高中化学教师年度工作总结范文2018

高中化学教师年度工作总结5篇高中化学教师年度工作总结1一学年来，本人在教育教学工作中，始终面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：一、思想方面努力学习，遵守国家法律法规，关心国家大事，爱校如家，切实树立兴校不辱国的思想。

我要为学校着想，为学校着急。

二、教学工作方面今年主要负责五年级的数学课。

回想起来，主要做了以下工作:在教学上，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过研究教材，研究具体的教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作确定了目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。

积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用。

而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。

高中化学教师的年度工作总结（通用5篇）高中化学教师的年度工作总结（通用5篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候仔细的写一份工作总结了。

那么你有了解过工作总结吗？以下是小编整理的高中化学教师的年度工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中化学教师的年度工作总结1本学期我担任高三(11)、(13)二个班级的化学教学工作，本学期的教学任务是：按照备课组的要求完成高考第一轮复习。

高三第一轮复习至关重要，它是夯实基础、培养能力、提高学生高考成绩的重要阶段，抓好了本阶段的教学，也就为以后的综合复习打下了坚实的基础。

现就我在第一轮复习教学工作中的做法总结如下：一、抓好化学基本知识的教学是第一轮复习的首要任务课本是“根”，在复习过程中千万不能脱离课本。

有些学生重资料轻课本的思想非常严重，每次上课拿出来的都是资料和试卷，却没有课本，长此以往，就就走入了“舍本逐末”的误区。

在复习过程中我通过历届高考试题为例，找到各个考点在课本中的“根”，引导学生让他们充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”，重视课本基本知识的复习。

二、重视对规定实验的原理与方法的理解纵观近几年的高考，实验题对学生的理解能力、创新能力等都提出了较高的要求，而要应对此种变化，学生一定要对实验的原理掌握清楚，并能对所学实验原理加以应用，能自行设计一些基本实验，用最好的实验方法来完成实验习题。

三、认真分析学生情况，明确主攻方向，把握好复习的节奏我所教的班级一个是平行班一个是重点班，各班的学生都存在较大的差别，必须认真分析学生情况，才能找出比较适合自己教学的环节和方法。

1、分析学生水平，选择合适的练习题，切忌盲目追难、追新、追偏。

在第一轮复习阶段，对资料上的练习题，千万不能不分青红皂白照单全收，对资料上的练习题总有一些不适合自己学生的习题，如果做了，不但不会提高学生的成绩，反倒会挫伤学生的积极性。

高中化学教师年终工作总结范文尊敬的领导：时光荏苒，转眼间2018年已接近尾声。

在过去的一年里，我一如既往地承担高中化学教师的职责，尽心尽力地投入工作中。

在领导的正确指导和同事的支持下，我积极开展教学工作，深受学生们的喜爱和家长们的赞赏。

一、教学工作开展情况今年，我带领高一、高二、高三级别的化学课程，并迎来了一批新的学生。

我秉持着"知行合一，启迪智慧"的教育理念，以培养学生兴趣、提高学习能力为目标，注重课堂互动和学生参与度的提高。

通过丰富的教学内容和活动，将抽象的化学知识与生活实际相结合，使学生更好地理解和应用。

二、教学方法改进本年度，我积极探索多元教学方法，提高教学效果。

通过运用多媒体教学、实验教学和小组讨论等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们主动学习的能力。

在教学过程中，我注重形成性评价，及时发现学生的问题和困惑，并根据不同学生的特点采取个性化辅导措施，使每个学生都能得到同等的关注和帮助。

三、团队建设情况今年，作为学校化学教师的一员，我积极参与学科的研讨和培训，向同事们分享教学心得和经验。

与学科组的其他成员合作，互相学习和借鉴，共同提高教学水平。

我也积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献一份力量。

四、存在的问题虽然我在工作中努力克服一些困难，但我也意识到自己仍然存在一些问题。

我需要加强对学生的个别辅导，特别是对学习困难的学生提供更多关怀和指导。

在教学设计方面，我还需要继续深化，加强教学内容的质量和展示方式的多样化。

我还需要加强自己的专业知识和教育教学理论的学习，不断提高自己的素质。

五、改进措施为了提高教学效果，我将制定以下改进措施：加强师生沟通，及时了解学生的学习情况和困惑，提高个别辅导的质量。

加强自身的知识储备，不断学习新的教育理论，提高自己的专业素养。

还要积极参与学校的培训和学科的研讨，向同事们学习借鉴，进一步提升自己的教学水平。

我将积极参与学校活动，扩大影响力，在校内校外树立良好的师范形象。

高中化学教师年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名高中化学教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教育教学工作中。

在领导的关心与支持下，在同事们的帮助与配合下，我取得了一定的成绩，也积累了一些宝贵的经验。

现将一年来的工作总结如下：一、思想政治方面作为一名教师，我深知政治理论学习的重要性。

因此，在平时的工作中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平。

同时，我还积极参与学校组织的各种政治学习和活动，认真记录学习内容，及时总结学习心得，不断提高自己的思想政治觉悟。

二、教育教学方面1. 备课与上课在备课方面，我始终坚持备课不离教材，不离学生，备课内容丰富、翔实。

同时，我还会根据学生的实际情况和课堂反馈，及时调整自己的教学方案，力求做到因材施教。

在上课方面，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆发表自己的见解。

通过引导学生进行探究性学习，激发学生的学习兴趣和创造力。

2. 课后辅导与作业批改在课后辅导方面，我针对学生的不同需求，进行个性化的辅导。

对于基础薄弱的学生，我会耐心细致地进行辅导，帮助他们掌握基础知识；对于成绩优秀的学生，我会鼓励他们拓展知识面，提高解题能力。

同时，我还会定期组织学生进行化学实验操作练习，培养学生的动手能力和实践能力。

在作业批改方面，我坚持认真批改每一次作业，及时了解学生的学习情况，并根据作业反馈调整自己的教学方法。

3. 考试与评价在考试方面，我严格按照学校的要求组织学生进行化学考试。

在考试过程中，我注重培养学生的应试能力和心理素质。

同时，我还会根据考试结果进行成绩分析和评价，及时总结教学经验教训，为今后的教学提供参考。

三、专业素养方面作为一名化学教师，我深知专业素养的重要性。

因此，在平时的工作中，我始终注重提高自己的专业素养。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断更新自己的知识结构。

高中化学教师年终总结范文（通用5篇）高中化学教师年终总结范文（通用5篇）时光匆匆，我们在忙碌中奔波，不经意间我们又到了岁末年终，有过困惑，更有希望和喜悦，这也意味着，又要准备开始写年终总结了。

你知道什么逻辑顺序的年终总结才是的优秀的吗？下面是为大家的高中化学教师年终总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

光阴似箭，日月如梭，转眼间又是一年的尾声了，自己的化学教学生涯有递进了一年，在这两年的教学中，在与孩子们的交流与碰撞中，自己也获得了很多很多，同时也对教材的处理，教材的运用，有了点滴的体会。

一名化学教师一定要有丰富的生活知识与经历，在生活中去寻找化学，在生活中去品味化学，学会走过有机与无机世界，从身边入手，品味化学无穷的魅力，特别这几年，生物药的开展，新型材料的开发运用，新型合金的运用，使他们改变我们的生活，创造了我们丰富多彩的生活，让我们的世界变得五彩斑斓，作为新一代的学生，教师要引导他们学习化学的热情。

使其懂得化学的力量，教材是死的，但世界是变化着的，物质是运动的。

每一天里都会有新的物质诞生，也会有新的物质产生。

总之，物质守恒的，当你你把学生引导到物质的世界里去，我想我的化学教学会有无穷的乐趣，自然而然，我们的教学效果会更好。

任何教学工作都不可离开抓好常规工作，在备课中，我在理解教材的根底上，还要掌握学生的学习情况;每次我认真阅读理解和处理，作到二次备课认真消化，并合学生情况作好补充，让自己能在课堂之中，教案烂与心中。

让自己的每一节课上，每位学生吃得饱，够得着，存在着悬念，耐人寻味。

本学期，我的上次备案被校推到区去参评，同时，也荣获了校优质课比赛二等奖。

每次月考，我的教学都取得很好的成绩，在教学中，我总能精心的准备，不敢马虎每节课，经常是到别班去听课，然后合自己的理解，再到课堂去落实，尽量做到每个知识点都能让学生理解和掌握。

让每位学生都在和谐的环境中去开展，让我的化学课饱满激昂，先想上好课还不行，及时反响与反思更为重要。

20xx-20xx年度高二化学教师个人总结化学教师年度工作总结教学质量是学校的生命线，化学是中学教学中的重要科目之一。

提高化学教学质量，为学校的教学工作做出新的贡献，是我们高二化学组同仁的一致看法和不懈的追求。

本学期我任教高二（19）、（20）、（13）班的化学，兼任化学备课组长和高二（19）班主任工作。

按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了理科班化学反应原理的教学工作。

在工作中，我认真努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成绩。

为了总结经验，寻找不足，现将这一学期的工作总结如下：一．运用学案式教学在本学年，我认真学习“学案式”教学理论，并在教学中运用。

改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。

练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获。

每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能。

二．提高学生学习化学的兴趣化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。

、三、努力做好复习总结工作九年级化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。

因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。

另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。

高三化学老师的年度工作总结范文（必备6篇）不知不觉中,工作已到了尾声,回首往昔,有欢声笑语,也有酸甜苦辣,有收获也有缺憾,何不静下心来写一份工作总结呢!工作总结要怎样写？以下是我为大家收集整理的高三化学老师的年度工作总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

高三化学老师的年度工作总结范文第1篇本学期，我担负高二（3）、（4）班化学教学工作。

现就一学期来的重要工作做以下总结：高中化学课程目标是：提高同学的科学素养为宗旨，激发同学学习化学的爱好，敬重和促进同学的个性进展；帮忙同学获得将来进展所必需的化学学问、技能和方法，提高同学的科学探究本领；在实践中加强同学的社会责任感，培育同学酷爱祖国、酷爱生活、酷爱集体的情操；引导同学认得化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的紧要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度；培育同学的合作精神，激发同学的创新潜能，提高同学的实践本领。

对于目前高二同学的教学策略来讲，我的思考是：以素养教育为前提，变化课程理念，积极进行教法与学法的探究与实践，联系同学生活实际，结合学科学问，使同学感受化学对促进社会进展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，加强对化学学习的激情与原动力。

在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。

在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通”与“合作”，即建立一种公平、互助、协商、接纳、汲娶共进的教学关系。

探讨问题，以有利于同学进展为原则，不把本身的观点强加于同学，在学问学习的同时、重视科学态度与科学方法的探究，重形成学问的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察，从课程实际启程，订立了合理、科学、可行的教学计划，按计划有条理的实施教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺当完成了课程计划的各项指标。

备课：把握课程目标，使学问技能与同学生产生活实际及应用相结合；使同学的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合；使化学在人类进步中的作用与同学立志化学讨论为化学的进展而努力的志向相结合；渐渐变化以学问教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。

高中化学教师年度工作总结范文7篇篇1在过去的一年里，我作为一名高中化学教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

本年度，我不仅在化学教学上取得了显著的成果，还在师德师风和个人专业发展方面取得了不小的进步。

下面，我将从多个方面对过去一年的工作进行总结。

一、化学教学工作在化学教学方面，我主要负责高一年级和高三年级的化学教学工作。

针对不同年级的学生，我采取了不同的教学方法和策略，取得了良好的教学效果。

对于高一年级的学生，我注重化学基础知识的传授和实验能力的培养。

通过生动有趣的课堂讲解和实验演示，激发了学生对化学学习的兴趣和热情。

同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和实验操作，培养学生的自主探究能力和实践能力。

对于高三年级的学生，我注重化学知识的深化和拓展，以及应试能力的培养。

通过系统的知识梳理和强化训练，帮助学生巩固了化学基础知识，提高了他们的解题能力和应试技巧。

在高考中，我所教班级的化学成绩取得了优异的成绩，得到了学校和家长的高度评价。

二、师德师风建设作为一名教师，我深知师德师风的重要性。

因此，在平时的工作中，我时刻注重自己的言行举止，以身作则，为人师表。

我尊重每一个学生的人格尊严，关心他们的成长和发展，用心去倾听他们的心声。

在与学生相处的过程中，我注重培养他们的品德修养和责任感，让他们成为具有创新精神和实践能力的人才。

三、个人专业发展在过去的一年里，我不断加强自己的专业素养和能力提升。

我参加了多个化学教学研讨会和培训活动，学习了先进的化学教学理念和方法。

同时，我还阅读了大量的化学教学专业书籍和文献资料，不断拓宽自己的知识面和视野。

通过不断的学习和实践，我提高了自己的化学教学水平和能力，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

四、总结与展望总的来说，过去一年我在化学教学工作中取得了不小的成果和进步。

但同时我也意识到自己还存在一些不足之处需要改进和完善。

在今后的工作中我将继续努力提升自己的专业素养和能力水平为培养学生全面发展做出更大的贡献！篇2一、背景本年度，作为高中化学教师，我肩负着培养学生科学素养、激发化学学习兴趣的重要职责。

高中化学老师年度总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中化学教师总结报告范文十八篇1. 总结报告：高中化学教学在过去的学年里，我一直担任高中化学教师，教授化学课程。

通过这一年的努力和经验积累，我总结了以下几点：首先，教学内容的组织和准备十分重要。

为了确保学生能够深入理解和掌握化学知识，我在教学前充分准备了教材和教具。

我还根据学生的学习特点和水平调整了教学计划，确保教学内容的有机衔接和逻辑性。

其次，注重培养学生的实验操作能力。

化学是一门实验科学，实验操作对学生的发展至关重要。

因此，我在课堂上注重培养学生的实验技能和实验数据处理能力。

我鼓励学生亲自动手并实际操作实验，通过这种方式增强他们的学习兴趣和实验能力。

第三，激发学生的学习兴趣和主动性。

高中学生的学习兴趣和主动性对于他们在化学学科中取得好成绩至关重要。

为此，我利用多媒体和实例，生动有趣地呈现化学知识，激发学生的好奇心和思考能力。

我还通过与学生的互动和讨论，鼓励他们积极参与课堂，促进他们的自主学习和思维发展。

最后，加强教师与学生和家长的沟通交流。

我认为教师与学生和家长的良好沟通和交流对于学生的发展十分重要。

为此，我定期与学生和家长进行会谈，及时了解他们的学习情况和需求，并提供有针对性的指导和建议。

我还鼓励学生和家长主动与我联系，解答他们的疑问和困惑。

通过这一年的教学工作，我认为化学教学是一项需要教师不断探索和实践的工作。

只有通过不断反思和改进教学方法，才能更好地促进学生的学习和发展。

我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

2. 总结报告：高中化学课程教学作为高中化学教师，我有幸负责教授化学课程。

在这一学年的教学过程中，我总结了以下几点经验和教训：首先，要注重培养学生的学习兴趣和动力。

高中学生的学习兴趣是他们投入学习的重要动力。

为了激发学生的学习兴趣，我注重教学内容的灵活性和多样性，通过生动有趣的实例和案例引入化学知识。

我还鼓励学生参与课堂讨论和互动，提高他们对化学学科的兴趣和参与度。