眼的应用解剖与生理
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眼球的解剖和生理眼是视觉器官,包括眼球、视路、眼附属器 眼球主要包括屈光成像系统、感光传导系统屈光系统:角膜,房水,晶状体,玻璃体,感光系统为视网膜,通过视神经和视路传导 到视中枢眼球平均长度24mm眼球突出度12-14mm ,双眼相差小于 2mm成年男性角膜横径 11-12mm ,纵径10-11mm ,大于13mm 为病理性大角膜,小于10mm 为病理性小角膜角膜由外向内分别是:角 _________内皮层角膜上皮层,5-6层复层扁平上皮组成, 在角膜缘含有角膜缘干细胞, 再生能力强,5-7天更新一次。
前弹力层,由胶原纤维和蛋白多糖组成,不可再生基质层:占角膜厚度的 90% I, III ,V 型胶原纤维束组成,共 200-250层胶原纤维板,有 序排列是角膜透明的基础。
角膜内皮层:单层柱状上皮组成,不可再生,角膜内皮损伤后修复靠移行和扩展。
含有 Na-K-ATP 泵,维持角膜含水量,房水不能渗入角膜,内皮量少导致角膜水肿甚至角膜2内皮失代偿,内皮数目小于 1500/mm 在白内障手术时需要谨慎。
10岁时3000-40002 2个/mm ,70 岁约 2500/mm 。
角膜神经:三叉神经眼支 维持角膜透明的条件:无 _________上皮和内皮结构完整角膜多化学物质的渗透具有双向性,只有同时可溶于脂肪和水的物质才能通过全角膜 角膜参与去逛,前表面屈光力约 48.8D ,后表面-5.8D ,总屈光力约43D ,占全眼屈光力 的70%角膜营养主要来自角膜缘血管网,房水,泪液,氧气 80%来自泪液中的空气,15%来自角膜缘血管网,5%来自房水。
巩膜:从后往前越来越薄,最薄弱处:肌肉附着处,角巩膜缘,筛板处 筛板呈网眼状,容易受到眼压的影像角膜缘:1.5-2.5mm ,前界经过前弹力层和后弹力层的止端的平面,后界经过巩膜突或 虹膜根部葡萄膜从前到后分别是虹膜,睫状体,脉络膜虹膜神经分布:副交感神经 -瞳孔括约肌-缩瞳。
眼的应用解剖及生理的总结眼睛是人体中一个非常重要的感官器官,它不仅仅是我们看到世界的窗户,更是在我们日常生活中起着至关重要的作用。
眼睛的应用解剖及生理是一个庞大的领域,涉及到眼睛的结构、功能和各个部位之间的关系。
眼睛的解剖结构可以分为外部结构和内部结构。
外部结构包括眼睑、结膜、泪腺等,它们的主要功能是保护眼球,防止外界伤害。
眼睑可以帮助眼球分泌眼泪,以保持眼球的湿润。
结膜是眼球表面的透明薄膜,它能够保护眼球免受感染。
泪腺可以分泌眼泪,它能够清洁眼球表面的异物。
眼睛的内部结构包括眼球、晶状体、玻璃体、脉络膜等。
眼球是一个球形的结构,它包括视网膜、眼压调节机制等。
晶状体是位于眼球内部的透明结构,它能够调节眼睛的焦距,使眼睛能够看清远处和近处的物体。
玻璃体是填充在眼球内部的透明胶状物质,它能够帮助眼球保持形状。
脉络膜是位于眼球内部的细胞层,它包含许多血管,为眼球提供氧气和养分。
眼睛的生理过程涉及到光线的折射、融合、调节和感光等。
当光线通过角膜和晶状体进入眼球后,会在视网膜上投下倒立的影像。
视网膜中的感光细胞会将光信号转化为电信号,并将其传递到大脑。
大脑会解读这些电信号,使我们能够看到清晰的画面。
眼睛的调节功能是指眼睛对不同距离的物体进行自动聚焦。
当我们看远处的物体时,晶状体会变薄,使光线能够准确地聚焦在视网膜上;当我们看近处的物体时,晶状体会变厚,以便能够聚焦在视网膜上。
这种调节功能使我们能够清楚地看到不同距离的物体。
眼睛还具有不同的色彩识别能力。
人眼可以感受到不同波长的光线并将其转化为颜色。
这是因为人眼中的视锥细胞对不同颜色的光敏感。
视锥细胞分为红色、绿色和蓝色,通过它们的组合,我们能够感知到丰富多彩的色彩。
总之,眼睛的应用解剖及生理非常复杂,它涉及到眼睛的各个结构和功能之间的相互作用。
了解眼睛的应用解剖及生理对于我们保护眼睛健康、使用视力正确和发现眼部疾病有着重要的意义。
我们应该重视眼睛的健康和保护,并定期进行眼科检查,确保我们能够拥有良好的视力和眼睛健康。
华北理工大学教案学院名称:护理与康复学院课程号:H14133教师姓名:授课班级:2011级护理本科课程名称:五官科护理学授课学期:2014~ 2015学年秋季学期教案首页教案正文(讲授概要与教学过程设计)授课内容目的教法时间注解引言部分:由生活中诸多与眼有关的名词,提问学生,引入本次课内容,介绍本次课的教学目标并提示重点难点。
基础部分:第一节眼球的应用解剖和生理眼球由眼球壁和眼球内容物构成。
眼球前后径:出生约16mm,成人平均为24mm。
眼球突出度: 12-14mm,双眼相差≤2mm。
一、眼球壁1.外层——纤维膜(1)角膜形态:透明,无血管,横椭圆形。
横径11.5~12mm,垂直径10.5~11mm。
角膜曲率半径:前约7.8mm,后约6.8mm。
厚度:中央约0.5mm,周边约1mm。
组织分层:(5层)外至内上皮细胞层、前弹力层、实质层、后弹力层、内皮细胞层。
再生能力:上皮细胞层:再生能力强前弹力层:不能再生,云翳或白斑。
基质层:不能再生,瘢痕组织后弹力层:易断裂,可再生内皮细胞层:不能再生角膜-房水屏障功能密度随年龄增长而降低10岁时3792个/mm281岁时为2347个/mm2透明、无色。
角膜生理学:●屈光力强,全眼球屈光力的75%。
●无血管,营养来源于角膜缘血管网和房水,氧来自空气。
●三叉神经末梢分布丰富,知觉敏感。
激发学生对本章节的学习兴趣将眼球比作照相机,使得理解更生动形象推理记忆法重点掌握结合病例,让学生思考推理(提出讨论题1:角膜异物剔除术后护理措施?)引言式讲授法举例法图片5min95min(55min)<40min>[10min]〔6min〕〔3min〕眼球与照相机成像示意图讲解眼球与照相机的相似之处与最大的不同。
眼球水平切面图板书画图(2)巩膜•形态致密结缔组织质地坚韧、不透明瓷白色后与视神经交接处分为内外两层外2/3移行于视神经鞘膜,内1/3呈网眼状,为巩膜筛板•厚度最厚:眼后极部,达1mm自后向前,厚度渐减,赤道部0.4-0.6mm最薄:眼外肌附着点附近,仅0.3mm 高度近视巩膜变薄外伤巩膜破裂:角膜缘、直肌附着处、赤道部。
眼的应用解剖及生理教案眼睛是人类最重要的感觉器官之一,它担负着接收外界信息的重要任务。
了解眼睛的解剖和生理对于提高学生对视觉的认识和保护视力具有重要意义。
下面是一份关于眼睛解剖及生理的教案,旨在帮助学生了解眼睛的结构和功能。
教案:一、目标1. 了解眼睛的主要结构和功能2. 掌握视觉相关的基本术语和概念3. 意识到保护眼睛的重要性二、导入通过一段视频或图片展示不同种类的眼睛,引起学生对眼睛的兴趣和好奇心。
三、知识讲解1. 眼睛的结构- 眼球:外部保护眼球的白色硬膜和透明的角膜,而内部包括色素含量丰富的虹膜。
- 晶状体:位于眼球内部,可以调节焦距,使视觉更加清晰。
- 视网膜:位于眼球背部,由细胞和视觉感受器组成,可以将光信号转换为神经信号。
- 脉络膜:位于眼球内部,可以为视网膜提供养分和氧气。
2. 视觉过程- 光的折射:当光线穿过角膜和晶状体时,会发生折射现象,将光线聚焦在视网膜上。
- 光的传导:当光线照射到视网膜上时,视觉感受器感受到光信号,并将其转化为神经信号。
- 神经传导:神经信号通过视神经传递到大脑的视觉中枢,经过处理和解读,我们才能看到清晰的图像和物体。
三、实践操作1. 视觉测试:使用视力表进行视力测试,让学生了解自己的视力状况。
2. 角膜映光检查:使用角膜灯观察学生的角膜和虹膜情况,让学生了解眼睛的外部结构。
四、讨论与互动1. 学生分享自己的视力问题或保护眼睛的经验,互相交流并提出建议。
2. 学生讨论不同颜色的光对视觉有什么影响,以及夜间视觉和白天视觉的差异。
五、总结与拓展1. 小结眼睛的结构和功能,并重点强调保护眼睛的重要性。
2. 扩展学生的知识,了解不同的眼疾病和常见的视觉问题,并提供一些建议和方法来预防和治疗。
六、作业要求学生了解一个与视觉相关的疾病或问题,并写一篇文章介绍该疾病的症状、原因和预防方法。
以上就是一份关于眼的应用解剖及生理的教案。
通过了解眼睛的结构和功能,学生可以更好地保护自己的视力,并加深对视觉的认识和理解。