统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020)
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统编版语文六年级上册第一单元测试卷+答案第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1.加点字的注音全对的一组是()(3分)A.蒙(ménɡ)古硕大(shuò) 苍穹(qiónɡ)B.琼(qiónɡ)浆孕育(yùn) 渲(xuān)染C.勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩媚(wǔ)D.鄂(è)温克参差(cī) 馥(fù)郁2.读拼音,写词语。
(5分)3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.照样子,写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一碧千里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏睡去(AABC式) ________________ ________________5.在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6.写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
()7.按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________________________________(3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó) 参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微()徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄()啼( )四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1.静寂..的草原热闹起来。
( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
()3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。
(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3.真(),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(),老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。
2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。
3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。
第一单元过关测评卷一、读句子,看拼音,写词语。
(5分)1.走进森林公园,首先映入我们yǎn lián()的是一棵耸入云天的银杏树,树干粗得两人还抱不住。
2.画家用xiàn tiáo()和色彩赞美祖国的大好河山。
3.他小时候mèng xiǎng()着当一名宇航员。
4.天空中的太阳像个xiū sè()的娃娃,慢慢涨红了脸。
5.哥哥为人处事十分sǎ tuō(),即使在生人面前也从不拘束。
二、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(6分)①一()千里②心()神往③硕大无()④孤芳自()⑤婆娑起()⑥()然大悟1.金草滩那么美丽、那么迷人,一直是我()的地方。
2.辽阔的草原(),成群的牛羊像是移动的云朵。
3.听完老师的解释,我(),原来零是不能当除数的。
4.我(),芳草为我鼓掌。
5.我们可以把整个地球想象为()的磁石。
6.我从不顾影自怜,也不()。
三、按要求完成句子练习。
(6分)1.“汽车走了一百五十里,才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。
”从这里可以看出草原的。
2.“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
”这句话写出了老舍先生初到草原的第一感觉是。
3.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”的意思是。
4.“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白。
”作者在这两句中用“”和“”替代“丁香”,形象地表明了白丁香洁白、光洁的特点。
四、用修改符号修改下面文段。
(两处错字,两处错词,两处错标点,一处病句)(7分)元旦联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。
李明表演的民族舞,动作忧美,张森表演的小提琴独奏,非常动心,最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回晌。
五、根据所学的内容填空。
(9分)1.“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想,表示我满心的愉快。
1 学校班级姓名成绩///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////部编版小学语文六年级(上册)第二单元检测试卷(答题时间100分钟卷面满分100分,书写5分)一、积累与运用。
(35分)1.完成课文及古诗(词)填空。
(6分)(1)红军不怕远征难,。
——毛泽东《长征》(2)更喜岷山千里雪,。
——毛泽东《长征》(3)鞠躬尽瘁,。
——[三国]诸葛亮(4)捐躯赴国难,。
——[三国]曹植(5)祖宗疆土,,不可以尺寸与人。
——[宋]李纲(6)位卑未敢。
——[宋]陆游2.根据拼音写词语。
(8分)r ì k òu xu án y á shu ǐ q ú b ào f ā()()()()q í zh ì x ǐ yu è j ù l í y ì l ì()()()()3.按要求选择正确的答案,将序号填入题后的括号中。
(10分)(1)下列几组词语中构词方式有不同的一组是()A 逶迤崎岖璀璨 B 轰隆隆哗啦啦咕噜噜C 排山倒海斩钉截铁聚精会神 D 坚强不屈坚持不懈坚决不说(2)下列加点汉字注音全部正确的一组是()A 磨.(m ò)盘擎.(q íng )着飘拂.(f ó)围歼.(ji ān )阳B 千钧.(j ūn )一发电钮.(ni ǔ)诞.(d àn )生沉着.(zhu ó)C 拧.(n ǐng )开雹.(b áo )子坠.(zhu ì)落政.(zh èng )府D 外宾.(b īng )欢跃.(yu è)瞻.(zh ān )仰汇.(hu ì)集(3)下列说法与诗文内容不符的一项是()A “大渡桥横铁索寒”,“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮。
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分),不要( )。
1.考试时要沉着镇定..的神州大地顿时( )了起来。
2.新中国成立的消息传来,平静..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到3.终于脱险了,我们虽感到喜悦..( )。
在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典4.分散..的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)主席台。
(8分)1. 三十万人的目光一齐投向..(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。
(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。
(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..光明,感到..温暖。
5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )二、积累运用。
(10分)1.课文原文填空。
(6分), 。
2019-2020学年度六年级上册语文第一单元测试题(时间:120分钟 满分:100分)一、积累与运用。
35分 1. 看拼音,写词语。
(5分) hu ǎng r ánm ǎ t ízh ào y àohu ì x īnh ún zhu ó2.选择题。
(20分,每小题2分)(1)下列加点字中,拼写全部正确的一项是( )A.羞涩.(sh è) 单薄.(b ó) 旖.旎(y í) 内蒙古...( NEI MENG GU )B.衣裳.(shang ) 笨拙.(zu ō) 鸣啭.(zhu àn ) 建德江...(JIAN DE JIANG )C.地毯.(t ǎn ) 衣襟.(j īn ) 凝.视(n íng ) 望湖楼...( WANGHU LOU )D.豆腐.(f ǔ) 妩.媚(w ú) 冠冕.(mi ǎn ) 黄沙岭...(HUANGSHALING ) (2)下列词语中,书写完全正确的是( ) A. 明朗 荧白 坠落 拘束 B.飞弛 分辨 哲理 伏案 C.云际 模糊 复郁 缀满 D.迂回 轻灵 祭献 朦胧(3)下列各组成语中“陈”的意思不一样的一项是( )A.推陈出新B.慷慨陈词C.陈词滥调D.陈规陋习 (4)下列句子中分号使用正确的一项是( )A.张家界石峰林立,峭壁万仞天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。
B.一、学习贵在自觉。
要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神,持之以恒。
C.我喜爱小草;喜爱花朵;喜欢雨后的彩虹。
D.青山;绿水;鲜花;细雨;微风组成了江南春天的美好画面。
(5)下列句子中加点成语运用正确的是( ) A.在成绩和荣誉面前,我们要孤芳自赏....,戒骄戒躁。
B.金庸的武打小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....,吸引了广大读者。
2019-2020学年六年级语文上册第二单元测试题一、将下列文字抄写在横线上,要求规范、正确、整洁。
(5分)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
二、下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。
(3分)1.A.逶迤.(yí) B.磅.礴(pánɡ) C.岷.山(mín) D.沉着.(zháo) ( )2.A.崎岖.(qū) B.擎.着(jìnɡ) C.电钮.(niǔ) D.诞.生(dàn) ( )3.A.屹.立(yì) B.瞻.仰(zhān) C.璀璨.(càn) D.围歼.(qiān) ( )三、看拼音,写词语。
(8分)2019年是中国建国70周年,据外国媒体预测,中国将用大手笔举行yuè bīnɡ( )式。
想想那时的情景,就非常兴奋:长安街上人山人海,qí zhì( )飘扬,各军的军长、政委领头,各兵种的士兵穿着的zhì fú( ), tǎn kè( )、导弹车以相等的jù lí( )前进,飞机在lónɡ lónɡ( )声中飞过了天空。
这时人群fèi ténɡ( )了,bào fā( )出热烈的掌声。
四、下列词语书写有错误的一项是( )。
(2分)A.日寇山涧悬崖斩钉截铁B.壮烈毫迈屹立粉身碎骨C.汇集制服雄伟排山倒海D.高潮一致攀登五颜六色五、下列词语中加点的“奔”,和“直奔会场”的“奔”读音相同的是( ) (2分)A.东奔.西走B.疲于奔.命C.奔.向小康D.奔.走相告六、下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是( )。
(2分)A.惊天动地B.横七竖八C.悬崖绝壁D.五颜六色七、选词填空。
(2分)肃静安静宁静平静1.乡村的夜晚多么( )啊!2.( )的湖面像一面大镜子。
部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册第二单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A. 围歼.(qi ān ) 倚.(y ǐ)着 璀璨.(c àn ) B. 电钮.(ni ǔ) 诞.(d àn )生 冰雹.(b āo ) C. 热血.(xu è) 外宾.(b īn ) 屹.(y ì)立 D. 逶.(w ěi )迤 岷.(m ín )山 政.(zh èng )府 二、读句子,看拼音写字词。
(9分)1. 开国大典的yu è( )兵式上,当各种装甲车和t ǎn k è( )车以相等的j ù l í( )和相同的速度经过主席台时,会场上b ào f ā( )出一阵阵雷鸣般的掌声。
2. 只剩下最后一颗手li ú( )弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们l ūn ( )起胳膊,石头如b áo ( )子般带着中国人民的ch óu h èn ( )向r ì k òu ( )头上砸去,敌人纷纷坠落sh ān ji àn ( )。
那壮烈的画面真让人热血f èi t éng)。
三、把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
(9分)四( )八方 自言自( )( )钉截铁 粉( )碎( ) 昂首( )胸 ( )水千山 千( )一发 排( )倒( ) 1. 战士们为了革命事业,不怕遭到危险而牺牲生命的精神,永远激励着我们前进。
( )2. 敌人的机枪疯狂地扫射着,就在这形势万分危急的时刻,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
( )3. 在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
( )4. 人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
第二单元检测卷一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)磅.(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qín ɡ)着 皖.(wǎn wán)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶.(wēi wěi)迤 2.认真拼读写词语。
(5分)3.辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧渡( )踱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧栏( )拦( ) ⎩⎪⎨⎪⎧冀( )翼( )⎩⎪⎨⎪⎧副( )福( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抡( )抢( )4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。
(9分)掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚)掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系)牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。
(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。
它在字典中的解释有:A.河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C.聚合。
D.会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇.报()词汇.()汇.款()汇.注()6.把词语补充完整,并根据意思选词语。
(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结() 千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
()(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
()(3)形容纵横杂乱。
()7.按要求写句子。
(5分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(改为比喻句)_________________________________________________________ (2)这是声音。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
统编版小学语文资料2019 学年第一学期天河区六年级语文第一、二单元练习六年班学号姓名一、积累与运用 (35 分)1.看拼音写词语。
(8 分 )r óu měi lǐ mào zhái yu àn zhào yào ()()()()xi ǎn y ào yì l ìsù j ìng cì xù()()()()2.下列加点字中,读音全部正确的一组是A. 洒脱 (s ǎ)迂回(yú)..B. 花苞 (b āo)婆娑(suō)..C.璀璨 (c àn)渲染(xuàn)..D.妩媚 (f ǔ)崎岖(qí)..( )(2分)憧憬( j í ng)冠冕(miǎn)..雹子(b á)点缀(zhuì)..摇曳 (y ì)笨拙(zhuō)..旗帜 (zh ì )稍微(shāo)..3.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )2分)A. 全神贯注惊天动地禁飘带舞满腔怒火B. 热血沸滕排山倒海参差不齐昂首挺胸C.粉身碎骨一碧千里孤芳自赏迎风招展D.居高临下群马疾驰千军一发聚精会神4.给下面带点词语选择正确的解释。
(3 分)含糊 :A. 差劲 ; 无能 ; B.不认真,马虎; C.不明确,不清晰。
(1)测量工作绝不含糊——这是我国桥梁工程师们始终坚守的工作信条 ( ).(2)周总理曾强调 : “在主权问题上,绝不能有丝毫含糊。
( )..(3)常四爷说 : “我卖菜呢 ! 自食其力,不含糊 ! ”( )..5. 下面句子没有语病的是 ( )(2分)A.尽管我费了九牛二虎之力,还是没做成飞机模型。
B.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
C.五月赛龙舟、八月中秋赏月都是我国的传统节日。
D.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020)部编版语文六年级上册第一单元测试题附答案(适用课文:《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》)(时间:90分钟分值:100分)一、生字积累吧。
(12分)yōu。
yǎchán。
fu。
hu。
quèXXX迷喜XXX单道笨马二、词语训练营。
(20分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)渲宣(1)XXX是我们班的()委员,经常在校报上看见她发布的消息。
(2)那些小丘就像只用绿色(),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖(3)在一个陡峭的()边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
(4)即使你在()海角,我也要找到你。
2.按照意思写词语。
(4分)(1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。
()(2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
()(3)用线条画出表面。
()(4)难为情,态度不天然。
()3.添枝加叶(扩充词语)。
(3分)()的游历()的森林()的草茎()的彩衣()的目光()的音韵4.补充成语。
(6分)()街()巷()神()注()冲()撞熙熙()()庞然()()意味()()5.字义推敲(选择恰当解释,填序号)。
(3分)()良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然.()边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着.()逗人:①停顿②停留③戏弄④招引.三、句子跷跷板。
(10分)1.弥补句子。
(4分)(1)卷地风来忽吹散。
(2)野旷天低树。
(3),还来就菊花。
(4)旧时XXX林边。
2.按要求写句子。
(6分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向.我们飞过来。
(照样子,写一个比句句)(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(照样子,写一个排比句)(3)蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对着庞然大物投以好奇的目光。
(照样子,写一个拟人句)四、课内阅读吧。
(14分)1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的风景,表达的情绪有什么不同?(4分)2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
从这句话看花是人类_________和_________感情的依靠。
(2分)3.读片段,完成后面的练。
①古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。
花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以昔人发清楚明了丁香结的说法。
本年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句,直觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(1)文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句的作用是什么?(2分)(2)联系第③节,说说作者的用意是什么?(3分)(3)下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是()。
(3分)A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色采绮丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
五、拓展阅读厅。
(14分)内心上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。
不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
XXX刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。
但是,它心里知道自己不是一株野草。
它有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。
惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。
”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
XXX的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。
”公开场合,它们则讥讽XXX:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。
”XXX说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。
b有一天,它终于开花了。
c这时候,野草与XXX再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有XXX自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力地开花,结籽。
它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,近在咫尺赶来欣赏百合着花。
很多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;很多情侣相互拥抱,许下了“百年好合”的誓词;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教训:“我们要全心全意冷静地着花,以花来证明自己的存在。
”1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4分)2.按照上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风韵,成为断崖上最美丽的颜色。
”这句话应放在文中a、b、c哪一个位置?(2分)3.本文的线索是,主要运用了的写作手法。
(4分)4.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(4分)六、作文快乐家。
(30分)假如你有机会变成另一种东西,如蚂蚁,鼠标,一棵树……会产生什么故事呢?发挥设想,把你产生变形后的履历写下来。
问题自拟。
参考答案:一、幽雅蝉腐糊鹊稍微薄德拙蹄二、1.宣传渲染悬崖天涯2.翠色欲流渲染勾勒羞涩3.略。
4.大街小巷全神贯注左冲右撞熙熙攘攘庞然大物意味深长5.③③④三、1.(1)望湖楼下水如天(2)XXX近人(3)待到重阳日(4)路转溪边忽见2.略。
四、1.《宿建德江》写出了作者在秋夜美景下对家乡的思念之情,而《西江月-夜行黄沙道中》写的是作者在看到丰收来临之际为村民们而感到喜悦。
2.纯洁神圣 3.(1)从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。
(2)作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
(3)B五、1.“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点;“默默”表现了百合花不张扬的品质。
2.C。
3.百合的成长过程象征4.百合花的精神令人感动,作者从内心露出赞美之情六、略。
部编版语文六年级上册第二单元测试题附答案(适用课文:《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》)(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。
(2分)我爱月夜,但我也爱XXX。
从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里乘凉的时候,我最爱看天上密密层层的星星。
二、字词训练营。
(22分)1.读拼音,写汉字。
(11分)(1)一群全fù武装的日XXX闯进村里,XXXɡ委把手XXX抡了一圈,然后扔向敌人。
(2)在XXX离围XXX十几米的地方发生了bào炸。
(3)五位兵士XXX立在xuán。
yá旁,下的仇敌不敢上前。
2.把下面词语中的错别字画出来,并精确的写在后面的括号里。
(5分)A、聚精会神斩钉截铁璀璨漂拂()B、聚精汇神粉身碎骨手榴弹豪迈()C、惊天动地横七竖八度河暴炸()D、自言自语千均一发电钮宏伟()3.我会选。
(2分)(1)“红军不怕远征难”中“难”的意思是()。
A欠好B不简单C使感触困难(2)“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是()。
A颜色B体面C脸上的脸色4.选词填空。
(4分)欢呼欢跃(1)这庄严的宣告,这雄壮的声音,颠末无线电的广播,传到长城表里,传到大江南北,使全中国人民的心一齐()起来。
(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的()。
肃立肃静(3)国歌声响起,操场上的师生们(。
)着,仰望着徐徐升起的国旗。
(4)在英雄事迹报告会上,会场上十分()。
三、句子跷跷板。
(12分)1.将下面的句子补充完整。
(4分)(1)红军不怕远征难。
(2),大渡桥横铁索寒。
(3)鞠躬尽瘁。
——XXX(4)捐躯赴国难。
——XXX2.按要求,写句子。
(4分)(1)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划....地把大批敌人引上狼牙山。
一边,一边。
(2)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)3.写出下面句子运用了什么修辞手法。
(4分)(1)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
()(2)全场就响起了一阵雷鸣般的掌声。
()四、课内阅读吧。
(14分)1.说说下面是巨的意思和表达的情绪。
(3分)五岭逶迤腾细浪,XXX磅礴走泥丸。
2.《狼牙山五壮士》报告了哪些内容,请填在下面的括号里。
(3分)接受任务→()→()→()→跳下悬崖3.读片段,完成后面的练。
(8分)接着,升国旗。
XXX亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
(1)“瞻仰”的意思是____________。
从这个词中你感触感染到了什么?(4分)(2)谈谈你对“这五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
”这句话的理解。
(2分)(3)课文着重写了建国大典的四个场面,分别是:宣读公告、升国旗、___________、___________。
(2分)五、课外阅读关。
(15分)哑巴渡离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑吧老头,乡亲们都管这儿叫哑吧渡。
哑吧老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸。
哑吧老人的船摆得又快又稳,不管是白天还是黑夜,只需在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。
在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去。
哑吧老人在这里冷静地把船摆过来,渡曩昔,人们已经惯了河水、渡船和哑吧老人的存在,好像这统统都是天经地义的。
直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。