关于青少年犯罪情况的实践调查报告

未成年人违法犯罪的调研报告五篇【篇一】近年来，未成年人犯罪的现象十分突出，已成为一个不容忽视的社会问题。

如何保护未成年人健康成长，预防和减少未成年人犯罪，是我们所面临的一重大课题。

我们**区地处**省中南部、属淮河流域大沙河中游平原地区，历史悠久，20**年12月撤县设区后，总面积407.2平方公里，总人口48万人，辖8个乡镇和1个办事处。

笔者对本院20**年—20**年审理的未成年人犯罪案件整理归纳，并对未成年人犯罪的主要原因与对策谈一些粗浅的看法。

一、未成年犯罪的现状和特点1、从犯罪走向来看，未成年人犯罪呈逐年上升趋势。

20**年占全部刑事案件5.3%，20**年占7.1%，20**年占8.2%。

且低龄化犯罪的比例越来越大，未成年人犯罪中不满16周岁的人实施犯罪的行为日益增多。

20**年14—16周岁犯罪的人为0人，20**年就上升为4人。

因此，低龄化犯罪应引起人们的关注及深思。

2、从犯罪类型来看，未成年人犯罪重点集中于抢劫等暴力性犯罪。

涉财、涉暴、涉性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。

3、从犯罪的组织形式来看，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式，20**年团伙犯罪占未成年犯罪的41.9%，这与未成年人的生理特征、心理不成熟、涉世不深有关。

4、从犯罪主体的文化程度来看，未成年人的文化程度多为初中文化，20**年22名未成年人犯罪中，初中文化的12人，中专文化的6人，小学文化的3人，高中文化程度的仅为1人。

二、未成年人犯罪的原因未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。

综合起来有犯罪分子自身的原因及外界多种因素造成。

(一)未成年人犯罪自身的原因1、未成年人的心理特点与生理特征的特殊性，使之与成年人犯罪有一定的区别。

未成年人的内分泌非常旺盛，容易导致冲动，但他们的自制力又非常欠缺，容易导致犯罪，过后又非常后悔，所谓“一失足成千古恨”。

2、自身文化程度低也是未成年人犯罪的一大原因。

文化素质低、法制观念淡薄，成为未成年人犯罪有所提升的主要原因。

对当前青少年犯罪情况的调查报告近年来，青少年犯罪的问题日益突出，已经引起了人们的广泛关注。

为更好地解决这一问题，我们对当前青少年犯罪情况进行了调查，并制定了这份报告。

一、青少年犯罪现状我们的调查发现，当前青少年犯罪的主要类型包括盗窃、抢劫、涉毒、寻衅滋事、敲诈勒索等。

而较为严重的青少年犯罪行为包括杀人、强奸、贩毒等。

调查显示，在这些犯罪行为中，男孩的比重高于女孩，占总数的70%以上。

此外，大部分的青少年犯罪发生在城市地区，年龄主要分布在15岁以下至25岁的青少年之间。

二、青少年犯罪的原因在对受访者进行调查时，我们认为导致青少年犯罪的原因可能与家庭、学校、社会等多种因素有关。

经过分析，我们得出以下结论：1. 家庭因素：近90%的受访者认为家庭教育是导致青少年犯罪的重要原因之一。

有些家庭时间紧张，缺乏关爱，父母忽略了孩子的教育和培养。

而有些家庭则过于溺爱孩子，对其要求过低，甚至纵容孩子的不良行为，也导致了青少年犯罪的问题。

2. 学校因素：学校是孩子成长的重要场所，尤其是中小学，对青少年的思想道德教育至关重要。

但是，我们的调查结果显示，超过70%的受访者认为当前学校教育存在一定问题。

如少数老师水平低下，教育方法单一，缺少对学生良好行为的引导与培养等。

3. 社会因素：由于社会的快速发展和环境的复杂化，青少年面临着越来越多的诱惑和挑战，被迫面对着更加复杂的社会现实和人际关系问题。

我们的调查显示，超过60%的受访者认为社会的道德水平下降，社会风气更为开放，顺从“个人利益至上”的现象也使得一些青少年失去了道德底线。

三、解决青少年犯罪问题的对策为了有效解决青少年犯罪问题，我们提出了以下一些对策：1. 家庭教育：家庭教育是青少年成长的重要环节，需要父母花费更多的时间和关注来规范和引导孩子的行为，培养良好的价值观和道德底线。

2. 学校教育：优化学校教育体系，加强师资培训，提高老师的育人水平，给学生营造一个健康、积极、向上的学习环境，以及培养青少年责任感、自信心、价值观等。

青少年犯罪社会调查报告近年来，青少年犯罪问题日益严重，引起了社会各界的广泛关注。

为了深入了解这一现象，我们进行了一项关于青少年犯罪的社会调查。

本次调查旨在探究青少年犯罪的原因、特点以及预防措施，为减少青少年犯罪提供参考依据。

一、调查背景随着社会的快速发展和变革，青少年面临着越来越多的挑战和诱惑。

网络的普及、家庭结构的变化、社会压力的增大等因素，都对青少年的成长产生了深远的影响。

在这样的背景下，青少年犯罪率呈上升趋势，给社会的稳定和发展带来了威胁。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查、访谈和案例分析等方法，共收集了____份有效问卷和____个访谈样本，并对____个典型案例进行了深入分析。

三、调查结果（一）青少年犯罪的特点1、犯罪年龄低龄化在调查中发现，青少年犯罪的年龄越来越小，有的甚至在 12 岁左右就开始犯罪。

2、犯罪类型多样化青少年犯罪类型涵盖了盗窃、抢劫、故意伤害、强奸、聚众斗殴、网络犯罪等多个方面。

3、团伙犯罪增多很多青少年犯罪是以团伙形式出现的，他们相互勾结，共同作案。

4、犯罪手段智能化随着科技的发展，青少年利用网络、手机等高科技手段进行犯罪的情况越来越多。

（二）青少年犯罪的原因1、家庭因素家庭是孩子成长的第一课堂，不良的家庭环境和教育方式是导致青少年犯罪的重要原因之一。

比如，父母离异、家庭暴力、溺爱放纵、疏于管教等。

2、学校因素学校教育的缺失和不当也会对青少年的成长产生负面影响。

例如，学校片面追求升学率，忽视了学生的品德教育和心理健康；对学生的违纪行为处理不当，导致学生产生逆反心理。

3、社会因素社会上的不良风气、网络不良信息、影视作品中的暴力情节等，都容易对青少年的价值观和行为方式产生误导。

4、个人因素一些青少年自身存在心理问题、法律意识淡薄、缺乏自控能力等，也是导致犯罪的原因之一。

（三）青少年犯罪的影响1、对个人的影响犯罪记录会对青少年的未来发展产生严重的影响，如升学、就业、婚姻等。

青少年犯罪调研报告背景青少年犯罪是社会中一个严重问题。

为了了解青少年犯罪的情况以及其影响因素，我们进行了一项调研。

本报告旨在总结调研结果并提出一些建议。

调研方法我们采用了多种方法来收集数据和信息。

其中包括对法律文件的研究、访谈青少年犯罪者、及与青少年犯罪相关的专家讨论等。

调研结果根据我们的调研，以下是一些关键的发现：1. 青少年犯罪率呈现上升趋势，在一些地区达到了令人担忧的水平。

2. 家庭环境是青少年犯罪的一个重要因素。

家庭关系的不稳定、缺乏关爱和监督、父母犯罪和家庭贫困等问题都会增加青少年犯罪的风险。

3. 教育水平和就业机会缺乏也与青少年犯罪有关。

没有受过良好教育和没有工作的青少年更容易参与犯罪活动。

4. 社区环境也会对青少年犯罪产生影响。

社区犯罪率高、缺乏社会支持和良好的角色模型都会增加青少年犯罪的风险。

建议基于我们的调研结果，我们提出以下建议来减少青少年犯罪的发生：1. 加强家庭支援和教育。

提供支持给家庭，帮助他们建立稳定而温馨的环境，加强父母与子女之间的关系，提供适当的监督和引导。

同时，加大对青少年的教育投入，促进他们的研究和发展。

2. 提供多样化的教育和就业机会。

确保每个青少年都能够接受良好的教育，并提供适当的职业培训和就业机会，以帮助他们融入社会。

3. 改善社区环境。

增加社区安全措施，提供良好的社会支持体系和角色模型，为青少年提供积极的社交环境。

结论青少年犯罪是一个复杂的问题，涉及多个因素。

通过加强家庭支持、提供良好的教育和就业机会，以及改善社区环境等措施，我们可以减少青少年犯罪的发生，并为他们创造更好的未来。

青少年犯罪的调查报告第一篇：青少年犯罪的调查报告关于青少年犯罪的调查报告青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

近几年来，随着我国青少年犯罪的不断增加，且日益呈现出罪犯低龄化、犯罪手段成人化、犯罪性质严重化的趋势，青少年犯罪问题已成为一个社会普遍关注的问题。

一、青少年犯罪的现状1、从犯罪的类型来看，以侵占财产案件为主。

据调查，我镇青少年违法罪类型主要以盗窃，抢劫，敲诈勒索等侵财类为主，犯罪呈多元化特征，暴力程度有所加剧。

有的青少年贪图吃、喝、玩、乐等物质享受，又想不劳而获，从小偷小摸走向盗窃犯罪。

2、从犯罪身份来看，大部分是文化程度较低的人。

不知道法焉不犯法。

二、青少年犯罪呈现的特点1、突发性暴力犯罪。

犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性青少年犯罪一般没有事前的充分考虑和酝酿过程，没有预谋，而往往只要受到某种影响和刺激，一时冲动，就可能立即萌生犯意，突发犯罪；而且想干什么就干什么，不计后果，从而酿成恶性犯罪。

2、文化程度较底，而且多有恶习。

犯罪的青少年多是没有读书的无业青年，多在社会上“混”，由于文化底，而且他们多比较懒惰，还有许多的坏习惯，所以找工作就是问题，为了生活较好的社会，他们就很容易以犯罪为业了。

在校的也多为成绩差且不愿意学习者，他们是准备去混的，他们也常也社会中的“大哥”为榜样-----犯罪的榜样。

3、财产犯罪突出。

青少年犯罪主要特征表现在流氓犯罪，而当前，财产犯罪已经上升到了首位，由于青少年没有独立的经济来源，但又经不起金钱的诱惑，从而使物质欲犯罪成为青少年犯罪的主要犯罪形式。

青少年犯罪主要集中在抢劫、盗窃、敲诈勒索等类型上。

据调查：在镇中小学2004年到2007年的青少年犯罪统计中，主要案由都是以财产为主的抢劫、盗窃和寻衅滋事。

4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。

从组织结构看，一般都是临时纠合，时聚时散性的，而且这种组合往往是一拍即合，一哄而起的团伙性犯罪，这与有组织有策划的团伙性犯罪有所区别，这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。

预防青少年违法犯罪的调研报告预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（一）调研目的：理解青少年违法犯罪的原因，以及从教育、家庭、社会等方面采取哪些预防措施降低青少年违法犯罪的发生率。

调研方法：采用问卷调查和访谈相结合的方式进展调研。

调研对象：青少年、教育专家、家长、社会工作者。

调研结果：一、青少年违法犯罪的原因：1.家庭环境不良：家庭关系紧张、家庭成员缺乏关爱、家庭成员有违法犯罪行为等，对青少年的成长产生负面影响。

2.教育缺失：一些学校对社会价值观的引导缺乏，缺乏对青少年进展法制教育，对于一些错误行为没有及时正确引导。

3.社会吸毒和暴力的影响：社会上存在一些涉及____、暴力等违法行为的引诱和影响，对青少年产生不好的示范作用。

二、预防青少年违法犯罪的措施：1.加强家庭教育：鼓励家长关注子女成长过程，提供情感支持和准确引导，强调法律意识的培养，加强家庭教育与学校教育的衔接。

2.改良学校教育：加强法制教育，培养学生正确的社会价值观和道德观念，注重培养学生的社会责任感和法律意识，通过开展丰富多样的课外活动、讲座等形式教育青少年。

3.社会力量的参与：鼓励社会各界参与青少年犯罪预防工作，组织开展丰富多彩的青少年活动，提供安康成长的环境和时机，为青少年提供良好的成长平台。

4.加强法律援助和矫治力度：及时发现和帮助那些已经犯罪的青少年，提供法律援助和矫治措施，帮助他们改正错误，重新回到社会。

结论：预防青少年违法犯罪是一个复杂的系统工程，需要家庭、学校、社会和政府各方面的合力。

通过加强家庭教育、改良学校教育、社会力量的参与和加强法律援助和矫治力度等措施，可以降低青少年违法犯罪的发生率，促进青少年的安康成长。

预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（二）尊敬的领导：您好！我是XX市公安局青少年犯罪预防工作组的成员，现向您汇报我组近期所做的青少年违法犯罪预防工作情况。

1. 宣传教育活动：我们组织了一系列针对青少年的宣传教育活动，通过学校、社区与家庭的合作，向青少年普及法律知识和违法犯罪的危害性。

青少年犯罪社会调查报告青少年犯罪问题一直以来都是社会关注的焦点之一。

为了对青少年犯罪进行深入的了解和研究，我们进行了一次社会调查，旨在揭示青少年犯罪的原因、影响以及可能的预防措施。

本文将对我们的调查结果进行详细分析和总结。

一、调查方法我们采用了问卷调查的方式，通过随机抽样的方法选取了200名青少年作为调查对象。

调查内容包括青少年犯罪的类型、动机、环境背景以及受教育程度等方面。

通过对这些问题的调查，我们希望能够客观了解青少年犯罪的情况。

二、调查结果1. 青少年犯罪类型经过调查发现，青少年主要涉及的犯罪类型包括盗窃、打架斗殴、吸毒等。

其中，盗窃是最为普遍的犯罪行为，占比约为40%。

2. 青少年犯罪动机调查结果显示，青少年犯罪的主要动机包括经济因素、社会压力以及家庭问题。

经济困难是青少年犯罪的重要原因之一，超过60%的被调查者表示，他们犯罪是因为需要金钱满足一些基本需求。

3. 青少年犯罪环境背景调查发现，家庭环境和社交环境对青少年犯罪起着重要作用。

超过70%的调查对象认为，家庭环境对他们的行为有明显影响，其中家庭暴力、缺乏父母陪伴等问题是最为突出的。

4. 青少年受教育程度和受教育程度的关联程度进行调查后发现，教育水平与青少年犯罪之间存在一定的联系。

约有50%的调查对象表示，他们对犯罪行为的认识来自于学校的教育内容，因此提高教育质量显得尤为重要。

三、影响与预防措施1. 影响青少年犯罪对社会和个体都造成了不可忽视的影响。

社会方面，青少年犯罪会破坏社会秩序，加剧犯罪活动的蔓延。

个体方面，犯罪行为会对青少年的心理和身体造成严重的伤害，不仅导致其前途受限，也会给其家庭带来巨大的负担。

2. 预防措施为了有效防止青少年犯罪的发生，我们提出以下几点预防措施：加强家庭教育，提高家长的责任感和教育意识；加强学校教育，开设更多有益的课程，提高学生的法律意识和社会责任感；加强社会管理，提供更多的社会福利和公共服务，创造良好的社会环境。

千里之行，始于足下。

关于青少年违法犯罪的调查报告的范文【青少年违法犯罪的调查报告】一、调查目的为了深入了解青少年违法犯罪现象的发生原因和特点，以及相关的预防和教育措施，本调查报告旨在全面分析青少年违法犯罪的现状，为相关部门提供有效的数据和建议。

二、调查方法采用问卷调查和访谈的方式，针对不同年龄段的青少年进行了调查。

问卷调查主要针对学校中的学生进行，内容包括个人基本信息、了解违法犯罪行为的途径、认识违法犯罪的危害以及自身的违法犯罪行为情况。

访谈主要针对青少年犯罪的专家、教师、家长等进行，通过深入了解他们对青少年违法犯罪的看法和建议。

三、调查结果1. 违法犯罪行为的途径调查显示，青少年了解违法犯罪行为主要通过互联网、社交媒体等渠道获取信息，包括网络游戏、电影、电视剧等对违法犯罪行为的渲染和宣扬，对青少年产生了一定的负面影响。

2. 违法犯罪行为的危害认识大部分受访者表示，对于违法犯罪行为的危害认识较为模糊，缺乏对违法行为后果的真实了解，对于违法行为持有较为轻视的态度。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

3. 自身违法犯罪行为情况调查显示，青少年中存在少数人有过自身违法犯罪行为，包括盗窃、故意伤害等。

其中，未成年人实施的违法行为以盗窃和打架为主，犯罪动机多为经济需求、个人冲突等。

四、调查分析1. 社会环境因素青少年违法犯罪的发生，与社会环境密切相关。

不良网络信息、低俗的娱乐作品等对青少年的价值观产生了负面影响，导致其对违法犯罪行为的认知模糊而轻视。

2. 家庭教育因素调查发现，家庭教育在青少年违法犯罪中起着重要作用。

家庭对于培养孩子正确的价值观、道德观念以及法律意识具有重要影响力。

部分受访者反映，一些家庭忽视了对孩子的规范和教育，导致其违法行为的发生。

3. 学校教育因素学校作为青少年的主要教育场所，对于传达法律法规知识、培养正确的行为观念和法律意识起着至关重要的作用。

然而，调查发现一些学校在教育方面存在不足，没有有效地开展法制教育和道德教育，导致学生对违法犯罪行为的危害认识不足。

对青少年犯罪情况的调研报告
【调研报告】
调研目的：了解青少年犯罪情况，探讨其原因及对策。

调研方法：通过阅读学术文献、政府报告、新闻报道及相关统计数据，了解青少年犯
罪的现状及相关因素。

调研结果：
1. 青少年犯罪率持续增加：根据最近的统计数据，青少年犯罪率呈现上升的趋势。

尤
其是在一些社会经济不稳定地区，犯罪率更为严重。

2. 犯罪类型：青少年犯罪的主要类型包括盗窃、抢劫、暴力犯罪以及贩毒等。

其中，
盗窃和暴力犯罪是最常见的类型。

3. 犯罪原因：青少年犯罪的原因复杂多样，包括社会经济因素、家庭因素、教育因素等。

一些家庭不稳定、缺乏父母监护，或者在贫困地区长大的青少年更容易陷入犯罪。

4. 社会因素：社会对青少年的影响也不可忽视。

暴力媒体内容、同伴压力、社会不公
平等因素都可能导致青少年犯罪问题的加剧。

5. 教育和预防措施：为了减少青少年犯罪，教育是一个关键因素。

提供良好的教育资源，加强家庭教育，提高青少年的社会适应能力和法律意识，是预防青少年犯罪的重
要手段。

此外，建立完善的社会福利体系，为青少年提供更多的机会和支持也是至关
重要的。

6. 犯罪惩罚和改造措施：对于已经犯罪的青少年，既要进行适当的法律惩罚，又要提供改造机会，帮助他们重新融入社会。

关注犯罪后的心理辅导和职业技能培训等，可以提高他们重新开始的机会。

结论：青少年犯罪是一个复杂的社会问题，需要全社会的关注和共同努力来解决。

除了加强家庭教育和提供良好的教育资源外，还需要改善社会环境，并建立健全的社会福利体系，为青少年提供更好的发展机会，降低青少年犯罪率。

实践报告-关于青少年违法犯罪情况的调查报告5篇第一篇：实践报告-关于青少年违法犯罪情况的调查报告大学社会实践表根据调查结果了解到，导致我市青少年违法犯罪的原因十分复杂，可以从主、客观两方面来总结。

（一）主观原因：1、少数青少年因认识问题的能力和辨别是非的能力较差，看问题简单、片面，不计后果。

部分青少年感情用事，讲求哥们义气，最终被人利用，走上违法犯罪的道路。

在今年的调查中就有一例因兄弟义气而故意伤人案。

2、少数青少年不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西，从而导致犯罪，这是青少年法律意识薄弱的体现。

3、少数青年人因家庭生活困难，长期的心理压力导致萌发仇富心理。

4、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。

再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。

在我市就有一例因性格内向用刀捅伤他人的事件。

（二）客观原因：1、家庭教育不当。

（1）、家长教育方法不适。

一种是过分溺爱自家孩子，孩子喜欢什么就买什么，一切以孩子为中心，不让他们受一点委屈，所以塑造了一个个“小少爷”；第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，棍棒下的教育只会给孩子们留下心理上的阴影。

（2）、家长监护不力。

有的父母在外打工或因工作太忙，无暇顾及孩子，孩子几天不回家，也不过问，形成懒散的生活，当代留守儿童就是他们前期的缩影。

（3）、有的家庭教育环境恶劣。

如单亲家庭、不和睦家庭乃至乡里纷争，致使孩子心理受严重伤害；（4）、有的家长有不良嗜好（如嗜好麻将、赌钱）对孩子的成长产生不利影响。

（5）、有的家长只过问孩子的学习成绩，对孩子的生活从不过问，一旦出事就推给学校，进而孩子的叛逆心就更为强烈了。

2、学校教育有偏差。

主要表现在：一是重视学生的智育教育，对学生的品行教育重视不够。

应试教育下忽视了素质的教育，老师长时间占用学生社会活动的时间，影响了孩子们的成长。