2014-2015学年江苏省苏州市高新区八年级(下)期中物理试卷

苏州市2015-2016学年第二学期八年级物理期中复习检测试卷（满分：100分时间：90分钟）一、选择题（每小题2分，共24分）1.(2015·黔西南）一张课桌质量约为（）A．800g B.8kg C. 0.08t D.8000mg2.下列情况下，物体的质量和密度都不变的是（）A．被“神十”从地面带入太空的照相机B．密闭容器内的冰熔化成水C．―支粉笔被老师用去―半D．矿泉水喝掉―半后放入冰箱冻成冰3.(2015·无锡）有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．手捏海绵海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生4.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（）A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸肩是因为塑料尺有磁性C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大5.(2015·六盘水）有甲、乙、丙三个轻质小球。

其中甲带正电，丙带负电，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙（）A．一定不带电电丙带B．带正电C．带负电D．可能带负电也可能不带电6.下列按照尺寸由大到小的顺序排列的是（）A．银河系地球、原子分子B．太阳系银河系生物体分子C．太阳系、地球电子、分子D．银河系、地球、分子、原子核7.2014年澳大利亚网网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人，在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是（）A．球拍对网球作用力的施力物体是人B．网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为球拍比网球受到的力大C．飞行的网球不受力的作用D．网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力8.(2015·乐山）下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是（）A．车轮的外胎上做有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力D．车把套上制作了花纹9.已知冰的密度为0.9X103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（）A．增加1/10 B.减少1/10 C.增加1/9 D.减少1/910.(2015·天津)一物块沿斜面匀速下滑。

2023-2024学年江苏省苏州高新区八年级（上）期中物理试卷一.选择题（共12小题，每题2分，共24分）1．（2分）不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）A．猜想假设B．提出问题C．进行实验D．分析论证2．（2分）如图，这是电视节目中，主持人和听障儿童用手指放在对方的喉结附近相互感知发出“啊”的情景。

用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出的“啊”，这是利用了（ ）A．发声体在振动B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉3．（2分）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。

下列关于人们听到的蝉叫声和鸟鸣声说法正确的是（ ）A．都是由于人耳鼓膜振动产生的B．都是通过空气传播的C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高4．（2分）如图所示，为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。

“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的（ ）A．防止噪声进入耳朵B．阻断噪声传播C．防止噪声产生D．以上都不符合5．（2分）测量液体温度时，下列操作正确的是（ ）A．B．C．D．6．（2分）能用纸锅烧开水吗？小华带着疑问进行了如图的实验探究。

她惊奇地发现：水真的能烧开！对实验分析正确的是（ ）A．水烧开时水中的气泡是液化形成的B．水面上方的“白气”是汽化形成的C．水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D．水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着7．（2分）如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。

下列说法正确的是（ ）A．该图是某晶体的熔化图像B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热D．该物质的凝固点为80℃8．（2分）下列物态变化中，属于凝华的是（ ）A．初春，冰雪消融汇成溪流B．夏天，清晨河面上出现薄雾C．深秋，清晨草叶上出现白霜D．冬天，冰雕没有熔化却变小9．（2分）小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。

2014-2015学年江苏省苏州市工业园区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1．（2分）在国际单位制中，质量的单位是（）A．Pa B．N C．kg D．m2．（2分）大小在10﹣10m左右的粒子可能是（）A．电子B．原子C．原子核D．质子3．（2分）苏州工匠高超的技艺全国闻名，在苏州玉器市场中，每天都有众多的能工巧匠在将一块块原本不起眼的玉石雕琢成精美的工艺品。

玉石在加工过程中不发生变化的是（）A．密度B．体积C．质量D．重力4．（2分）如图的几个现象中，属于减小压强的是（）A．蚊子的口器很尖B．篆刻刀很锋利C．破窗锤前段很尖D．铁轨铺在枕木上5．（2分）如图所示为一款有趣的“体重计”，“体重计”的刻度盘上标注的不是数字而是一些动物。

当一名小学生用这款“体重计”测体重时，指针会指向（）A．猫B．羊C．牛D．象6．（2分）把100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升。

这个现象说明（）A．分子间有间隙B．分子是有质量的C．分子间有力的作用D．分子是可以再分的7．（2分）如图所示，将吸盘内的空气排出后，吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来，这是因为吸盘（）A．质量小，重力可以忽略B．受到墙面对它的摩擦力C．受到大气对它的压力D．受到空气对它的浮力8．（2分）如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）A．B． C． D．9．（2分）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。

容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（）A．B．C．D．10．（2分）如图所示，放置于水平桌面上的木块处于静注状态。

下列有关力的说法正确的是（）A．木块的重力与其对桌面的压力是一对平衡力B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力C．木块的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力D．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力11．（2分）将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将（）A．上升B．下降C．不变D．无法确定12．（2分）试根据你所学过的物理知识或生活经验，判断小球在运动过程中，如果只受到一个大小和方向均不变的力F作用，小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A．B．C．D．二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）13．（3分）在人类探索宇宙的历程中，古希腊大文学家托勒玫提出了以地球为宇宙中心的说.1400多年后，波兰天文学家哥自尼创立说，向人们描绘了一个全新的宇宙。

江苏省苏州市高新区2019-2020学年八年级上学期期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列关于乐音的特性说法正确的是()A. “低声细语”中的“低”，指声音的音调低B. 为迎接歌咏比赛，教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。

这里“高”和“低”是指声音的音调C. “闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的D. 声源的振幅越大，音调就越高2.以下是小黄估计的温度值，其中合理的是()A. 洗澡时淋浴水温约为70℃B. 冰箱保鲜室的温度约为−5℃C. 健康成年人的腋下体温约为37℃D. 在一个标准大气压下盐水的凝固点是3℃3.甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅()A. B. C. D.4.不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的()A. 猜想假设B. 提出问题C. 进行实验D. 分析论证5.寒冬里茗茗把烧杯里的水放到室外，并绘制出了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法不正确的是()A. BC段放出热量，温度保持不变B. BC段是水的凝固过程，处于固液共存态C. 整个AD段是凝固过程D. 凝固过程用了8min6.下列关于声音和光说法中正确的是()A. 声音和光都能在真空中传播B. 声音和光都能在固体、液体、气体中传播C. 声音和光都有反射现象D. 声音和光在空气中传播速度相同7.在太阳光下我们能看到红色的花是因为()A. 花发出的光是红色的B. 花能反射太阳光中的红色光C. 花发出的光是白色的D. 花能吸收太阳光中的红色光8.下列关于热现象的解释正确的是()A. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B. 加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸C. 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D. 夏天汽车开空调后，在汽车外层出现水雾是因为水雾汽化形成的9.如图所示，下列说法正确的是()A. (a)图中发生的反射叫漫反射B. (b)图中发生的反射叫镜面反射C. 放电影时电影屏幕上发生的反射与(a)图所示情景相似D. 能从不同方向看见物体，是因为物体发生了(b)图所示的反射10.将一支温度计从酒精中取出，它的示数将()A. 一直升高B. 先升高，后降低，然后不变C. 一直降低D. 先降低，后升高，然后不变11.小丽同学假期跟随爸爸去游玩，站在两座山之间的开阔地带，看到美丽的风景，小丽高兴地大喊了一声。

2016-2017学年某某省某某市高新二中八年级（下）质检物理试卷（1）一、选择题（共12题，每题只有一个正确答案，每题2分，共24分）1．下列数据中不合理的是（）A．空气的密度是/cm3B．一名中学生的体积约为50dm3C．教室中空气的质量约为250kg2．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（）A．把天平右盘的砝码减少一些B．向右移动游码C．把横梁右端螺母向右旋出一些D．把横梁右端螺母向左旋进一些3．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：24．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了．下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）A．物体受到的重力与质量的关系B．物质的密度与质量的关系C．在一定X围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D．同种物质质量与体积的关系5．日常生活中，摩擦有利也有弊．以下属于有害摩擦并需要减小的是（）A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦C．人爬杆时，人与杆的摩擦D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦6．下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．原子核是由质子和电子组成的C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的D．“破镜难以重圆”说明了分子在永不停息地作无规则运动7．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用橡胶做汽车轮胎，是因为橡胶的弹性好B．电水壶的把手处用塑料，是因为塑料的隔热性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．用钨作为白炽灯泡灯丝，是因为钨的熔点高8．有下列实例：①游泳；②走路；③直升机机旋转螺旋桨获得升力；④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向）．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．①③ B．①② C．①②③D．①②③④9．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲=f丁＞f乙B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲=f丁＞f丙10．把一金属块浸没在盛满酒精的杯中．从杯中溢出10g酒精．若将该金属块浸没在盛满水的杯中．则从杯中溢出的水的质量（）A．等于10g B．小于10g C．大于10g D．无法确定11．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（）A．用天平测质量 B．用弹簧测力计测拉力C．用刻度尺测长度D．用秒表测时间12．降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的．一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为140mm，则这场大雪的降雪量为（）A．9mm B．10mm C．140mm D．150mm二、填空题（共11题，每空1分，共28分）13．丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带电，将摩擦过程的丝绸靠近带负电的轻质小球时，会相互．14．人们常常利用物体具有的各种形式的能．如手表里拧紧的发条具有能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的锤具有能，可以完成打桩工作．15．一块体积为40cm3的冰块熔化成水后，质量g，体积为cm3×103kg/m3）16．体积为3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中，则钢瓶内剩余氧气的质量为kg，剩余氧气的密度为kg/m3．17．甲、乙两个物体的质量之比为4：5，在地球上同一地点它们所受的重力之比为，若乙物体重600N，则甲物体质量为Kg．18．烧杯中装某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出了“m﹣V”图象，如图所示．由图象可知：烧杯的质量为g，该液体的密度为g/cm3；查表可知该液体可能是．一些物质的密度物质硫酸水煤油植物油密度（kg/m3）×103×103×103×10319．台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，能够，所以灰尘会附着在扇叶上．20．大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：（1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为N，③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为0.8N．杯中雪的样品体积是cm3，雪的样品密度是kg/m3．（2）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为10cm，则屋顶雪的总重力是N．21．如图所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体（密度比空气大），将上下两瓶间的玻璃片抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这是现象．将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积（变大/变小），这一实验表明液体分子间有，两滴水银靠在一起合成一滴，这是由于水银分子间存在相互作用的．22．金刚石制成的玻璃刀可以切割玻璃，这是因为金刚石的大．金钢石原子内部是由带正电的和带负电的组成的．23．一种A4打印纸一包有500X，小丽用刻度尺测出50X纸的厚度是，则一X这种规格的打印纸的厚度为cm．小丽还发现包装袋上标有“60g/m2”的字样，则这种规格打印纸的密度为kg/m3．三、解答题（共10小题，满分48分）24．在如图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图．25．如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行．请画出滑块在木块上滑行时水平方向上受到力的示意图．26．如图所示为几种常见仪器的使用过程，指出其中的使用不当之处：甲：；乙：；丙：．27．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖代替实心砖．如图所示，质量为的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%．求：（g取10N/kg）（1）该砖块的重力．（2）该砖块材料的密度．（3）生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克？28．自重4×104N的油罐车，内盛12m3×103Kg/m3，问它能否安全通过一座只能承受105N的桥？（g取10N/Kg）29．小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”试验方案如图所示（1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿方向拉动木块，使其做运动（2）下列现象中应用了从图甲，乙实验所得结论的是（填字母）A．足球守门员戴着防滑手套B．用力压住橡皮，擦去写谁的字C．称动很重的石块时，在地上铺设滚木D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为此结论是否正确，为什么？．（4）图甲中物体运动的速度大小为V1，图乙中物体运动的速度大小为V2．实验过程中关于V1和V2的大小，下列说法正确的是（填字母）A．V1一定大于V2 B．V1﹣定小于V2C．V1一定等于V2 D．V1可以大于、等于或小于V2．30．物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时，实验记录如表：被测物体物体质量m/kg 重力G/N 比值N/kg 比值的平均值N/kg物体1物体2物体3（1）在实验过程中，需要的测量工具有天平和．（2）如表空白处比值的平均值为，（3）分析表中实验数据，得出的结论是．31．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验．（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（填“右”或“左”）调．（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3．（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（填“偏大”或“偏小”）．32．阅读短文，回答文后的问题：马铃薯，俗名土豆．因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱．马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料．小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯．下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据．在收购点，小明测出一只马铃薯质量为，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求．马铃薯品种①②③④⑤密度/（g•cm﹣3）淀粉含量/% 14 18 29收购价（元•千克﹣1）（1）在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图象．（2）从图象可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越．（3）小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？（填“是”或“否”）．（4）淀粉含量高的马铃薯价格也高．在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是：（填品种号）．33．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一甲弹簧受到的拉力0 1 2 3 4 5 6F1/N甲弹簧的长度l1/cm表二0 1 2 3 4 5 6乙弹簧受到的拉力F2/N乙弹簧的长度l2/cm（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成．②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大”或“小”）．（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是测力计，精度较高的是测力计（均选填“A”或“B”）．2016-2017学年某某省某某市高新二中八年级（下）质检物理试卷（1）参考答案与试题解析一、选择题（共12题，每题只有一个正确答案，每题2分，共24分）1．下列数据中不合理的是（）A．空气的密度是/cm3B．一名中学生的体积约为50dm3C．教室中空气的质量约为250kg【考点】质量的估测；密度及其特性；密度公式的应用；重力大小的估测．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合题意的答案．【解答】解：A、体积是1m3的空气的质量在左右，所以空气的密度在/m3．不符合实际．B、中学生的质量在50kg×103kg/m3左右，体积大约为V===3=50dm3．符合实际；C、教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和，教室中空气的质量大约为m=ρV=/m3×9m×6m×=，接近250kg．符合实际；D、物理书的质量在250g=左右，受到的重力为G=mg=×10N/kg=2.5N．符合实际．故选A．2．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（）A．把天平右盘的砝码减少一些B．向右移动游码C．把横梁右端螺母向右旋出一些D．把横梁右端螺母向左旋进一些【考点】天平的使用．【分析】天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在称量前来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．【解答】解：（1）移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母．（2）用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，增加最小的砝码会使右端下沉，只有向右移动游码．故选B．3．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2【考点】密度的计算．【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系．【解答】解：天平左右两侧的质量相等，根据公式m=ρV可得，2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+3ρ乙V，ρ甲V=2ρ乙V，ρ甲：ρ乙=2：1．故答案为：C．4．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了．下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）A．物体受到的重力与质量的关系B．物质的密度与质量的关系C．在一定X围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D．同种物质质量与体积的关系【考点】重力；密度及其特性；弹簧测力计及其原理．【分析】观察分析图象，找出图中两个量（x，y）之间的关系，看选项中哪两个量的关系与图象中的相符，找出两个量之间的关系不符合的选项即可．【解答】解：A、同一物体的质量与体积成正比关系．故A选项与图中关系相符；B、密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故B选项与图中关系不相符；C、弹簧在一定X围内受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，即在一定X围内弹簧的伸长与所受的拉力成正比，故C 选项与图中关系相符．D、观察图象发现这是一个正比例函数关系图线，图象中两个量（x，y）之间是成正比的，根据公式G=mg可知，物体受到的重力与质量成正比关系，故D选项与图中关系相符；故选B．5．日常生活中，摩擦有利也有弊．以下属于有害摩擦并需要减小的是（）A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦C．人爬杆时，人与杆的摩擦D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）摩擦有有益摩擦和有害摩擦，对人们有益的摩擦要增大，对人们有害的摩擦要减小．（2）减小摩擦的方法：减小压力，使接触面光滑，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解答】解：A、叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦是有益摩擦，摩擦使蛋糕才不易滑落，要增大．不符合题意．B、手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦是有益摩擦，摩擦使杯子才不易滑落，要增大．不符合题意．C、人爬杆时，人与杆的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大．不符合题意．D、轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦是有害摩擦，用滚动代替滑动可减小有害摩擦．符合题意．故选D．6．下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．原子核是由质子和电子组成的C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的D．“破镜难以重圆”说明了分子在永不停息地作无规则运动【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程；原子的核式模型；分子间的作用力．【分析】根据对宏观世界和微观世界相关知识的认识，可对选项中的描述逐一做出判断．【解答】解：A、宇宙没有中心，恒星也不是绝对不动的，宇宙中的一切物体都是运动的，故A错误；B、原子是由原子核和电子组成，原子核是由质子和中子组成的，原子是由原子核和电子组成，故B错误；C、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的，故C正确；D、“破镜难以重圆”是因为分子间距离太大，使分子引力无法发挥作用，而不能说明分子在永不停息地作无规则运动，故D错误．故选C．7．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．用橡胶做汽车轮胎，是因为橡胶的弹性好B．电水壶的把手处用塑料，是因为塑料的隔热性好C．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D．用钨作为白炽灯泡灯丝，是因为钨的熔点高【考点】物质的基本属性．【分析】（1）弹性指物体在受到外力之后并能够恢复原来形状的特性；（2）用塑料做电水壶的把手是利用了塑料的隔热性好和绝缘性强；（3）带电体具有吸引轻小物体的性质；（4）灯泡里的灯丝需要具有熔点高难以熔化的性质；【解答】解：A、橡胶具有良好的弹性，所以用来制作汽车轮胎，此选项说法正确；B、用塑料做电水壶的把手是利用了塑料的隔热性好和绝缘性强，此选项说法正确．C、被毛皮摩擦过的塑料尺带了电，所以能吸引碎纸屑．此选项说法错误；D、灯泡里的灯丝需要具有熔点高难以熔化的性质，否则通电后灯丝会受热熔断，而钨是熔点最高的金属，所以选用钨丝，此选项说法正确．故选C．8．有下列实例：①游泳；②走路；③直升机机旋转螺旋桨获得升力；④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向）．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．①③ B．①② C．①②③D．①②③④【考点】力作用的相互性．【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．利用我们所学的物理知识逐一分析各个实例，从而得出结论．【解答】解：①游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；②走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；③直升飞机螺旋桨向下对空气施力，由于物体间力的作用是相互的，空气会对飞机产生反作用力向上施力，飞机便能上升；④卫星向外喷出的燃气对卫星有力的作用，卫星在力的作用下实现了变轨，这说明：物体间力的作用是相互的．综上所述①②③④都应用了力的作用是相互的原理，选项D正确．故选D．9．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲=f丁＞f乙B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲=f丁＞f丙【考点】摩擦力大小的影响因素．【分析】（1）在接触面材料、接触面的粗糙程度相同的情况下，物体间的正压力越小，物体受到的摩擦力越小．（2）在压力相等的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小．【解答】解：（1）甲、丁两图，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，因此甲、丁两图摩擦力大小相等，即f甲=f丁；（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，乙图的压力大，因此乙图的摩擦力比甲图的大，即f＞f甲；乙（3）甲、丙两图，压力相同，甲图是滑动摩擦，丙图是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即f＞f丙．甲故这四个图摩擦力大小顺序是：f乙＞f甲=f丁＞f丙故选D．10．把一金属块浸没在盛满酒精的杯中．从杯中溢出10g酒精．若将该金属块浸没在盛满水的杯中．则从杯中溢出的水的质量（）A．等于10g B．小于10g C．大于10g D．无法确定【考点】密度公式的应用．【分析】金属块排开水的重力就等于金属块在水中受到的浮力，排开的酒精的重力就等于金属块在酒精中受到的浮力，前后不变的是金属块的体积，根据阿基米德原理可判断从杯中溢出酒精的质量和排开水的质量的关系．【解答】解：由题知，金属块排开液体的体积不变，但酒精的密度小于水的密度，根据公式F浮=ρgV排可知，金属块排开酒精的重力小于排开水的重力，也就是说排开酒精的质量小于排开水的质量，所以从杯中溢出水的质量大于10g．故选C．11．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（）A．用天平测质量 B．用弹簧测力计测拉力C．用刻度尺测长度D．用秒表测时间【考点】重力．【分析】应用重力的测量仪器在太空中都不能使用，刻度尺测量长度、弹簧测力计测量拉力、钟表测量时间都没有涉及到重力问题．【解答】解：A、天平是一个等臂杠杆，杠杆的两端挂物体时，由于物体失重，物体不会对杠杆施加任何力的作用，所以在失重状态下不能用天平测量物体的质量．符合题意．B、弹簧测力计工作原理是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比，拉力能使弹簧伸长，能用弹簧测力计测量拉力．物体在失重状态下，不能对弹簧测力计产生拉力作用，所以在失重状态下，能用弹簧测力计测量拉力，不能用弹簧测力计测量重力．不符合题意．C、用刻度尺测量物体的长度，没有涉及到重力问题，在失重状态下能用刻度尺测长度．不符合题意．D、机械钟表工作时，弹性势能转化为电能，带动表针转动；电子钟表工作时，电能转化为机械能．钟表测量时间没有涉及到重力问题．不符合题意．故选A．12．降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的．一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为140mm，则这场大雪的降雪量为（）A．9mm B．10mm C．140mm D．150mm【考点】与密度有关的物理现象．【分析】根据降雪量的计算方法，估算出雪化成水后的高度才更符合降雪量的计算要求．结合题干中的数据可做出判断．【解答】解：因为降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，刚降下的雪非常松软，里面的空隙较大，踏实后，雪坑的深度为140mm，说明踏实后雪的实际高度为150mm﹣140mm=10mm，此时，雪的密度更接近水的密度，故这场大雪的降雪量约为10mm．故选B．二、填空题（共11题，每空1分，共28分）13．丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，将摩擦过程的丝绸靠近带负电的轻质小球时，会相互排斥．【考点】摩擦起电；物体带电现象．【分析】（1）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；（2）电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电；丝绸靠近带负电的轻质小球时，二者都带负电，因此会相互排斥；故答案为：正；排斥．14．人们常常利用物体具有的各种形式的能．如手表里拧紧的发条具有弹性势能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的锤具有重力势能，可以完成打桩工作．【考点】动能和势能的概念．【分析】由于物体发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；由于物体被举高而具的能叫重力势能；【解答】解：机械手表里拧紧的发条由于发生了弹性形变，所以具有弹性势能；打桩机举高的锤，由于具有高度，所以具有重力势能；当锤下落时，将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作．故答案为：弹性势；重力势．15．一块体积为40cm3的冰块熔化成水后，质量36 g，体积为36 cm3×103kg/m3）【考点】密度公式的应用．【分析】已知冰的体积和密度，根据密度公式的推导公式m=ρV可求冰的质量；根据质量是物质的属性知，质量不随物质状态的改变而改变，所以冰熔化成水后，质量不变；再根据密度公式的推导公式ρ=可求水的体积【解答】解：。

中学初二物理阶段考试（考试范围：第7-9章总分：150分考试时间：100分钟）一、填空（89’ 16~21题每空2’）1.如图所示是某同学设计的“探究运动和力的关系”的实验。

取一辆小车,使它三次都在斜面的同一高度处由静止开始沿斜面运动到图示的水平面上,分别停在图示位置。

(1)三次实验的相同条件是________________________,这样设计的目的是保证每次小车在水平面上运动开始时都具有相同的________。

(2)三次实验的不同条件是________________,这样设计的目的是________________。

(3)可以设想,如果小车处于绝对光滑的水平面上,小车将____________________。

2.一小球从足够高的高度处由静止开始下落。

已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。

则该小球在下落过程中的速度将如何变化______________________。

3.在一辆行驶的汽车车厢里,其顶壁上挂着一个小球。

当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。

此时小球共受到______个力的作用(忽略空气阻力),绳子对球的拉力和球受到的重力______(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。

4.在研究真空能否传声的时候,把闹钟放在玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减小,实验中无法达到绝对真空,但可以通过铃声的变化趋势,推测出声音不能在真空中传播,这种方法称为“理想化实验”。

英国物理学家牛顿曾经研究过这样一个问题:从高山上用不同的水平速度抛出物体,抛出速度越大,落地点就离山脚越远,当速度越来越大时,物体将如何运动呢?当时他无法使物体达到很大的速度,但他通过科学的推测得出了一个重要的结论。

(1)请你根据以上提示及牛顿当年所绘制的草图推测出这个结论:____________________________________________;现代科技领域中应用这个结论制成了____________________。

江苏省苏州市八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（每小题2分，共32分） (共16题；共32分)1. （2分） (2018八下·岳阳期末) 如图所示，甲、乙两人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（）A . 0 NB . 80 NC . 40 ND . 不可确定2. （2分）下列说法中正确的是（）A . 静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B . 在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C . 游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的D . 人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力3. （2分）(2018·鹤岗) 小明参加体育考试，下列说法不正确的是（）A . 引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B . 小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性C . 垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状D . 垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的4. （2分） (2017八下·山西期中) 下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）A . 踢足球时，脚也会感觉疼，说明物体间力的作用是相互的B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员的速度越大，身体的惯性越大C . 水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D . 男孩向下踩蹦蹦杆的力与杆对他的向上的弹力是一对平衡力5. （2分） (2017八下·灯塔月考) 几位同学用一个拉力器来比试臂力，如上右图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时（）A . 臂力大的人所用的拉力大B . 每个人所用的拉力一样大C . 体重大的人所用的拉力大D . 手臂长的人所用的拉力大6. （2分）(2014·苏州) 体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A . 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的B . 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C . 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动D . 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变7. （2分）如图所示的四种工具，正常使用时属于费力杠杆的是（）A . 托盘天平B . 筷子C . 核桃钳D . 羊角锤8. （2分）(2017·漳州模拟) 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（）A . 挖掘机车轮履带较宽B . 剪刀刃很锋利C . 安全锤头很尖D . 盲道上凸起的圆点9. （2分） (2018八下·西宁月考) 下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A . 力是维持物体运动的原因B . 物体受到平衡力作用，它一定是静止的C . 力是改变物体运动状态的原因D . 物体运动的速度越大，受到的力也越大10. （2分）如图所示，在水平公路上的小汽车，下列说法正确的是A . 小汽车做匀速直线运动时，牵引力大于阻力B . 小汽车的速度越大，惯性越大C . 小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力D . 小汽车运动时受到的摩擦力小于静止受到的摩擦力11. （2分） (2016八下·余庆期中) 在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（）A . 下落B . 上升C . 保持静止D . 无法判断12. （2分）下列描述的运动中，不属于机械运动的是（）A . 一个巨大的星系正在吞噬一个小星系B . 大城市里滚滚的车流C . 桂花香分子在空气中运动D . 地震形成的滑坡13. （2分）如图所示，用甲乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则下列说法正确的是（）A . 甲较省力，机械效率较低B . 乙较省力，机械效率较低C . 甲较省力，机械效率较高D . 乙较省力，机械效率较高14. （2分） (2016九下·重庆期中) 占地3300亩的重庆园博园，是一个集自然景观和人文景观为一体的超大型城市生态公园．在如图所示的古典石桥风景中，有关游船的分析正确的是（）A . 游船转弯时受到的是平衡力B . 游船受到的浮力与重力是相互作用力C . 游船的重力越大，船底受到水的压强越大D . 游船在途中又上来几名游客，但游船所受浮力依然不变15. （2分）如图，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是（）A . A和B对地面的压力之和B . 只有B对地面的压力C . B的重力D . A和B的总重力16. （2分）下列说法中正确的是（）。

吴中区初中城西联盟2014～2015学年第二学期期中联合测试试卷初二物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分．在给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．2011年11月9日，俄罗斯“福布斯－土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨．经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错．下列粒子中，因不带电首先可以排除的是A．电子B．原子核C．中子D．质子2．以下选项中质量最接近50g的是A．一枚邮票B．一元硬币的质量C．一只鸡蛋D．一只母鸡3．如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是4．下列说法正确的是A．1kg=9.8NB．物体所受重力与它所含物质的多少成正比C．1t棉花和1t铁块相比，铁块受到的重力较大D．物体质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的重力是一回事5．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好C．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好6．如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑过程中受到的作用力有A．重力、支持力、推力B．重力、摩擦力、冲力C．重力、支持力D．重力，摩擦力、推力、支持力第6题图第7题图第8题图7．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V―m图像如图所示，则下列判断正确的是A．ρ甲＞ρ乙B．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙C．ρ甲＝ρ乙D．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙8.如图所示,力的作用效果与其它三种情况不同的是9．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变10．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。

义务教育阶段学生学业质量测试八年级物理2014.11注意事项：1．本试卷共3大题，34小题，总分100分，考试用时100分钟．2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上；并认真核对条形码上的准考证号、姓名是否与本人符合．3．答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题．4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效．一、选择题（每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．1．下列关于声音的说法中正确的是A．只要物体振动，我们就能听到声音B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音C．用力敲鼓增大鼓面振动的振幅，可使声音响度增大D．声音的响度与声源振动的频率有关2．某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是A．声音是由物体振动产生的 B．声音是一种波C．声音具有能量D．通常情况下，声音在空气中传播得最快3．看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的A．响度B．音调C．音色D．频率4．从图中的波形上看，下列波形图中是噪声的为5．以下自然现象形成过程中需要吸热的是A．春天到了，冰雪消融B．初夏，林中白雾弥漫C．清晨，草叶上露珠晶莹D．深秋，果实上挂满了白霜6．给出的自然现象中，属于液化现象的是A．冬天玻璃窗内表面出现冰花B．放久了的樟脑变小了C．盘子里的水过一段时间后变少了D．夏天冷饮杯的外壁有小水珠7．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查．这样做的主要目的是A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落B．进行消毒C．镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿 D．防止接触口腔时病人感到太凉8．一支温度计刻有100个均匀的小格，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到30格，若将此温度计插入标准大气压下的沸水中，液面升到80格，则此温度计的测量范围是A．0℃～100℃B．－30℃～120℃C．－60℃～140℃D．－20℃～105℃9．绿色植物里，叶绿素是绿色的，所以A．绿色光对植物生长最有利B．绿色光对植物生长最不利C．一切色光对植物生长的作用都相同 D．有些绿色植物适宜于绿色光10．关于光的传播，下列说法是正确的A．光只在空气中才沿直线传播B．光在任何情况下都沿直线传播C．光在玻璃中不是沿直线传播的 D．光在均匀介质中沿直线传播11．雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为A．地上暗处是光发生镜面发射B．地上发亮处是光发生镜面发射C．地上发亮处是光发生漫反射D．地上发亮处和暗处都发生镜面反射12．下列光学现象及其解释正确的是A．图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B．图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C．图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像D．图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况二、填空题（每空1分，共30分）13．声音是由物体▲产生的；声音在15℃的空气中传播速度是340m/s；声音的传播需要▲．14．▲声波具有方向性好、穿透能力强等特点；▲声波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点．15．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”．在枫桥边客船里的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺的大钟受到僧人的撞击，产生▲而发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其它声音，实际上他是根据声音的▲来判别的．16．某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是▲Hz，人类▲听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．17．将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的▲不同，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，则钢尺发出声音的▲不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）18．春秋季节，晚自习时教室窗玻璃的▲侧（选择“内”或“外”）会出现一些水珠，它是由▲（选填“教室内”或“教室外”）的水蒸气发生▲而形成的．19．气体打火机用的丁烷常温下是气体，用▲方法可以使它在常温下变为液态，这一过程的物态变化名称为▲．20．如图所示，是－10℃的冰块受热熔化，熔化过程中温度随时间的变化图像．分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈▲态；冰块熔化过程持续10min，此过程温度▲（选填“升高”、“不变”或“降低”），加热到第25min时，冰全部变成▲℃的水．由以上分析可知，冰是▲（选填“晶体”或“非晶体”）．那么，区分非晶体的重要依据是：▲．21．光在真空中的传播速度为▲m/s，光年是▲（选填“时间”或“长度”）的单位．22．生活中经常提到的“影”，与我们所学到的光学知识有关．例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由▲形成的，后者是由▲形成的．23．家中的电视遥控器是利用▲来进行操纵电视的，大气中的臭氧层能吸收来自太阳的▲，而使地球上的生物免遭伤害．24．太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫▲，若将一支温度计放在光屏上不同的区域，会发现在红光的外侧温度计示数上升最快，这说明红外线具有▲效应．25．一条入射光线跟平面镜的夹角是30°，则反射角是▲，若要使反射光线与入射光线垂直，则入射角应为▲．三、解答题（第26－29题，每题4分；第30－31题，每空1分；第32－34题每空2分；共46分）26－1．如图所示，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像A'B'．26－2．如图所示，作出反射光线并标出反射角．27．(1)下面是小明使用普通温度计测量温水温度的操作步骤：a．观察温度计的测量范围，选取合适的温度计b．用手试一下温水，估计水的温度c．观察温度计的读数d．使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟e．取出温度计f．记录温度计的读数上述实验步骤，正确的顺序是：▲．(2)小明在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是▲．(3)小明又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图乙中A、B所示，那么冰的温度是▲℃，水的温度是▲℃．28．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确．(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和▲都相同．(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如左图所示．按实验要求，应选择▲两个样品进行对比研究．(3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做▲（选填“正确”或“不正确”）．(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如右图所示．据此，你认为李丽的猜想▲（选填“正确”或“不正确”），29．为探究光的反射规律，小明同学设计了如图所示的实验，则M是一块小的平面镜．(1)实验的第一步需要改变▲的方向，观察反射光线的移动方向，并分别测出反射光线与ON的夹角和入射光线与ON的夹角，由此，可以得到的结论是：____ ▲．(2)在第二步中，小明将纸面，折向后出现了如图的情景，由此可以得到的结论是▲．30．水资源是可再生资源，在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动，如图是“水循环示意图”图中的①处发生的物态变化是．▲，②处发生的物态变化是▲和凝华，同时伴随着▲热量．31．阅读短文，回答问题：热管如图A是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管（还有一部分埋在路基下面）这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固，采取的其中一种方法．热管是一根两端封闭的金属管（如图B是管内物质物态变化的示意图）．管内装有容易汽化的液体，上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而变成蒸气，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而变成液体，液体在重力作用（或其它途径）又回到高温的下方一端，如此循环往复，热管就相当于一个天然“制冷机”．请回答下列问题：(1)热管里面发生的物态变化是▲和▲．(2)当热管“制冷”时，上方一端的温度▲下方一端的温度；此时，热管把从高温处吸收的▲“搬到”低温处放出．当上方的温度和下方的温度相同时，热管▲（本小题三个横线内选填以下其中一个数字序号：①停止“制冷”；②开始“制冷”；③热量；④温度；⑤高于；⑥低于）．32．阅读短文，回答文后的问题．风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走，风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷，科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系．(1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式( ▲)A．辐射B．传导C．对流D．汗液蒸发(2)利用表格给出的数据作出风寒温度一风速图像．(3)当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？答：▲．(4)根据所给数据，用T表示风寒温度，v表示风速，请你写出气温为5℃时二者关系的表达式：▲．33．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．以上能说明声音产生条件的实验现象是▲，其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了▲、▲．34．某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度．猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度．(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：▲．(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：(a)量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中．(b)倒入模型盒中时确保没有水溅出．(c)把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间．(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注．(e)把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中，(f)观察并记录三冰块熔化所用的时间．请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：①该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是：▲．②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：▲，并说明理由：▲．。

江苏省苏州市高新区八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．1．（2分）四川汶川发生8.0级特大地震，政府及社会各界及时对灾区实施急救措施，大批救灾物资投放灾区。

对下列救灾物品物理量大小的理解正确的是（）A．一瓶600ml矿泉水大约60NB．一床棉被的质量大约50kgC．一包方便面大约5ND．一本捐给灾区学生的初二物理课本大约200g2．（2分）有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A．若A带正电，则C一定带正电B．若A带负电，则C一定带正电C．A，B一定带同种电荷，C可能不带电D．若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电3．（2分）如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙B．f乙＞f甲＝f丁＞f丙C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙D．f乙＞f丙＞f丁＞f甲4．（2分）王兵在“测量石块的密度”的实验时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是（）A．B．C．D．5．（2分）如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（）A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力6．（2分）学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论。

下列说法错误的是（）A．排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大B．静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力C．扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的D．排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态7．（2分）如图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一小球，处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（）A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C．弹簧对球的拉力和球受到的重力D．球对弹簧的拉力和球受到的重力8．（2分）对下列现象的解释，正确的是（）A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力9．（2分）用相同质量的铝和铜制成体积相同的球，已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，下列说法正确的是（）A．铝球是实心的，铜球可能是实心的B．铜球不可能是实心的C．铜球是空心的，铝球一定是空心的D．铝球和铜球都是实心的10．（2分）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出了m﹣V图象，如图所示。