一年级小学生班队会活动记录

第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级一班教室主持人：张老师参会人员：一年级一班全体同学及班主任一、班会课主题本次班会课的主题是“团结友爱，共同成长”，旨在通过活动让同学们了解团结友爱的重要性，培养同学们的团队协作精神，促进同学们在新的学期里共同进步。

二、班会课流程1. 开场致辞张老师首先进行了简短的开场致辞，对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会课的目的进行了简要说明。

2. 观看视频《团结的力量》为了更好地让同学们理解团结友爱的意义，张老师播放了一段关于团结力量的视频。

视频中，通过一个个生动的故事，展示了团结友爱在生活中的重要作用。

同学们观看后，深受感动。

3. 小组讨论观看视频后，张老师将同学们分成若干小组，要求每个小组讨论以下问题：（1）你从视频中感受到了什么？（2）团结友爱在我们生活中有哪些体现？（3）如何做一个团结友爱的人？同学们积极参与讨论，各抒己见。

在讨论过程中，同学们发现团结友爱不仅能帮助他人，还能让自己变得更加快乐。

4. 分享讨论成果每个小组选派代表上台分享讨论成果。

同学们从不同角度阐述了团结友爱的重要性，并提出了具体的行动方案。

5. 互动游戏《团结协作》为了进一步培养同学们的团队协作精神，张老师组织了一场名为《团结协作》的互动游戏。

游戏要求同学们在规定时间内完成一项任务，只有团结协作才能取得胜利。

游戏中，同学们充分发挥团队精神，共同努力，最终取得了成功。

6. 总结发言游戏结束后，张老师对本次班会课进行了总结发言。

她肯定了同学们在讨论和游戏中的表现，并强调团结友爱的重要性。

她希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻牢记团结友爱，互相帮助，共同成长。

7. 课后作业为了巩固本次班会课的内容，张老师布置了以下课后作业：（1）回家后，向父母分享今天在班会课上学到的知识。

（2）观察身边的同学，发现他们的优点，向他们学习。

（3）尝试在家庭和学校中，用自己的实际行动践行团结友爱。

三、班会课总结本次一年级班会课在同学们的积极参与下圆满结束。

第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体同学及班主任李老师---班会记录一、开场致辞（李老师站在讲台前，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是想和大家聊一聊“关爱他人，共建和谐班级”这个话题。

在我们的生活中，有很多需要我们去关爱的人和事，而一个和谐的班级环境，也需要我们每一个人的共同努力。

下面，就让我们一起来探讨这个话题吧！二、主题讨论1. 什么是关爱他人？（李老师提问后，同学们纷纷举手发言：）- 小明说：“关爱他人就是帮助别人，关心他们的感受。

”- 小红说：“关爱他人就是要尊重他们，不嘲笑他们。

”- 小刚说：“关爱他人就是要和他们一起玩耍，让他们感到快乐。

”（李老师总结道：）“大家说得都很对。

关爱他人就是关心别人的感受，尊重他们，帮助他们，让他们感到快乐和温暖。

”2. 关爱他人有什么好处？（同学们积极思考，回答如下：）- 小丽说：“关爱他人可以让我们变得更加善良，更加有爱心。

”- 小强说：“关爱他人可以让我们的人际关系更加和谐，班级更加团结。

”- 小军说：“关爱他人可以让我们学会换位思考，更加理解别人。

”（李老师补充道：）“是的，关爱他人不仅可以让我们自己变得更加美好，还可以让我们的班级变得更加温馨和谐。

”3. 如何在班级中体现关爱他人？（同学们集思广益，提出了以下建议：）- 小芳说：“我们可以主动帮助学习上有困难的同学。

”- 小明说：“我们可以主动关心生病或者心情不好的同学。

”- 小红说：“我们可以主动参与班级的卫生打扫，保持教室的整洁。

”- 小刚说：“我们可以主动参加班级的集体活动，增进同学之间的友谊。

”（李老师点评：）“这些做法都非常好。

其实，关爱他人并不需要我们做太多，有时候一个微笑、一个问候、一次帮助，就能让别人感受到温暖。

”三、实际行动1. 成立班级互助小组（李老师宣布：）“为了更好地关爱他人，我们决定成立班级互助小组。

第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生分享4. 团结友爱小游戏5. 总结与展望三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！欢迎来到我们一年级的班会。

今天，我们班会的主题是“团结友爱，共同成长”。

希望通过这次班会，让我们更加了解彼此，学会团结友爱，共同进步。

2. 班主任讲话班主任：亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢大家在过去的几个月里，为班级做出的贡献。

今天，我们聚集在这里，共同探讨团结友爱的意义。

团结友爱是我们班级的精神支柱，也是我们共同成长的重要保障。

同学们，你们知道吗？在我们身边，有很多值得我们学习的榜样。

他们团结友爱，乐于助人，成绩优异。

作为一年级的学生，我们要学会关爱他人，关心集体，这样才能在班级中健康成长。

3. 学生分享（1）李明：我觉得团结友爱就是要互相帮助，共同进步。

上次数学考试，我忘记带笔了，是同桌小明借给我笔，让我顺利完成了考试。

我觉得这就是团结友爱的体现。

（2）王芳：我同意李明的说法。

在班级里，我们要互相包容，互相理解。

这样，我们才能更好地相处，共同成长。

（3）张华：我觉得团结友爱还要体现在我们的日常生活中。

比如，我们要主动帮助老师整理教室，关心同学的生活，这样才能让我们的班级更加和谐。

4. 团结友爱小游戏张老师：同学们，接下来，让我们进行一个团结友爱小游戏——传递爱心。

请同学们分成若干小组，每组选出一个代表，依次传递一个气球。

在传递过程中，如果气球掉落，需要停下来重新开始。

最后，哪个小组最先完成传递，并获得胜利。

（游戏进行中，同学们积极参与，气氛热烈）5. 总结与展望张老师：同学们，今天的班会到此结束。

通过这次班会，我相信大家已经明白了团结友爱的重要性。

在今后的学习和生活中，让我们携手共进，共同成长。

最后，我衷心祝愿我们的班级越来越团结，越来越和谐。

第1篇今天是星期三，我们一年级的小朋友们举行了一次班会。

这次班会主题是“团结协作，共同成长”。

下面，我就来为大家详细地记录一下这次班会的全过程。

一、班会开始上午9点，我们全体一年级的小朋友们聚集在教室里，班主任老师微笑着站在讲台上，宣布班会开始。

她首先向我们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同学习。

二、自我介绍班会开始后，老师首先让每位同学进行自我介绍。

我们一年级的小朋友们都争先恐后地站起来，用稚嫩的声音向大家介绍自己的名字、兴趣爱好、特长等。

在这个过程中，我们互相认识，增进了友谊。

三、团结协作的重要性在自我介绍结束后，老师向我们讲解了团结协作的重要性。

她告诉我们，一个班级要想发展壮大，离不开每个同学的共同努力。

只有大家团结一心，才能克服困难，取得更好的成绩。

四、互动游戏为了让大家更好地理解团结协作的重要性，老师组织了我们进行了一系列互动游戏。

第一个游戏是“传递气球”。

老师将一个气球交给第一位同学，要求他传给第二位同学，以此类推，直到传到最后一位同学。

在这个过程中，如果气球掉落，则需要从头开始。

通过这个游戏，我们明白了只有团结协作，才能顺利完成目标。

第二个游戏是“解救队友”。

老师将同学们分成若干小组，每组有一名“被困”的同学。

其他同学需要通过传递绳子、搬运道具等方式，将“被困”的同学救出。

这个游戏让我们体会到了在团队中，每个人都有责任和义务去帮助他人。

五、分享心得游戏结束后，老师请同学们分享自己在游戏中的心得体会。

大家纷纷表示，通过这次游戏，我们明白了团结协作的重要性，也学会了在困难面前不放弃，勇往直前的精神。

六、总结最后，老师对本次班会进行了总结。

她希望我们能够将团结协作的精神融入到日常生活中，互相帮助，共同进步。

七、班会结束经过一个小时的班会，我们一年级的小朋友们收获颇丰。

在这次班会中，我们不仅学习了团结协作的重要性，还通过互动游戏增进了友谊，提高了团队协作能力。

相信在今后的学习和生活中，我们一定会将团结协作的精神发扬光大。

一年级班会记录一年级班会记录（通用6篇）在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

以下是小编为大家收集的一年级班会记录（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级班会记录1时间：10月10日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程：1)报道导入，揭示主题。

(师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师)：听了这则报道，你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际，发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸，落实行动。

一年级班会记录2时间：10月19日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

过程：1)谈话引入2)看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

一年级班会记录3活动时间：10月15日活动地点：教室年级：一年级活动主题：安全记心中活动过程：1、主持人宣布开始，出队旗。

2、交通安全我知道。

(1)课件出示，2个交通标志。

请学生说说在哪见过交通这些标志。

你知道这些标志表示什么意思吗?(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?(3)我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。

说说这些标志表示什么?(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意(1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。

第1篇一、活动背景随着新学期的到来，为了加强一年级学生的团队协作意识，培养他们的集体荣誉感，提高班级凝聚力，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的一年级主题班会活动。

二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员一年级全体师生五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 团队协作游戏3. 学生分享心得体会4. 班级表彰大会5. 总结发言六、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。

2. 团队协作游戏为了让大家更好地理解团结协作的重要性，我们设计了几个团队协作游戏。

（1）拔河比赛：将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。

比赛过程中，同学们要齐心协力，共同对抗对手。

（2）接力跑：每个同学手持接力棒，从起点跑到终点，然后交给下一位同学，依次类推。

比赛过程中，同学们要紧密配合，争取取得优异成绩。

（3）盲人方阵：同学们分成若干小组，其中一部分同学蒙上眼睛，由其他同学带领他们完成指定任务。

这个游戏考验同学们的沟通能力和团队协作精神。

3. 学生分享心得体会在游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的心得体会。

大家表示，通过这次活动，他们深刻认识到团结协作的重要性，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

4. 班级表彰大会为了鼓励同学们在今后的学习生活中继续发扬团结协作的精神，我们对在活动中表现出色的同学进行了表彰。

获奖同学纷纷表示，将继续努力，为班级的荣誉而奋斗。

5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。

她指出，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在今后的学习生活中，继续保持这种精神，为班级的荣誉而努力。

七、活动效果本次主题班会活动取得了圆满成功。

通过游戏和分享，同学们深刻认识到团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。

相信在今后的学习生活中，同学们会更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。

第1篇日期：2023年3月15日时间：下午2:00-3:00地点：一年级教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会主题：团结协作，共同成长二、班会目的：1. 帮助学生了解团结协作的重要性。

2. 培养学生的团队意识。

3. 促进学生之间的相互了解和友谊。

三、班会流程：（一）开场白张老师站在讲台前，微笑着对同学们说：“大家好！今天我们召开的主题班会叫做‘团结协作，共同成长’。

希望大家能够积极参与，共同度过一个有意义的下午。

”（二）热身活动：趣味接力1. 张老师简要介绍了活动规则，要求每个小组派出一人进行接力，接力过程中不能用手触碰地面，只能用脚。

2. 学生们分成四个小组，每个小组都热情高涨，积极参与。

3. 经过激烈的角逐，第一小组以优异的成绩赢得了比赛。

（三）主题讲座：团结协作的力量1. 张老师邀请了一位优秀的学生代表上台分享自己的团队协作经验。

2. 学生代表讲述了在学校的社团活动中，团队成员如何互相支持、共同进步的故事。

3. 张老师总结道：“团结协作的力量是无穷的，只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。

”（四）小组讨论：我的团队我自豪1. 张老师将同学们分成四个小组，每个小组讨论自己团队的特点和优势。

2. 各小组派代表发言，分享了自己团队的优点和团结协作的成果。

3. 通过讨论，同学们更加了解了自己的团队，增强了团队凝聚力。

（五）互动环节：我的朋友我最了解1. 张老师组织了一个“我的朋友我最了解”的游戏，要求同学们在纸上写下自己最好朋友的一个特点，然后传给旁边的同学。

2. 同学们认真思考，纷纷写下了自己朋友的特点。

3. 通过这个游戏，同学们更加了解了彼此，增进了友谊。

（六）总结与反思1. 张老师对本次班会进行了总结，强调了团结协作的重要性。

2. 同学们纷纷发言，分享了自己在班会中的收获和感悟。

3. 张老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，要团结协作，共同成长。

四、班会效果：本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，增进了彼此的了解，增强了团队意识。

第1篇一、活动背景随着新学期的开始，为了加强班级同学之间的沟通与交流，增进彼此的了解，营造良好的班级氛围，我校一年级一班于2022年9月1日下午举行了主题为“携手同行，共筑梦想”的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的下午。

二、活动时间2022年9月1日下午三、活动地点一年级一班教室四、活动主题携手同行，共筑梦想五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她希望同学们在活动中能够积极参与，展示自己的才艺，增进友谊，共同度过一个美好的下午。

2. 互动游戏为了活跃气氛，班主任组织了几个简单的互动游戏，让同学们在游戏中相互认识，增进了解。

游戏环节包括：“你画我猜”、“猜谜语”、“击鼓传花”等，同学们积极参与，现场气氛热烈。

3. 才艺展示才艺展示环节是本次班会的重头戏，同学们纷纷拿出自己的看家本领，展示自己的才艺。

有同学表演了歌曲《童年》，有同学表演了舞蹈《小苹果》，还有同学表演了魔术表演。

同学们的表演精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵掌声。

4. 心愿墙为了让同学们有一个共同的目标，班主任在黑板上贴了一张心愿墙，让同学们将自己的心愿写下来，贴在心愿墙上。

心愿内容包括：努力学习、成为好朋友、参加各种活动等。

同学们积极参与，将自己的心愿贴在了心愿墙上，共同期待着美好的未来。

5. 班级合影在活动即将结束时，班主任组织同学们进行班级合影，留下了这美好的一刻。

六、活动总结本次班会活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。

通过本次活动，同学们不仅增进了彼此的了解，还培养了团队协作精神，激发了同学们的学习热情。

相信在今后的学习生活中，同学们会携手同行，共同为实现自己的梦想而努力。

以下是本次班会的详细记录：1. 14:00-14:10 班主任致辞2. 14:10-14:30 互动游戏3. 14:30-15:00 才艺展示4. 15:00-15:10 心愿墙5. 15:10-15:20 班级合影6. 15:20-15:30 活动结束七、活动效果通过本次班会活动，同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个美好的下午，达到了预期的效果。

第1篇一、活动背景随着新学期的开始，为了加强一年级新生之间的沟通与交流，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，我们一年级一班于2022年9月15日开展了“团结协作，共筑美好未来”的主题班会活动。

二、活动目标1. 让同学们了解团结协作的重要性，培养良好的团队精神；2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的友谊；3. 提高同学们的沟通能力，增进相互了解；4. 培养同学们的自信心和勇敢面对挑战的精神。

三、活动准备1. 班主任提前向同学们介绍班会主题，讲解活动流程；2. 每位同学准备一份自我介绍，以便在活动中相互了解；3. 准备一些互动游戏，活跃气氛，增进同学间的感情；4. 准备一些奖品，用于表彰在活动中表现优秀的同学。

四、活动过程1. 班主任致辞：首先，班主任向同学们介绍了本次班会的主题和意义，希望大家能够积极参与，共同度过一个愉快的下午。

2. 自我介绍：同学们依次进行自我介绍，分享自己的兴趣爱好、特长等，增进彼此了解。

3. 互动游戏：（1）找朋友：同学们分成若干小组，每个小组选出一个队长，队长带领自己的队员在规定时间内找到其他小组的队员，完成寻找任务。

（2）猜谜语：同学们分组进行猜谜语游戏，猜对的小组获得奖励。

（3）接力传书：同学们分成若干小组，每个小组依次进行接力传书，考验同学们的沟通能力和团队协作能力。

4. 表彰环节：根据活动表现，评选出表现优秀的同学，颁发奖品。

5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，强调团结协作的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，能够继续发扬团队精神，共同进步。

五、活动总结本次班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中充分展现了团结协作的精神，增强了班级凝聚力。

以下是活动总结：1. 同学们积极参与，表现出良好的团队精神；2. 活动内容丰富，形式多样，寓教于乐；3. 通过互动游戏，同学们增进了了解，拉近了距离；4. 活动过程中，同学们相互鼓励，共同进步。

本次班会活动为一年级一班的新生们提供了一个良好的交流平台，希望同学们在今后的学习和生活中，能够继续发扬团结协作的精神，共同为班级的繁荣发展贡献力量。