知荣辱明礼仪小学国旗下讲话

知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇1尊敬的各位老师，友爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。

“千年文明的传承，今朝礼仪的呈现”。

在当今精神文明飞速发展的时代，知荣辱，讲文明，守礼仪，做一个人合格的小学生，则是新时期对我们的要求。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”遵守文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的坚实臂膀。

“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的珠玑名言。

可见，清楚什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，树立正确的荣辱观，对于我们尤为重要。

举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。

但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”。

更要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。

下面，我就学校中存在的些许现象提几点建议，期望同学们可以有所启发，感悟。

首先，应留意言谈。

文明的言语词汇就如凛冽寒风中丝缕轻柔的阳光，温暖你我：就如风驰电掣后朦胧梦幻的彩虹，温馨你我。

其次，要留意自己的行为举止。

不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不让校园地面上留下不洁的污迹；爱惜花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪；爱惜公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上到处留痕。

然后要留意自己的着装。

面必争、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容宽、背容直。

最终，要确立正确人生观，价值观，荣辱观，让心灵纯净如花儿般秀丽。

鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而动人心扉，校园因文明而和谐进步！让我们告辞过往不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明、礼仪、和谐的全新篇章！知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇2各位老师各位同学：大家好!我是_____，今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风。

对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

文明礼仪主题国旗下讲话稿7篇精选文明礼仪主题国旗下讲话稿篇1 亲爱的老师、同学们：大家好！我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。

一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河，我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。

在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。

许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

同学们，我们现在正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。

一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。

校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。

从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。

谢谢大家！精选文明礼仪主题国旗下讲话稿篇2 尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。

2024年小学生学校礼仪教育国旗下讲话敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《礼仪教育，做文明小学生》。

礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人遵重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

是城市的脸面，是国家的脸面，更是学校的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50____年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。

也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

同学请想一下：在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪，即能体现民族精神，以小见大，我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!首先：要做到举止端庄，言行文明。

我们要着装得体，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是：语言的巨人，行动的矮子么?我在此奉劝同学一句：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向老师问好，无时无刻“和谐”都充满着校园。

着装得体，仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客人主动问好;服从值周学生的管理，接受老师、家长的正确教育;得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。

所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。

《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。

同学们，何不从现在做起，养成良好文明习惯，你将受益终生。

如果我们每个人都能从自我做起，从现在做起……文明礼仪，强调的是"尊重为本".要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。

2024年小学礼仪主题国旗下讲话稿各位教师，全体同学：早晨好！今日在国旗下，我们共同探讨的主题为“校园文明礼仪”。

校园文明礼仪体现在学生着装规范上。

我们应当穿着得体，避免穿着拖鞋进入校园。

随着天气转凉，同学们亦不应穿着棉拖鞋进入。

我们的仪容应与学生身份相符，展现出新时代学生积极向上的精神风貌。

文明礼仪在升旗仪式中尤为重要。

升国旗、奏国歌是庄严而神圣的时刻，在此期间，我们应保持严肃认真，精神饱满，目不转睛地注视着缓缓升起的国旗，并行队礼，以表达对国旗和国歌的崇敬之情。

校园文明礼仪还包括遵守校园秩序，确保课堂纪律严明、课间活动有序。

下课后，不在教室或走廊内奔跑、跳跃，不喧哗吵闹。

上下楼梯时靠右行走，遇见老师和同学应主动问好，展现出良好的礼仪风貌。

文明礼仪的遵守并非一人之力，而是需要我们共同努力。

同学们，让我们携手同行，从现在做起，从自身做起，从身边的小事做起，培养良好的文明习惯，努力成为文明的学生。

本次讲话到此结束，感谢大家的聆听！2024年小学礼仪主题国旗下讲话稿（二）各位老师，同学们：早晨好！今日升旗仪式的讲话环节，由我们五年级的同学负责。

我发言的主题是《倡导文明礼仪，从我做起》。

何为文明？文明不仅仅是一个抽象的概念，它体现在我们日常生活中的点点滴滴。

它可能是行走在道路上相遇时的微笑，是同学遇到难题时伸出援手的温暖，是与人相处时的和谐融洽，是对师长礼貌的问候，是不慎碰撞后的一声歉意，是自觉维护环境卫生的一个细节，是勇于纠正他人不文明行为的一种责任。

文明，它既是一种内在的品质，也是一种行为的修养。

我们应让文明与我们的成长同行，伴随我们步入社会。

在我们东台学校，领导和老师们始终默默耕耘，无私付出，致力于为同学们打造一个美丽、温馨的校园环境，提供优质的学习氛围。

学校在不断进步，环境日益改善。

同学们应当认识到，学校的进步与形象的提升，不仅仅依靠教师的力量，更需要每一位同学的努力。

每一个人的言行都代表着学校的形象，每位同学的行为都映射出学校的品质与荣誉。

千里之行，始于足下。

做个知荣辱的小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲一下关于知荣辱的话题。

在我们的日常生活中，无论是在学校还是在家庭，我们都会不断地受到各种各样的诱惑和外界的影响。

有些人可能会顺从于各种不良的诱惑，而忘记了自己的责任和使命。

而关于这一点，我们每个人都应该好好想一想。

知荣辱，是指对什么是荣和什么是辱有所了解和自觉。

知道这些之后，我们才能更好地明辨是非，做出正确的判断。

它是一种道德修养的表现，更是一种人格力量的彰显。

首先，知荣辱让我们更加明辨是非。

在成长的道路上，我们会面临各种各样的挑战和诱惑。

有些同学会被别人的赞美冲昏头脑，不再努力学习，而有些同学会因为某种罪行而迷失了自我。

只有通过知荣辱的教育，我们才能够明确自己应该做什么，不应该做什么。

比如，我们知道偷东西是不对的，知道欺负弱小是不对的，知道撒谎是不对的。

只有明辨了是非，我们才能够树立正确的价值观，并且坚守底线。

其次，知荣辱让我们更加明确自己的责任和使命。

作为小学生，我们是祖国未来的希望，我们有着光荣的任务和使命。

我们要学习优秀的道德品质和良好的行为习惯，不断提升自己的素质能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，我们还应该尊敬师长，关爱他人，帮助他人，为社会做出积极贡献。

只有明确了自己的责任和使命，我们才会更加努力地学习和成长，为自己的人生铺就一条光明的道路。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

最后，知荣辱让我们更加有担当和勇气。

当我们看到不公平的事情发生时，我们应该勇于站出来，发出正义的声音。

当我们经历挫折和失败时，我们应该坚强地面对，努力去克服困难。

只有拥有了知荣辱的品质，我们才能更加坚定地追求自己的梦想，实现自己的人生价值。

知荣辱是一个人综合素质的体现，它不仅关乎个人的形象和品德，更关乎我们整个社会的文明和进步。

因此，我们每一个人都应该时刻保持对荣辱的敏感，并通过学习、思考和实践不断提升自己的知荣辱的能力。

2024年小学知荣明耻演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家演讲。

今天我演讲的题目是《知荣明耻，做小学生的榜样》。

知荣明耻是一个重要的品质，也是我们作为小学生应该具备的品德。

知荣是指我们要懂得珍惜自己的荣誉和成就，明耻则是要明白自己的错误和不足。

只有知荣明耻，才能够成为一个真正优秀的小学生。

作为小学生，我们应该学会感恩和知荣。

在家庭中，我们要感谢父母的养育之恩，感谢他们的辛勤劳动和付出。

在学校里，我们要感谢老师的教导和帮助，感谢同学们的友爱和合作。

同时，我们也要懂得珍惜自己的成绩和荣誉，不断努力，争取更好的表现。

在学习上，我们要以知荣明耻为动力。

当我们取得好成绩的时候，我们要感到骄傲和自豪，但同时也要保持谦虚和勤奋。

当我们遇到困难和挫折的时候，我们要有勇气和毅力去克服，不退缩也不放弃。

只有不断地追求进步，我们才能够在学业上取得更大的成功。

在生活中，我们要以知荣明耻为准则。

我们要懂得做一个有礼貌的孩子，尊重他人的感受，不说粗话、不打架斗殴。

我们要遵守学校的规章制度，爱护公共财物，自觉维护学校的卫生和环境。

同时，我们也要表现出积极向上的精神风貌，乐于助人，关心他人，成为校园中的大家庭中的一员。

知荣明耻不仅仅是一种品质，更是一种态度和行为。

我们应该明确自己的责任和义务，谦虚谨慎地做事，不随意承诺，但保持诺言。

我们应该学会承担责任，不推卸责任、不找借口。

我们要学会检讨和反思，承认自己的错误，并努力改正。

只有这样，我们才能够在成长的道路上不断进步，成为一个真正优秀的小学生。

亲爱的同学们，让我们一起肩负起使命，做小学生的榜样。

让我们坚守知荣明耻的原则，努力学习，严守纪律，培养良好的品德和习惯。

让我们从小学做起，为我们的祖国、为我们的家庭、为我们的社会做出应有的贡献。

谢谢大家！。

2024年国旗下文明礼仪教育讲话稿样本尊贵的教师们，小朋友们，大家早上好！我们再次在金秋的温暖阳光下会聚，共同升起的国旗下，我将要探讨的主题是《文明礼仪，始于幼年》。

中国，一个拥有深厚历史的文明古国，被誉为“礼仪之邦”，这是我们每一位中国人的荣耀。

尽管年纪尚小，但我们是祖国的希望，学习和实践文明礼仪是我们的应尽之责。

文明礼仪并非遥不可及，它体现在我们日常生活的一举一动。

在幼儿园，我们要尊重师长，遇见老师和同学要热情问候；我们要爱护公共设施，保护每一株花草，维护清洁的环境；在课堂上，我们应举手发言，与同学们和睦相处，成为热爱学习、热爱劳动的好孩子。

在家中，我们要尊敬年长者，自我照顾并主动分担家务；保持早睡早起的习惯，培养自己成为勤劳、勇敢的小朋友。

在公共场所，我们要遵守交通法规，不随意穿越马路；保持良好的言行，不说脏话，不乱丢垃圾，做有礼貌、文明的小公民。

总的来说，无论身处何处，我们都应从小培养良好的行为习惯，用文明的语言、文明的行为塑造自我，无愧于我们“礼仪之邦”的称号。

我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年国旗下文明礼仪教育讲话稿样本（二）各位教师，各位同学，早上好！我今天在国旗下发言的主题是：遵循文明，恪守礼仪，做一名有教养的小学生。

文明与礼仪，是我们自幼接受的教育核心。

它们不仅是深厚历史文化传统的体现，更是现代社会的新要求。

传承文明礼仪，弘扬优秀品德，构建和谐校园，是我们每个人应尽的义务。

有人可能会问：“文明是什么？”其实，文明并不复杂，它体现在日常生活的小事中，如路上相遇时的微笑或礼让，对亲人的一句真诚问候，不慎碰撞他人时的一声“对不起”，或是主动将垃圾放入垃圾箱的小小举动。

文明是一种品质，一种修养，是受人尊重并被广泛推崇的行为。

至于礼仪，我们国家自古以来就高度重视。

我们可以理解为：礼，是对人的尊重；仪，是人的行为和举止。

总的来说，礼仪就是尊重他人的行为准则，也是尊重自己的表现。

比如，我们每天保持整洁的仪表上学，向同学和老师热情问好，排队做操时保持安静、迅速和整齐，用餐时遵守秩序，不大声喧哗，上下楼梯时保持安静，靠右行走，课间休息时不追逐打闹等，这些都是小学生应有的基本礼仪。

2024年《做个知荣辱的小学生》演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸站在这里，为大家带来我对未来的愿景演讲。

2024年，我能成为一个知荣辱的小学生，是我非常自豪的事情。

在过去几年里，我不仅在学习上取得了进步，更重要的是，在成长的道路上，我懂得了如何做一个有良知、有正义感的小学生。

首先，我要做一个知荣辱的小学生意味着我要有正确的价值观。

我将始终秉持着诚实、友善和助人为乐的原则。

无论在学校还是在家庭中，我都会对自己的行为负责，坚决抵制不诚实、欺骗和偷窃等不道德的行为。

我会尊重每一个人的劳动和权益，不去伤害、欺负他人。

我将展现自己的善良和关爱，帮助需要帮助的人，传递温暖。

其次，我要做一个知荣辱的小学生意味着我要有正确的行为举止。

我将遵守学校和社会的规则，不参与任何违法和不良行为。

我会帮助老师管理好教室的秩序，营造积极向上的学习环境。

我会主动尊敬师长，关爱同学，绝不以身试法，维护好校园的安全和和谐。

最后，我要做一个知荣辱的小学生意味着我要有正确的学习态度。

我将精益求精，全力以赴，做到知识掌握和道德修养并重。

我会遵循自己的学习计划，按时完成作业，积极参加各种学科活动，争取在各个方面取得进步。

我会不断地修正自己的不足，勇敢地面对挑战，不断成长。

在2024年，我希望成为一个学业优秀、品德高尚的小学生。

我相信只有这样，才能够在学校和社会中更好地展现自己的价值。

我也希望能够影响身边的同学们，一起努力，共同成长。

让我们一起行动起来，做一个知荣辱的小学生，为美好的未来努力奋斗！谢谢大家！。

2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪尊敬的各位，我今日的演讲主题为《文明礼仪在校园》。

礼仪，如同无形的纽带，彰显个人的道德素质，促进人与人之间的和谐，其影响力不言而喻。

在这春风拂面，生机盎然的三月，我们应以全新的姿态面对生活。

如何使小学生在美丽的校园中展现出礼仪的风采呢？我们应着装得体，符合学生的身份，展示新世纪学生积极向上的精神风貌。

在升旗仪式这一庄严的时刻，面对象征着文明与热血的国旗，我们应保持严肃，全神贯注，高声唱出国歌，以符合“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学活动有着重要影响，它直接塑造班级的荣誉感和凝聚力，反映班级的整体风貌。

校园礼仪更为关键，课间休息时，我们应避免随地吐痰、乱丢垃圾，上下楼梯时靠右行，遇见老师和客人要用普通话礼貌问候。

我们应爱护公共设施，不穿越绿化带，保持环境卫生，接受并尊重老师的指导和值周同学的劝阻。

同学之间的交往同样离不开礼仪。

通过自我反省，以理解和宽容的态度处理矛盾，培养团队合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。

文明的学生，必定是礼貌待人的人，他们习惯于使用礼貌用语，理解尊重他人是获得尊重的前提。

文明的学生，必定是注重卫生的人，他们会自觉维护校园环境，不购买和乱丢零食，因为他们深知这既浪费又不利于健康，他们会主动捡拾垃圾，为他人和自己创造美好的环境。

文明的学生，必定是爱护公私财物的人，他们珍视学校的每一寸土地，不会践踏草坪，不会涂鸦，更不会破坏公物，他们会阻止并报告不良行为。

文明的学生，必定是遵守纪律的人，他们保持个人物品的整洁，遵守排队秩序，保持安静的环境，尊重学校的规章制度。

文明的学生，必定是有爱心和责任感的人，他们尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事，懂得感恩，感恩父母和老师的养育教导。

文明是一种行为的规范，是习惯的改善，是修养的提升，是品质的体现。

文明意味着自我约束，意味着自觉的行动。

校园的文明需要我们每一位师生共同、持久的努力。

在这个充满文明礼貌的月份，全中国都弥漫着礼仪的芬芳，而我们每个人都是这花海中的一朵，我们有信心做到。

2024年小学升旗仪式文明礼仪讲话稿在学校领导的精准引领下，全校师生共同努力，我们营造了一个静谧且充满温馨的学习环境，培育了浓厚的文化氛围，并为学生提供了一个健康成长的优良空间。

在这片校园的每一寸土地上，沐浴晨光夕阳，学生们如同幼苗般茁壮成长。

这里是每位学子求知的花园、成长的乐园、精神的家园。

古圣先贤孔子曾言：“不学礼，无以立。

”文化礼貌不仅是一个国家社会风尚的体现，也反映了一个民族道德素质和精神文化水平，更是学校教育质量的重要标志。

在这美丽的校园中，偶尔也会出现不和谐的景象，诸如：清洁完毕的校园又见饮料瓶和包装袋遗落，整洁的环境中有纸屑垃圾散落，课堂上个别同学精神不振，打瞌睡，课间休息时也有同学大声喧哗、追逐打闹，言辞不雅。

这些行为虽仅限于少数同学，却破坏了我们共同维护的和谐育人环境，与社会主义核心价值观倡导的文明风尚不符。

因此，我们应当在日常生活中做到节约用电，及时关闭电器设备；在规定时间内认真打扫班级负责的清洁区域。

一个社会的文明程度取决于每一个个体的素养，一个学校的文明程度取决于我们每一位同学的表现。

每位同学的行为不仅体现个人形象，也代表学校的整体风貌。

从此刻起，我们应当摒弃不文明行为，培养良好的行为习惯，成为自尊自爱、整洁朴素、真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的学生，成为新时代的“四有”新人。

让我们共同携手，构建一个文明美丽的校园，让每位同学都成为文明传播者，让文明之花绽放于校园的每一个角落。

我们也希望通过我们的文明行为，能够影响家庭、社区乃至整个社会，共同营造和谐文明的社会环境。

2024年小学升旗仪式文明礼仪讲话稿（二）各位教师、同学们，大家好！本日发言主题为《携手共建文明校园》。

文明，这一不可或缺的社会元素，不仅映射出个体的道德素养，也促进了人际间的和谐友谊，其深远影响不言而喻。

那么，作为新时代的小学生，我们应当如何让文明的气息弥漫在我们美丽的校园之中呢？着装应整洁得体，符合学生身份，展现出新世纪学生的朝气蓬勃。