内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗中考化学模拟试卷

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗中考化学三模考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共12题） 1.下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A ．风力发电B ．石油蒸馏得到汽油C ．海水晒盐D ．生石灰吸水变成粉末【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A 、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．B 、石油蒸馏得到汽油过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C 、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、生石灰吸水过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化．故选D ．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易 知识点：物质的变化和性质2.下列叙述错误的是（ ）A ．餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B ．棉花、蚕丝属于合成纤维C ．为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放D ．空气是一种宝贵的资源【答案】【考点】I4：合成纤维及其应用；63：空气对人类生活的重要作用；79：水资源的污染与防治；7H ：乳化现象与乳化作用．【分析】根据洗涤剂的乳化作用、物质的类别、减少水体污染的措施以及空气的作用进行分析解答即可．【解答】解：A 、洗涤剂对油污具有乳化作用，餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉，正确；B 、棉花和蚕丝都属于天然纤维，错误；C 、为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放，正确；D 、空气中含有的各种成分都有重要的用途，是一种宝贵的资源，正确；故选B ．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易 知识点：有机合成材料3.下列实验操作符合规范的是（ ）A．B． C．D．【答案】【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热；4G：过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.如表是生活中常见的两种清洁剂，则下列说法正确的是（）洗涤剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA．“洁厕灵”可用于金属表面除锈B．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈﹣1价D．“洁厕灵”遇酚酞变为红色【答案】【考点】93：酸的化学性质；A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；D6：有关元素化合价的计算．【分析】A、根据洁厕灵的主要成分是盐酸，进行分析判断．B、根据大理石地面的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，进行分析判断．C、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．D、根据酸的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、洁厕灵的主要成分是盐酸，能与铁锈的主要成分氧化铁反应，可用于金属表面除锈，故选项说法正确．B、大理石地面的主要成分是碳酸钙，能与洁厕灵的主要成分盐酸反应，不能用于清洁大理石地面，故选项说法错误．C、NaClO是由钠离子和次氯酸根离子构成的，属于盐；钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价；故选项说法错误．D、洁厕灵的主要成分是盐酸，遇酚酞溶液不变色，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质、盐的特征、在化合物中正负化合价代数和为零是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：常见的酸和碱5.用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】A7：单质和化合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．A中是两种单质的混合物，B是一种单质，属于纯净物；C是由两种元素组成的化合物，D是一种单质和一种化合物组成的混合物．【解答】解：A、混合物是由两种或两种以上的物质组成，是两种单质的混合物，故选项错误；B、图中是一种单质，属于纯净物，故选项错误；C、图中是由两种元素组成的化合物，故选项正确；D、图中是一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了微观模拟图，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．难度：容易知识点：元素6.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（）A．甲的溶解度比乙大B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①某物质在某温度下的溶解度，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出，据此解答．【解答】解：A、比较物质的溶解度，需要在一定的温度下比较，故A错误；B、t2℃时，甲、乙的溶解度相等，两种饱和溶液中溶质的质量分数相等，故B错误；C、t1℃时，甲的溶解度是20g，将50g水加入15g甲物质中，只能溶解10g，可得到60g溶液，故C错误；D、乙的溶解度受温度影响变化不大，要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法，正确；故选D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题，培养学生应用知识解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试7.下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（）A．Ca2+，K+，Cl﹣，NOB．Na+，Cu2+，NO，SOC．Fe3+，Na+，OH﹣，NOD．K+，H+，SO，CO【答案】【考点】9R：离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存，据此进行分析判断即可．本题还要注意溶液呈无色透明，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确．B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但Cu2+的水溶液蓝色，故选项错误．C、Fe3+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误．D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．故选：A．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色．难度：中等知识点：生活中常见的盐8.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中．再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中．反应关系如图所示．据此判断四种金属的活动性顺序为（）A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X【答案】【考点】85：金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的则不能；活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．根据金属与酸反应、金属与盐溶液反应的情况，判断金属的活动性．【解答】解：由反应关系图1可知：X、Y、Z、M四种金属，分别投入稀盐酸中时，只有X、Z有反应；说明X、Z的活泼性大于Y、M；又因为金属活动性越强的金属，与酸反应时速度越快，根据图象可以看出X与酸反应时快，所以可判断X的活动性大于Z，故选项A、D错误；从把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中，反应的关系图可以看出X能把Z置换出来，M能把Y置换出来，根据”在金属活动性顺序中，活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”可以得出X的活动性大于Z的活动性，M的活动性大于Y的活动性，故选项B正确，选项D是错误的．故答案为：B【点评】本题从置换反应能否发生的角度考查了金属活动性顺序及其应用，是一道综合性较强的好题．难度：中等知识点：金属的化学性质9.推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质【答案】【考点】97：中和反应及其应用；7I：饱和溶液和不饱和溶液；85：金属的化学性质；95：碱的化学性质．【分析】A、根据中和反应的定义解答；B、根据铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜耐腐蚀，铁制品表面易形成的铁锈疏松多孔解答；C、根据碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱解答；D、根据饱和溶液不能再溶解自身溶液，但可以再溶解其它物质解答．【解答】解：A、酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠的反应也是酸和碱的反应，也能发生中和反应，故对；B、铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜耐腐蚀，铁制品表面易形成的铁锈疏松多孔不耐腐蚀，故错误；C、碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱，如碳酸钠，水溶液呈碱性，也能使石蕊试液变蓝，故错误；D、蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，但可以再溶解其它物，故错误．答案：A【点评】酸、碱、盐是初中化学最重点的部分，在中考中占有重要地位，特别是对基本概念和理论的理解和运用，透彻理解概念是解题的必要前提．难度：中等知识点：酸和碱之间会发生什么反应10.下列实验中利用提供的方案能达到目的是（）选项实验目的实验方案A除去CaO中混有的CaCO3先加足量的水，然后过滤B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸C鉴别棉线和羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】34：化学实验方案设计与评价；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质；9U：酸、碱、盐的鉴别；IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、碳酸钙不溶于水，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙；B、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氯化氢和氢氧化钠反应生成氯化钠和水；C、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时产生烧焦羽毛的气味；D、稀盐酸显酸性，氯化钠溶液显中性，都不能使酚酞试液变色．【解答】解：A、加足量的水时，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，过滤除去碳酸钙后得到的是氢氧化钙溶液，该选项不能达到实验目的；B、通过NaOH溶液时，二氧化碳和氯化氢都被氢氧化钠溶液吸收，该选项不能达到实验目的；C、点燃，能够产生烧焦羽毛的气味并且缩成小球的是羊毛线，另一种是棉线，该选项能够达到实验目的；D、滴加酚酞试液时，两种溶液都不变色，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，该选项不能达到实验目的．故选：C．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．难度：中等知识点：化学与生活单元测试11.关于“舌尖上的化学”，下列说法不正确的是（）A．蛋白质、糖类都属于有机物B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．人体缺乏维生素A会引起坏血病D．使用农药和化肥对人类有利也有弊【答案】【考点】JE：微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；AC：有机物与无机物的区别；K6：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【分析】根据物质的类别、化学与生活的知识进行分析解答即可．【解答】解：A、蛋白质、糖类都属于有机物，正确；B、海带中富含碘元素，故为预防缺碘性疾病，可食用适量海带，正确；C、人体缺乏维生素A会引起夜盲症，错误；D、使用农药和化肥对人类有利也有弊，正确；故选C．【点评】本田考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：人类重要的营养物质12.下列图象分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（）A．向一定量氢氧化钠溶液中加入水B．往等质量的Na2CO3和NaHCO3固体中加入足量HCl溶液C．将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中D．电解水一段时间【答案】【考点】98：酸碱溶液的稀释；71：电解水实验；85：金属的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】A、根据氢氧化钠溶液显碱性，其pH值＞7进行解答；B、根据碳酸氢钠和碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式可以完成解答；C、根据镁和铁的金属的活动性顺序可以完成解答；D、根据电解水的实验结论可以完成解答．【解答】解：A、图示向氢氧化钠溶液中加入大量水，始终溶液的pH＜7显酸性，与实验事实不，故A错误；B、等质量的碳酸钠和碳酸氢钠，碳酸氢钠反应产生二氧化碳的质量要大，故B正确；C、镁的活动性比铁强，所以反应速率要快，但是图中显示的是铁的反应速率快，故C错；D、电解水实验中产生氢气和氧气的质量之比为1：8，故D错．故选：B．【点评】熟练掌握酸碱盐的化学性质，能够熟练的运用金属的活动性顺序的应用来解答相关题目，知道电解水实验中氢气和氧气的体积比为2：1，而不是质量比．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共3题）1.用化学用语填空（1）用于供给动植物呼吸的是__________________；（2）导致煤气中毒的主要物质__________________；（3）农业上常用的氮肥是__________________；（4）两个锌离子__________________．【答案】【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）用于供给动植物呼吸的是氧气，其化学式为：O2；（2）导致煤气中毒的主要物质是一氧化碳，其化学式为：CO；（3）农业上常用的氮肥是尿素，其化学式为：CO（NH2）2；（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个锌离子可表示为：2Zn2+；故答案为：（1）O2；（2）CO；（3）CO（NH2）2；（4）2Zn2+；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．难度：容易知识点：化学式与化合价2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是__________________．（2）t2℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是__________________，变化过程中，溶质的质量分数__________________（填“增大”、“减小”、“不变”）．（3）将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量__________________（选序号）A．甲＞乙B．甲＜乙C．无法确定．【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；4H：结晶的原理、方法及其应用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；7P：晶体和结晶的概念与现象．【分析】（1）根据甲、乙的溶解度随温度的变化情况分析提纯物质的方法；（2）根据不饱和溶液、饱和溶液的转化方法分析回答；（3）根据甲、乙的溶解度随温度的变化情况分析降温时析出晶体的多少．【解答】解：（1）由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，且变化较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是蒸发结晶法．（2）t2℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是增加溶质，变化过程中，溶质的质量分数增大．（3）由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知，甲、乙的溶解度所温度的升高而增大，且甲变化较大，所以将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量是甲＞乙．故选：（1）蒸发结晶法；（2）增加溶质，增大；（3）A．【点评】会据溶解度曲线比较物质的溶解度大小，据溶解度受温度影响变化情况可分析溶液状态转化，分离提纯物质的方法等，培养了学生分析问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试3.阅读材料，回答下列问题材料1 氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气在通常情况下为黄绿色气体．材料2 氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．材料3 燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢．材料4 四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒，防止灾后疫情发生．氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO）已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂．（1）氯原子核外电子数为__________________．（2）请写出氯气的化学性质__________________（写出一条即可）（3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是__________________．（4）写出材料3中的化学方程式__________________．（5）写出材料4中二氧化氯的化学式为__________________其中氯元素的化合价为__________________．【答案】【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用；BB：原子的有关数量计算；D1：化学式的书写及意义；D6：有关元素化合价的计算；G5：书写化学方程式．【分析】由题目的信息可知：氯元素是17号元素，因此氯原子核外电子数为17；氯气化学性质：具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应；闻氯气的方法是：用手轻轻在集气瓶口扇动，使少量气体进入鼻孔闻气味；氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢，配平即可；二氧化氯表示为ClO2，其中氯元素的化合价为+4价．【解答】解：（1）氯元素是17号元素，因此氯原子核外电子数为17；故答案为：17；（2）氯气化学性质：具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应；故答案为：具有较强的氧化性（合理即可）；（3）氯气是一种有毒气体，闻氯气的方法是：用手轻轻在集气瓶口扇动，使少量气体进入鼻孔闻气味；故答案为：用手轻轻在集气瓶口扇动，使少量气体进入鼻孔闻气味；（4）氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢，配平即可；故答案为：H2+Cl22HCl；（5）二氧化氯表示为ClO2，其中氯元素的化合价为+4价；故答案为：ClO2；+4；【点评】本考点考查了氯气的化学性质、闻气味的方法、化合价和化学方程式的书写等，要记忆有关氯气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．难度：中等知识点：原子的构成三、综合题（共1题）1.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）（1）若A是紫红色金属，D为难溶性碱，则D的化学式是__________________，由C转化为A的化学方程式为__________________（填反应类型）（2）若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体．则B的一种用途是__________________；由C转化为A的化学方程式为__________________．【答案】【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式．【分析】（1）A是紫红色金属，因此A是铜，A、B、C、D均含有同一种元素，D为难溶性碱，因此D是氢氧化铜，由于C能够和氢氧化铜相互转化，且C能够转化为铜，因此C是铜的盐溶液，如硫酸铜、氯化铜等，根据转化关系，B应该为氧化铜，据此分析；（2）A属于氧化物，其相对分子质量为56，则A为氧化钙；A与水化合得B，B是氢氧化钙；C是白色难溶固体，因此C是碳酸钙，D和碳酸钙能相互转化，D可以是钙盐，也可以是二氧化碳，据此分析．【解答】解：（1）A是紫红色金属，因此A是铜，A、B、C、D均含有同一种元素，D为难溶性碱，因此D 是氢氧化铜，化学式为：Cu（OH）2；由于C能够和氢氧化铜相互转化，且C能够转化为铜，因此C是铜的盐溶液，如硫酸铜、氯化铜等，因此由C转化为A可以是铁与硫酸铜等发生置换反应，反应的方程式为：CuSO4+Fe═Cu+FeSO4（或CuCl2+Zn═Cu+ZnCl2等），该反应类型为置换反应；（2）A属于氧化物，其相对分子质量为56，则A为氧化钙；A与水化合得B，B是氢氧化钙，可以用于改良酸性土壤（或作建筑材料等）；C是白色难溶固体，因此C是碳酸钙，D和碳酸钙能相互转化，D可以是钙盐，也可以是二氧化碳，由D转化为C是产生碳酸钙的反应，因此可以是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl[或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O等]；故答案为：（l）Cu（OH）2；CuSO4+Fe═Cu+FeSO4（或CuCl2+Zn═Cu+ZnCl2等）置换反应；（2）改良酸性土壤（或作建筑材料等）；CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl[或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 等．【点评】本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式完成相关的问题即可．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、计算题（共2题）1.小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，也适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示．请回答下列问题：（1）A点处溶液中的两种溶质是__________________（写化学式）；（2）AB段可观察到的实验现象是__________________；（3）BC段发生反应的化学方程式是__________________；（4）CD段pH上升的原因是__________________．【答案】【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系；G5：书写化学方程式．【分析】（1）根据制二氧化碳反应结束后残留物的成分分析；（2）碳酸钠的化学性质回答，碳酸钠先与盐酸反应的现象；（3）根据制二氧化碳反应结束后残留物的成分，以及碳酸钠的化学性质回答，注意碳酸钠先与盐酸反应后才能再与氯化钙反应；（4）根据碳酸钠的水溶液呈碱性回答．【解答】解：（1）A处残留液的pH为2，说明溶液显酸性，溶液中一定有盐酸，加入碳酸钠后，碳酸钠会和盐酸反应生成显中性的氯化钠，溶液的PH会逐渐升高，残留液中除了有盐酸外，还有石灰石与盐酸反应生成的氯化钙，故A点处溶液中的两种溶质是氯化钙和盐酸．。

前旗六中九年级化学第一次模拟试题可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ba-137 Na-23 S-32Zn-65一、单项选择题（2×12=24分）1、物质在“潮湿的空气”中会发生变化，与空气中的某些气体有关。

其中只属于物理变化的是（）A．食品中的双吸剂——铁粉 B．食品中的常用干燥剂——生石灰C．浓硫酸露置于空气中 D．氢氧化钠固体置于空气中2、下列有关实验现象的描述正确的是( )A．氢气燃烧生成水 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液D．电解水实验中正极产生的气体体积比负极产生的气体体积小3、偏二甲肼(C2H8N2 )是常用的火箭推进剂，火箭工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2；其中R的化学式是（）A．N2O4 B．NO2 C．N2O D．CH44、分别将下列各组物质同时加到水中，搅拌后能得到无色、透明溶液的是( )A．Na2CO3、NaCl、Ba(OH)2 B．KCl、NaOH、CuCl2C．KCl、NaOH、H2SO4 D．BaCl2、Na2SO4、KCl5、以下叙述正确的是（）A．含碳元素的化合物一定是有机物B．具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素C．由不同元素组成的物质一定是化合物D．分子是保持物质性质的一种微粒6、生产有机硅化合物的原料是一种叫做三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】的物质，该物质遇明火会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸．则下列说法错误的是（）A．三甲基一氯硅是有机物B．三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH一定小于7C．三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四种原子构成D．保存三甲基一氯硅时应密封防水7、如下图所示是甲，乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B. 在t1℃时，用甲，乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水C.分别将t2℃时甲、乙两种物质的溶液降温到t1℃，一定有晶体析出D.t2℃时将30g甲物质放入100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为30%8．关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（）A．若B是酸，则C和D一定有一种是盐B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物C．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g9、在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是（）10、向装有一定量稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。

2024届内蒙古乌拉特前旗第四中学中考化学模试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作或实验设计中正确的是A．用100mL量筒量取8.5mL盐酸B．收集氢气C．验证质量守恒定律 D．分离碘酒中的碘2．下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒3．下列4个图像能正确反映对应变化关系是A B C D向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D4．小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析正确的是（）A．AB 段表示铝与盐酸反应B．CD 段压强变化的主要影响因素是温度C．C 点生成的氢气质量大于D点D．D 点处反应刚好结束5．图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象。

下列说法正确的是（）A．20℃时，图2中乙溶液一定是饱和溶液B．乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙C．升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大D．从20℃降温到t℃，甲、乙两物质的溶解度相等，溶质的质量分数甲比乙小6．下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A．二氧化硫和氢氧化钠溶液B．氢氧化铜固体和稀硫酸C．铁和硫酸铜溶液D．氯化钠溶液和稀盐酸7．下列图像正确反映对应变化关系的是A．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸C．加热一定质量的高锰酸钾D．氢气还原一定质量的氧化铜8．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．加水稀释氯化钠溶液B．在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C．向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化9．下列实验操作正确的是( )A．取少量固体B．塞紧橡皮塞C．称量固体D．点燃酒精灯10．下列各方程式中，书写正确是（）A．P+O2↑点燃PO2B．4Fe+3O2=2Fe2O3C．CH4+2O2点燃CO2+2H2OD．C+2CuO 高温2Cu+CO211．下列各种物质的用途中，仅利用其化学性质的是（）A．活性炭作吸附剂B．液态二氧化碳作灭火剂C．浓硫酸作干燥剂D．碳酸钙作补钙剂12．化学学习让我们有很多收获。

巴彦淖尔市乌拉特前旗中考化学模拟考试试卷（5月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九上·苍溪期末) 下列物质中，属于氧化物的是（）A . 蒸馏水B . 红磷C . 酒精D . 氨气2. （2分）(2020·福田模拟) 化学使生活更美好，下列说法不正确的是（）A . 厨房中用铁锅炒菜，主要是利用了铁的导热性B . 洗衣服用的PE（聚乙烯）盆属于有机合成材料C . 青少年喝高钙奶，是为了补充钙原子D . 冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的吸附性3. （2分）(2017·福州模拟) 下列有关水的说法正确的是（）A . 生活污水可以任意排放B . 水的蒸发能证明水分子可以再分C . 水是一种最常用的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子D . 水分子由氢元素和氧元素组成4. （2分）(2017·福州模拟) 下列图示实验操作中，正确的是（）A . 稀释浓硫酸B . 检查装置的气密性C . 滴管用毕即插回D . 铁丝在氧气中燃烧5. （2分）(2017·福州模拟) 锌铬黄（化学式为 ZnCrO4）常用于制防锈涂料．锌铬黄中铬（Cr）元素的化合价为（）A . +1B . +2C . +7D . +66. （2分）(2017·福州模拟) 掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是（）A . 2 个氢原子：2HB . 2 个碳酸根离子：2CO32﹣C . 氯化铝：AlClD . 氧化镁中镁元素化合价为+2 价：7. （2分）(2017·福州模拟) 归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A . 此反应为 H2+Cl2 2HCl，属于化合反应B . 反应物和生成物之间的质量比为 1：1：2C . 生成物溶于水后所得溶液的 pH＜7D . 燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质8. （2分）(2017·福州模拟) 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理放入生石灰﹣﹣防止受潮放入细铁粉﹣﹣防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水灭火﹣﹣降低着火点C日常物质的区别D化学中常见的“三”羊毛和化纤﹣﹣点燃后闻气味氯化铵和磷矿粉﹣﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、CH4三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2017·福州模拟) 下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（）A . 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌C . 向 pH=13 的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=1 的盐酸D . 生锈的铁钉与稀盐酸反应10. （2分）(2017·福州模拟) 镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑②NiO+2HCl═NiCl2+H2O③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O对上述反应的分析判断错误的是（）A . 镍能与氯化铜溶液发生置换反应B . Ni 的金属活动性比 Ag 强C . Ni 在①的反应中化合价发生了变化D . 反应②和③都是复分解反应11. （2分）(2017·福州模拟) 下列实验方案能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样，加入适量的碳酸钙B区分氢氧化钠溶液和纯碱溶液取样，加入无色酚酞溶液C除去氯化铜溶液中的氯化锌加入过量的锌，过滤D证明氢氧化钠已部分变质取样，加入少量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D12. （2分）(2017·福州模拟) 将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物 X．测得反应前后物质的质量见表：物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g 3.99.6000反应后质量/g00 6.6 2.7m下列判断正确的是（）A . 表中 m 的值为 13.5B . 该反应属于分解反应C . 物质 X 可能含有氢元素D . 物质 X 中一定含有碳元素二、填空与简答 (共5题；共31分)13. （8分）(2016·云南模拟) 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）A . 蒸馏水B . 河水C . 自来水（2）用如图装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是________．该实验说明水是由________组成的．（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些农村居民用地下水作为生活水，人们常用________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用________的方法降低水的硬度．（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2 ，则R是________（填化学式）．（5）请举一例生活中节约用水的具体措施________．14. （7分）(2017·福州模拟) A,B,C 为初中常见物质，它们之间的转化关系如下图（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请针对以下四种情况回答问题：（1）若 A,B,C 均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不相同．A 的化学式为________B 的化学式为________C 的化学式为________B→C 反应的化学方程式为________（2）若 A、B、C 三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数比均为1：1．A 的化学式为________，A→B 反应的化学方程式为________．（3）若 A,B,C 三种物质的组成中含有一种相同元素，且组成元素分别为一种、两种和三种．A,B,C的化学式分别为________（至少写出两组）15. （6分）(2017·福州模拟) 如图为A,B,C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t2℃时，A,B,C三种物质的溶解度由大到小顺序是________．（2）将t2℃时，三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出晶体最多的是________，无晶体析出的是________．（3）20℃时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________g，再往该溶液中加入10g水，此时溶液的溶质量分数________（填写“变大”、“变小”、“不变”）．（4）若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________．16. （6分）(2017·福州模拟) 如图三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与（填字母序号）有密切的关系．A . 电子层数B . 最外层电子数C . 质子数（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的化学方程式为________，图中 A,B 处应填入的离子符号依次为________、________．（3）图3所示反应的化学方程式为________．17. （4分）(2017·福州模拟) 通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除 NaCl 外，还含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如图：（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是________．（2）第④步操作加入过量的 Na2CO3目的是除去________（填化学式）．（3）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用 KOH 代替 NaOH，理由是________．（4）在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是________．三、实验与探究 (共2题；共16分)18. （3分） (2016九上·罗山期末) A、B、C、D、E为初中化学常见物质，其中C为世界上年产量最大的金属，它们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物和生成物已略去）．（1） A的名称是________．（2）反应②的化学方程式为________．（3）反应③的化学方程式为________．19. （13分）(2017·福州模拟) 某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究．（1）【查阅资料】D装置球形管中碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙．它们不但能吸收水，还能吸收CO2 ，写出氢氧化钠与 CO2反应的化学方程式________（2）【设计方案】甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和上图装置及药品进行实验（操作规范）．A 装置中发生反应的化学方程式为：________．（3）【分析交流】当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验后测得：①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了 1.6g；②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为，而由水的化学式算得 H、O元素的质量比为________．（4）【数据处理】在实验过程中产生氢气 0.2g，共消耗稀硫酸 50g，请依据化学方程式求出该硫酸溶液中溶质的质量分数．（5）【分析交流】针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是（假设生成的水完全被 D 中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）．参考答案一、选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空与简答 (共5题；共31分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、三、实验与探究 (共2题；共16分) 18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、第11 页共11 页。

巴彦淖尔市乌拉特前旗中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·宁德模拟) 下列符号中能表示2个氢分子的是（）A . 2HB . 2H+C . H2OD . 2 H22. （2分）配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到的仪器是（）A . 烧杯B . 玻璃棒C . 量筒D . 漏斗3. （2分） (2017九上·江苏月考) 如图，在乙中盛放约3/4容积的水（加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入足量稀硫酸，塞紧橡皮塞。

不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉。

下列说法中，不能用于解释形成喷泉原因的是（）A . 锌和稀硫酸反应生成氢气B . 氢气密度小于空气C . 装置内气压大于外界大气压D . 氢气难溶于水4. （2分） (2018九上·定州期末) 如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，下列说法错误的是（）A . X=8B . 磷元素的相对原子质量为15C . 两种元素可形成化学式为P2R5的化合物D . 磷可以在R的单质中剧烈燃烧5. （2分）(2017·普陀模拟) 如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（）A . 分子的种类在化学反应中未发生了改变B . 反应生成的物质丙属于单质C . 该反应的反应类型为置换反应D . X与Y物质的量之比一定等于1：36. （2分）卫生都明确规定，自2011年5月1日起，“室内公共场所禁止吸烟”。

香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁等。

下列关于尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法错误的是（）A . 属于有机化台物B . 由碳、氢、氮3种元索组成C . 每个尼古丁分子中有26个原子D . 尼古丁分子中含有氮气分子7. （2分） (2019九上·罗湖期末) 以下转化关系中均是初中化学常见物质，有关说法正确的是（）A . 反应①的化学方程式为C+CuO CO2+CuB . 反应②中物质A表现了还原性C . 反应③的现象为红棕色固体变为银白色D . 溶液D一定是CuSO4溶液8. （2分）小宇同学梳理了以下知识：①用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；②烧碱可以用来治疗胃酸过多；③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的；④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤厨房天然气管道漏气，应立即打开排风扇通风；⑥酚酞试液可鉴别碳酸钠和氢氧化钠两种无色溶液；⑦有盐和水生成的反应不一定是中和反应．其中错误的是（）A . ②④⑤B . ②③⑦C . ①⑤⑥⑦D . ②④⑤⑥9. （2分）(2019·毕节) 如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3 的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A . 在10 ℃时，三种物质溶解度的大小顺序为②>①>③B . 在t ℃时，三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为①=②>③C . 将 P 点处的 KNO3 溶液蒸发适量水可变成饱和溶液D . 将 P 点处的 KNO3 溶液降温一定会析出 KNO3 晶体10. （2分）(2017·聊城) 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的是（）选项物质杂质（少量）试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶D KCl溶液K2SO4溶液Ba（NO3）2 溶液加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤A . AB . BC . CD . D二、非选择题 (共3题；共18分)11. （6分） (2017九上·武清期末) 实验室制取气体的一些实验装置如图．结合图示回答问题：（1）图中注有标号的仪器名称：a________；b________．（2）利用A装置给高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为：________．（3）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为：________．应选择制取并收集的装置为________（填字母）．利用该装置还可以制取氧气，写出其反应的化学方程式：________12. （5分） (2017九上·宜兴月考) 将某暗紫色固体A加热，可以产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。

2024届内蒙古乌拉特前旗第四中学中考化学全真模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应，下列叙述正确的是（）A．X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量B．X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间C．X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量D．X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量2．下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )A．CuSO4和NaOH B．NaOH和HClC．AgNO3和HCl D．Ca(OH)2和Na2CO33．用分子的观点对下列现象解释错误的是A．花香四溢﹣分子在不停地运动B．食物腐败﹣分子本身发生改变C．空气液化﹣分子间间隔改变D．汽油挥发﹣分子体积变大4．下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是（）实验操作现象结论A 用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B 向燃着的纸箱浇水火熄灭燃烧需要温度达到可燃物着火点将装有40mL氧气的注射器，端口气体被压缩氧气分子体积变小C密封，挤压活塞向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中红棕色消失活性炭具有吸附性D加入活性炭A．A B．B C．C D．D5．下列说法正确的是（）A．湿润pH试纸会导致测定结果偏小B．灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低C．KNO3能促进作物茎和叶的生长D．玻璃钢、石棉网、有机玻璃都是复合材料6．氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A．氧气能提供呼吸B．氧气具有可燃性C．氧气具有助燃性D．氧气性质较活泼7．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．测溶液pHC．闻气味D．倾倒液体8．不属于氧气用途的是A．供给呼吸B．富氧炼钢C．支持燃烧D．钢铁生锈9．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳10．侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：①NH3+CO2+NaCl+X＝NaHCO3↓+NH4Cl，②2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O．下列说法不正确的足（）A．X的化学式为H2OB．NaHCO3受热易分解C．CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D．反应②为分解反应11．下列关于空气的说法中，不正确的是( )A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用12．下列图像与对应选项关系合理的是A．向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B．用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C．向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D．向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．A B C三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：P点表示的意义为______；t2℃时，将18gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为______g；将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______；A中混有少量的B，要提纯得到A，应采用的结晶方法是______（填降温或蒸发溶剂）。

巴彦淖尔市乌拉特前旗中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九下·周口期末) 化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。

下列过程本质上与其他不同的是（）A . 工业上利用空气制氧气B . 用海水晒盐C . 利用白炽灯照明D . 火力发电2. （2分）加热胆矾的实验过程中，相关实验基本操作正确的是（）A .B .C .D .3. （2分）(2018·牙克石模拟) 在野外施工中，常常用铝热剂来进行钢铁焊接，因为这个反应会产生高温，生成的铁成熔化状态。

反应方程式为：2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 有关该反应的下列说法中，正确的是（）A . 该反应属于化合反应B . 该反应属复分解反应C . 该反应属置换反应D . 该反应中铁元素的化合价升高4. （2分） (2017九上·秦淮期中) 从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是（）选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大，遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2017九上·珠海期中) 我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．下列有关NaNO2的说法正确的是（）A . NaNO2是一种氧化物B . NaNO2由三种元素组成C . NaNO2中氮元素的化合价为﹣3价D . NaNO2中Na、N、O三种元素的质量比为1：1：26. （2分） (2018九下·广丰月考) 金属钴（Co）与铁的化学性质相似，在化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法错误的是（）A . 钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴B . 金属钴能与稀盐酸反应生成CoCl3C . 金属钴能与硫酸铜溶液反应D . 氢气能与氧化钴反应生成钴7. （2分）(2020·嘉定模拟) 用集气瓶可完成多种实验．对下列实验示意图的分析正确的是（）A . 连接Ⅰ、Ⅲ装置，可以制取二氧化碳B . Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C . Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D . 将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰，依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置，可以得到干燥的氧气8. （2分）(2017·相城模拟) 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图.下列说法不正确的是（）A . 该反应体现无机物可转化为有机物B . 丙中C，H，O的质量比为12:3:8C . 一定浓度的丙溶液可作消毒剂D . 丁的化学式为H2O29. （2分）(2016·江西模拟) 下列属于节约用水标志的是（）A .B .C .D .10. （2分）某物质的着火点为t℃,图中该物质燃烧得最旺的点是（）A . Q 点B . N点C . P点D . M点11. （2分） (2015九上·永年月考) 在集气瓶中有气体，胶头滴管中有液体，如果把液体滴入瓶中，气球会逐渐胀大，则气体与液体分别可能是（）A . O2、稀盐酸B . 二氧化碳气体、澄清石灰水C . CO，NaOH溶液D . 氢气、水12. （2分）表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度据此数据，下列有关说法中错误的是（）A . 在40℃时，100g水中放入KNO370g得到163.9g溶液B . KNO3和NaCl的溶解度随着温度的升高而增大C . 在20℃时，NaCl饱和溶液溶质质量分数为36%D . KNO3 固体中含有少量的NaCl要提取KNO3可以采用冷却结晶的方法得到硝酸钾13. （2分）(2018·翁牛特旗模拟) 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。