什么是一流的大学?
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双一流大学什么意思双一流是中国高等教育机构的一项国家级计划,旨在促进中国高等教育事业的发展,提升中国教育在国际上的地位和影响力。
双一流计划分为A类和B类两个层次。
A类双一流大学是指那些在学科建设、科学研究、教学质量等方面处于国内领先水平,有望在未来五到十年内在国际上具有较大影响力的高水平大学。
B类双一流大学则是指那些正在向A类大学迈进的高水平大学,它们在学科建设、科学研究、教学质量等方面都有明显进步,并有望在未来五到十年内成为A类大学。
在双一流计划中,大学会被分为若干个学科领域,每个学科领域都有一定数量的双一流大学被列入。
以A类双一流大学为例,其评定标准主要包括三个方面:学科建设、人才培养和科学研究。
学科建设方面主要包括学科发展规划、学科课程设置和人才队伍建设等方面,要求大学有明确的学科发展方向和规划,并能够在该领域中获得国内领先地位;人才培养方面要求大学能够在学生培养质量、办学特色、学生就业等方面具有明显优势;科学研究方面要求大学在学术水平、研究能力、科研经费等方面达到国内领先水平。
B类双一流大学的评定标准也与A类大学类似,但要求相对更低。
这些大学需要有一定的学科特色和优势,并且在学科建设、人才培养和科学研究方面都有明显的进步和提高。
双一流计划的实施对中国高等教育事业的发展具有重要意义。
双一流大学的建设不仅有助于提升中国高等教育在世界上的地位和影响力,也能够提高我们国家的科技创新能力和人才培养水平。
同时,双一流计划的实施也能够激励高校在学科建设、人才培养和科学研究等方面竞争和进步,推动中国高等教育事业不断向前发展。
总之,双一流大学是中国高等教育事业的一项重要计划,有助于提升中国高等教育在世界上的地位和影响力,也能够促进我国科技创新和人才培养水平的提高,对于未来中国高等教育的发展具有重要的意义。
双一流大学和985、211有什么区别双一流大学和985211有什么区别985、211侧重对大学的评定,“双一流”侧重对学科的评定。
985是211的“升级版”(211包含985),“双一流”则不存在交叉。
如果说211是重点班,985就是重点班里的重点班。
“985工程”大学均为教育部或其他中央部委直管,也称部属高校;除985外的“211工程”大学则多为省部共建高校,地方属性更强一些。
但985大学都是211大学。
“双一流”则是两个平行的评价体系。
“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设,全面提升人才培养水平和创新能力,共计42所,在原来39所985大学基础上新增3所。
双一流大学好考吗首先,双一流大学不光不缺生源,对于生源的要求是高的,所以在各大省市内才会把分数线定得这么高,分数线的大学肯定是考取难度大的。
学生考取一所大学的难度有多大,主要就是由大学的分数线来进行决定的,学生的成绩在大学的分数线以上,才有被投档录取的可能,要不就会没有报考的机会了。
其次,双一流大学除了分数线高,在考生间的竞争是激烈的,除了本土的院校对于省内的考生会有偏爱,会投放更多的招生名额。
其他大学所投放的名额都是偏少的,这从以上双一流大学在浙江的投放名额清理就可以看出,都是十几个,甚至个位数。
最后,考生的筛选标准是相对严格的,如果考生不符合双一流大学不同专业的招录要求,那就考生就会意外滑档,为避免这一情况出现,考生可以考虑参与调剂。
高考前注意事项最后关头不能松懈,复习时将自己置身于考试场景之下,这是需要的,也是最基本的要求。
(1)高考前要合理作息尽量按平时的作息时间进行,当然,平时由于备战高考,时间抓得比较紧,考前一周,可以稍微宽松一点,建议起床稍迟半小时,睡觉可以稍早半小时。
(2)高考前要合理饮食三餐尽量与平时一样,没有必要在这几天特别加强营养,只要食欲好就行。
因为6月初,算是夏季了,特别要注意饮食卫生,尽量吃新鲜清淡食物,防止出现肠胃疾病,影响身体和情绪。
考研| 重磅!“双一流”大学名单公布,解读背后的真相!教育部、财政部、国家发展改革委权威发布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,!附下方何为“双一流”大学?“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。
据教育部部长陈宝生介绍,“双一流”建设不是“211工程”、“985工程”的翻版,也不是升级版,更不是山寨版,它是一个全新的计划。
据教育部介绍,将一流大学区分为A、B两类。
这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展,并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。
在6所B类高校中,东北大学、湖南大学、西北农林科技大学此前就在“985”名单中,而新疆大学、云南大学、郑州大学三所高校非为985高校。
985、211将退出舞台随着"双一流大学"的横空出世,原有的"985高校"和"211高校"也将正式退出中国高等教育的历史舞台。
"211工程"即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,于1995年11月经国务院批准后正式启动。
"985工程"源于1998年5月,目标是建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。
去年,我国启动研究制定世界一流大学和一流学科建设(即"双一流建设高校")实施办法和配套政策,同时宣布有关"985工程"和"211工程"的相关文件失效。
分析分析数据可以看出来,最大的变化就是,以前以学校为导向,你是985,211大学的,不管你是学什么专业的都跟着沾光,认为你是很牛的!现在以专业学科为导向了,以后招聘企业也许会说,你是一流大学毕业的不假,但学的不是一流学科,我们只招“双一流”的毕业生!建议所以,同学们,在报考之前,这个权威公布的名单可谓具有指导意义呀!既要选择一流地区和大学,更要根据自己的能力和爱好,选择一流学科。
2017年双一流大学最终名单(教育部双一流大学名单)双一流“建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。
双一流,即世界一流大学和一流学科。
”42所双一流大学“名单:”双一流“以学科为资助主体,每5年调整一次名单,39所985大学+郑州大学/云南大学/新疆大学,其余211高校全部”落选“!1、原”985工程“高校进入A类,共36所双一流大学(实力超强):清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、国防科学技术大学、中国人民大学、北京师范大学、华中科技大学、四川大学、中山大学、吉林大学、南开大学、天津大学、西安交通大学、中南大学、哈尔滨工业大学、山东大学、厦门大学、东南大学、北京航空航天大学、同济大学、大连理工大学、华南理工大学、华东师范大学、电子科技大学、重庆大学、西北工业大学、中国农业大学、兰州大学、北京理工大学、中国海洋大学、中央民族大学2、原”985工程“高校进入B类,共3所双一流大学(实力较强):东北大学、湖南大学、西北农林科技大学3、新增进入B类,共3所双一流大学(实力一般):郑州大学、云南大学、新疆大学【专家点评】点评一:原985高校依然强势,个别被”降级“名单中的”双一流“大学分为两类,A类和B类。
A类36所,全部为之前的985工程大学。
B类分两种,一种是被”降级“的985大学:东北大学、湖南大学、西北农林科技大学。
东北大学是一所老牌重点大学,但近年来随着东北地区经济增速下滑、人才外流严重,教科研水平也受到相当影响,除东北、华北外的招生情况也很不乐观。
西北农林科技大学是一所特色很明显的行业院校,但由于地处西安,加上农林行业附加值低,对学生吸引力不大,近年来也受到很大影响。
经常被高考生评为”性价比最高“的985大学,其困境可见一斑。
湖南大学虽头顶千年学府的光环,但在同城中南大学的强势发展影响下,始终处在阴影之中。
之前还有一定优势的工科水平下滑,人文社科人才外流较多,和中南大学没有形成”同城双子星“的竞争格局,没落在所难免。
双一流是什么意思
双一流,全称“双一流大学”或“双一流高水平大学建设”,是中国教育部于2015年推出的一项高等教育发展计划。
该计划旨在通过选拔和培育一批具有国际影响力的高水平大学,提升中国高等教育体系的整体水平,推动高等教育内涵建设和创新能力提升。
双一流大学的评选标准主要包括学科综合实力、科研创
新能力、教学质量、师资队伍、国际影响力和社会服务等方面。
通过评估和审核,教育部确定了一批具有潜力和实力的高水平大学,称为“双一流大学”。
双一流大学建设计划的目标是培养具有国际竞争力的高
层次人才,提高高等教育的质量和影响力。
中国政府将投入大量资源用于支持双一流大学的发展,包括提供经费、优化教育资源配置、加强学科建设等措施。
双一流大学也承担着更高的社会责任和使命,为国家的经济建设、科技创新和社会进步作出更大贡献。
双一流大学的建设对于中国高等教育的发展具有重要意义。
它不仅有利于加强中国高等教育在国际上的竞争力,推动中国高等教育向世界一流水平迈进,还能够为中国的经济建设和社会发展提供更多优秀的人才支持。
双一流大学的建设计划也是中国教育改革和创新的一项重要举措,对于推动教育体制改革、提高教育质量和创新能力具有积极作用。
总之,双一流大学是中国教育部推出的一项高等教育发
展计划,旨在选拔和培育一批具有国际影响力的高水平大学,
提升中国高等教育体系的整体水平。
双一流大学的建设对于中国高等教育的发展和国家的经济建设具有重要意义。
通过持续的努力和投入,相信中国的双一流大学将能够在未来取得更加辉煌的成就。
三流大学与一流大学之间有哪些差异?一流大学,犹如大树枝繁叶茂,汇聚着各种精英人才;而三流大学,宛若小溪细水流长,在默默耕耘中也培养了许多有用之才。
究竟,三流大学与一流大学之间有哪些差异,本文将为您做一番科普解读。
一、师资力量一流大学以其卓越的学科力量和知名教授而闻名天下。
顶尖大学吸引了一众知名学者和教授,他们在各自领域颇有造诣,拥有丰富的科研经验。
这正是一流大学的一大优势所在。
而三流大学则较为欠缺这方面的资源,尽管有一些教授水平较高,但整体实力相对较弱。
二、教学质量一流大学的教学质量一直是业界标杆。
这些大学注重教学过程中的改革创新,采用先进的教育理念和方式,提供高品质的教育资源,致力于培养学生的创新思维和综合能力。
而三流大学在教学方面相对落后,教学方法较为陈旧,缺乏前瞻性和灵活性。
三、科研成果一流大学通常以其丰硕的科研成果而蜚声国际。
这些大学拥有雄厚的科研基础和优秀的研究团队,他们能够进行前沿研究,并在学术界取得重要突破。
然而,三流大学在科研方面相对较弱,经费较少,科研项目和成果相对匮乏。
四、学术氛围一流大学的学术氛围紧张而活跃,不断涌现出一批批杰出的学子。
这些大学提供了无数的学术交流机会和学术讲座,使得学生们能够广泛接触最新科研成果。
而三流大学的学术氛围较为平淡,学生之间的学术交流也相对较少。
五、就业竞争力由于一流大学名声显赫,毕业生往往更容易找到理想的工作。
雄厚的师资力量、卓越的教学质量和丰富的科研成果为一流大学的学生带来了竞争力。
而三流大学毕业生相对竞争压力较大,工作选择的范围也相对较窄。
综上所述,一流大学和三流大学在师资力量、教学质量、科研成果、学术氛围和就业竞争力等方面存在明显差异。
然而,无论在哪所大学,都需要学生通过自身努力来追求卓越。
每个学生都应该在自己所处的环境中勤奋学习,积极进取,提升自己的综合素质和竞争力,为将来的发展打下坚实的基础。
985、211和双一流大学解读及名单双一流大学观念目前还不太深入,多数人对大学依然以985、211来区分。
那么到底什么是双一流大学,跟985和211有什么关系呢?这里为大家一一梳理清楚。
1、985、211、双一流大学:985大学:共39所,包括一期34所+二期5所。
211大学:共116所,包括39所985大学+77所仅211的大学。
双一流大学:共137所,包括42所一流大学+95所一流学科高校。
42所一流大学包括39所985大学+1所211大学+2所普通大学;95所一流学科包括72所仅211的大学+23所普通大学。
2、一流学科建设高校算双一流大学吗?双一流大学包含建设世界一流大学和建设世界一流学科,从国家提出双一流大学建设出发点来说,一流学科建设高校算双一流大学,如果说一流学科建设高校不算双一流大学的话,那么双一流大学建设那就只是建设那42所世界一流大学,显然是不妥的,也与国家的出发点相违背。
之所以有人认为一流学科建设高校不是双一流,主要在于他们只注重了双一流中的“双”字,认为某一所大学必须是世界一流大学和有一流学科建设才认为是双一流大学,而没有从双一流建设的出发点考虑。
3、一流大学实力比一流学科的综合实力强吗?从双一流大学名单评选与产生机制来开,这也是事实,42所世界一流大学建设高校整体实力普遍强于95所世界一流学科建设高校。
一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设,全面提升人才培养水平和创新能力,42所世界一流大学都是有世界一流学科建设的;一流学科建设高校重在优势学科建设,促进特色发展。
此后,根据专家委员会的建议,三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单。
4、双一流大学名单产生机制:42所世界一流大学建设高校是在137所双一流大学名单基础上选出来的。
首先,综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度,论证确定采用的第三方评价结果;然后,以中国特色学科评价为主,特别是反映人才培养和学科水平的评价,酌情参考国际评价,统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素,论证形成一流学科建设高校认定标准;最后,根据认定标准,遴选产生137所一流学科建设高校建议名单,随之对应产生了拟建设学科。
双一流大学具体是什么意思以前提出了985、211学校,近期又提出了双一流大学。
那么双一流大学有什么具体含义呢?下面是由小编小编为大家整理的“双一流大学具体是什么意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
世界一流大学和一流学科,简称“双一流”,这和以前提出的211 (211工程,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程)、985(985工程,为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学)的性质是一样的。
可能以后提好大学,就会提双一流了。
我国大学三千多所,共分为不同的档次,其中“985工程”和“211工程”的高校当然是档次最高的,不管是办学实力还是认可度都是非常好的。
在2017年,我国又推出了“双一流”高校建设,列入了一大批优秀院校重点发展。
那在这两者之间,究竟要怎样选择呢?双一流和985211的区别双一流与985、211一个显著的区别就在于,建设重点是学科而非学校,一流与非一流之间流动性显著增强,原先较为固化的高校生态格局将逐渐被打破。
以前实际上是更侧重“学校”,一所学校入选“985”“211”后,所有学科跟着沾光,尽管其中有部分并非该校的优势学科;现在原“211”学校变成了拥有一流学科的学校,非一流学科外的普通学科,难再跟着沾光,与其他学校的普通学科间的优势可能会缩小;即使是原有的“985”学校全部入选了一流大学,但“985”学校之间的竞争,也将变成一流学科数量和质量的比拼。
大学英语等级考试四级和六级题型没有区别的。
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。
一说起985、211、双一流高校,大家可能都知道他们是很厉害的存在,但它们具体是哪些高校、由何而来、有何区别、如何报考对待,或许又都说不清楚。
今天本文就特别针对相关问题进行解答,相信会对准备高考的你们有所帮助。
985高校“985”的生日和北京大学是同一天,只是出生的时间晚了100年。
1998年5月4日,江泽民在北京大学百年校庆上的讲话中提出中国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
为此,教育部决定开始建设一批世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学的高等教育建设工程,并以江泽民在北京大学100周年校庆的讲话时间(1998年5月)命名为:“985工程”。
目前“985”高校共有有39所。
211高校“211”的含义是“21世纪的100所重点大学”,将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校,这些学校在资金中获得优先对待。
“211”诞生得比“985”要早一些,1990年开始酝酿,酝酿过程经过国家教委(教育部前身)、国务院、直至中央政治局常委会议的讨论最终定型,1994年开始启动预审,1996年确定第一批名单,2011年,“211工程”的规模已经稳定,共有学校112所。
目前,加上后来新增的中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)和华北电力大学(保定),共116所。
211院校包括985工程院校39所,小985院校33所。
因此,所有的985都是211,但是211不一定是985。
什么是“双一流”按官方说法,“双一流”指的是世界一流大学和一流学科建设。
旨在让更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升。
双一流不是"985"、"211"的翻版,也不是升级版","双一流"是全新计划,在"985"、"211"基础上,把建设世界一流大学的事业在新历史潮流下推向前进。
什么是一流的大学?
2015年9月16日凌晨,著名教育机构QS在伦敦发布最新一期的《世界大学排行》,中国内地再破记录,共有4所高校进入QS世界百强名单,分别是清华大学、北京大学、复旦大学和上海交通大学,另有30所高校进入新一期QS榜单。
QS世界大学排名
Quacquarelli Symonds(简称:QS)是英国一家专门负责教育及升学就业的组织,成立于1990年,其发表过不少有关高等教育的资讯,当中以世界大学排名最受关注。
《QS世界大学排名》与《泰晤士高等教育世界大学排名》及《世界大学学术排名》共同被认为是世界三大最具影响力的全球性大学排名。
第12年度《QS世界大学排名》结果显示,清华大学首次进入25强,超过了美国加州伯克利分校(26位)、香港理工大学(28位)和香港大学(30位),名列亚洲第3位,首次将中国内地高校带入世界25强。
复旦大学上升20位排名51,上海交通大学上升34位排名70。
值得一提的是,在此次报告中QS指出,中国高等教育正在由大变强,高校争创世界一流大学开始显效。
“世界一流大学”,遥不可及?
在中国,有2800余所高校,这可以说是教育大国,但是似乎总是与“教育强国”不沾边,我们对“一流的大学”的认识还是模糊的,C9院校、34所、985院校、211院校,这些名词所代表的名校就是我们对“一流大学”的认知,但往往仅仅限于中国内地,“世界”这个概念距离普通人还是太遥远。
兴办世界一流的大学——这也是中国高校一直在尝试的事情,尤其是2003年香港科技大学丁学良博士关于“什么是世界一流大学”的讨论更是格外引人瞩目,在中国大陆掀起了一场关于“世界一流大学”的辩论热潮。
那么如何创建世界一流的大学,其根本其实还是要回归大学的精神。
精神这种东西说来虚无缥缈,但毕竟含有神奇的成分在内,不仅可以消灭无知和愚昧,甚至可以战胜或抵制邪恶。
在二战期间,法西斯德国在对伦敦进行狂轰滥炸时,惟独没有轰炸牛津和剑桥,盟军在轰炸德国时,同样避开了德国的大学城海德堡。
大学在现代作为一个国家和社会创新的最重要的源头,其大学精神的主要产品是产生伟大的思想,对人类社会发展产生伟大的影响。
大学的精神也总是代表着民族的整体风貌。
虽然中国的许多大学都有深厚的历史文化底蕴作为精神基础,但真正意义上的精神回归却还是一条任重道远的道路。
QS的此次排名或许从某些方面验证了中国高校争创世界一流大学的战略开始有了明显的效果。
但同时也暴露了一些问题,如,在反映教学的“师生比”和国际化的“国际教职工比例”和“国际学位生比例”上,中国内地大学有待加强。
创建世界一流大学,这目标并非遥不可及,但也不是触手可及的。