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小学四年级语文考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 江D. 林2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的意思是？A. 绿色B. 使变绿C. 绿叶D. 绿色植物3. 下面哪个句子是比喻句？A. 太阳像一个大火球。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 弟弟是个小馋猫。
D. 雪花像白蝴蝶一样飞舞。
4. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣5. 下面哪个成语故事与《三国演义》有关？A. 三顾茅庐B. 背水一战C. 画龙点睛D. 狐假虎威二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《庐山谣》。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《论语》。
（）5. “孟母三迁”的故事与孟子有关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《__》。
2. “三人行，必有我师焉”出自《__》。
3. “早起的鸟儿有虫吃”这句话比喻__。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人__的作品。
5. “千里之行，始于__”出自《老子》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“寓言”是什么。
2. 请写出《静夜思》的全诗。
3. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
4. 请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”的意思。
5. 请简述“草船借箭”的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为所以”造句。
2. 请用“如果就”造句。
3. 请用“虽然但是”造句。
4. 请用“一边一边”造句。
5. 请用“不仅而且”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《卖火柴的小女孩》的故事主题。
2. 请分析《乌鸦喝水》的故事寓意。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据《乌鸦喝水》的故事，设计一个实验来验证故事中的原理。
四年级语文试题答案及解析1.选词填空。
镇静安静寂静平静冷静(1)夜深了，周围一片（）。
(2)他遇事很（），从不急躁。
(3)上课铃一响，沸腾的校园顿时（）下来。
(4)做作业遇到了难题，我们要（）思考，仔细分析。
严明严密严肃严格(5)干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强(6)我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。
【解析】略2.下面的词语中正确的一组是（）。
（2分）A．应接不暇神秘莫侧云遮雾涌B．不容质疑人声鼎沸帘帘飞瀑C．千资百态人迹罕至神来之笔D．山崩地裂咫尺为邻若隐若现【答案】D【解析】略3.给加点字选择正确的解释。
(4分)（1）绝无仅有( )A．绝对 B．完全没有了；穷尽 C．极；最 D．独一无二的（2）神态各异( )A．有分别；不相同 B．奇异；特别 C．惊奇；奇怪 D．另外的；别的【答案】（1）A （2）A【解析】略4.恰当解释我会选。
厌：①憎恶。
②满足。
③因过多而不喜欢。
（1）相看两不厌，只有敬亭山。
( )（2）这个游戏我们早玩厌了。
( )（3）同学之间应该互相帮助，不该厌弃在学习上遇到困难的同学。
( )【答案】（1）②（2）③（3）①【解析】略5.给加点字选择正确的读音，画“√”。
场地(chǎnɡ chánɡ) 扎到水下(zhā zā)率领(shuài lǜ)觅食(mì nì)附近(fǔ fù)一幅(fú fù)竹笋(shǔn sǔn)结实(jiē jié)【答案】chǎnɡ zhā shuài mì fù fú sǔn jiē【解析】略6.给下列加线字选择正确的读音，画“√”。
分外妖娆(ráo náo) 机械(jiè xiè) 开凿(cáo záo)隧道(suí suì) 狰(zhēng zhēn)狞(níng niǐng)废寝(qǐn qīn)忘食逞凶(chéng chěng)巍峨(wèi wēi)冰碴子(cházhā)青藏(zàng zhàng)【答案】ráo xiè záo suìzhēng níng qǐn chěng wēi chá zàng【解析】略7.知音乐园（在加点字的正确读音下面画“——”）。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 窗（chuāng）台（tái）桥（qiáo）B. 桥（qiáo）台（tái）窗（chuāng）C. 台（tái）桥（qiáo）窗（chuāng）D. 桥（qiáo）窗（chuāng）台（tái）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 水珠洒落碧绿B. 洒落水珠碧绿C. 碧绿洒落水珠D. 水珠碧绿洒落3. 下列句子中，加点词语解释错误的一项是（）A. 这朵花真美啊，就像一位小姑娘。
（“像”表示比喻）B. 小明在操场上跑步。
（“在”表示位置）C. 爷爷年纪大了，走路很慢。
（“很”表示程度）D. 小红考了100分，我们都很高兴。
（“都”表示范围）4. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A. 我今天去公园玩，明天去图书馆。
B. 你认真听讲，老师就会表扬你。
C. 小明既是我们的好朋友，又是我们的好同学。
D. 妈妈在厨房做饭，我在客厅看电视。
5. 下列句子中，句式转换错误的一项是（）A. 原句：这本书很有趣。
改写后：这本书特别有趣。
B. 原句：我们都是祖国的花朵。
改写后：我们都是祖国的花朵。
C. 原句：她每天都会按时完成作业。
改写后：她每天都会按时地完成作业。
D. 原句：他每天都去图书馆看书。
改写后：他每天都会去图书馆地看书。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列诗句出自哪位诗人？（）（1）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（3）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7. 下列词语的拼音分别是（）（1）瀑布：_______（2）草原：_______（3）积累：_______8. 下列词语的笔顺分别是（）（1）冲：_______（2）光：_______（3）沙：_______9. 下列句子中，用“的、地、得”分别填空。
（）（1）_______的雨滴从天空洒落下来。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 拥抱（yōng bào）B. 炽热（chì rè）C. 美丽（měi lì）D. 奇怪（qí guài）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 振奋B. 振奋C. 振奋D. 振奋3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅。
B. 她的眼睛大大的，很漂亮。
C. 我喜欢听爷爷讲过去的故事。
D. 小明因为迟到，受到了老师的批评。
4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，鸟语花香。
B. 小明跑得很快，一下子就追上了大部队。
C. 天上的星星好像眼睛，一闪一闪的。
D. 小红今天生病了，所以没有来上学。
5. 下列成语使用恰当的一项是（）A. 眼高手低B. 持之以恒C. 胸有成竹D. 一丝不苟6. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明的学习成绩突飞猛进。
C. 花儿在微笑。
D. 小猫的眼睛像两颗宝石。
7. 下列句子中，病句的一项是（）A. 小明和小红是好朋友，他们一起学习，一起玩耍。
B. 雨后的天空，彩虹挂在天边。
C. 爷爷的头发白了，但他的眼睛依然很亮。
D. 她学习很努力，成绩一直很好。
8. 下列句子中，括号内填入的词语最恰当的一项是（）她（）的微笑，让人感到温暖。
A. 愉快B. 欢快C. 欢喜D. 欢笑9. 下列句子中，描写春天景色的一项是（）A. 秋天到了，树叶变黄了。
B. 冬天来了，雪花飘飘。
C. 春天来了，桃花开了。
D. 夏天到了，蝉鸣声声。
10. 下列句子中，描写人物心情的一项是（）A. 他很努力学习，希望能取得好成绩。
B. 花儿在微笑。
C. 小明很高兴，因为他考了满分。
D. 月亮像一个大玉盘。
二、填空题（每题2分，共20分）1. （）是中华民族的传统美德。
2. 读书破万卷，（）。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 沐浴（mù yù）B. 崇尚（chóng shàng）C. 调皮（tiáo pí）D. 赛跑（sài pǎo）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 振奋人心B. 欣赏C. 轰鸣D. 调皮3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他学习成绩优秀，深受老师和同学们的喜爱。
B. 她把书包收拾得整整齐齐。
C. 昨天晚上，天空布满了星星，月亮姐姐在向人们微笑。
D. 他跑得飞快，像一阵风一样。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
B. 通过这次旅行，我增长了许多知识。
C. 他喜欢看书，尤其喜欢看童话故事。
D. 我非常喜欢画画，我曾经画过一幅很漂亮的画。
5. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这朵花真美，像一位穿着花裙子的少女。
B. 夜晚的星空，像一张巨大的黑色画布。
C. 这本书里的故事很有趣，让人忍不住笑出声。
D. 春天的田野，像一幅五彩斑斓的画卷。
6. 下列词语中，与“绿油油”意思相近的一项是（）A. 红彤彤B. 金灿灿C. 白花花D. 黑漆漆7. 下列成语中，表示“时间过得很快”的一项是（）A. 一日千里B. 日新月异C. 瞬息万变D. 时光荏苒8. 下列句子中，用词准确的一项是（）A. 这本书非常厚，厚得像一座山。
B. 她跑得非常快，快得像一阵风。
C. 这朵花非常香，香得让人陶醉。
D. 这本书非常有趣，有趣得让人笑出声。
9. 下列句子中，描写方法运用正确的一项是（）A. 小明学习成绩很好，老师常常表扬他。
B. 晨雾笼罩着整个小镇，远处的山峦若隐若现。
C. 她笑得很开心，眼睛弯成一道月牙。
D. 这本书非常有趣，让人一看再看。
10. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 春天的阳光温暖宜人，让人心情愉悦。
四年级语文试卷上册（精选5篇）1.四年级语文试卷上册第1篇一、读拼音，写汉字。
（5分）tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé（）（）（）（）（）二、用“√”选择正确的读音。
（5分）1.站在长城上，踏（tàtā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很．自然地想起古代修筑长（zhǎngcháng）城的劳动人民来。
．2.请不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。
．．3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔshù）不清的垂柳。
．三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
（2+2分）如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（5分）。
观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（）．2.我们要有积极的人生观。
（）．3.农历八月十五是一年一度的观潮日。
（）．打：①殴打③捉④敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。
（）．2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。
（）．五、选择正确的词语填空。
（5分）幸运幸福1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。
不仅??还??只要??就??因为??所以??2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。
3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。
4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。
六、根据你的积累把对应的字按拼音写出来，并使句子符合实际。
（9分）20xx年7月，广西地区遭受了特大水灾。
一夜间，大雨xí（）击，山洪bào （）发，河水měng（）涨，急流就像发了pí（）气一般，在大片土地上横冲直zhuàng（）。
人教版四年级语文下册期末试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhuāng shìmáo yán jì sùtà bùtǎng ruòbà qìwèi jièwēi lì二、比一比，再组词。
（10分）骗（________）喘（________）皇（_________）低（__________）偏（________）揣（________）蝗（_________）抵（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_______）血丹心浩气长（______）一（_______）惊人青出于（______）文思（_______）（_____）后（_______）有人桂子（_____）香人间（_______）（_____）水（_____）不通江山如（______）震（_______）中外完好无（_______）中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________，大受欢迎，她的名气也大大地超过了她的老师，大家都说：“这真是____________呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（________）没有亲缘关系，大约在十万人里（_________）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（________）身体不好，（_________）一直坚持给我们上课。
3、（_________）骨髓移植，（_________）使这朵生命之花绽放。
4、（_________）小刚把地址写错了，（_________）我没收到他的信。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 惊讶（jiāo yà）健壮（jiàn zhuàng）舒服（shū fú）B. 欢快（huān kuài）沉思（chén sī）奔跑（bēn pǎo）C. 依然（yī rán）风景（fēng jǐng）梦想（mèng xiǎng）D. 剧烈（jù liè）精神（jīng shén）灵敏（líng mǐn）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 梦寐以求稳如泰山奋发向前B. 欣欣向荣惊心动魄世外桃源C. 精益求精蹦蹦跳跳风吹雨打D. 雪中送炭前赴后继眼疾手快3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们的校园里，到处是鸟语花香。
B. 这本书是他送给我的，我很喜欢。
C. 我们班同学，有的爱唱歌，有的爱跳舞。
D. 我在公园里散步，看到了美丽的风景。
4. 下列词语中，与“硕果累累”意思相近的一项是（）A. 喜笑颜开B. 美不胜收C. 满载而归D. 落花流水5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的天空，像一块巨大的蓝宝石。
B. 这座山，就像一位巨人。
C. 春天的阳光，温暖如春。
D. 这朵花，真像一位美丽的公主。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小燕子从南方飞回来了。
它们在湖面上翩翩起舞，好像在庆祝春天的到来。
湖边的柳树也发芽了，嫩绿的小芽在春风中摇曳生姿。
小河里的水开始变暖，鱼儿在水里欢快地游来游去。
小明和小红是好朋友，他们一起来到湖边玩耍。
小明说：“春天真美啊！我喜欢春天！”小红笑着说：“我也喜欢春天，我喜欢春天的色彩。
”1. 小燕子从哪里飞回来了？（）A. 南方B. 东方C. 西方D. 北方2. 湖边的柳树有什么变化？（）A. 发芽了B. 落叶了C. 长高了D. 枯萎了3. 小明和小红为什么喜欢春天？（）A. 春天美B. 春天有色彩C. 他们是好朋友D. 以上都是三、作文（30分）题目：我的美好愿望要求：1. 内容积极向上，表达真情实感；2. 语句通顺，条理清楚；3. 字数不少于300字。
四年级语文测试题试卷一、字词基础（共8题）1. 看拼音写词语：píng zhàng（）解析：“píng zhàng”对应的词语是“屏障”，“屏”在这里是遮挡的意思，“障”也有阻挡、遮蔽的含义。
2. 给下列加点字选择正确的读音。
系（jì xì）鞋带。
解析：“系鞋带”的“系”读“jì”，当它表示打结、扣时读这个音；而“xì”有系统、关系等意思。
3. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 违抗逐渐幼想。
B. 痕迹敬佩严历。
C. 茂盛滋润重叠。
解析：答案是C。
A选项中“幼想”应为“幻想”；B选项中“严历”应为“严厉”。
4. 查字典填空。
“隙”用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。
解析：先查大写字母“X”，再查音节“xì”。
音序查字法就是按照字母表的顺序查找大写字母，然后再找对应的音节。
5. 写出下列词语的近义词。
凶猛（）解析：“凶猛”的近义词是“凶狠”，都表示气势、力量强大而让人害怕的意思。
6. 补充词语并选择合适的词语填空。
（）（）鼎沸。
解析：补充后为“人声鼎沸”，形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
7. 给下列字加上不同的偏旁组成新字再组词。
青（）（）解析：可以加上“日”组成“晴”，组词“晴天”；也可以加上“目”组成“睛”，组词“眼睛”等。
8. 选择合适的量词填空。
一（）微风。
解析：可以填“阵”，“一阵微风”是比较常见的搭配，表示微风的数量单位。
二、句子练习（共6题）9. 把下列句子改为反问句。
这是伟大的奇观。
解析：这难道不是伟大的奇观吗？反问句就是用疑问的句式，表达肯定或否定的观点，答案就在问句之中。
10. 用关联词合并句子。
他学习很努力。
他成绩很优秀。
解析：因为他学习很努力，所以他成绩很优秀。
关联词表示句子之间的逻辑关系。
11. 扩写句子。
小鸟飞。
解析：可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
扩写句子就是在主干的基础上添枝加叶，使句子更具体生动。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 灵魂（hún）B. 梦幻（huàn）C. 暖和（huò）D. 装扮（zhuāng）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 悠然自得（yōu）B. 陆续（lù）C. 沸腾（fèi）D. 领略（liǎng）3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的。
B. 我去图书馆借了一本关于历史的书。
C. 这个公园很美丽，吸引了很多游客。
D. 他唱歌的声音很好听，跳舞也很棒。
4. 下列成语使用正确的一项是（）A. 奋不顾身（fèn）B. 聪明伶俐（líng）C. 欣欣向荣（xīng）D. 豁然开朗（huò）5. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A. 他很喜欢读书，尤其喜欢科幻小说。
B. 他很喜欢读书，尤其喜欢科幻小说，他的房间里堆满了书。
C. 他很喜欢读书，尤其喜欢科幻小说，他的房间里堆满了书。
D. 他很喜欢读书，尤其喜欢科幻小说，他的房间里堆满了书。
6. 下列句子中的词语解释错误的一项是（）A. 恍若（huǎng）B. 翩翩起舞（piān）C. 狂风暴雨（kuáng）D. 翻天覆地（fù）7. 下列句子中的修辞手法使用错误的一项是（）A. 那朵花就像一个小姑娘。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 这座山就像一条巨龙。
D. 那只小狗摇着尾巴跑了过来。
8. 下列词语中属于名词的一项是（）A. 高兴B. 跑步C. 水平D. 明亮9. 下列句子中的关联词使用正确的一项是（）A. 因为……所以……B. 虽然……但是……C. 既然……就……D. 不仅……而且……10. 下列句子中的词语使用不恰当的一项是（）A. 他聪明伶俐，学习成绩一直很好。
B. 这个地方风景优美，吸引了众多游客。
C. 她唱歌的声音甜美动人。
D. 那个孩子胆小如鼠，不敢一个人睡觉。
四年级语文试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；命题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.用“____”画出下面加点字的正确读音。
花卉(fù huì) 山脉(mài mó) 宝藏(cán ɡ zànɡ) 咫尺(zhǐ chǐ) 罕见(hǎn hàn) 秘鲁(mì bì)2.靠：A.接近；挨近。
B ．依靠。
C ．信赖。
(1)我们的船渐渐靠岸了。
( )(2)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
( )3.划去下列带点字的错误读音。
（5分） （1）好(hǎo hào)读书 不好( hǎo hào )读书； 好(hǎo hào )读书 不好(hǎo hào )读书。
（2）逐(zhú zhuó)渐 花卉(huì bèn ) 选择( zé zhé) 静谧( mì yì) 枉(wǎng wàng )费心机 薄（báo bó）雾 4.给加点字选择正确的读音。
重见天日(zhòn ɡ chónɡ) 遵守(zūn zhūn) 屡次(lǚ lǔ) 给予(ɡěi jǐ)5.圈出句中多音字的正确读音。
1．盘古日长(cháng zhǎng)一丈。
2．盘古极长(cháng zhǎng)。
6.选词填空。
（7分） 严格 严谨（1）老师对我们要求十分（ ）。
（2）对待学习必须有（ ）的态度。
陆续 继续 连续（3）我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
（4）五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。
（5）船靠岸了，游人（）走了下来。
仔细详细（6）请你把经过的情形说得（）些。
（7）他做什么事情都很认真（）。
7.句子朗读台。
下面的句子该用怎样的语气读？选择序号填在括号里。
A．倔强 B．关心 C．坚定 D．命令(1)“小鬼，你上马骑一会儿吧。
” ()(2)“上去，骑一段路再说！” ()(3)“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。
” ()(4)“不。
你先走，我还要等我的同伴呢。
” ()8.给下面加横线的字选择正确的解释。
烧：①使东西着火；②加热使物品受热起变化。
③烹住法的一种；④体温增高。
（1）火烧云的颜色，就像大火把白云朵烧红了。
（）（2）冬冬淋雨后感冒发烧了。
（）（3）一场大火烧毁了仓库里的所有衣服。
（）9.说说下面句子使用了哪种说明方法。
①列数字②打比方③作比较④举例子（1）太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。
( )（2）太阳表面温度有6000摄氏度。
( )（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
( )（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。
( )10.下列加点的字词儿化后意思改变的是哪些？A．头—头儿 B．花草—小花儿 C．鲤鱼—小鱼儿 D．歌曲—小曲儿E．火星—火星儿_______________________________________________________________ _________二、排序题11.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列。
①一部好书，不但给人以知识，②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。
③因此读书必须有选择。
④然而，也毋庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。
⑤历史的文明要靠书籍来传播。
⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。
⑦人类的智慧要靠书籍来交流。
_______________________________________________________________ ______12.我是拼写小能手。
13.我给句子排排序。
（5分）（）小猴负责收门票。
（）经过一番解释，小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。
（）今天，海边的树林里好热闹，哺乳动物们开联欢会啦！。
（）小猴子将它们拦住。
（）鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。
14.排列下面几句话的顺序。
（）傍晚时分，天气忽变，首先开始刮起了大风。
（）天边亮起一道刺眼的光线刺破晚霞，照亮了大半个天空。
（）道路两边的大树被大风吹的左右摇摆，路上的行人比平时少了许多。
（）周围的天空开始闪烁起一阵又一阵的闪电，乘着阵阵凉爽的夜风，我高兴地跳了起来，兴奋地说：“又闪电了，马上就要下雨啦！”（）天空越来越暗，此时的雨滴已经由原来的小雨点变成了一道道的雨帘，一道闪电，又是一道闪电，把黑暗的大地照得如同白昼一般。
（）我的话音刚落，只听一阵阵“轰隆隆”的滚雷声音从耳边响起，雷声还没有停息，天空就已经开始落下了淅淅沥沥的小雨，大街上的行人越来越少，散步或者逛商店的行人纷纷躲进了商店。
（）周围的邻居纷纷停下了空调，打开了窗户，享受着这炎炎夏季里难得的一丝丝凉风。
（）雷声、风声伴随着凉爽的雨水不断地撒向被骄阳烘烤了一天的大地，让人感觉到炎热的夏季里难得遇到这样一种凉爽的气候。
15.乱句成段。
（6分）⑴渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块儿了。
⑵五点半左右，日食开始了。
⑶一只无形的“天狗”开始扑向太阳。
⑷可是，每躲一次就被“吃掉”一块儿。
⑸最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
⑹太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。
三、连线题16.五岳名山我知道。
东岳华山山西省南岳泰山湖南省西岳恒山河南省北岳衡山山东省中岳嵩山陕西省17.创造发明连一连。
电报贝尔显微镜列文虎克电话莫尔斯霓虹克劳德18.词语搭配连线。
19.用线连一连。
抑制肾脏移植感情接受遗址参观移植20.把搭配恰当的词语连接起来。
宽阔的画卷兴奋地蹲着美丽的枝叶镇静地移来伟大的钱塘江注意地看着茂密的壮举很快地叫着四、语言表达21.综合实践台。
（5分）新闻链接：跳水选手周吕鑫无缘伦敦奥运会，他是坚持还是选择黯然离开？“还会坚持，至少会坚持到全运会。
”他对“千年老二”自己也有自己的解读：“千年老二不是谁都能当的。
第一老在变，能稳定在第二的位置，也证明了你至少还可以。
所以我觉得千年老二有时候也是一种成功。
”（1）你觉得周吕鑫对“千年老二”的理解正确吗？（2）你赞同他的坚持吗？你想对他说些什么？22.照样子写句子例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
_______________________________________________________________________________2.天空湛蓝、深远。
_______________________________________________________________________________五、现代文阅读23.阅读下面的文章，完成后面的习题。
人们常说：狗的鼻子最灵。
可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。
有的电子鼻能嗅出夹在邮件、包裹中的爆炸物的气味。
这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为电子狗。
还有一种电子鼻是专为诊断疾病而设计的。
病人只要对着电子鼻吹一口气，电子鼻根据气味，马上就能判断出你体内什么地方出了毛病。
这种电子鼻也可称作电子医生呢!电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置。
在食品厂里，它能检验配料添加得是否合理，还可品尝出食品的新鲜程度；在污水处理厂，它负责化验处理后的水是否达到卫生标准。
有些东西，我们人的舌头还真不敢尝呢!你知道声纳吗?声纳是利用声波进行定位和测距的技术。
电子耳发出声音信号或者声纳脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷等等。
最先进的声纳系统甚至能探测到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。
冰海沉船“泰坦尼克"号就是用声纳“听”到而发现的。
通过射电天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体；透过电子显微镜，我们能够看到分子、原子的活动情况；借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面和地球内部发生的事情。
这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。
(1)短文分别讲了_______、_______、_______、_______的作用。
(2)_______被称为电子狗；冰海沉船“泰坦尼克”号是靠_______发现的；文中讲到的电子眼有__________________________________________(3)我是小判官。
①电子舌可品尝出食品的新鲜程度。
( )②电子眼也可被称为电子医生。
( )③最先进的声纳系统甚至能探测到埋藏在海底0．1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。
( )④电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。
( )(4)你想到了哪些发明?______________________________________________________________ 24.课外阅读。
乐山大佛去年，我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。
那天，我和妈妈乘船去乐山。
船在江心航行，从船上远眺乐山，只见满山郁郁葱葱的树木，根本望不到大佛的影子。
过了一会，轮船驶到大佛山脚下，我抬头仰望，只见山上已经有许多游人往山顶攀登。
一转身，我看见了大佛，他像个卫士，守卫着祖国的山河。
远远望去，我感觉大佛虽然很大，但并不像我想象的那样神奇。
轮船靠岸后，我们改乘汽车。
驶过层层梯田及茂密的森林后，我们来到了大佛脚下。
这时，我仰头一望，不由得惊叫起来：“呵，真是名副其实的大佛，他的头快碰着天了。
”妈妈拉着我的手，随着人流，一步一步地向大佛顶攀登。
不大一会儿，我就有点土气不接下气了，腰酸腿疼。
但是，好奇心驱使我不停步地往上爬。
最后，我和妈妈终于登上了大佛顶部。
大佛脑袋可真大!他那庄严的模样，使人顿生崇敬之情。
大佛头上有一圈圈头发，那是石头雕凿成的，好像一个个旋涡。
大佛的一只耳朵，大约有两个大人接起来那么大。
耳朵眼比大碗口还要大，小孩子都能钻进去。
他那大鼻梁犹如高高隆起的一座桥梁。
圆圆的脸蛋有钟楼那么大。
又宽又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翘着，显得那么和善、神奇，嘴唇微闭，似乎在沉思什么。
再看大佛的上身，足有三层楼房那么高。
他的大腿七八个人合抱也抱不过来。
大佛的脚面上能站一百多人，脚趾甲上能停两辆汽车。
在凉亭里休息的时候，我问妈妈：“这大佛是怎么凿成的?”妈妈说：“我国有悠久的历史，劳动人民的智慧和才干是无穷无尽的。
这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的，是多少人血汗的结晶啊!”我想，这是我们的祖先留给我们的一份宝贵的历史遗产，一定要好好保护。
