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初中物理气压试题及答案一、选择题1. 下列关于气压的描述，正确的是（）A. 大气压强随海拔高度的增加而增加B. 气压的大小与海拔高度无关C. 大气压强随海拔高度的增加而减小D. 气压的大小与温度有关2. 用注射器抽取药液时，药液被吸入注射器的原因是（）A. 药液受到重力作用B. 药液受到大气压力的作用C. 药液受到注射器内压力的作用D. 药液受到注射器外压力的作用3. 以下哪个现象与大气压强无关？（）A. 吸管喝饮料B. 吸盘挂钩C. 用吸管吸墨水D. 用嘴吹气球二、填空题4. 标准大气压的数值是_____Pa，它相当于______米高的水银柱产生的压强。
5. 马德堡半球实验证明了_______的存在，托里拆利实验测出了_______的数值。
三、解答题6. 一个标准大气压下，一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是多少牛顿？7. 假设你在一个海拔2000米的山顶，当地的气温是15℃，计算此时的气压值，并说明为什么海拔越高，气压越低。
四、实验题8. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压强。
五、计算题9. 一个直径为10厘米的吸盘，如果需要将其从光滑的墙壁上拉开，需要施加的最小拉力是多少牛顿？（大气压强取标准大气压值）六、简答题10. 为什么在高原地区煮饭需要使用高压锅？答案：一、选择题1. C2. B3. D二、填空题4. 1.013×10^5，765. 大气压力，大气压强三、解答题6. 一个标准大气压下，一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是5.065×10^4牛顿。
7. 由于海拔越高，空气越稀薄，气压越低。
在海拔2000米的山顶，气压值会低于标准大气压，具体数值需要根据气压随海拔高度变化的公式计算。
四、实验题8. 托里拆利实验是通过一个装满水银的玻璃管倒置在水银槽中，观察水银柱的高度来测量大气压强的。
当玻璃管中的水银柱不再下降时，水银柱的高度就是大气压强的数值。
五、计算题9. 需要施加的最小拉力是39.24牛顿。
初二物理大气压强试题答案及解析1.采用高压锅做饭，是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点 100，从而使煮饭比较省时间。
(选填“高于”、“低于”或“等于”)【答案】大于【解析】液体的沸点与大气压有关，气压高，沸点高，气压低，沸点低。
高压锅的原理就是利用锅内的气压高于一个标准大气压时，水的沸点高于100，从而使食物熟得更快。
【考点】液体的沸点与大气压的关系2.最早证明大气压存在的实验是实验,1标准大气压= 帕斯卡.【答案】马德堡半球 1.013×105【解析】著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在；大气压的数值最早是通过托里拆利实验测出来的，该实验巧妙地运用了转换法：大气压的大小通过玻璃管内外水银面的高度差间接地显示出来．【考点】大气压强3.在做托里拆利实验时，测得管内外水银面高度差是760毫米，然后搬到海拔很高的高山上，则这时管内外水银面高度差可能为（）A．770毫米B．765毫米C．760毫米D．750毫米【答案】D【解析】海拔越高，大气压越小，所以把实验装置搬到高山上，管内外水银面的高度差会小于760mm。
【考点】大气压与海拔高度的关系4.护士用注射器吸取药液时，把注射器的活塞推到下端是为了 .然后将针头插入到药液中，慢慢地拉开活塞，这时注射器内的气体压强比药液上方的气压，这样在的作用下，药液被压入注射器内。
【答案】排尽注射器内空气、小、大气压【解析】要想减小针筒内的气压，首先必须排出管内的空气，也就是要把注射器的活塞推到最下端；针管的结构决定了它的内部必然会有一小部分残留的空气，在拉动活塞时，筒内空间增大，空气的体积也会随之变大．因为剩余空气的质量是一定的，所以压强会变小，小于外界的大气压，此时药液在大气压的作用下进入了针筒中．【考点】大气压的综合应用．点评：分析类似注射器吸药液、吸管吸饮料等大气压在生活中的实例时，重点要分析出物体局部压强的变化，并最终指出是在大气压的作用下，达到了需要的效果．5.如果水银气压计没有竖直放置，所测数值与实际大气压相比将（）A．偏小B．偏大C．相等D．可能相等也可能偏小【答案】B【解析】外界大气压不变，水银柱的竖直高度就不会变，所以，当气压计倾斜时，管内水银柱的长度会增加，读数时读出的示数L会大于垂直高度，因此，测得的大气压值比实际值会偏大．故选B。
专题07-大气压强一、单选题1．（2023年上海崇明区中考物理一模试题）下列实例中，属于大气压应用的是（）A．液位计B．拔火罐C．茶壶D．密度计【答案】B。
【解析】A．液位计的上端开口、下端连通，是利用连通器原理工作的，不属于大气压利用，故A不符合题意；B．利用拔火罐进行治疗，先要用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，故B符合题意；C．茶壶的上端开口、下端连通，是利用连通器原理工作的，不属于大气压利用，故C不符合题意；D．密度计利用的是物体的漂浮条件，不属于大气压利用，故D不符合题意。
2．（2023年上海市金山区中考物理一模（上学期期末）试题）首先用实验测定大气压强值的科学家是（）A．阿基米德B．托里拆利C．安培D．欧姆【答案】B。
【解析】托里拆利最先运用水银槽和长玻璃管测量出大气压的值，阿基米德发现的是物体受到的浮力与物体排开液体重力之间的关系，安培是研究电学实验的先驱，欧姆最先发现电流与电压、电阻之间的关系，故B符合题意，ACD不符合题意。
3．（2023年上海市徐汇区中考一模物理试题）下列实例中，利用大气压强工作的是（）A．船闸B．液位计C．密度计D．真空吸盘【答案】D。
【解析】AB．船闸和液位计都是利用了连通器原理，与大气压无关，故AB不符合题意；C．密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小，故C不符合题意；D．首先用力将吸盘紧压在玻璃板上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在玻璃板上，利用了大气压原理，故D符合题意。
4．（2023年上海市长宁区中考一模物理试题）下列压强值不等于一个标准大气压值的是（）A．76厘米高汞柱B．10.3米高水柱C．1.01×105帕D．0.76米高水柱【答案】D。
【解析】根据托里拆利实验，一个标准大气压的值为1.01×105帕斯卡，等于760毫米高水银柱产生的压强，也就是76厘米汞柱，若换成水柱，由p gh ，水柱高度为533m 1.01g 1/.0m 1180k 0Pa 10.39.N/kg ph g 水水即ABC 不符合题意，D 符合题意。
专题23力学压轴题1.（2006天津，34）在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮的时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅.某种规格的高压锅出气口的直径为3.2 mm ，计算出它的面积约为8 mm 2.要使锅内的气压达到2个标准大气压，请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克?(设外界气压为1个标准大气压，1个标准大气压取105Pa ，g 取10 N ／kg)【答案】80g【解析】p 阀=p 内-p 外=2p 0-p 0=p 0=105Pa 因为SmgS G S F p ===阀 所以g g S p m 80kg 108N/kg10m 108Pa 102265=⨯=⨯⨯==--阀 所以限压阀的质量为80g 。
2.（2009天津，28）天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中，一辆满载物资的总重为G 牛顿的运输车，将物资沿ABCD 路线运至D 处，AB 段海拔高度为h 1米，CD 段海拔高度为h 2米，如图甲所示。
在整个运输过程中，汽车以恒定速度v 米／秒运动，汽车t =0时经过A 处，t l 时经过B 处，t 2时经过C 处，在此过程中汽车牵引力功率P 随时间，变化的图象可简化为图乙所示(P 1、P 2、t l 和t 2也为已知量)。
（1）请分析说明汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小关系。
（2）请用已知量求汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。
【答案】（1）BC 段运动时牵引力较大；（2）)()()()(1212122牛t t v h h G t t P f ----=【解析】（1）设汽车的牵引力为F ，根据Fv t Fs t W P ===，得vPF =，又因为P 2大于P l 且速度一定，所以汽车在BC 段运动时牵引力较大。
（2）汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力为f ，BC 段长为L 、高为h ，由功的关系可得：)()()()()()()()()(1212122121212212122牛t t v h h G t t P f t t fv h h G t t P fL h h G t t P fLGh W F ----=-+-=-+-=-+= 即汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力)()()()(1212122牛t t v h h G t t P f ----=3.（2011天津，28）如图1所示，某桥梁工程部门在一次工程作业中，利用汽车将重为G ，高为h 0的柱形实心铁块，从水深为h 1的河底竖直打捞上来。
2021年中考物理复习强基训练1-大气压测量实验1、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________；如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是____________________；将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将；将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将；向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将；换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将 .（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_________下降，大气最多可支持多高的水柱：；如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。
（均选填“会”或“不会”) （3）实验前玻璃管里水银灌满的目的是：；若未灌满，则测量结果。
2、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是▲ _。
（2）如图所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒。
当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F。
用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L。
则大气压的值可以表示为p＝▲。
（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值▲（偏大/不变／偏小）。
（4）实验室有甲、乙两个注射器。
活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2。
若弹簧测力计量程为10 N，实验时应选用▲（甲/乙）注射器，理由是▲。
3、新冠疫情暴发以来，负压救护车因其作用突出，被称作“生命的摆渡车”。
其最大特点是负压，即利用技术手段，使车内气压低于外界大气压，空气在自由流动时只能由车外流向车内，并利用真空泵将车内空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒后排出，以避免更多的人交叉感染。
专题10 气体压强中考问题1.实验证明:大气压强是存在的，大气压强通常简称大气压或气压。
2.大气压的测量—-托里拆利实验。
（1）实验过程:在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm.（2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡.即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。
(4）说明：①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。
②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m③将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
3.标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa,可支持水柱高约10.3m4。
大气压的测量工具：测定大气压的仪器叫气压计.气压计分为水银气压计和无液气压计。
5。
对大气压的变化规律及其应用的总结：【例题1】（2020四川南充）关于气体压强，下列说法错误的是（）A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强C. 一标准大气压可托起约10。
3m 高的水柱D 。
高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小【答案】A【解析】A ．托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大，管内水银增多，但水银柱的高度不变，故A 错误，符合题意; B ．用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B 正确，不符合题意；C ．1标准大气压的值是1。
2021年全国中考物理试题分类汇编——专题9压强一．选择题（共17小题）1．（2021•福建）下列关于水沸腾时的说法正确的是（）A．继续加热，水温不断升高B．继续加热，沸点不断升高C．气泡上升过程中体积变大D．气泡上升过程中压强不变2．（2021•齐齐哈尔）下列物理现象中，说法正确的是（）A．连通器各部分中的液面高度总是相同的B．在医院的手术室、病房中经常用紫外线灯来灭菌C．悬挂着的吊灯受到的重力和吊灯对吊线的拉力是一对平衡力D．骆驼的脚掌宽大，能轻松地在沙漠中行走，是利用增大受力面积来减小压力3．（2021•绥化）下列现象中与大气压无关的是（）A．甲：塑料管中的水不会流出来B．乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C．丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上D．丁：把饮料“吸”入口中4．（2021•青海）如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产生的压强和压力正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＞p乙，F甲＝F乙D．p甲＝p乙，F甲＝F乙5．（2021•黑龙江）两个完全相同的烧杯A、B中分别盛有两种不同液体，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中，当两小球静止时所处位置如图所示，且两烧杯中的液面相平。
两烧杯对桌面的压强分别为p A和p B，它们的大小关系是（）A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法确定6．（2021•广西）下列实例中，不涉及流体压强与流速关系的是（）A．玻璃厂用吸盘搬运玻璃B．风沿窗外墙面吹过时，窗帘飘向窗外C．风雨天打伞，伞面有时会向上翻D．列车驰过时，安全线内的人容易被吸向列车7．（2021•临沂）我市积极响应国家“接种新冠疫苗，共筑免疫屏障”的号召，有序推进全民新冠病毒疫苗预防接种工作。
下列说法正确的是（）A．用酒精棉球消毒时，酒精很快吸热升华B．注射器尖细的针头可以增大对皮肤的压强C．将药液吸入注射器的针筒利用了帕斯卡定律D．进行肌肉注射时，大气压将药液压入人的肌肉中8．（2021•武汉）如图所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为180g。
初二物理大气压试题及答案一、选择题1. 大气压强是由下列哪一项产生的？A. 地球的引力B. 空气的重力C. 空气的摩擦力D. 空气的流动性答案：B2. 托里拆利实验中，测量大气压的玻璃管内水银柱的高度大约是760毫米，如果实验时不小心将玻璃管稍微倾斜，那么管内外水银面的高度差将：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定答案：C3. 马德堡半球实验证明了：A. 真空的存在B. 大气压的存在C. 气体的可压缩性D. 气体的流动性答案：B二、填空题4. 大气压强是由于大气的______产生的，一个标准大气压的数值是______。
答案：重力作用；1.01×10^5帕斯卡5. 托里拆利实验中，水银柱的高度是760毫米，这相当于______米水柱的高度。
答案：10.3三、简答题6. 请简述大气压强在日常生活中的一个应用实例。
答案：大气压强在日常生活中的一个应用实例是吸管吸饮料。
当我们用嘴吸吸管时，吸管内的气压降低，而外界的大气压强则将饮料压入吸管内。
四、计算题7. 一个标准大气压能够支持多高的水柱？已知：大气压强P = 1.01×10^5帕斯卡，水的密度ρ = 1000千克/立方米，重力加速度g = 9.8米/秒^2。
答案：首先，根据压强公式P = ρgh，我们可以求出水柱的高度h。
h = P / (ρg) = (1.01×10^5帕斯卡) / (1000千克/立方米×9.8米/秒^2) ≈ 10.3米五、实验题8. 描述一个简单的实验来验证大气压的存在。
答案：一个简单的实验是“覆杯实验”。
将一张纸片放在杯口，然后快速倒过来，纸片不会掉下来。
这是因为大气压强支撑着纸片，使得空气无法进入杯内，纸片受到向上的力，从而不会掉落。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望同学们能够更加深入地理解大气压强的概念、产生原因以及它在日常生活中的应用。
同时，通过实验和计算，培养同学们的动手能力和科学思维。
大气压强知识训练题及详细解析【典型例题】类型一、大气压强1、（2015•丰台区校级模拟）关于大气压，下列说法错误的是（）A．大气压的数值在不同地区一般不同B．同一地区的大气压数值也在不断变化C．大气压的值随高度的增加而增大D．一个标准大气压的值等于760mmHg，它是不变的【思路点拨】本题考查大气压的变化规律，要联系实际解决问题。
【答案】C【解析】A、对于不同的地方，大气压一般不同，故A正确；B、同一地区大气压与天气、温度等因素有关，所以同一地区大气压也是变化的，故B正确；C、大气压强随高度的增加而减小，故C错误；D、一个标准大气压的值等于760mmHg，它是不变的，故D正确；故选C。
【总结升华】本题考查了与大气压有关的知识，都是一些基础知识，要注意理解并识记。
举一反三：【变式】下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是（）A．橡皮塞跳起B．筷子提米C．覆杯实验D．向两球之间吹气【答案】C2、某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（）A．往槽内加入少许水银B．使玻璃管稍微倾斜一点C．把玻璃管往上提一提D．把实验移到高山上去做【思路点拨】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高。
【答案】D【解析】往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。
只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。
【总结升华】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh。
举一反三：【变式】1（2015春•广饶县校级期中）某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管内进入空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀【答案】B【变式】2在一次模拟的托里拆利实验中，四个同学分别用图所示的四种方式测量液柱高度。
实验十三、粗略测算大气压强的实验【实验目的】：粗略估算大气压强的数值。
【实验器材】：注射器；弹簧测力计；细线；橡皮帽；刻度尺。
【实验原理】：P=F/S知识根据：二力平衡〔利用注射器的活塞受到弹簧测力计和大气压力处于平衡状态时，即二力平衡。
〕【实验步骤】：①把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；②如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后程度向右渐渐拉动针筒，当活塞刚开场滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；③读出注射器针筒上有刻度局部的容积V；④用刻度尺测出注射器针筒上有刻度局部的长度L。
【实验记录】：大气对活塞的压力F/N 注射器的容积V/ml注射器有刻度的局部的长度l/cm活塞的横截面积S/m²大气压的值P/Pa【数据处理】：①注射器近似圆柱体，由体积公式可以算出活塞的横截面积S=V/L②根据公式p=求出大气压强；【考点方向】1、该实验求出的大气压是估测数值，和真实的大气压数值存在差距主要原因是两方面：答：一、活塞与注射器之间存在摩擦；二、空气难以排尽。
2、假设不考虑其它因素，根据二力平衡的知识可知，研究对象在程度方向所受的大气压力与拉力大小相等。
3、注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果偏小。
4、空气无法排尽可以采取的方法是：将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保存水，再封口。
5、实验前在活塞周围涂抹光滑油主要好处有：一、减小摩擦；二、增加气密性。
6、实验过程中让弹簧测力计和注射器保持在程度方向目的：可以减小活塞自身重力对实验的影响，从而进步实验的准确程度。
7、当弹簧测力计量程不够时或者者为了拉动时更力可以采取的方法是：可换用小量程注射器。
〔减小活塞的横截面积〕8、该实验的原理根据是：P=F/S。
知识根据：二力平衡〔利用注射器的活塞受到弹簧测力计和大气压力处于平衡状态时，即二力平衡。
〕9、把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是排尽筒内空气，密封注射器。
中考物理三年真题（2019-2021）全国精选：大气压强（解析）一、选择题1．（2021·贵州安顺市）玻璃杯中装有半杯水，用一硬纸片盖住杯口，小心地将杯子倒置于水平位置保持静止，纸片与水均被大气压稳稳地托住（如图所示），这样就成功地用半杯水演示了“覆杯实验”。
若不考虑纸片的重力，关于这一实验下列分析正确的是（）A．左侧杯壁对水的作用力方向向左B．大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强C．杯中水面上方的气压等于外界大气压D．水受到的重力小于纸片对水的支持力【答案】D【解析】A．因为液体具有流动性，所以左侧杯壁受到液体的压力向左，根据物体间力的作用是相互的，水受到杯壁的压力向右，故A错误B C．对硬纸板，受到向上的大气压强，向下的液体压强和杯内气体产生的压强，大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强加上杯内气体的压强，故B错误，C错误D．对杯中的水进行受力分析，水受到竖直向上的支持力，竖直向下的重力和杯内气体的压力，因为杯中的水静止，所以支持力等于重力加上气体压力，因此水受到的重力小于纸片对水的支持力，故D正确。
故选D2．（2021·内蒙古中考真题）下列事例中，利用大气压原理工作的是（）A．三峡船闸 B．拖拉机的履带又宽又大C．用塑料吸管吸饮料D．用注射器注射新冠疫苗到人体内【答案】C【解析】A．三峡船闸的闸室和上下游构成连通器，是利用连通器原理来工作，故A不符合题意B．拖拉机的履带又宽又大是为了增大受力面积来减小压强，故B不符合题意C．用塑料吸管喝饮料时，大气压强把饮料压入口中，故C符合题意D．用注射器注射新冠疫苗到人体内是推力将药液注入体内的，故D不符合题意3．（2021·湖南常德市）下列关于大气压的描述，错误的是（）A．1标准大气压值约为105PaB．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了【答案】D【解析】A．1标准大气压值为1.013×105Pa，约为105Pa，故A正确，A不符合题意B．马德堡半球实验是用几匹马才能拉开相扣的半球，相扣的半球内用抽气机抽气，外界大气压紧紧压住相扣的半球，因此可以证明了大气压的存在且很大，故B正确，B不符合题意C．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高，因此利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高，故C正确，C不符合题意D．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为大气压力托住的，故D错误，D符合题意。
34大气压强（填空题）(含解析)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编一、填空题1．（2022·上海虹口·统考二模）如图所示，冬奥会上，运动员用力击打冰球，冰球滑出，这主要表明力可以改变物体的______。
将冰块加入水中可以降低水温，这是通过______的方式改变了水的内能。
高山脚下的大气压强比山顶的______（选“高”或“低”）。
2．（2022·上海徐汇·统考一模）小徐在高海拔地区旅行时出现了呼吸不畅的轻微高原反应，他查阅资料后知道：（a）从海平面到高空的大气压强变化如图所示；（b）低海拔处，大气压强较高，单位体积氧气质量较大；（c）在秋高气爽的日子里，呼吸过程中氧气通过肺泡渗透溶进血液，血液中含氧量增加，人会感到呼吸顺畅。
①1标准大气压可近似取为5帕，则布达拉宫地区的大气压强约为______帕。
110②从图中我们可以知道大气压强与海拔高度的关系为：______。
③请你结合所学的知识及上述信息，分析小徐在高海拔地区旅行时呼吸不畅的的原因：______。
3．（2022·上海金山·统考一模）著名的______实验证明了大气压强的存在且很大，意大利科学家______在1米长的玻璃管内装入水银做实验测出大气压强的值，若增大玻璃管的长度，则测得的大气压强值______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
4．（2022·上海浦东新·统考一模）马德堡半球实验证明了________的存在：物理学家托里拆利使用________很大的水银做实验测量出了大气压强的值：在其他条件不变时，海拔高度越高，大气压强的值越________。
5．（2022·上海金山·统考一模）如图所示为中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业的情况，小华在观看视频时发现航天员要穿着厚厚的航天服才能走出太空舱，通过查阅资料，他得到以下信息：（1）1个标准大气压是人类最适应的环境，0.3个标准大气压是人类低气压承受极限；（2）不同海拔高度处的大气压值不同（见下表）：海拔高度h千米0 0.1 0.2 0.3 0.4 1 1.5 2 3 4 5 6 7 大气压强5 /10 p帕1.0.990.980.970.960.90.850.80.70.620.540.470.41①分析表中的数据大气压强p和海拔高度h的变化情况，可得出的初步结论是：_______；②进一步分析表中数据可得：当海拔高度h为0.8千米时，p为______510帕；③根据上述查阅资料的信息和表格中的相关信息，说明航天服的作用，并写出判断依据：_______。
大气压强1. 大气压强的存在（1）类比法感受大气压强：液体由于具有重力和流动性，所以在液体的内部有压强，而且液体内部向各个方向都有压强。
同样我们所生活的大气层的空气也具有重力和流动性。
所以大气压强与液体压强有相同之处。
（2）大气压强实例：很多的实验都证明了大气压强的存在，如小皮碗的实验、覆杯实验、广口瓶吞蛋、铁皮箱实验等等。
（3）第一个证明大气压强存在的实验：是马德堡半球实验。
（4）大气压强定义：大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。
地球周周的万物无不在大气层之中，它们都受到大气压强。
2、大气压强的大小（1）第一个测量出大气压强的实验：托里拆利实验测出了大气压的值。
（2）计算大气压强：在托里拆利实验中，测得水银柱的高度为760mm。
依据液体压强计算公式计算其大小为：p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa（3）标准大气压：为了便于对比，人们通常把760mmHg的压强叫做标准大气压。
用atm 来表示。
1atm=1.013×105Pa.即等于760mm水银柱产生的压强。
（大气压强的单位多出了两个，一个是mmHg，另一个是cmHg，1mmHg约等于133pa）（4）托里拆利实验在托里拆利实验中，如果将玻璃管稍稍上提，观察水银柱的高度，结果是不变的。
将玻璃倾斜，注意到，水银面上的真空体积有变化，管内水银柱的长度也有变化。
当倾斜时，管内水银面上方的真空体积减小，水银柱变长，但是水银柱的高度是不变化的。
3、大气压的测量：测定大气压的仪器叫气压计。
（1）水银气压计。
（2）无液气压计。
（3）管式弹簧压强计。
4、大气压的变化（1）大气压与高度的关系：大气压强随海拔高度的增加而减小。
在海平面处的压强最大是760mmHg。
这是因为越往高处空气柱越短，而且越往高处空气密度越小，这两个因素决定了越往高处相同受力面积上受到的压力越小，当然也就是大气压强随高度的增加而减小。
大气压强考点一：大气压1.（2019威海，15）世界上第一个温度计是由伽利略发明的，其原理如图所示，中空玻璃管与玻璃泡相连，玻璃管中水柱上方密封部分空气，用玻璃泡测量物体的温度。
当大气压不变，被测物体温度升高时，水柱会 。
当被测物体温度不变、大气压变小时，水柱会 。
（两空均选填“上升”“下降”或“不变”）2.（2019海南，11）用钢笔吸墨水是利用______把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有_________。
3.（2019鄂州，18）“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_____（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_____作用下被“吸”入口中的．4.（2019苏州，19）如图甲所示，一个装有适量水的烧杯放置在水平来面上，将一装满水的小试管(管壁厚度不计)倒扣在水中，对小试管施加一个竖真向上的拉力F，使其缓慢上升到如图乙所示位置，在此过程中，小试管中一直充满水，这是由于___________的作用，试管口中心的压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.（2019攀枝花，15）如图是活塞式抽水机的结构图，它是利用来工作的。
其中阀门B可以使水流沿着一个方向流动，这跟血管中静脉瓣的作用相近。
类似地在电学中，只让电流单向流动的元件有。
6.（2019成都，6）下列情形与大气压强无关的是（）A.高原上用普通锅不易煮熟米饭B.用吸管吸饮料C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”D.马德堡半球实验7.（2019安顺，4）物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）A．图中的实验说明液体压强与液体的深度有关B．图中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾C．图中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的D．图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理8.(2019怀化，13)下列关于大气压强的说法正确的是A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.大气压强随海拔高度的增大面增大C.水的沸点随大气压强的增大面降低D.托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm9.（2019襄阳，5）下列现象中利用了大气压强的是A. 用吸管喝饮料B. 拦河坝做的下宽上窄C. 雪橇做的比较宽大D. 刀口磨得很锋利10.（2019年郴州，12）将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。
压强习题一、填空题(本题包含20小题)1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕. 2．(05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.5．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7．(04湖南郴州)在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．8．(05安徽省)在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
9．(04重庆北碚)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。
专题17 大气压一．选择题（共13小题）1．（•桂林）如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是（）A．大气压力 B．易拉罐的重力C．易拉罐对地面的压力D．地面对易拉罐的支持力【分析】分析易拉罐变瘪的原因,判断是否能体验大气压的存在而得出答案。
【解答】解：将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。
故选：A。
2．（•内江）下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用B．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C．用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点低D．家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用【分析】（1）吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里；（2）增大压强的方法：在压力一定时,减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
（3）液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高；气压减小,沸点降低。
（4）吸盘挂钩挂物件,是利用大气压作用。
【解答】解：A、用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故A正确；B、菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快。
故B错误；C、因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟的越快,故C错误；D、吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,里面气压减小,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关；不是利用电磁铁的吸引作用,故D错误。
故选：A。
3．（•青岛）下列实验中,能证明大气压强存在的是（）A．如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B．如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C．如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D．如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差【分析】（1）力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果；（2）根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答；（3）连通器是指上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上；（4）压强计的原理是利用金属盒（探头）感受液体内部的压强,通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小。
【解答】解：A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显；不能证明大气压强存在,故A错误；B、试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确；C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误；D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。
故选：B。
4．（•乌鲁木齐）你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是（）A．60N B．600N C．6000N D．60000N【分析】人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,利用压强公式p=求大气对人正面的压力。
【解答】解：人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,根据p=可得大气对人体正面的压力大约：F=pS=105Pa×0.6m2=60000N。
故选：D。
5．（•乐山）如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将（）A．升高 B．不变 C．降低 D．无法判断【分析】瓶内气体压强不变,而随着高度的增加,大气压降低,所以玻璃管内的水柱升高。
【解答】解：由题知,瓶内气体压强大于大气压；在水柱稳定时,瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和,即p=p0+ρgh,h为玻璃管内水柱的高度；当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,即大气压p0变小,所以在瓶内较大气体压强p的作用下,玻璃管中水柱的高度上升（即h变大）,故A正确。
故选：A。
6．（•烟台）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。
塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小,水不易流出【分析】浸在空气中的物体受到大气压的作用,一个标准大气压可以支持10.13m高度的水柱。
【解答】解：一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。
瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。
故选：B。
7．（•随州模拟）如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A．上升,降低B．下降,升高C．上升,升高D．下降,降低【分析】把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析。
【解答】解：大气压随海拔高度的增加而减小,所以从山脚到山顶大气压会降低,又因瓶内空气的压强不变,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升。
故A符合题意；故选：A。
8．（•怀化）下列事例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料管吸饮料B．用抽水机抽水C．用注射器将药液注入病人体内D．钢笔吸墨水【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性：通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。
【解答】解：A、用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。
利用了大气压。
故A不合题意；B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。
C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意。
D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。
故D不合题意。
故选：C。
9．（•娄底）下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．温度计C．船闸 D．塑料吸盘【分析】（1）天平是等臂杠杆；（2）温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；（3）船闸是利用连通器原理。
（4）吸盘式挂衣钩利用的是大气压强。
【解答】解：A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,故A错误。
B、温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,故B错误；C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误；D、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故D正确。
故选：D。
10．（•滨州）如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施）,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是（）楼层 1 2 3 4 5管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3A．往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大,说明大气压降低了C．上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大【分析】（1）如果瓶内水的温度变化,由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化,如果瓶口密封不严,会使瓶内气压变化影响实验结果；（2）知道大气压随高度的增加而减小；瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。
现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压。
【解答】解：A、从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A错误；BD、由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压；管内的水面变高；所以玻璃管内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小,故BD正确；C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C正确；故选：A。
11．（•黑龙江）下列生活现象能说明大气压存在的是（）A．火车轨道B．锅炉水位计C．拦河大坝D．用吸管吸饮料【分析】（1）减小压强的方法：是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强；（2）上端开口,底部相互连通的容器是连通器；（3）根据p=ρgh可知水的压强随深度增加而增大；（4）吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里。
【解答】解：A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强；故A错误；B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器,故B错误；C、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,故C 错误；D、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故D正确。
故选：D。
12．（•成都）如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是（）A．拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上B．塑料梳子吸引干燥的头发C．条形磁铁吸引小磁针D．两个铅块挤压在一起【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。
大气压强在实际生活中的应用十分广泛,有：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等。
【解答】解：A、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。
因此这是由于大气压强的作用引起的,故A符合题意；B、塑料梳子和头发摩擦起电,头发和梳子带异种电荷,异种电荷相互吸引,不是大气压引起的,故B不符合题意；C、条形磁铁吸引小磁针是利用磁极间的相互作用,不是大气压引起的,故C不符合题意；D、两个铅块挤压在一起是利用分子间的作用力,不是大气压引起的,故D不符合题意。
