第七章 花、果实的形态结构和生理功能

植物的繁殖器官→花，果实，种子花是被子植物特有的有性生殖器官,它是节间缩短的变态枝条,一朵典型的花由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群组成,各部分都是变态的叶。

一、花的结构1、花柄和花托①花柄花器官与植株或枝条连接的柄状结构（又称花柄）。

连接花和茎，运输各种物质（与茎相似），支持花使花向各方向展布。

果实形成时，花梗成为果柄。

②花托花柄顶端略膨大，着生花的其它部分的结构。

2、花被花被包括花萼和花冠。

花被在花中主要起保护作用，有些花的花被还有助于花粉传送。

花被由于形态和作用的不同，可分为内、外两部分，在外的称花萼，在内的为花冠。

①花萼：1花的最外轮变态叶，由若干萼片组成，常呈绿色。

2不同植物的花萼形态大小、颜色不同，构成花萼的萼片数目及其相互关系亦不同，是植物种分类的依据之一，其结构与叶相似。

②花冠：位于花萼的上方或内方，由若干花瓣组成。

按花瓣离合情况不同，花冠可分两种：离瓣花合瓣花＊花冠的类型1十字形花冠：花瓣4片，呈十字形排列如油菜2蝶型花冠：如豌豆，黄豆3漏斗状花冠：如牵牛花4钟状花冠:如风铃草5管状花冠:如马兜铃6唇型花冠:如野芝麻7舌状花冠：如菊花8蔷薇形花冠：如桃，梨＊花冠的对称辐射对称：如十字花科，菊科，桃两侧对称：如玄参科，兰科、唇型科，大豆不对称如美人蕉科＊花瓣在花蕾时期的排列状态：1.镊合状：各花瓣的两边互相对立，但不相连接，基部相接，但不重叠。

2.覆瓦状：五花瓣中，一瓣在外，一瓣在內，其余三瓣各有一边在外，一边在內，互叠成覆瓦状。

3.螺旋状：各花瓣两边互相重叠。

例如锦葵。

3、雄蕊群1雄蕊由花药、花丝组成。

雄蕊又分为离生雄蕊和合生雄蕊。

①花药是花丝顶端膨大成囊状的部分，内部有花粉囊，可产生大量的花粉粒。

②花丝常细长，基部着生在花托或贴生在花冠上。

2＊雄蕊不等长的两种特殊雄蕊：①二强雄蕊：含四枚雄蕊，其中两个明显长于另两个，如唇型科，玄参科。

②四强雄蕊：含六枚雄蕊，其中有四个较长，如十字花科。

植物的六大器官的形态结构特点植物的六大器官指的是根、茎、叶、花、果实和种子。

每个器官都具有特定的形态结构特点，下面将逐一解释并展开讨论。

1. 根：根是植物的地下部分，主要功能是固定植物体、吸收水分和养分，并负责贮藏物质。

根的形态结构特点主要包括以下几点：- 根的主体是由根茎和根毛组成。

根茎具有分枝和延伸生长的能力，根毛则是通过增加表面积来增强吸收功能。

- 根的外部表面通常被称为根皮，它一般是无色或浅色，富含根毛。

- 根的内部结构主要包括中柱、皮层和髓区。

中柱负责输导水分和养分，皮层起到保护和吸收的作用，髓区则负责贮藏物质。

2. 茎：茎是植物的地上部分，主要功能是承载叶片、花朵和果实，同时也起到输导水分和养分的作用。

茎的形态结构特点主要包括以下几点：- 茎的主体是由节和间隔组成。

节是茎的分节部分，通常具有叶片、花朵和分枝等结构，间隔则是相邻节之间的部分。

- 茎的外部表面通常被称为茎皮，它可以具有不同的颜色和纹理，承担保护和保持水分的作用。

- 茎的内部结构主要包括韧皮部、木质部和髓部。

韧皮部主要负责保护和强度支撑，木质部负责输导水分和养分，髓部则负责贮藏物质。

3. 叶：叶是植物的主要光合器官，主要功能是进行光合作用，吸收二氧化碳、释放氧气，并负责蒸腾作用。

叶的形态结构特点主要包括以下几点：- 叶的主体是由叶片和叶柄组成。

叶片是进行光合作用的主要部分，叶柄则起到连接叶片和茎的作用。

- 叶的外部表面通常被称为叶表皮，它具有保护叶片的功能，并形成了气孔用于气体交换。

- 叶的内部结构主要包括上表皮、下表皮、叶肉和叶脉。

上表皮和下表皮负责保护和气体交换，叶肉负责光合作用，叶脉则负责输导水分和养分。

4. 花：花是植物的繁殖器官，主要功能是进行有性生殖，产生种子。

花的形态结构特点主要包括以下几点：- 花的主体是由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。

花萼是位于花的外层，通常是绿色的，起到保护花的作用。

花瓣则是位于花的内层，通常具有各种颜色，吸引传粉者。

第七章植物的生长生理一、名词解释1．植物生长2．分化3．种子寿命4．种子活力5．植物组织培养6．细胞全能性7．愈伤组织8．光敏色素9．脱分化l0．再分化11．生长最适温度12．胚状体13．外植体14．光形态建成15．光范型作用16．温周期现象17．细胞周期18．生长大周期19．植物生长的相关性20．顶端优势21．再生作用22．极性23．植物的昼夜周期性24．生物钟25．生长运动26．向性运动27．感性运动28．人工种子29．根冠比30．协调最适温度二、写出下列符号的中文名称1. R／T2. LAR3. AGR4. RH5. RGR6. UV-B7. NAR Pr、Pfr8. CaM9. R 10. FR三、填空题1.种子萌发适宜的外界条件是______、______、______及少部分种子萌发需要______。

2.植物生长的相关性主要表现在______、______、______。

3.种子保存在______ 条件下不易失去生活力。

4.快速检验种子死活的方法主要有三种，即______、______、______。

5.种子的吸水可分为三个阶段，即______、______和______。

6.植物的运动包括______、______、______。

向性运动类型有______、______、______、______。

感性运动包括______、______、______ 。

7.光敏色素有两种类型，即______和______，其中______吸收红光后转变为______。

8. 植物细胞的生长通常分为三个时期，即______、______和______。

9.种子后熟作用可分为______、______。

10. 细胞伸长期的生理特点是______、______、______、______。

11.光形态律成是由______控制的一种低能反应。

12.植物细胞壁是由______、______、______等物质组成。

植物器官的形态结构与⽣理功能⼀、植物器官的形态结构与⽣理功能完整的植株由根、茎、叶、花、果实、种⼦等器官组成。

器官具有⼀定的形态结构和⽣理功能。

根、茎、叶以吸收和合成⾃⾝⽣长发育所需的营养物质为主，被称为营养器官。

花、果实、种⼦主要与繁衍后代有关，称为繁殖器官。

（⼀）根1、根系的形态结构与基本类型根：植物⽣长在地⾯以下的营养器官。

根系：⼀株植物全部根的总称。

根系的基本类型：直根系和须根系直根系（tarp root syetem ）：根系上有明显的、较粗壮的主根，在主根上着⽣各级侧根的根系称为直根系，如⼤⾖、紫花苜蓿、三叶草、油菜等双⼦叶植物的根系。

须根系（fibrous root system ）：根系中主根不发达，主要由不定根（须根）组成的根系称为须根系，如⽟⽶、⽔稻、⼩卖、⿊麦草等。

根系的变态类型：贮藏根贮藏根（storage root）：根的⼀部分或全部因贮藏营养物质⽽⾁质肥⼤，是植物最常见的变态根。

如胡萝⼘、⽩萝⼘、甜菜、芜菁等。

2、根的主要⽣理功能固定和⽀撑作⽤。

从⼟壤中吸收⽔分和养分。

贮藏养分的作⽤。

合成氨基酸、细胞分裂素和植物⽣长素。

繁殖的作⽤。

3、与根相关的器官根茎：部分植物具有的埋藏于地⾯下可横向⽣长并具有向下⽣根和向上发芽抽枝的茎。

根劲：⾖科牧草根与茎相接的部分，分蘖节集中分布在它上⾯（⼆）茎1、茎的形态结构茎：植物地上部的枝条、主杆。

茎上着⽣叶、花和果实，常具有芽。

茎上有节和节间，节上⽣叶，茎的顶端有顶芽，节上有叶腋。

芽：没有伸展的茎叶或花，即是枝条或花的原始体。

包括顶芽、腋芽和不定芽。

节：茎上着⽣叶的部位称节。

节间:两节之间的部分称节间。

2、茎的类型茎的基本类型：直⽴茎、缠绕茎、匍匐茎、攀缘茎。

直⽴茎：茎直⽴向上⽣长。

如：⽟⽶、⼩麦、⿊麦草等。

缠绕茎：螺旋状缠绕它物上的茎称缠绕茎。

如葛藤、牵⽜花。

匍匐茎：茎于地⾯⽣长，并在与地⾯接触的节上⽣出不定根。

如⽩三叶、狗⽛根等。

攀缘茎：依靠卷须、⼩根、吸盘或其它特殊的卷附器官攀缘于其它物体上才能直⽴⽣长的茎，称攀援茎。

植物的花和果实的结构和发育过程植物是地球上最为丰富和多样的生物之一，它们利用花和果实来进行繁殖和扩散。

花和果实是植物特有的结构，通过不同的形态和发育过程，完成了植物的繁殖和种子的传播。

本文将介绍植物的花和果实的结构以及它们的发育过程。

一、花的结构和发育过程1. 花的结构花是植物进行有性生殖的器官，由花萼、花瓣、花蕊和花托组成。

（1）花萼：位于花的外部，由若干片萼片构成，保护花骨架。

（2）花瓣：花瓣通常是花的最鲜艳的部分，具有吸引传粉媒介的作用。

（3）花蕊：花的雄性生殖器官，由花药和花丝组成。

花药内含花粉，花丝负责支撑花药。

（4）花托：花托是花的支架，托着花的各个部位。

2. 花的发育过程花的发育过程经历了萌发、分化和成熟三个阶段。

（1）萌发：花的萌发是从芽的侧面发生的，当芽生长到一定程度时，芽尖膨大形成初生花。

初生花通过细胞分裂和扩增逐渐形成成熟的花。

（2）分化：花的分化是指花的各个结构的形成过程，如花萼、花瓣、花蕊等各个部分的分化。

（3）成熟：花的成熟是指花的各个部分逐渐发育完全，并进行有性生殖的过程。

在成熟的花中，花药开裂释放出花粉，花粉受精后形成种子。

二、果实的结构和发育过程1. 果实的结构果实是由花经过授粉和受精，经过一系列的发育过程形成的，其主要结构包括果皮、果肉和种子。

（1）果皮：果皮是果实的外部包裹物，一般由外果皮和内果皮构成。

（2）果肉：果肉是果实的可食部分，其质地和颜色各异，种类繁多。

（3）种子：种子位于果肉中，是植物繁殖的关键，其内含胚珠，发育成为新的植物。

2. 果实的发育过程果实的发育经历了授粉、受精、胚胎发育和果肉形成等阶段。

（1）授粉：授粉是花粉和雌蕊柱之间的结合过程，花粉在柱头上萌发，花粉管从柱头生长，进入胚珠，完成受精。

（2）受精：受精是指花粉和胚珠结合，形成受精卵，进而发育成为胚胎。

（3）胚胎发育：胚胎发育是指受精卵不断分裂和发育，形成胚轴、种皮和胚珠等结构。

（4）果肉形成：果肉是由胚胎发育后产生的，它包含着种子，为了吸引动物分散种子，果肉通常呈现出不同的颜色、味道和香气。

第1篇一、实验目的1. 了解果实的结构组成及其功能。

2. 观察不同种类果实的形态结构特点。

3. 比较分析不同种类果实的结构差异。

4. 培养观察、分析和实验操作能力。

二、实验原理果实是植物生殖器官之一，由子房发育而来。

果实的主要功能是保护和传播种子。

果实的形态结构与其生长发育环境、遗传特性等因素有关。

三、实验用品1. 植物材料：苹果、梨、桃、西红柿、黄瓜等。

2. 实验仪器：解剖刀、放大镜、显微镜、酒精灯、载玻片、盖玻片、蒸馏水等。

3. 实验试剂：碘液、稀盐酸、酒精等。

四、实验步骤1. 观察果实外部形态：观察不同种类果实的颜色、形状、大小、表面光滑程度等特征。

2. 解剖果实：用解剖刀将果实沿纵向切开，观察果实的内部结构。

3. 观察果实内部结构：- 外果皮：观察外果皮的厚度、颜色、质地等特征。

- 中果皮：观察中果皮的厚度、颜色、质地、汁液含量等特征。

- 内果皮：观察内果皮的厚度、颜色、质地、有无种子等特征。

- 种子：观察种子的形状、大小、颜色、表面特征等。

4. 显微镜观察：- 取果实组织切片，进行染色。

- 用显微镜观察果实细胞的结构，如细胞壁、细胞质、液泡、叶绿体等。

5. 记录与分析：将观察到的果实形态结构特点记录下来，并进行比较分析。

五、实验结果与分析1. 果实外部形态：- 苹果：圆形，红色或绿色，表面光滑。

- 梨：梨形，绿色或黄色，表面光滑。

- 桃：圆形，红色或黄色，表面有毛。

- 西红柿：圆形或椭圆形，红色或黄色，表面光滑。

- 黄瓜：圆柱形，绿色，表面有刺。

2. 果实内部结构：- 苹果：外果皮薄，中果皮厚，汁液丰富，内果皮厚，内有多个种子。

- 梨：外果皮薄，中果皮厚，汁液丰富，内果皮薄，内有多个种子。

- 桃：外果皮薄，中果皮厚，汁液丰富，内果皮厚，内有多个种子。

- 西红柿：外果皮薄，中果皮厚，汁液丰富，内果皮薄，内有多个种子。

- 黄瓜：外果皮薄，中果皮厚，汁液丰富，内果皮薄，内有多个种子。

3. 显微镜观察结果：- 果实细胞壁较厚，具有保护作用。

2-1植物的花、果实、种子-花的结构
植物的花是种植物的生殖器官，通常包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。

1. 花萼：位于最外层，由绿色、白色或其他颜色的花萼片组成。

花萼的主要功能是
保护内部的花瓣和雄蕊雌蕊。

不同种的植物花萼的形状和数量不同，例如有的花萼是四片
而不是五片。

2. 花瓣：花瓣位于花萼内部，是花朵最具色彩的部分。

花瓣的颜色和形状各异，有
的花瓣薄如蝉翼，有的花瓣厚实如珠宝。

花瓣的主要作用是吸引昆虫等传粉者。

3. 雄蕊：雄蕊是花的雄性生殖器官，由花药和花丝组成。

花药是雄蕊的主要部分，
是花粉的制造和储存场所。

花丝是花药的支架和连接器。

4. 雌蕊：雌蕊是花的雌性生殖器官，由子房、花柱和柱头组成。

子房是雌蕊的主要
部分，内部有胚珠，是种子的制造和储存场所。

花柱与子房相连，柱头是花柱的顶端，是
花粉在传递到雌蕊时的目的地。

除了以上四部分，有些植物的花还包括萼筒、苞片、花柄等部分。

在花的形态、颜色、芳香等方面，不同种植物有着各自独特的特点，这些差异也使得它们能够吸引不同的传粉者，保证种子的传播与繁殖。

总之，花是植物繁殖的重要机构和进化中的创新。

它们以不同的方式与传粉者互动，
吸引同种或不同种的动物来传播花粉和种子，是植物生态系统中重要的组成部分。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2-1植物的花、果实、种子-花的结构2-1 植物的花、果实、种子-花的结构教学目标：1 通过观察了解一朵花由哪几个部分组成。

2 能说出花的每一部分的作用。

3 了解各种花的结构是不同的。

4 能用观察和绘图记录的方法来研究花。

教学重点：通过观察了解一朵花由哪几个部分组成。

教学难点：能说出花的每一部分的作用。

教学准备：各种花的图片。

教时安排：一课时教学过程：活动一了解花的结构 1 观察百合花的花，剥掉花萼，花瓣会怎样? 学生观察讨论，发言交流。

2 出示课题：花的结构 3 讨论：除了花萼以外，一朵完整的花还有哪些部分? 学生分组讨论，交流结果教师讲解：还有雌蕊，雄蕊和花瓣在活动作业上记录百合花各部分的颜1 / 8色，形态，数量和气味。

活动二说说花的作用 1 出示花的模型，说说花的每一部分的作用。

学生分组讨论，教师指导：美丽的花瓣能吸引昆虫 2 实验：试试花粉能不能粘在雌蕊上。

了解自然界中风和昆虫经常帮助花传粉。

雄蕊上的花粉粘到雌蕊上才能结果。

3 观察各种花的图片，找找它们在结构上有什么不同。

丝瓜花雌雄异株，生长在一起的花叫花序。

4 交流，自评。

5 总结：我们今天观察各种各样的花，知道了它们的结构，也知道了不同的花结构是不同的。

板书：花的结构花萼，花瓣，雌蕊，雄蕊花能结果的条件花的种类不同 2-2 美丽的花教学目标：1 通过收集资料和比较，进一步认识植物的花是各种各样的，了解两性花和单性花的不同特征。

2 通过收集资料，进一步认识花各部分的作用。

3 培养深入探究花的奥秘的兴趣。

教学重点：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 收集资料，从结构的角度进一步认识植物的花的多样性。

第七章植物的形态与功能本章主要考点1、高等植物组织的类型，在植物体内的分布及其作用2、植物根、茎结构的形成及组成3、双子叶植物根、茎的初生结构与次生结构的差异4、单子叶植物在根、茎结构上的差异5、叶片结构及对生理功能的适应6、植物的生活周期，重点掌握被子植物的生活史，认识各阶段的核相变化7、被子植物的生殖过程，重点掌握雌、雄配子体的发育过程及其结构8、果实和种子的形成过程，了解雌蕊、子房、胚珠、胚囊、胚、种子之间的关系9、植物对养分的吸收和运输10、导管与筛管在形态、构造、功能、分布等方面的异同气孔器的结构，气孔开关的机制以及对CO2吸收和水分散失的调节11、根吸收水分和无机盐的途径及方式12、根压、蒸腾作用在水的运输中的作用，内聚力学说的主要内容13、植物生长所需要的必需元素14、植物激素的种类、在植物体内的分布及其主要作用15、生长素的作用机制16、光周期对植物开花的影响，长日植物，短日植物17、光合作用：（1）光反应与碳反应的联系与区别；（2）光合色素与光系统的种类与作用；（3）电子传递与光合磷酸化过程；（4）卡尔文循环的3个阶段；（5）C3途径与C4途径；（6）光呼吸；（7）影响光合作用的因素。

名词术语1.直根系和须根系2.凯氏带3.髓射线4.维管射线5.维管系统6.年轮7.早材8.晚材9.边材10.心材11.完全花12.不完全花13.心皮14.传粉15.双受精16.子房上位17.子房下位18.真果19.假果20.聚花果21.聚合果22.世代交替23.生活史24.蒸腾作用25.根压26.必需元素27.向光性28.光敏色素29.光周期30.长日植物31.短日植物32.光反应33.光合膜34.天线色素35.荧光36.光系统37.光合磷酸化38.光合电子传递链39. C3途径和C3植物40. C4途径和C4植物41. 景天酸代谢途径42.光呼吸43.光合速率44.光饱和点45.CO2饱和点填空题1.微观组织包括木质部和韧皮部两部分，它们分别运输水分和矿物质和有机养分。

植物六大器官的形态结构特点植物是多细胞生物，它们具有六大器官，包括根、茎、叶、花、果实和种子。

每个器官都有其独特的形态结构特点，下面我将逐一解释并扩展描述。

1. 根：根是植物的地下器官，主要功能是固定植物在土壤中，并吸收水分和养分。

根的形态结构特点包括主根和侧根。

主根通常是粗壮的，向下延伸，具有许多细小的侧根。

这些侧根可以进一步分支，形成根系，增加植物吸收水分和养分的表面积。

2. 茎：茎是植物的地上器官，主要功能是支撑植物的其他部分，并输送水分和养分。

茎的形态结构特点包括节间和节。

茎的节间通常较长，可以使植物在空气中生长，并提供足够的空间供叶片展开。

茎的节上有叶子和花朵的生长点，这些生长点可以进一步分化为叶和花。

3. 叶：叶是植物的光合器官，主要功能是进行光合作用，制造有机物质。

叶的形态结构特点包括叶片和叶柄。

叶片通常是扁平的，具有广阔的表面积，以便吸收足够的阳光。

叶柄连接叶片和茎，使叶片能够有效地接收阳光，并将制造的有机物质输送到其他部分。

4. 花：花是植物的生殖器官，主要功能是进行有性生殖，产生种子。

花的形态结构特点包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

花萼是位于花的外部，通常是绿色的，保护花的内部结构。

花瓣是花的彩色部分，吸引传粉媒介，如昆虫或鸟类。

雄蕊是花的雄性生殖器官，产生花粉。

雌蕊是花的雌性生殖器官，包括子房、花柱和柱头，接收花粉并产生种子。

5. 果实：果实是植物的成熟子房，主要功能是保护种子并促进种子的传播。

果实的形态结构特点包括果皮、果肉和种子。

果皮是果实的外部包裹物，可以是坚硬的或多汁的。

果肉是果实的可食部分，通常含有丰富的营养物质，吸引动物食用。

种子是果实的成熟胚珠，可以发芽生长成新的植物。

6. 种子：种子是植物的繁殖单位，主要功能是保护和传播植物的遗传信息。

种子的形态结构特点包括种皮、胚乳和胚。

种皮是种子的外部保护层，可以是坚硬的或有光泽的。

胚乳是种子的储存组织，含有丰富的营养物质，为胚发芽提供能量和营养。

1.3.3 植物体的结构层次【学习目标】1.构成植物体的主要组织有哪些2.植物体的结构层次是怎样的【自学导航】1、植物体组织和器官的形成都是细胞________的结构。

2、绿色开花植物有六大器官：________。

根、茎、叶为________，花、果实、种子为________。

3、植物的几种主要组织（1）. ________：- 细胞特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的________能力。

- 分布：根尖的分生区、茎尖、芽尖的分生区等部位。

- 功能：具有________，再由这些细胞分化形成其他组织。

（2）. ________：- 构成细胞：通常由根、茎、叶表面的表皮细胞构成。

- 功能：起到________保护内部结构的功能。

（3）. ________：- 种类：包括________导管（死细胞）和________（活细胞）。

- 功能：导管能够运输________，筛管可以运输________。

- 分布：贯穿于植物体的根、茎、叶、花、果实等器官中，将植物体联系为一个整体。

（4）. ________：- 细胞特点：________。

- 功能：果实和种子种的薄壁组织具有储存________的功能，含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行________作用。

- 分布：在根、茎、叶、花、果实、种子中都有分布。

（5）. ________：- 细胞特点：细胞壁增厚。

- 功能：主要起________作用。

- 分布：茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。

4、植物体的结构层次从微观到宏观依次为：________。

即绿色开花植物是由六大器官构成的；每一种器官都由几种不同的组织构成的；每一种组织都由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。

生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。

【课后习题】一、概念检测1.下图表示植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称。

2.用香蒲（如图）编织“蒲席”在我国有悠久的历史。

植物的形态结构与生理功能植物是自然界中最重要的生物类型之一，其形态结构和生理功能十分丰富多样。

植物通过不同的形态结构和生理功能，实现了生存和繁殖的需求。

本文将从根、茎、叶以及其他植物组织的角度，探讨植物形态结构和生理功能之间的关系。

根的形态结构与生理功能根是植物的吸收器官，负责吸收水分和养分，同时提供支撑和固定植物的功能。

根的形态结构包括主根和侧根。

主根通常向下延伸生长，呈锥形，逐渐形成支配性根系。

侧根从主根的侧面伸出，与主根相比，侧根的直径较小且生长较快。

根的生理功能主要有吸收、传导和贮藏。

根的吸收功能依赖于根毛的存在，根毛增加了吸收表面积，提高了水分和养分的吸收效率。

根毛通过根尖的细胞分裂不断更新，保持了植物吸收能力的稳定。

根通过木质部和韧皮部的组织形成，实现了水分和养分的传导功能。

根还能贮藏养分，以供植物其他部位的生长需要。

茎的形态结构与生理功能茎是植物的承载器官，负责支撑和连接植物的各个部分。

茎的形态结构包括地下茎和地上茎。

地下茎包括块茎、匍匐茎和根茎，它们通常生长在地下，能够储存养分和繁殖新个体。

地上茎包括直立茎、攀援茎和匍匐茎等，它们通常生长在地面上，负责植物的光合作用，并将养分传导到其他部位。

茎的生理功能主要有支撑、传导和光合作用。

茎通过形成木质部和韧皮部的组织，提供了植物的支撑功能。

茎内的木质部负责水分和养分的传导，韧皮部则负责养分和光合产物的运输。

茎的其他一些特殊结构，如叶柄和刺，也具有辅助支撑和保护植物的功能。

同时，地上茎还担任着光合作用的重要角色，通过叶片进行光合作用，将太阳能转化为植物所需要的化学能。

叶的形态结构与生理功能叶是植物进行光合作用和气体交换的主要器官。

叶的形态结构包括叶片和叶柄。

叶片具有扁平的形状，表面通常覆盖着角质层，以减少水分蒸发。

叶柄连接叶片和茎，起到支撑和传导的作用。

叶的生理功能主要有光合作用、气体交换和蒸腾作用。

叶片内的叶绿素可以吸收光能，并与二氧化碳和水反应，产生光合作用所需的葡萄糖和氧气。