人教版小学二年级上册数学期末总复习课件

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新人教版二年级上册数学期末复习ppt课件

本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
二、我会判断。（对的打√，错的打X）。 1、9个4相加的和是13。 36 （ X） 2、小强身高大约是137厘米。（ √ ） 3、角都有一个顶点，两条边。（ √ ） 4、比直角大的是锐角。钝角（ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
2×2=2（种）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
8、小刀长（ 4 ）厘米蜡笔长（ 5 ）厘米 9、用 4、2、6这三张卡片能组成（ 6）个两位数，分别是 24 、26 、 42、46 、62 、64 。 10、图中有（ 5）条线段；有（ 8）个角。 11、9×7=（ 63 ），表示（9个7相加），或（ 7个9相加）读作（9乘7等于63 ）。
5、1米和100厘米一样长。（ √ ） 6、2个4相加的和是8。（ √ ） 7、旗杆高大约15厘米。米（ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。

人教数学二年级上册期末总复习PPT教案

限乘26人
限乘44人
我们共92人，还有多少人不能上车？
26+44= 70（人） 92-70= 22（人）答第：15页/还共22页有22人不能上车。
根据条件想一想
王爷爷的年龄是两位数。十位上的数字是个位上4的的22倍倍个。位上的数字是4
十个
84
王爷爷的年龄是84岁
。
第16页/共22页
水果店一堆苹果共35个，先卖出10个，再卖出15个。一共卖出了多少个？
答：这本书有95页。
第12页/共22页
一根绳子长94米，第一次和第二次一共剪去36米，还剩下多少米？
94-36-36= 22（米错 94-36= 58（）米）
答：还剩下58米。
第13页/共22页
限乘26人
限乘44人
我们共92人，还有多少人不能上车？
92-26-44= 22（人）答：还有22人不能上车。第14页/共22页
和9盆
白菊花
，月季花的盆数是
白菊花的4倍。月季花？
有多少盆
4×9= 36（盆
）答：月季花有36盆。
第19页/共22页
花坛里有6盆黄菊花
和9
盆
白菊花
，月季花的盆数是
白菊花的4倍。月季花
和黄菊花
一共有多4×少9盆= 3？6（盆
月季花+）黄菊花
36
6
36+6=42（盆答）：月季花和第2黄0页/共菊22页花一共有42盆
一共有（9 ）个 3×3 = 9
第5页/共22页
第一行第二行第二行桔子的个数是第一行的（3 ）倍
也就是2的3倍
第6页/共22页
第一行△△△ 第二行第二行〇的个数比第一行多7个

人教部编版二年级数学上册期末总复习课件

1
2
3
1、乘法的意义
3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 =18 加法算式： 3＋3＋3＋3＋3＋3=18
有6个3相加。乘法算式： 6 × 3 = 18 读作：6乘3等于18。
或 3 × 6 = 18 读作：3乘6等于18。
1、乘法的意义
3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 =18
5＋5＋5＝( 5×3 ) ( 3×5 ) 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝( 8×2 ) ( 2×8 ) 7＋7＝( 2×7 ) ( 7×2 )
（把加法算式改写成乘法算式。）
3＋3＋3＋3＋3＝( 3×5 ) 6＋6＋6＋6＝( 6×4 ) ( 1＋1＋1＋1＋1＋1＝ ( 1×6 ) ( 6×1 )
（列式计算。）
8 × 6 48 颗 4 × 7 ＋ 2 ＝ 30 ( 个 )
3 × 9 27 米
4、解决问题
（1）有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？
我是这样想的：把3个5 加起来是多少？列式：
5×3＝15（间）
我来画图验证一下：
□□□□□ □□□□□ □□□□□ 一共15间，解答正确。
（我会判断。）
1．在减法中，差比被减数、减数都小。
（）
2．二位数加二位数的和有可能是二位数，也有可能是三
位数。
（）
3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。
（）
4．在加法中，和总比两个加数都大。
（）
（用竖式计算下面各题。）
36+22= 58
36 ＋22
58
36+26= 62
36 ＋ 216
（计算。）
3×9＋18= 45 5×7－21= 14 4×4＋47= 63

人教版二年级数学上册总复习课件【全套】117页文档

人教版二年级数学上册总复习课件【全套】
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。ห้องสมุดไป่ตู้— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特
55、为中华之崛起而读书。 ——周恩来

人教版二年级数学上册期末复习课件全套

86
65
71
-43 -22
22
49
按从左到右的顺序计算，有小括号的先算括号里面的。
考点三
3.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。
一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够
不够？（教材P36第4题）
要求二班够不够
一班共用去：20+38=58（米）必须先求出剩下
的。
剩下的电线：100-58=42（米）
42>40 口答：剩下的电线够。
考点四
4.爸爸今年多少岁？妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？（教材P36第5题）
我今年13岁。
我比你大28岁。
爸爸：13＋28=41（岁）妈妈：41－3=38（岁）口答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。
经典例题
1.文化大楼高多少米？科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米？(教材P37第6题)
学习重难点
4.通过动手量一量、估一估、比一比等活动画出给定长度的线段，并能准确地选择长度单位。(难点)
知识点汇总
厘米和米
厘米和米是常用的测量物体长度的单位。1米=100厘米。
测量物
长体长度
度的方法
单
位
线段
用尺子的刻度0对准所测量物体的一端，物体的另一端对准的刻度就是物体的长度。
线段是直的，有两个端点，可以测量出长度。
学习目标
5.在建立长度观念的基础上，让学生尝试估测物体的长度，初步培养学生估量物体长度的意识和能力。
学习重难点
1.体会统一长度单位的必要性，认识长度单位厘米和米，建立厘米和米的长度表象。（重点）
学习重难点
2.通过动手量一量等活动学会用刻度尺测量物体的长度。(难点)

人教版二年级数学上册总复习课件【全套】PPT共117页

人教版二年级数学上册总复习课件【全套】
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。 25、人生归有道，衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自

新人教版小学二年级数学上册期末考试总复习PPT课件

二、判断。 1、角的两条边越长，这个角越大。（ × ） 2、一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。（
x）
数一数：有（有（
）个角，）个直角。
表内乘法
知识岛
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九
二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八
总复习
巧
虎
认识时间
知
观察物体
表内乘法
识
岛
角的初步认识百以内的加减法（二）
长度单位
长度单位
知识岛
厘米、米
长度单位
在生活中，量比较短的物品，可以用厘米做单位；量比较长的物体，常用米做单位。
1 米 = 100厘米
聪明小法官。
1、10厘米和1米一样长。 2、一枝铅笔长20厘米。 3、一张课桌长10米。 4、14厘米－8厘米＝6厘米。
）小格
一共有（钟面上 1大格有（
一共有（
）大格）小格）小格
() ()
一共有（钟面上 1大格有（
一共有（
）大格）小格）小格
1时=60分
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分，走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
( ? )米 5 x 8 = 40(米)
1,小明每上一层楼要2分钟,小明家住在9楼, 他从1楼回到家一共需要多少分钟?
2,有一根木头需要锯成8段,每锯一次要5分钟, 王叔叔锯完这根木头总共需要多少分钟?
课堂活动
3×3＋2＝11

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二、复习解决问题
2. 一根绳子先剪去20米，又剪去38米，剩下的比剪去的短25米。一共剪去多少米？这根绳子剩下多少米？
复习角的认识
一、填一填。 1、一个角有（ 1 ）个顶点和（ 2 ）条边。 2、锐角是比直角（小）的角。钝角是比直角（大）的角。
3、角的大小与边的长短（），无关与（角两边张开的大小）有关。
每两个人握1次手，3人一共握几次手？ 4人呢？ 5人呢？
组合问题
握手问题比赛问题
打电话问题
衣服配裤子
组合问题
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？
买1个拼音本，可以怎样付钱？
组合问题
数学书长26（厘米）房间高3（米）教室长10 （米）语文书厚1 （厘米）爸爸高度170（厘米）一步长40 （厘米）课桌高60 （厘米）床长2 （米）
复习线段
拉紧的一段线，可以看作一条（线段）。线段的特点： 1、线段是（直的）， 2、线段可以（量出长度）。
1时=（60分）半时=（ 30分） 1刻=（15分）
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
9时0分 9:00
4
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
3时5分 3:05
4
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
9时10分 9:10
4
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
6时30分 6:30
4
1、画一条5厘米长的段线。 2、画一条比8厘米短5厘米的段线。
复习100以内加减法
笔算加法要注意什么？
笔算加法 1、相同数位要对齐；
2、从个位加起；
3、个位相加满十，向十位进1。
笔算减法要注意什么？
笔算减法 1、相同数位要对齐； 2、从个位减起；
3、个位不够减，从十位退1。
二、复习解决问题 1、阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书的多13 人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书的少6人，看科技书的有多少人？
锐角
直角
锐角
钝角
钝角
复习观察物体
1、正方体从各个方向看到的形状（都是正方形）。 2、长方体从不同的方向看，看到的图形可能是（长方形），也可能是（正方形）。 3、圆柱从上、下两个面看，看到的是（圆形），从正面、侧面看，看到的是（长方形）。
4、球从各个方向看，看到的形状（都是圆形）。 5、一个物体，从不同的方向看，看到的形状（可能是不一样的）。
篮子里一共有多少颗松果？
3、小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花，每人做了4朵，他们一共做了多少朵？
45元
6元
5元
2元
1元
8元
复习认识时间
钟面上有（ 12 ）个数字，有（12 ）个大格，每个大格间有（ 5 ）个小格，钟面上共有（ 60 ）个小格，时针走一大格是（1时），分针走一大格是（ 5分），分针走一小格是（ 1分）,分针走一圈是（ 60 ）分。
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
12时5分 12:05
4
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
7时50分 5:30
4
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
4
过20分是
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
4
过5分是
11 10
12
1
2 3
9
8 7 6 5
4
过20分是
11 10
12
1
2 3
4、三角板上有（ 3 ）角，其中有（ 1 ）个直角。 5、长方形中有（ 4 ）个角，全都是（直）角。 6、正方形中有（ 4 ）钝角。
三、在下面给定顶点上画一个
角。
四、在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。
下面钟面上时针和分针所成的角是锐角、直角还是钝角？
人教版二年级数学上册期末
总复习
复习长度单位
尺子是我们测量（长度）的工具。量比较短的物体，可以用（厘米）作单位，厘米可以用字母（ CM ）表示，量比较长的物体可以用（米）作单位，米可以用字母（ M ）表示。
铅笔长（ 7 ）厘米。
铅笔长（ 6 ）厘米。
1米＝（ 100 ）厘米 6米＝（ 600 ）厘米 700厘米＝（ 7 ）米 400厘米＝（ 4 ）米
判断: （1）有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。（） × （2）球从各个方向观察，看到的都是圆。（ √）
（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。（）（4）一个物体，从不同的方向看，看到的形状就不一样。（） ×
×
复习表内乘法
1、
2、我每天吃5颗松果。篮子里的松果够我吃一个星期的。
9
8 7 6 5
4
过5分是
复习数学广角
排列问题
你能用7 、2 、9 这三张数字卡片组成（ 6 ）个不同的两位数，其中最大的数是（97），最小的数是（ 27），它们相差（ 70）。
排列问题
你能用0 、3 、6 这三张数字卡片组成（ 4 ）个不同的两位数，其中最大的数是（63），最小的数是（ 30），它们相差（ 33）。