察，我们了解了井冈山革命根据地的创建过程、斗争历程以及取得的伟大成就。

在黄洋界，我们重走了革命先辈们走过的路，感受到了他们坚韧不拔的革命精神。

2. 延安革命圣地在延安，我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭等。

通过参观，我们了解了延安时期中国共产党的发展历程，学习了延安精神。

在枣园，我们聆听了老一辈革命家的革命故事，深受感动。

3. 西柏坡在西柏坡，我们参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址等。

通过参观，我们了解了西柏坡时期中国共产党的历史使命和革命目标。

在西柏坡，我们重温了入党誓词，进一步坚定了理想信念。

四、实践感悟1. 坚定理想信念通过本次实践活动，我们深刻认识到，革命先辈们为了民族独立和人民解放，不惜牺牲一切，这种崇高的理想信念值得我们学习和传承。

2. 传承红色基因红色足迹是中华民族精神的象征，我们要继承和发扬革命先辈的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2024暑期社会实践报告红色教育7篇第1篇示例：2024年暑期，我们参加了学校组织的社会实践活动，主题是红色教育。

通过这次实践，我们深刻地感受到了中国革命历史的伟大意义，加深了对党的光辉历程的理解，也增强了我们的爱国情怀和使命感。

以下是我们的社会实践报告。

一、实践活动内容我们的实践活动主要包括参观革命历史纪念馆、革命纪念馆，走访革命老区，参与传统文化体验等环节。

我们深入了解了中国共产党光辉历程，明白了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大意义。

通过这些活动，我们近距离感受了中国革命历史的厚重和悲壮，也进一步加深了对党的信仰和对祖国的热爱。

参观革命历史纪念馆，我们看到了无数革命先烈的英勇事迹，感受到了他们为国家民族付出的巨大牺牲。

我们被红色革命精神所感染，更加深了对祖国的热爱。

在革命老区的走访中，我们聆听了许多老区人民的革命故事，了解了他们艰苦奋斗、艰苦生活的历史背景，也明白了中国共产党是如何一步步带领人民走向胜利的。

通过这次实践，我们深刻理解了红色教育的重要性。

红色教育不仅是让我们了解革命历史，更是让我们铭记历史、勇于担当，传承革命精神。

这种教育不仅是对过去的回顾，更是对未来的指引，使我们始终坚定自己的理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、对未来的影响这次实践对我们的未来影响深远。

我们将把红色教育中蕴含的革命精神、爱国情怀和使命感融入到自己的学习和生活中，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

我们也将传承红色基因，不忘初心，牢记使命，在各自的岗位上努力工作，以实际行动践行红色教育的理念，为推动社会主义事业不断前行贡献自己的力量。

第2篇示例：2024年暑期社会实践报告红色教育随着时代的发展和社会的进步，社会实践活动在学生中变得越来越重要。

社会实践是学生在校外环境中开展的一种教育活动，通过参与社会实践，学生能够增长见识、培养能力、提高综合素质。

2024年暑期，我们团队选择了“红色教育”为社会实践主题，深入了解革命历史，体验红色教育的魅力，并将这些体验与我们的学习生活相结合。

随着炎炎夏日的到来，大学生们纷纷踏上了暑期社会实践的征程。

在这个充满活力的假期里，我们选择了一条特殊的红色之旅，旨在传承红色基因，弘扬革命精神。

本文将回顾我们的红色之旅，分享我们的所见所闻和所思所感。

一、红色之旅的起点我们的红色之旅始于我国革命圣地——井冈山。

井冈山，这个曾孕育了无数革命先烈的地方，如今成为了我们追寻红色记忆的起点。

二、追寻红色足迹1. 井冈山革命博物馆在井冈山革命博物馆，我们参观了大量的历史文物和图片，了解了井冈山革命根据地的创建和发展历程。

我们仿佛穿越时空，回到了那个战火纷飞的年代，感受到了革命先烈们的英勇无畏和坚定信念。

2. 井冈山革命烈士陵园在井冈山革命烈士陵园，我们怀着沉重的心情，向革命先烈们敬献花圈，表达我们的敬意。

在庄严肃穆的氛围中，我们深刻体会到了革命先烈们为民族独立和人民幸福所付出的巨大牺牲。

3. 井冈山革命根据地旧址在井冈山革命根据地旧址，我们参观了毛泽东旧居、朱德旧居等，了解了革命先辈们在艰苦环境下开展革命斗争的情景。

这些旧址让我们更加深刻地认识到，革命先辈们为了革命事业，不惜牺牲个人利益，展现了崇高的革命精神。

三、红色精神的传承在红色之旅中，我们不仅参观了革命圣地，还通过座谈、交流等形式，与当地居民和游客分享我们的所见所闻。

我们希望通过自己的行动，让更多的人了解革命历史，传承红色基因。

1. 举办红色故事分享会在井冈山，我们组织了一场红色故事分享会，邀请当地居民和游客参加。

我们讲述了井冈山革命先烈们的英勇事迹，让大家更加深刻地认识到革命精神的伟大。

2. 举办红色歌曲演唱会在井冈山，我们还举办了一场红色歌曲演唱会，唱响了《没有共产党就没有新中国》、《义勇军进行曲》等经典歌曲。

这些歌曲激发了大家的爱国情怀，让我们更加坚定了传承红色基因的信念。

四、红色之旅的感悟通过这次红色之旅，我们深刻体会到了革命先辈们的英勇无畏和坚定信念。

以下是我们的几点感悟：1. 传承红色基因，弘扬革命精神作为新时代的大学生，我们要继承和发扬革命先辈们的优良传统，将红色基因传承下去。

2024年寻访红色遗迹暑假社会实践报告一、选题背景红色遗迹是指中国共产党和中国人民解放军的历史遗存，是中国革命精神和传统文化的重要组成部分。

通过对红色遗迹的寻访，可以深入了解中国革命历史，增强对共产党的认同感和自豪感，同时也可以加深对传统文化和历史文化的理解和探索。

作为大学生，积极参与社会实践，以红色遗迹为主题进行探索，不仅可以拓宽视野，提升自身素质，更能够把中华民族的民族精神传承下去。

二、实践过程我根据有关资料，选择了陕北地区作为我的实践目的地。

陕北是中国共产党革命历史的重要发源地之一，有着丰富的红色遗迹资源。

我在行前做了充分的准备工作，查阅了大量的资料，学习了相关的历史知识。

实践期间，我先后参观了延安革命纪念馆、红军长征纪念馆、枣园革命旧址等重要的红色遗迹。

在参观中，我深刻感受到了当年革命先烈所经历的困苦和艰辛，更加深入地了解了革命的历史背景和历史进程。

在延安革命纪念馆，我看到了革命先烈的事迹和宝贵的实物遗迹，他们为了理想信念不惜牺牲生命，坚定地走上了革命的道路。

在红军长征纪念馆，我跟随长征路线，感受着当年红军战士的苦难与坚持。

在枣园革命旧址，我深入了解了中国共产党早期的组织和活动情况。

除了参观红色遗迹，我们还与当地的老党员进行了座谈交流。

他们用亲身经历告诉我们当年革命的艰辛和意义，鼓励我们要志存高远，砥砺前行。

在交流中，我深感老党员们的心系国家、民族，他们用实际行动践行着对党和人民的忠诚。

三、实践成果通过这次实践，我深入了解了中国共产党的发展历程和革命历史，增强了对中国革命的认同感和自豪感。

同时，我也更加熟悉了陕北地区的红色遗迹资源，学会了如何进行寻访，并且提升了自己的实践能力和研究能力。

四、感想与体会这次实践让我深刻认识到红色遗迹的宝贵价值和意义。

红色遗迹是中国共产党和中国人民解放军的历史见证，是我们中国革命的基石和精神支柱。

它们不仅仅是一些建筑物和实物，更是中国共产党的奋斗历程，是我们永远不能忘记的红色记忆。

第1篇一、前言红色记忆，承载着中国共产党领导下的革命先辈们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和努力。

为了深入了解这段光辉历史，传承红色基因，增强社会责任感和使命感，我们团队在2023年暑期开展了红色记忆社会实践活动。

本次实践活动旨在通过实地考察、访谈、文献研究等方式，深入了解红色历史，感受革命精神，为新时代的青年一代树立正确的价值观。

二、实践背景与目标（一）实践背景随着我国经济社会的发展，越来越多的红色遗址、纪念馆被修复和保护。

这些红色资源不仅是历史的见证，更是中华民族宝贵的精神财富。

然而，在快节奏的现代生活中，许多年轻人对红色历史的了解有限，对革命先辈的牺牲精神认识不足。

因此，开展红色记忆社会实践活动具有重要的现实意义。

（二）实践目标1. 通过实地考察，深入了解红色历史，感受革命先辈的崇高精神。

2. 通过访谈，收集老一辈革命家的故事，传承红色基因。

3. 通过文献研究，丰富对红色历史的认识，提高历史素养。

4. 通过实践活动，增强团队协作能力，培养社会责任感。

三、实践内容与过程（一）实地考察我们团队首先选择了位于我国西北部的革命圣地——延安。

在延安，我们参观了中共中央旧址、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址等。

这些旧址见证了中国共产党领导下的革命斗争，是我们了解红色历史的重要场所。

在参观过程中，我们通过讲解员的介绍，了解了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家在延安时期的生活和工作情况。

通过实地考察，我们深刻感受到了革命先辈们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和努力。

（二）访谈在延安，我们还对一些老一辈革命家的后代进行了访谈。

他们向我们讲述了他们的父辈在革命战争年代的故事，让我们更加深刻地理解了革命精神的内涵。

例如，我们采访了杨开慧的孙子杨小青。

杨小青告诉我们，他的祖父杨开慧是一位坚定的共产主义战士，为了革命事业，她付出了年轻的生命。

杨小青表示，他将以祖父为榜样，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。