2011年春季学期期末口试相关信息

2011年春季期末考试五年级语文（抽样）质量分析一、试卷简析2011年春季小学语文期末调研考试五年级语文试题共有十个大题，以教材为依托，紧扣年段训练点，其内容涵盖了拼音、字词、句子、段落、篇章，试题的覆盖面广，突出了高年段读写训练的重点和难点，着重考查了学生对词句的积累运用情况、对段落的理解分析等语文能力，习作内容贴近学生的生活实际，学生有话可说。

整个卷面各个知识点有机结合，主观、客观试题分布合理，面向全体，照顾了学生的个性差异，考查了学生的情感、态度和价值观。

二、基本情况罗汉小学五年级学生共159人，本次考试参考人数159人，总分13094.5分，人平82.35分；及格人数为152人，及格率为95.59％；优秀人数为116人，优秀率为72.95％；前30％总分为4252分，人平分为90.5分；后30％总分为3430分，人平分为73.2。

三、成绩与问题（一）取得的成绩：从卷面反映的情况来看，学生总体完成较好，得分率较高的题有：读拼音写词语，按查字典的要求填空，选择词语的正确项，按要求写词语，展示积累，按要求写句子。

另外，阅读语段中基马猴的特点及是从哪些词语体会出来的，“有恃无恐”的意思正确率也比较高。

这些成绩的取得与学生的刻苦努力是分不开的。

从每次的单元检测来看，学生的基础知识还比较薄弱。

为此，在复习阶段，我们五年级老师以基础知识为主，坚持每天早上早到校，让学生们很好的利用早上的“黄金时间”，加强学生的诵写训练。

像我就是这样做的，每天考查哪些基础知识，让学生们提前知晓。

第二天早上7：30就到班，利用朝读之前的时间让学生们加强记忆，老师报听写，全对的学生就过关，如果写错的同学下午放学就得暂留一下，直到写对为止。

也有少数几个不能全写对的，但是在他们的记忆库里面多少会有些意识，不至于不动笔。

当然，在平时的学习中，老师也很重视学生的听写、背诵情况，严格督促，老师亲自检查过关。

同时，我们也会给学生们设置不同的奖项，让星级奖章不仅仅只是奖给优秀学生。

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材综合教程第二册2011年春季学期综合教程第二册期末考试模拟自测题Unit 1II.1. The new recruits had to get used to a ________ ( demand ) schedule of training and study.2. There have been several ________ ( alarm ) incidents where planes have almost crashed.3. Once we have received a cheque for the fees your _______ ( enroll ) will be complete.4. The advertisement, which was considered offensive to women, was removed at the __________ ( insist ) of the Advertising Standards Authority.5. The miners are complaining that they are under constant ________ ( press ) to produce more and more coal, and that safety regulations are being ignored.III.1. I strongly ___of any one who goes out at night and leaves his her children alone.A. disapproveB. disproveC. objectD. appose2. They said the problem was in the engine, which was just what I had ____.A. suggestedB. suspectedC. sustainedD. suspended3. The old man always ____ his young sun as a model of hard work.A .held backB .held on C. held out D. held up4. I hate all this travel; I want to get married and ____.A. settle inB. settle down.C. settle upD. settle off5. You should look prettier if you bought some ___more clothes and grew your hair longer.A. femaleB. famineC. faminineD. masculineIV.tickle subsequent marry missionannounce settle unsettling shriek1. The general was immediately sent to Paris. His ________ was to negotiate a ceasefire.2. I must ________ all my affairs before going away for the Christmas vacation.3. These skills were then handed down to ________generation of craftsmen.4. It was starting to get cold and she _________ her hands into the pockets.5. The Minister made a dramatic appearance on nationwide television to _______ plans for a fresh peace negotiation.Unit 2II.1. He peeped_______ into the drawer when the host was out of the room. (inquisitive)2. The Morocan runner’s _______ gives Elliot a real chance of winning the gold medal. ( withdraw )3. “ I think you are doing very well indeed，”he added by a way of ________. ( encourage)4. I got a totally different ________ from him than what I had expected. ( respond )5. I approached the animal carefully after Jim’s _______ that it could do me no harm. ( assure )IV.take delight in withdraw wonder tell a liePay attention to be in for affect focus on1. I felt awful, and realized I ________an attact of malaria.2. After injuring her ankle in training she was forced to ________ from the race.3. You must ___ pay attention the teacher. Don’t let your attention wander.4. If there is any hard work to be done, I ________ you won’t come.5. People used to ____________ watching public hangings.Unit 3II.1. The principal would be less ________ (insist) on kids wearing school uniforms if the school had to pay for them.2. It’s so __________ (depress) that no one seems to care what’s happening to this country.3. I really missed my mother. My only _________ (console) is that her suffering was not prolonged.4. The 1911 strike was __________ (inquire) by the revolutionary ideas flooding out of Europe at that time.5. These people were killed in a head-on ______ (collide) between a bus and a car.IVundergo wrap up slip inspire fatalstretch out feel guilty deal with fluent console1. When we first get there, we were totally _____ in ourselves and lost touch a lot of friends.2. A student shock could be _______ to anyone with a delicate heart condition.3. Danielle is ______ in several languages, including Thai and Chinese.4. Since the death of his wife he ________ profound change his out look on life.5. At the end of a hard day, she likes to go home and ______in her favorite armchair in front of the fire.each of blame of head of lump of piece of flash of1. The teacher wrote the words with a ______ chalk.2. I need a ______ sugar for my coffee.3. There wasn’t a(n) ______ corn left in the vegetable garden..4. Last night we saw a ______ lightening in the sky.5. She cut up a ______ lettuce for the salad.6. He pulled out a ______ grass from the garden.Unit 5II.1. Health office are working hard on the ______ ( identify ) of the source of the food poisoning.2. The manager wasn’t very helpful, but I told her clearly that should take ______ (responsible ) for her stuff’s actions.3. At first she described the accident _____ ( emotional ), but later burst into tears.4. In the UK, divorced people have a _____ ( tend ) to live with new partners rather than marry again.5. During police interrogation, Rogers denied any _____ ( involve ) in the robbery.IV.afire transient patronizing straighten out desperatelydisclosure intimacy reveal rank as play a role1.Their air force is ________ short of spare parts for its aging Mig 21s.2. Investors were shocked by the _______ that the company director had been spending millions on luxury yachts and villas.3. His claim to be on terms of ______ with the President are somewhat exaggerated4. I appreciate his offer of help, but I can’t stand his _____ manner.5. His business affairs are in a terrible mess; they’ll take ages to ________.Unit 6II.1. With a growing sense of ______ ( panic ), Chris emptied the bag onto the table and searched frantically for the tickets.2. The spacecraft ______ ( decent ) through the atmosphere at a speed of 17,000 mph.3. Good teachers try to make their lessons more ________ ( enjoy ) by using varied activities.4. For years we were living with our suitcases packed in constant _______ ( expect ) of becoming given permission to leave the country.5. There was a lot of public debate about the ______ ( moral ) of the invasion.IV.scoff collapse pandemonium urgedilemma reassure glance at swayoff and on find one’s way1. A hundred years ago people ________ at the idea that man would ever fly.2. She was in a _______ as to whether to marry Paul, who was poor, or Charles, who was ugly.3. Isabel appeared to be momentarily overcome by the heart and ______ into the nearest chair.4. There was a sheer _________in the dance hall when someone shouted“Fire！”5. The doctor laid a ______ hand on Steven’s arm, “There is nothing to worry about!” he saidUnit 7II.1. She has got this ______ ( obsess ) fear of losing control so she never shows her emotions.2. People under a lot of stress at work will often experience _______ ( mood ), irritability anda loss of confidence.3.They wanted a ______ ( torarate ) existence —more food, better shelter and peace.4. In the end, the company and its investors came to mutually ________ ( benefit ) arrangement.5. Working with the mentally handicapped can be a _______ ( satisfy ) and rewarding experience.IV．delay take up with façade feverishlyconfront dread hold out premiseRecent automatically1. I_____ answering you because of pressure of work.2.______he set to work, and by the end of the day he had completed the whole concerto.3. Although they put up a ________ of honesty, I knew they were involved in various criminal activities.4. On my first day at work I was______ with the task of chairing a meeting.5. British and American justice works on the______ that an accused person is innocent until he’s proved guilty.III.1. I have meant to write you a long letter since Christmas, but there are such___ old jobs to do that___ time just flies.A. a lot of, /B. /, theC. a great deal of, theD. a great many, a2. The shop stored____ goods for as Christmas drew near.A. a great amount ofB. plenty ofC. a great deal ofD. much3. I have found____ pleasure in collecting ____ antiques.A much, the B. many, / C. /, a little D. a great deal of, /4. If we have nothing to do,_____ worries will likely dominate our thoughts.A. manyB. a lot ofC. /D. much5. I made______ friends at college.A. a good manyB. many aC. a good deal ofD. much6. Did you have ______ last year.A. many snowsB. a lot of snowC. many a snowD. a lot of snowsUnit 8II.1. You always follow your own _____ ( incline ) instesd of thinking of our feeling.2. The men stood in front the bar, _____ ( different ) to the argument that was going on across the raod.3. The company has had a successful first year at home but its______( penetrate ) of the international market has been slow.4. We gadn’t seen her for many years and were very shocked by her ______ ( trail ).5. He does not consider his deafness an _______ ( afflict ).IV.make a living hold on to be inclined to to a degreecare for leap up follow one’ example tiltjack up fumble1. The table top suddenly ______ and all the plates and glasses crashed onto the floor.2. In order to understand the commitees’s decision it is necessary to examine the press that_______ it.3. We were thinking of selling this old furniture, but we’ve decided to ________ it. It might be valuable.4.Sister Mary remained constantly at the doctor’s side, helping him______ the sick and wounded.5. If she sees clothes that she likes, she_______ buy them immediately.Unit 9II.1. The collar of his jacket had been ______ ( stiff ) with an extra layer cloth.2. An interpreter’s job is such a responsible one that they can’t afford any______.( err)3. Opening my letter was an inexcusable______ ( invade) of privacy.4. Don’t rely on the information she gave you —it’s pure_____ ( assume ) on her part.5. He protested his ______( innocent ) loudly as they dragged him off to prison.IV.take precautions doom with an air of enragemake a difference inspect scoop up tuckrun spot1. Several people shouted at the chairman; feelings were_______ high.2. He_______ the children up in bed and said goodnight.3. The building is regularly________ by a fire-safety officer.4. The accident would never have occurred if they’d _________.5. The autumn, Sally announced _______ finally, “There is nothing we more we can do. We might as well all go home.”Unit 11III.1. When the ground shakes and the building tips forward, the computer would force the building to ___ in the opposite direction.A. completeB. removeC. shiftD. end2. This company is in trouble and the latest plan for its_____ has few supporters.A. salvationB. protectionC. preservationD. defense3. It is said in the job ad that those who apply for the vacancy should have___ in at least two languages.A. efficiencyB. proficiencyC. experienceD. practice4. Don’t rely on the information she gave you-- it’s pure ____ on her part.A. influenceB. considerationC. assumptionD. domination5. The power a political party is allowed to exercise should ___ closely to the proportion of votes it receives.A correspond B. conform C. adhere D. submitIV.irrelevant go around mak a point of doing…with the resultcorrespond to rather be apt to flunkdefine1. We may therefore _______ an extrovert personality as one whose interests are mainly directed outwards to the external environment rather than inwards to the thoughts and feelings of the self.2. To recognize them is to recognize that social labels are basically _____ and misleading.3. Your performance is generally assumed to ______ the knowledge you have acquired and will retain.4. Oddly enough, the men whom he _______ did not resent it.5. Carnegie considered that the distribution of wealth for the benefit of society must never be in the form of free charity but _______ must be as a support to the community’s responsibility for its own people.Unit 12II1. It’s really good _______ ( relax ) after a hard day at work..2. A particularly _______ ( argument ) section of the committee kept raising objections to the proposal.3. Economic theory would predict that a fall in the price of a commodity would lead to an incease in __________ ( consume )4. She has a quiet, __________ ( contemplate ) nature.5. It is _________ ( encourage ) that so many young players are coming into the team.IV.pretend easygoing attitude take it easyill at ease shut down on average dedicate tocarry on compare1. In order to change _______ towards employing women, the government is bringing in new laws.2. Our teacher is very ________; she doesn’t mind if we turn up late.3. He is working very hard at the moment, so he tends to ______ at the weekend.4. Johnson had never been to a big party before and he was ________.5. Lilly ____to be thrilled with her new life but I know she misses her old friends.新世纪高等院校英语专业本科生系列教材综合教程第二册。

应急预案必要性篇一：应急预案的意义和作用是什么(一)应急预案的意义应急预案有助于识别风险隐患、了解突发事件的发生机理、明确应急救援的范围和体系，使突发事件应对处置的各个环节有章可循。

具体来讲，主要有以下3个方面的意义。

1、有利于对突发事件及时作出响应和处置。

2、有利于避免突发事件扩大或升级，最大限度地减少突发事件造成的损失。

3、有利于提高全社会的居安思危、积极防范社会风险的意识。

(二)应急预案的作用建立覆盖全国各地区、各行业、各单位的应急预案体系，在应对突发事件的过程中发挥着极为重要的作用。

1、可以科学规范突发事件应对处置工作。

明确各级政府、各个部门以及各个组织在应急体系中的职能，以便形成精简、统一、高效和协调的突发事件应急处置体制机制。

2、可以合理配置应对突发事件的相关资源。

通过事先合理规划、储备和管理各类应急资源，在突发事件发生时，按照预案明确的程序，保证资源尽快投入使用。

3、可以提高应急决策的科学性和时效性。

突发事件的紧迫性、信息不对称性和资源有限性要求快速作出应急决策，预案为准确研判突发事件的规模、性质、程度并合理决策应对措施提供了科学的思路和方法，从而减轻其危害程度篇二：论应急预案的重要意义南开大学现代远程教育学院考试卷(专科)2011-2012年度春季学期期末(2011.8)《政府应急管理》主讲教师：王骚学习中心：____________________________专业：____________________________姓名：____________________________学号：____________________________成绩：____________________________论应急预案的重要意义【摘要】在应对不同的突发性危机事件时，应急预案所能发挥的作与功效用不尽相同。

本文首先介绍了应急预案在危机事件中发挥的重要作用，然后阐述了我国应急预案设置的基本情况，并针对我国目前应急预案存在问题提供相关政策建议。

2011年春季学期《全科医学概论》期末考试试题一、单选题（每题1分，共67分）1、有关我国人口老龄化的说法下列哪项是错误的 ( C )A. 经济发展的不均衡造成我国不同地区老龄化状态的不均衡B. 中国人口老龄化是一个非自然发展过程C. 中国是最先进入老龄化的国家之一D. 中国是世界上老龄人口最多的国家2．下列哪项是目前常用的心理咨询方法和技巧 ( D )A．强调病人自己有解决问题的能力 B. 不用药物治疗C. 社会支持治疗D. 倾听、解释，支持，心理和药物治疗并用3．以下哪项是综合性医院医学心理咨询应注意转诊或住院治疗的 ( C ) A．学习障碍 B. 性心理障碍 C. 精神分裂症急性期 D. 抑郁性障碍4．以下哪项不属于医学心理咨询应遵循的原则 ( D )A．耐心倾听 B. 严守秘密 C. 解决问题 D. 先入为主5．对待转诊，下列做法哪项是正确的 ( B )A．咨询员在咨询中要做到十全十美B．转诊之前要与来访者谈妥转诊的意向C．考虑到来访者的利益一般不能转诊D．转诊是不符合咨询员职业道德的6．下列哪项不是第一次会谈中要涉及的结构和内容 ( D )A．消除戒心 B. 进入正题 C. 探索问题 D. 评估效果7、社区卫生服务的“六位一体”是指 ( B )A. 健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗B. 健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗C. 健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D. 法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗8、社区预防坚持以人为本，以下列哪项为中心 ( C )A. 疾病B. 医生C. 病人D. 健康9、社区干预试验研究对象的基本范围是 ( C )A. 社区中个体B. 社区中患者C. 社区人群D. 社区老年人10、一种新疗法可延长急性粒细胞白血病患者的存活期，但不能治愈该病，此时将出现下哪种情况( B )A．发病率将上升 B．患病率将上升 C．发病率将下降 D．患病率将下降11．关于全科医学学科下列哪项是正确的 ( D )A、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C、各门临床医学学科的综合体D、包含了“六位一体”服务所有内容的临床医学学科12．全科医疗的基本特征不包括下列哪项 ( D )A 、为社区居民提供连续性服务B 、提供以病人为中心的服务C 、提供以社区为基础的服务D 、提供以家庭病床为主的基层医疗服务13．全科医学的基本原则不包括下列哪项 ( D )A 以门诊为主体的照顾B 为个体提供从生到死的全过程照顾C 为服务对象协调各种医疗资源D 提供以急诊室和家庭病床为主的服务14．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是 ( C )A公众需要时最先接触的医疗服务 B 以门诊为主体的医疗照顾C 仅关注社区中前来就医者D 强调使用相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题15．全科医学“连续性服务”体现在下列哪项 ( D )A 全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任B 全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边C对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理D全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任对“以社区为范围的照顾”下列描述正确的是 ( C )A、对辖区内全体居民进行健康登记B、在居民社区内设立全科医学诊室C、以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务D、对社区内所有居民进行健康状况普查17．对“以家庭为单位照顾”下列描述最佳的是 ( D )A全科医生将家庭访视作为其日常工作中的最主要内容B全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭健康档案C全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复D全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理18．以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别 ( C )A 对服务对象责任的持续性与间断性B 处理疾病的轻重、常见与少见C 对服务对象的责任心D 是否使用高新昂贵的医疗技术19．全科医生的工作方式不包括下列哪项 ( D )A.以人为中心提供照顾B.以家庭为单位提供照顾C.提供机会性预防服务D.主要提供急诊和住院服务20．全科医疗中病人管理的原则不包括下列哪项 ( D )A 充分利用社区和家庭资源对病人进行合理的处置B 向病人详细解释病情、治疗的内容和预期的结果C 治疗要考虑副作用和花费D 不使用现代医学以外的医疗方法21．全科医生有关转诊的责任不包括下列哪项 ( A )A 对于住院病人，每隔3天到医院看望病人一次B 病人转诊后继续保持与专科医生的联系，了解病人的情况C 对专科或顾问医生提供有关病人的详细资料D 为病人选择转诊的专科或顾问医生22．“以病人为中心”的服务原则不包括下列哪项 ( C )A 建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队合作的功效B 重视疾病的同时，更重视病人的患病感受和价值观C 满足病人提出的各种要求D 尊重病人的权利23．下列哪项不是促使全科医学产生的背景 ( D )A 人口的迅速增长与老龄化B 人群疾病谱与死因谱的变化C 医疗费用的高涨D 环境污染的加剧24. 下列哪项不是以人为中心的服务要求 ( D )A. 以病人的健康和服务需求为导向B. 以预防为导向提供服务C. 建立长期稳定的医患关系D. 每个病人每次应诊时间不得少于20分钟25.以人为中心的健康照顾不包括下列哪项： ( A )A. 重视病人的主观医疗服务需求永远甚于客观需要B. 在治疗期间与病人保持良好的医患关系C. 为病人部分家庭成员提供健康咨询D. 为患者提供方便周到的居家照顾26.全科医生的诊疗模式是 ( D )A. 以疾病为中心B. 以家庭为中心C. 以社区为中心D. 以病人为中心27．通常来讲，以下哪类家庭的关系最复杂 (D )A. 核心家庭 B．单亲家庭 C．主干家庭 D．联合家庭28．一般而言，哪类家庭对儿童成长最不利 ( B )A. 核心家庭 B．单亲家庭 C．主干家庭 D．联合家庭29．下图中虚线内3人组成的家庭属于哪类家庭( B )A．核心家庭 B．单亲家庭 C．主干家庭 D．联合家庭30．下图中虚线内4人组成的家庭属于哪类家庭 ( A ) 没有图A．核心家庭 B．单亲家庭 C．主干家庭 D．联合家庭31．某家庭历来都由男性掌握家政大权，这个家庭属于下列哪种权力结构( D )A．工具权威型 B．感情权威型 C．分享权威型 D．传统权威型32. 决定家庭成员的就医、遵医行为和生活方式形成等的是下列哪项( D )A．家庭评估 B．家庭照顾 C．家庭功能 D．家庭健康观33．下列哪项不是家庭的基本功能 ( D )A．抚养或赡养功能 B．满足情感需要 C．社会化 D．预防疾病34．一个5岁男孩，一向受到家里父母、祖父母的宠爱，一不称心就大发脾气、打人、摔东西，家人也只好多哄哄他。

关于2010－2011学年度第二学期开放教育期末考试安排的通知各县（市）工作站、市直各教学班:根据安徽电大皖电大教[2011]32号、皖电大教［201１]33号文件要求,2010-2011学年度第二学期“开放教育”本、专科期末考试即将进行,现将省电大考试文件予以转发（见附件一）,且就有关工作强调如下：一、关于各类课程考试时间的安排1、省开课程和中央电大统设课程考试时间分别于201１年6月2５日—26日、7月8—1１日进行,考试周期为6天,每天安排4个单元的考试;其中２0１1年6月25日—26日为省开课程考试,2011年７月8—1１日为中央电大统设课程考试。

2、《计算机应用基础》（2００7）、《信息技术应用》（２７03)等上机考试课程考试时间要求于7月1日前结束。

３、根据皖电大教〔201１〕7号文（见附件二)“关于２011年春季开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知”的规定,《商法》等20１1春基于网络考核改革试点课程的考试时间为2011年7月1日—2３日进行。

为适应试点学生需求，进一步推动试点工作,中央电大决定在２011年９月1日至5日为2０11年春季参加网考试点的学生提供一次网上终结性考试补考。

以上课程及省开课网考改革课程具体考试时间安排另行通知。

4、本科补修考试安排根据省校“皖电大教〔２０1１〕25号”文件要求执行。

5、《法律逻辑学》(５1５８)、《律师实务》（5166号）等自开课程考试安排在2011年6月27-2８日进行。

具体安排见附件三。

二、关于形成性考核成绩及其他相关成绩的上报形成性考核成绩（文字文本）必须严格按班级和学号顺序于2０１1年6月24日前上报。

成绩单必须注明课程代码,经分校开放教育处验审后,各县工作站组织教务管理人员于2011年7月７日前将电子数据录入教务管理系统并上传,逾期不按规定录入、上报的不予认可。

未完成一半以上记分作业的学生不得参加期末考试，未取得形成性考核成绩的不允许录0分。

2011年春季学期《全科医学概论》期末考试试题一、单选题（每题1分，共67分）1、有关我国人口老龄化的说法下列哪项是错误的(C)A.经济发展的不均衡造成我国不同地区老龄化状态的不均衡B.中国人口老龄化是一个非自然发展过程C.中国是最先进入老龄化的国家之一D.中国是世界上老龄人口最多的国家2．下列哪项是目前常用的心理咨询方法和技巧(D)A．强调病人自己有解决问题的能力B.不用药物治疗C.社会支持治疗D.倾听、解释，支持，心理和药物治疗并用3．A4A5ABCD6A7A.B.C.D.8A.9A.10A．发病率将上升B．患病率将上升C．发病率将下降D．患病率将下降11．关于全科医学学科下列哪项是正确的(D)A、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C、各门临床医学学科的综合体D、包含了“六位一体”服务所有内容的临床医学学科12．全科医疗的基本特征不包括下列哪项(D)A、为社区居民提供连续性服务B、提供以病人为中心的服务C、提供以社区为基础的服务D、提供以家庭病床为主的基层医疗服务13．全科医学的基本原则不包括下列哪项(D)A以门诊为主体的照顾B为个体提供从生到死的全过程照顾C为服务对象协调各种医疗资源D提供以急诊室和家庭病床为主的服务14．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是(C)以门诊为主体(D)(C)B、在居民社区(D)案C全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复D全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理18．以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别(C) A对服务对象责任的持续性与间断性B处理疾病的轻重、常见与少见C对服务对象的责任心D是否使用高新昂贵的医疗技术19．全科医生的工作方式不包括下列哪项(D)A.以人为中心提供照顾B.以家庭为单位提供照顾C.提供机会性预防服务D.主要提供急诊和住院服务20．全科医疗中病人管理的原则不包括下列哪项(D) A充分利用社区和家庭资源对病人进行合理的处置B向病人详细解释病情、治疗的内容和预期的结果C治疗要考虑副作用和花费D不使用现代医学以外的医疗方法21．全科医生有关转诊的责任不包括下列哪项(A) A对于住院病人，每隔3天到医院看望病人一次BCD22ABCD23AC24.A.C.于25.A.B.C.D.26.A.中心27．通常来讲，以下哪类家庭的关系最复杂(D)A.核心家庭B．单亲家庭C．主干家庭D．联合家庭28．一般而言，哪类家庭对儿童成长最不利(B)A.核心家庭B．单亲家庭C．主干家庭D．联合家庭29．下图中虚线内3人组成的家庭属于哪类家庭(B) A．核心家庭B．单亲家庭C．主干家庭D．联合家庭30．下图中虚线内4人组成的家庭属于哪类家庭(A) A．核心家庭B．单亲家庭C．主干家庭D．联合家庭31．某家庭历来都由男性掌握家政大权，这个家庭属于下列哪种权力结构(D)A．工具权威型B．感情权威型C．分享权威型D．传统权威型32.决定家庭成员的就医、遵医行为和生活方式形成等的是下列哪项(D)A．家庭评估B．家庭照顾C．家庭功能D．家庭健康观33．下列哪项不是家庭的基本功能(D)C．社会化D．预D．满足(C)．血液类型方D．生39．家人对家庭成员的关怀及关爱，属于(D)A．经济支持B．维护支持C．医疗支持D．精神的支持40．家庭评估的主要目的是下列哪项(A)A．了解家庭的结构和功能状况B．进行家庭生活干预C．了解家庭发展历史D．了解病人的家庭矛盾41．家系图是下列哪项的描述(A)A．对家庭结构、遗传史及重要事件的描述B．对家庭功能进行描述C．对家庭生活周期进行描述D．对家庭资源进行描述42．家庭圈反映的是(D)A．家庭问题B．家庭破裂C．家庭危机D．家庭结构与关系43.有位25岁的女青年，个性非常男性化，恋爱屡遭挫折。

注意事项：1、考试时间：上午9：00—11：00，下午3：00—5：00。

项管101、贸易101 高等数学（一）B考试时间为7月6日上午：8：00—9：40；公管09 、公管C09 英语(D)考试时间是7月6日下午4：20—6：00；公管101、项管101、贸易101、公管C101 英语(B)考试时间是7月6日上午10：20—12：00，请相关监考教师和学生注意考试时间。

2、各有关部门通知主副监考教师务必同时提前30分钟到A-122领取试卷，考毕后相应教研室务必及时到A-122领走试卷。

3、各系通知有关学生按时到场，迟到30分钟不准入场。

学生考试时必须携带《考试证》，重考的同学必须携带《考试证》和重考申请表，否则不准参加考试。

4、学生不得携带任何书籍资料（任课教师指定的除外）、通讯工具和有存储功能的电子设备进入考场，禁止学生自带稿纸。

请考生自已带好必要的文具，考试时不许相互借用。

5、学生按监考教师指定方式就座。

6、各有关部门通知监考教师，凡是活动桌椅的考场，要将课桌前后左右对齐，桌斗朝前。

7、各系通知学生考试期间将自习室课桌内的个人所有物品拿走，每场考前由班长组织打扫当天考场的卫生，并保持考场卫生。

8、学生不得在考试时拆分试卷的装订，否则按违纪处理。

9、各系通知参加重考的学生必须在本表规定的时间与地点参加考试，重考学生到相应课程后面括号里标有参加重考班级及人数的对应班级参加相应课程考试（虽然有的考试课程相同，但后面没标重考班级及人数的不允许重考学生跟着考试），否则本次考试作废，成绩以零分计。

没有报名重考的学生，禁止参加重考！10、考试课程后面括号里标有跟着重考班级及人数是参加重考学生的班级及人数，请各位老师注意。

凡是有重考学生的考场，请监考教师务必将参加重考学生的重考申请表收回！凡考试课程后面没有标有重考班级和人数的考场或《重考成绩登记表》名单上没有姓名的学生，监考教师禁止学生在此考场参加重考。

北京市朝阳区2010～2011学年度高三年级第一学期期中统一考试地理试卷2010．11（考试时间90分钟满分100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页，共8页。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、本卷共25小题，每小题2分，共计50分。

在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

太阳系中某颗行星，自转周期为243日，体积、质量、密度和地球接近，表面不存在液态水，浓密的大气减少了陨星撞击表面的几率。

1.关于该行星的说法错误的是A．没有大环形山B．没有生命存在C．白昼时间比地球短D．属于类地行星2．太阳活动对地球的影响有A．诱发地震和潮汐 B．产生“磁暴”和“极光”C．诱发海啸和台风 D．干扰电离层和无线电长波通讯两极地区是我国进行科学考察的重点区域。

读图1，回答3～5题。

3．下列符号所示地区正确的是Ａ．①非洲⑤印度洋Ｂ．②北美洲⑥印度洋Ｃ．③太平洋⑦太平洋Ｄ．④太平洋⑧大西洋4．图中各点既位于北半球又位于西半球的是A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．③⑦5．一艘轮船从⑦地航行至⑧地，该船A．航向先向西南，后向西北B．由东半球进入西半球C．逆风航行D．过日界线日期减一天图2为我国某山地南北向剖面 1 月平均气温变化图。

回答6、7题。

6．该山地最可能属于A．阴山 B．秦岭C．天山 D．南岭7．该山地气温最低处约为A．2800米B．700米C．1100米D．3100米P岛是由沿裂谷溢出的上地幔物质堆积而成, 2010年春季，该岛的火山多次喷发，目前已进入火山喷发活跃期。

读图3完成8～12题。

8. P岛A．位于中纬度 B．位于北寒带 C．地跨东西半球 D．受副热带高压带控制9. 图中M、N两点的实地距离约为（60°纬线周长等于赤道的一半）A．700km B．550kmC．1100km D．850km10．造成图中甲、乙两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是A．海陆分布、纬度位置B．盛行风、地形C．太阳辐射、洋流D．洋流、地形11. P岛多火山是由于其处于A．亚欧板块和美洲板块碰撞地带B．亚欧板块和美洲板块张裂地带C．美洲板块和非洲板块碰撞地带D．美洲板块和非洲板块张裂地带12.组成P岛的岩石主要是A．沉积岩 B．变质岩 C．石灰岩 D．岩浆岩图4中甲图为某区域示意图，乙图为甲图中R河河谷及其附近地质剖面示意图，（R河河谷的形成考虑地转偏向力）。

2011年春季学期期末考试卷小学一年级语文1、 听写词语。

2、看拼音，写词语。

yǐ h îu xi ǎn ɡni àn zu î w èi l ěn ɡ d ànsh í ji ān x ǐ li ǎn hu ǒ b àn ɡān j ìnɡ3、比一比，再组词。

香（） 玩（） 做（ ） 让（ ） 乡（ ） 完（ ） 作（ ） 认（ ） 4、 把相应的大小写字母连在一起。

b r e t h d ɡ qR B T E D Q H G5、在带点字正确的读音下面画“ ” （1）听音乐．（yuè lè）是一件快乐．（yuè lè）的事情。

（2）小白兔种．（zh ǒn ɡ zh òn ɡ）了很多胡萝卜。

（3）银行．（h án ɡ x ín ɡ）门前建了一座人行．（h án ɡ x ín ɡ）天桥。

6、连一连。

乌黑的 杨树 朝霞 水秀 快乐的 叶子 和风 蓝天 绿色的 头发 碧水 夕阳 高高的 节日 山清 细雨 7、选字填空。

在 再（１）小鸟（ ）天上飞。

（２）我（ ）次来到公园里。

那 哪（３）你要到（ ）儿去？ （４）小河（ ）边是我的家。

８、照样子，写一写。

（1）青青的山 青青的 弯弯的路 弯弯的 游来游去 来 去 把菜吃完 把 （2）碧绿碧绿 9、照样子，写句子。

（1）小蝌蚪已经长大了。

已经 。

（2）他画的草原那么．．宽阔，那么．．平坦。

那么 那么 。

10、把词语连成通顺的句子。

（1）学习的 孩子 小明 是 爱 个（2）一车 送给了 老山羊 把 小灰兔 白菜11、把句子换个说法，意思不变。

例：敌人把王二小杀害了。

王二小被敌人杀害了。

（1）我把花瓶打碎了。

（2）太阳把奶奶的棉鞋晒得热乎乎的。

二、阅读。

1、我能背，我能填。

（1）（）（）散学归来早，忙趁（）（）放纸鸢。

麻城二中2011年春季学期教学教研工作计划教学教研工作是学校中心工作。

本学期，教学教研工作将继续全面贯彻党的教育方针，大胆尝试“先学后教，当堂训练”的创新教学模式，改进教育教学方法，积极推进素质教育，为夺取高考新胜利而努力奋斗。

一．本学期教学工作目标1.继续抓好教学常规工作落实，本学期的教学常规检查将进一步加大力度，做到年级组长对该组成员定期在每月中旬进行自查，教研组长在月底对本组成员作业，备课，考试次数进行检查，并将书面材料上交教务处及分管领导各一份，各组每月推荐部分优秀教案。

本学期教务处对全校教师的教学常规进行两次大检查。

除外每月随机抽查教师的教案，作业，听课笔记。

并在教学工作会上通报检查结果。

2.有计划有层次地进行教师的继续教育，鼓励，推动教师参加各级的教研活动，使教研活动制度化，规范化，科学化。

毕业班教师争取外出取经学期，对外出学习人员回校后做好信息传达与收获的汇报工作。

3.教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要正确处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，探究。

在实践中学习，培养学生掌握和运用知识的能力，力争使每一位学生都能得到充分发展。

4.各年级想方设法做好“治跛，培优，磨尖”工作。

毕业年级的高考要确保完成目标，其他年级继续实行优生跟踪，制定切实可行的培优措施，做好治跛工作，做到全体教学人员“人人有目标，人人有压力”。

本学期辅导教师，任课教师的奖惩与质量，抽考，竞赛成果挂钩。

5.深入开展教学教研活动，继续发挥听课小组的作用。

努力提高课堂效率，广泛开展学科素质教育和兴趣小组活动。

在各年级教育教学竞赛中力争优异成绩。

全体教师在各级教育，教学，教研论文，课题立项等竞赛中均要榜上有名，未开展课题研究的学科组，由组长牵头做好课题研究立项工作。

6.认真开展“1+1”帮教活动，加大学科带头人，骨干教师的作用，互相学习，共同进步，凡是行政人员及年龄在35周岁以下的教师每学期听课不少于30节，其他教师坚持听课15节以上，本学期将继续举行双优课竞赛。