【学校管理规章制度】家庭经济贫困学生资格认定操作办法

学校学生家庭经济困难学生认定办法根据立XX学校和幼儿园家庭经济困难学生认定办法》的要求，本着公平、公正、公开合理的原则切实保证义务教育政府资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，结合我校实际特制定此办法。

一、组织机构学校成立由学校领导、教师、家长委员会、学生代表等组成的家庭经济困难学生组成的家庭经济困难学生领导、认定和评议小组，负责家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。

（一）领导小组：组长：XX组员：XX领导小组负责制定学校家庭经济困难学生认定实施细则并领导监督学校家庭经济困难学生的认定工作。

（二）认定小组：组长：XX组员：XX（班主任）（二）评议小组：组长：XX组员：XX二、家庭经济困难学生认定条件根据XX学校和幼儿园家庭经济困难学生认定办法规定，确定资助范围认定困难等级，困难等级共分一般困难、困难和特别困难三档。

（一）学生本人或家庭能够证明学生难以支付学习费用、学生基本生活游用低于学校所在区域居民最低生活保障标准与学校学生日常平均消步水平,且有下列情况之一，可认定为家庭经济一般困难学生。

1、家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗班用的：2、家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失的；3、家庭遭遇不可抗力或自然灾害的：4、父母离异导致家庭经济收入明显下降的：5、其它情况导致家庭经济困难的。

（二）家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，可认定为家庭经济特别困难学生。

1、脱贫享受政策家庭学生；2、边缘易致被家庭学生：3、低保家庭学生：4、特困救助供养学生：5、孤儿；6、事实无人抚养儿童：7,重点困境儿童:8、烈士子女：9、低保边缘家庭学生：10、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女：11、因其它原因（如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等）造成经济特别困难的家庭学生。

（二）学生或学校能够证明有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生，已经通过认定的，应取消其受助资格：1、隐瞄家庭经济实际情况、提供虚假信息的；2、由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的：3、由丁•生活奢侈浪费等原因造成生活哲时困难的；4、有其它不符合认定条件的。

家庭经济困难学生认定工作实施细则为了更好地帮助家庭经济困难的学生，提供针对性的资助和教育援助，制定家庭经济困难学生认定工作实施细则如下：一、认定机构和责任1.设立家庭经济困难学生认定委员会，由学校相关部门、学生事务办公室、财务处等单位组成。

2.认定委员会负责家庭经济困难学生的认定和审查工作，确保认定的公正、透明和公平性。

3.认定委员会成员需进行相关培训，了解认定标准和程序，并严格遵守保密原则。

二、认定标准1.综合考虑家庭经济状况、收入和支出等方面因素。

2.学生家庭的月收入应低于当地最低生活保障标准。

3.学生家庭的固定资产、存款、投资等不超过一定限额。

4.学生家庭的高额债务、大额贷款等符合认定标准。

5.学生家庭的其他特殊情况，如家庭成员生病、残疾等，应特殊考虑。

三、申请与审核程序1.学生向学校提交家庭经济困难认定申请，要求提供相关证明材料，如家庭收入证明、银行存款证明、债务证明等。

2.由学校指定的工作人员进行初步审核，进行材料的完整性和真实性检查。

3.审核不合格的申请，学校应在7个工作日内向学生提出具体的补充材料和修改意见。

4.经过初步审核合格的申请，由认定委员会进行终审，并在10个工作日内发布认定结果。

5.学校应建立申诉机制，对不满意认定结果的学生提供申诉通道，进行重新审查。

四、认定结果处理1.通过认定的学生将获得相应的资助或援助，包括减免学费、提供生活补贴、提供学习用品等。

2.认定结果将通知学生和家长，同时公示在学校网站或学生事务办公室等显眼位置，确保公开透明。

3.认定结果将在每个学年重新评估，学生需重新申请认定，并提供新的收入证明和材料。

五、保密工作1.认定委员会的成员需签署保密协议，对学生家庭的财产状况进行保密。

2.申请资料的存储和使用，需采取严格的措施进行保护，确保不外泄和滥用。

六、宣传与监督1.学校应定期组织宣传活动，向学生和家长宣传家庭经济困难学生认定政策和流程，提高认识和理解。

2.要建立监督机制，监督认定工作的公正性和透明度，接受学生和家长的监督和投诉。

学院家庭经济困难学生认定管理办法第一章总则第一条为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作，切实保证国家和省制定的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》、教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》、《省高等学校家庭经济困难学生认定工作实施办法》及《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校经济困难学生认定工作的通知》精神，结合我院实际，修订本办法。

第二条本办法适用于我院招收的全日制专科学生。

第三条家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是的原则，坚持由学生本人提出申请，班级实行民主评议、系审核和学校评定相结合的原则。

第四条家庭经济困难学生认定结果将作为评定国家励志奖学金、国家助学金、校内资助、社会资助等资助项目的重要依据。

第二章组织管理第五条家庭经济困难学生认定工作须严格遵守工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

第六条家庭经济困难学生认定工作实行四级资助认定工作机制：（一）学校成立由院长任组长，学生处、财务处等相关部门负责人及各系分管学生工作负责人参加的学生资助工作领导小组，领导、监督学校家庭经济困难学生的认定工作。

（二）学校成立专门的学生资助管理机构（院学生资助管理中心），负责组织、审核和管理全院家庭经济困难学生的认定工作。

（三）各系成立由分管学生工作负责人为组长，团总支负责人、辅导员参加的认定工作组，负责本系家庭经济困难学生认定的组织和审核工作。

（四）以班级为单位，成立由辅导员任组长，学生代表担任成员的认定评议小组，负责本班级家庭经济困难学生认定的民主评议工作。

认定评议小组成员中，学生代表由各班级民主推选产生，应具有广泛的代表性，人数不得少于班级总人数的10%o认定评议小组成立后，其成员名单应在本班级范围内公示。

第三章认定标准第七条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

家庭经济困难学生认定办法第一章总则第一条家庭经济困难学生认定工作是学校学生资助工作的前提和基础，是公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证XX市各项经济困难学生资助政策和措施有效落实的关键环节。

根据XX市教育委员会关于转发《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》（沪教委学[2022]12号）文件要求，结合我校工作实际，特修订本认定办法。

第二条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

第三条各二级学院要高度重视家庭经济困难学生认定工作，深入了解学生家庭经济状况，保护受助学生尊严，不让学生当众诉苦，互相比困，引导学生以健康、乐观的心态对待学习和生活中遇到的困难。

第四条认定家庭经济困难学生应依据其家庭经济状况，不能加入其他非经济因素，力求客观、公正，杜绝将“助学金”变成“奖学金”。

第二章认定标准及申请条件第五条参照XX市当年城镇居民最低生活保障标准，我校家庭经济困难学生认定标准设为一般困难、特别困难和特殊困难三档。

依据乡镇、街道一级或以上民政部门开具的家庭经济困难证明和相关佐证材料，三档的认定标准分别为：（一）家庭人均月收入低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准，收入不足以维持正常的家庭生活费用（包括缴纳学生学费）支出的，可认定为一般困难。

（二）家庭人均月收入明显低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准的，有两名以上（含两名）子女同时接受非义务教育，家庭经济负担较重的，可认定为特别困难。

（三）家庭人均月收入严重低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准，家庭因遭遇突发自然灾害造成重大财产损失、家庭成员罹患重病需承担高额医药费或者属于单亲、离异、孤残、军烈属家庭，家庭无固定经济收入的，可认定为特殊困难。

第六条家庭经济困难学生优先评定范围：（一）家庭成员及本人情况：孤残学生、烈士子女、建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、边远地区少数民族困难学生。

第一章总则第一条为贯彻落实国家教育扶贫政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校在籍的贫困学生，包括本科生、研究生。

第三条贫困生资助工作应遵循以下原则：1. 公平、公正、公开原则；2. 保障基本生活需求原则；3. 助学、助困、助教原则；4. 动态管理原则。

第二章贫困生认定第四条贫困生认定工作由学校学生资助管理中心负责，按照以下程序进行：1. 学生申请：学生根据自身实际情况，向所在学院提出申请，并提交相关证明材料；2. 学院审核：学院对学生的申请材料进行审核，提出初步认定意见；3. 学校审批：学校学生资助管理中心对学院上报的认定材料进行复核，确定最终认定结果；4. 公示：学校将认定结果进行公示，接受全校师生监督。

第五条贫困生认定标准：1. 家庭经济困难：家庭人均收入低于当地最低生活保障标准；2. 家庭突发变故：家庭成员遭受重大疾病、自然灾害等导致家庭经济困难；3. 其他特殊情况：家庭经济困难，但无法提供相关证明材料。

第三章资助方式与金额第六条学校对贫困生实施以下资助方式：1. 奖学金：包括国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等；2. 助学金：包括国家助学金、学校助学金等；3. 勤工助学：为学生提供校内勤工助学岗位，帮助学生解决生活费用；4. 帮扶措施：针对特殊困难学生，提供临时救助、医疗救助等帮扶措施。

第七条资助金额根据国家及学校相关规定，结合学生实际情况确定。

第四章资助管理与监督第八条学校成立学生资助工作领导小组，负责统筹协调全校贫困生资助工作。

第九条学生资助管理中心负责具体实施贫困生认定、资助发放、资金管理等日常工作。

第十条学校设立监督举报电话，接受全校师生对贫困生资助工作的监督。

第十一条学校定期对贫困生资助工作进行自查，发现问题及时整改。

第五章附则第十二条本制度由学校学生资助工作领导小组负责解释。

一、总则为了贯彻落实国家关于教育扶贫的政策精神，保障家庭经济困难学生的教育权益，促进教育公平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全日制在校本科生、研究生中的家庭经济困难学生。

三、贫困生认定标准1. 家庭经济困难学生认定标准分为一般困难、困难、特困三个等级。

（1）一般困难：家庭年人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准，且家庭财产状况符合我校认定标准。

（2）困难：家庭年人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准，家庭财产状况较差，或家庭成员因病、灾等原因导致家庭经济困难。

（3）特困：家庭年人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准，家庭成员因病、灾等原因导致家庭经济极度困难，或家庭发生重大变故，无法维持基本生活。

2. 以下情况之一者，可认定为家庭经济困难：（1）家庭成员数为一人或两人，家庭人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准。

（2）家庭成员数为三人及以上，家庭人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准。

（3）家庭成员数为三人及以上，家庭人均收入低于我校所在地区最低生活保障标准，且家庭成员中有残疾人、重病患者等。

四、贫困生认定程序1. 学生自愿申请，提交相关证明材料。

2. 各学院对申请学生进行初步审核，提出初步认定名单。

3. 学校组织专家评审小组，对初步认定名单进行审核，确定最终认定名单。

4. 学校公示最终认定名单，接受全校师生监督。

五、贫困生资助措施1. 资助形式：助学金、奖学金、学费减免、勤工助学等。

2. 助学金：按照家庭经济困难等级，给予相应金额的助学金。

3. 奖学金：设立优秀贫困生奖学金，对在学习、科研、社会实践等方面表现突出的贫困生给予奖励。

4. 学费减免：对特困家庭学生，可申请学费减免。

5. 勤工助学：为贫困生提供校内勤工助学岗位，帮助学生解决生活费用。

六、监督管理1. 学校设立贫困生资助管理中心，负责贫困生认定、资助等工作。

学校家庭经济困难学生认定实施细则第一章总则第一条为了做好我校家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配国家资助资源，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《家庭经济困难学生资助政策体系》等法律法规和文件精神，结合我校实际情况，制定本实施细则。

第二条本细则适用于我校全日制本科在校学生。

第三条家庭经济困难学生认定工作坚持公平、公正、公开、透明的原则，严格认定标准和程序，确保认定结果真实、准确。

第四条家庭经济困难学生认定工作实行学校、院（系）、班级三级管理，学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组，负责全校认定工作的组织、协调和监督。

第二章认定标准第五条家庭经济困难学生认定标准主要包括以下几个方面：（一）学生家庭经济状况：包括家庭收入、财产、债务等情况；（二）学生家庭所在地经济水平：参考学生家庭所在地的经济发展水平、居民人均收入等情况；（三）学生家庭供养人口：包括父母、兄弟姐妹等直系亲属的供养情况；（四）学生家庭特殊情况：包括家庭成员重大疾病、残疾、自然灾害、突发事件等特殊情况；（五）学生本人经济状况：包括学费、住宿费、生活费用等支出情况。

第六条家庭经济困难学生认定等级分为特别困难、困难和一般困难三个等级，具体标准如下：（一）特别困难学生：家庭经济状况极度困难，无法支付学费、住宿费和生活费用；（二）困难学生：家庭经济状况较为困难，支付学费、住宿费和生活费用有较大困难；（三）一般困难学生：家庭经济状况一般，支付学费、住宿费和生活费用有一定困难。

第三章认定程序第七条家庭经济困难学生认定工作每年进行一次，认定时间为每学年初。

第八条家庭经济困难学生认定工作按照以下程序进行：（一）宣传发动：学校、院（系）、班级通过多种形式宣传家庭经济困难学生认定政策，让学生了解认定标准、程序等；（二）学生申请：学生根据自身家庭经济状况，向班级提出认定申请，并提交相关证明材料；（三）班级评议：班级成立评议小组，对申请认定的学生进行评议，提出初步认定意见；（四）院（系）审核：院（系）对班级评议结果进行审核，提出审核意见；（五）学校审定：学校家庭经济困难学生认定工作领导小组对院（系）审核结果进行审定，确定最终认定结果；（六）公示：学校将最终认定结果在一定范围内进行公示，接受师生监督；（七）资助：学校根据认定结果，给予家庭经济困难学生相应的资助。

大学家庭经济困难学生认定及资助管理办法（试行）为认真做好我校家庭经济困难学生认定工作，进一步掌握家庭经济困难学生实际情况，公平、公正、合理地分配资助资源，进一步完善我校家庭经济困难学生资助工作体系，现根据上级有关文件精神和我校实际情况，特制定本办法。

一、家庭经济困难学生认定办法1、认定范围家庭经济困难学生认定范围是取得我校正式学籍的全日制学生中本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

2、认定原则家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是和“公开、公平、公正”的原则。

家庭经济困难学生认定是当年各项助学金评审以及勤工助学岗位安排的基本依据。

3、认定机构学校学生资助工作领导组全面领导学校家庭经济困难学生认定工作。

学生工作部（处）具体负责组织指导全校的认定工作，建立全校家庭经济困难学生信息档案，对学生的困难状况和受资助情况进行备案记录，并实行动态管理。

各学院（系）成立以分管领导为组长，辅导员、学生代表为成员的工作小组，负责对本学院（系）家庭经济困难学生开展资助政策培训、诚信感恩教育和日常管理工作，在学校资助工作领导组领导下组织开展本学院（系）家庭经济困难学生的认定和资助工作，其成员名单要在学院（系）范围内公示。

班级（专业）成立由辅导员为组长、学生干部和普通学生代表为成员的评议小组，负责班级（专业）家庭经济困难学生认定的民主评议和推荐工作。

班级（专业）评议小组成员人数一般不少于班级（专业）总人数的15%。

班级（专业）评议小组成立后，其成员名单要在本班级（专业）范围内进行公示。

4、认定条件学院（系）工作小组在全面了解学生家庭经济收入、家庭成员组成、家庭成员健康状况以及学生在校学习生活平均消费情况的基础上，确定符合下列条件之一者，可认定为家庭经济困难学生：（1）无经济来源或社会福利院收养的、靠亲友或社会有限资助的孤儿；（2）革命烈士或因公牺牲人员子女，家庭被当地列为特困户或重点优抚对象的学生；（3）来自单亲家庭且无经济收入或收入较低，难以维持正常学习和生活的学生；（4）来自老、少、边、穷地区，家庭人口较多，父母年老多病（凭病历卡、诊断书等证明）或身体残疾（凭当地市、县民政部门核发的残疾证），基本无劳动能力，又无其他经济来源的学生；（5）城乡低保家庭子女（凭当地核发的低保证）；（6）因不测因素（如自然灾害、交通事故、重大疾病）导致家庭突发困难的学生（凭当地政府民政部门证明、病历卡、诊断书等证明）；（7）学院（系）工作小组认定的其他原因导致家庭经济困难的学生。

小学贫困生认定及管理办法一、背景简介小学贫困生是指具备一定贫困因素的小学阶段学生。

为了帮助这些贫困生获得更好的教育资源和支持，制定了小学贫困生认定及管理办法。

二、认定标准小学贫困生的认定标准如下：1. 家庭经济困难：家庭年收入低于贫困线标准；2. 特殊家庭情况：家庭成员存在重大疾病、残疾等特殊情况；3. 近三年未参加义务教育：未在近三年内享受义务教育政策。

三、认定流程小学贫困生的认定流程如下：1. 学校收集学生家庭的收入证明、家庭成员情况等相关资料；2. 学校组织相关人员对学生家庭进行调查核实；3. 学校根据认定标准，综合评估学生是否符合贫困生认定条件；4. 学校将认定结果通知学生及其家长，并记录在学生档案中。

四、管理办法为了保障小学贫困生的教育权益，制定了以下管理办法：1. 学校将提供免费的教科书、研究用品等必需品给贫困生；2. 学校可以申请政府或社会力量的资助，为贫困生提供补助金、奖励金等经济支持；3. 学校将优先安排贫困生参加各类教育活动、培训课程等；4. 学校将定期评估贫困生的研究情况，并提供有针对性的帮助和指导。

五、监督与评估为确保小学贫困生认定及管理工作的公正性和有效性，进行以下方面的监督与评估：1. 监督学校认定贫困生的流程和标准是否合规；2. 定期评估贫困生管理办法的实施效果，及时进行改善和优化；3. 收集贫困生及其家长的意见和建议，并充分听取相关利益群体的声音。

六、保密与个人信息安全学校应确保贫困生的个人信息安全，严格遵守相关法律法规，并采取必要措施保护贫困生信息的保密性。

以上就是小学贫困生认定及管理办法的完整版。

通过这些办法的实施，将能更好地关心和帮助贫困生，促进他们的教育发展。

家庭经济困难学生认定办法及评审细则第一章总则第一条为切实做好我校家庭经济困难学生认定工作，保证惠民资助政策落到实处，建立有效的家庭经济困难学生资助管理运行机制，促进教育公平，根据我校的实际情况，制定本办法。

第二条家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次，认定工作必须严格执行国家资助政策和工作制度，规范工作程序，做到公平、公正、公开。

第三条根据政策，资助对象为具有我校正式学籍，且在校就读的“脱贫家庭学生（原建档立卡家庭学生）、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生、城乡低保学生、特困救助学生、孤儿学生、家庭经济困难残疾学生”。

第二章组织机构与职责第四条学校成立由XXX任组长的学校学生资助工作领导小组，学校政教处等部门负贵人负责监督学校的国家助学金评定工作。

第五条学校学生资助管理中心具体负责国家助学金的评选和组织及相关的上报工作。

第六条学校认定评议工作组，以学校分管学生德育工作的负责人为组长，XXXX为成员，具体负责学校国家助学金的评选- 1 -工作。

第三章认定标准第七条脱贫家庭学生（原建档立卡家庭学生）、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生、城乡低保学生、特困救助学生、孤儿学生、家庭经济困难残疾学生”第八条有下列情形之一的学生，不作为家庭经济困难学生认定（1）学生（或监护人）不提出，或不按规定、不按时间提出家庭经济困难学生认定申请的；（2）学生（或监护人）提供资料不真实的；（3）其他不符合家庭经济困难学生认定要求的情形。

第四章认定程序第九条学校在每学期开学时向学生宣讲惠民资助政策，向家庭经济困难学生发放《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》第十条班级评议工作小组组织学生填写申报表，并负责收集申报表和有关证明材料的查验第十一条班级评议工作小组根据学生提交的申报表和证明材料，依照家庭经济困难学生认定标准，结合学生日常消费水平，组织民主评议，认真确定家庭经济困难学生资格和档次，报学校评审小组进行审核。