行为面试法
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行为面试法的提问法则在求职面试的时候,很多人心里都七上八下的,尤其是被问到那些让人摸不着头脑的问题。
其实啊,面试官可不是什么鬼怪,他们有自己的招数,尤其是行为面试法。
这种方法听起来挺高大上的,但其实就是通过你过去的经历来预测你将来可能的表现。
是不是有点意思?我来给你掰扯掰扯这个事情。
行为面试法的精髓就在于“行为”。
面试官不想听你讲空话,啥“我会努力工作”之类的套话。
他们更喜欢你说说那些具体的事情,比如你在团队里怎么协作,或者遇到问题时你是怎么解决的。
哎呀,这就像打麻将,明牌比摸牌靠谱得多。
你得把自己那点小聪明、灵活应变的能力展现出来,让人觉得你就是那个能打得过四面楚歌的人。
然后,面试官常用的提问方式有个“STAR”法则,简单来说就是情境、任务、行动和结果。
你得告诉他们你在什么情况下,面对什么任务,你采取了什么行动,最后得到了什么结果。
就好像讲故事一样,得有起伏有高兴。
比如,你可以说:“有一次,我的团队面临着一个紧急项目,时间紧得就像赶上了最后一班公交。
”这时候,面试官听着可能就会忍不住点头,心里默念“这小子有点意思”。
再说说提问的细节吧,行为面试法最忌讳的就是泛泛而谈。
你如果一味地讲“我就是个团队玩家”那面试官肯定没兴趣。
他们想听的是那些能让人心潮澎湃的小故事。
“我有一次和我的小伙伴们一起加班到深夜,为了一个重要的提案,我们真是‘饿虎扑食’!”这样的话,听着就让人想笑,心里也觉得亲切。
面试官自然就会对你刮目相看。
而且呀,分享你的失败也是个好主意,嘿,别怕!谁没有摔过跤呢?你可以讲讲曾经的一个糗事,比如说:“我有一次在演讲的时候紧张得像个小鸡仔,结果一激动把资料全弄乱了,心里那个懊恼啊。
”说完这段,面试官可能会笑,你也可以借机展示自己是如何从失败中学习和成长的。
毕竟,没人是天生就完美的,这也能让你显得更加真实可亲。
准备这些故事的时候,你得心里有数,别到时候卡壳了,满脸懵逼。
你可以事先列一些关键事件,像记笔记一样,心里默默复习。
star行为面试法的四要素star行为面试法是一种基于行为的面试方法,它强调候选人以往的实际行为表现作为参考,来预测他们在未来类似情况下的表现。
它能够提供更准确的预测,同时也能够帮助面试官更好地了解候选人的能力、技能和适应能力。
star行为面试法主要包含了四个基本要素,这四个要素是:Situation(情景)、Task(任务)、Action(行动)和 Result(结果)。
下面我将逐个介绍这四个要素,并给出一些相关的参考内容。
1. Situation(情景):这个要素主要是描述候选人所面临的具体背景、环境和情况。
面试官可以询问候选人过去经历过的某个具体的任务或项目,以及他们遇到的问题和困难。
例如:- 描述一个你曾经参与的团队项目,当时你对于这个项目的背景和目标是怎么理解的?- 谈谈你曾经面对的一个具体的挑战,以及当时情况有多紧急。
2. Task(任务):这个要素主要是阐述候选人在特定情况下所需要完成的任务或目标。
面试官可以询问候选人在过去的工作中曾经承担的责任和任务,并了解他们在完成任务时采取的策略和方法。
例如:- 你在过去的一份工作中扮演了一个核心角色,请描述一下你负责的具体任务和目标。
- 当你被委派一个任务时,你通常会采取什么方法来确保任务的完成。
3. Action(行动):这个要素主要是描述候选人在特定任务或情况下所采取的具体行动。
面试官可以询问候选人在过去的工作经验中做出过的决策和采取的行动,以及他们背后的思考和逻辑。
例如:- 当你面对一个困难时,你会如何解决它?请描述一个你在过去工作中遇到的具体例子。
- 在过去的一次具体项目中,你曾经做出过哪些战略性决策,并且如何推动其他人一起执行这些决策?4. Result(结果):这个要素主要是评估和描述候选人在特定任务或情况下所取得的结果或成就。
面试官可以询问候选人在过去的工作中达到过的具体成果,以及他们的贡献和影响。
例如:- 在过去的一次具体项目中,你所采取的措施带来了哪些具体的结果和成就?- 你在过去的工作中取得的最大成就是什么?请描述你是如何达到这个成就的。
行为描述面试法•行为描述面试法(Behavior Description Interviewing,简称BDI)是一种通过询问面试者过去的行为来预测其将来的行为表现,进而做出相应招聘决策的面试方法。
••一、行为描述面试法的特征•行为描述面试法主要测评与面试者将来工作相关联的过去行为,其基本假设是工业与组织心理学的行为一致性原则,即过去的行为是未来行为的最好预测。
运用这个面试方法,管理者能用更少的时间、更低的成本,更准确地为企业招聘到适合的人才。
与其他传统招聘面试方法相比,行为描述面试法有三个显著特征。
•1.关注应聘者与应聘岗位胜任素质有关的过去的关键行为和经历•在行为描述面试法应用过程中,应聘者被要求描述其工作经历中的关键行为,而非感觉、判断或猜测,即使应聘者想要刻意隐瞒或修饰事件中的某些细节,在经验丰富的专业招聘人员刨根式问题的攻势下,应聘者的真实情况会展现出来。
通过应聘者对过去经历过的事件的陈述,招聘人员能够通过提问了解应聘者解决问题的能力、适应能力和团队协调能力及工作态度等重要信息,从而预测其在将来工作中的表现以及与应聘岗位的匹配程度。
•2.可靠性高•行为描述面试法能有效地保证招聘决策结果的可靠性,主要是因为:•(1)招聘人员询问应聘者一些与过去工作行为相关的问题,例如:“请你讲一个最近在工作中遇到的沟通问题,你是怎样解决的?”应聘者的回答只是联系实际发生的行为,而非主观臆断,因此可靠性会较高。
•(2)每一个应聘者被平等和合理地对待,所有应聘者不管以前的背景如何,在应聘同一职位时,都被同等对待,所考虑的因素只与工作有关,不涉及个人隐私或外在特性,因此其获得的关于应聘者的信息相对客观,可靠性也必然较高。
•(3)可系统、量化处理面试者的回答,决策的理由充分,最后的决定有充分的材料和面试记录作支撑,避免了因招聘人员个人偏好所造成的错误决定。
•3.低成本高效益•行为描述面试法减少了反复面试的次数,有效地缩短了招聘的时间周期。
面试评估方法面试是求职过程中常见的环节,它可以帮助雇主对求职者进行初步的评估,了解其能力、经验和适应能力。
而面试评估方法的选择和使用对于雇主来说至关重要,它直接影响到选聘的准确性和效果。
本文将介绍几种常见的面试评估方法,包括行为面试法、案例面试法和群体面试法。
一、行为面试法行为面试法是最常见和广泛使用的面试评估方法之一。
其核心原理是通过对候选人过去的行为进行询问和观察,来推断其未来的表现和能力。
行为面试法通常包含以下几个步骤:1. 制定面试问题:在行为面试中,面试官需要制定与职位要求相关的问题,这些问题应该围绕候选人过去的行为和经验展开,以了解其能力和适应能力。
2. 询问候选人的经历:面试官需要询问候选人在过去的工作、学习或志愿活动中遇到的具体情境,并询问其在这些情境中是如何采取行动和解决问题的。
3. 分析候选人的回答:面试官需要根据候选人的回答,评估其在过去的行为中展现出来的能力和特点,如沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力等。
4. 记录评估结果:面试官需要准确记录候选人的回答和评估结果,以便日后参考和比对。
二、案例面试法案例面试法是一种考察候选人解决问题能力的评估方法。
在案例面试中,面试官会向候选人提供一个具体的情境或问题,并要求其根据提供的信息和条件,给出解决方案或决策。
案例面试法主要包括以下几个环节:1. 提供案例或问题:面试官会向候选人提供一个与职位相关的情境或问题,要求其分析和解决。
2. 分析情境或问题:候选人需要仔细阅读和分析提供的案例或问题,理解其中的背景和条件,并思考可能的解决方案。
3. 提出解决方案:候选人需要基于自己的分析和判断,提出合理的解决方案,并解释其背后的原因和逻辑。
4. 面试官评估和追问:面试官会根据候选人的回答,评估其解决问题的能力和思维方式,并可能对其回答进行进一步的追问。
三、群体面试法群体面试法是一种同时面试多个候选人的评估方法。
它通常在招聘大量职位或需要评估团队合作能力的职位时使用。
如何运用行为面试法行为面试法是一种常见的招聘面试技巧,旨在通过候选人过去的行为表现来预测其将来在特定工作环境中的表现。
下面将详细介绍如何运用行为面试法以及如何准备和回答相关问题。
一、行为面试法的原理行为面试法基于一个假设,即通过了解候选人在过去其中一种特定情境中的行为,可以预测该候选人在未来类似或相似情境中的行为。
因此,面试官会通过询问候选人过去的具体工作经历和相关问题,来评估其对工作应对能力、决策能力、团队合作能力、问题解决能力等方面的表现。
二、准备阶段1.了解职位要求:在准备行为面试之前,应先熟悉所面试职位的技能和能力要求。
了解清楚对该职位的核心技能和素质要求,有针对性地准备问题。
2.端正态度:行为面试要求候选人真实,坦诚,不做虚假陈述。
因此,在准备阶段应端正态度,根据实际情况回顾过去的工作经历。
三、问题准备1.准备典型问题:行为面试常见的问题有"请描述一次在工作中解决问题的经历"、"请分享一个你在团队合作中的成功经历"、"请列举一个你犯过错误的例子,并描述你是如何解决的"等。
根据职位的核心素质要求,逐一准备答案。
2.使用STAR法则:面试官通常会通过了解候选人在特定情境下的具体情况、行动、结果,来评估其能力。
利用STAR法则回答问题,分别阐述Situation(情境)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果),有助于提高答案的结构化和逻辑性。
四、回答问题1.具体描述:在回答问题时,始终要讲述具体的情境和事例。
提供尽可能多的细节来说明情境的复杂性和自己所面临的挑战。
2.强调个人作用:除了描述情境,重点要突出自己在其中的作用和贡献。
强调自己的决策、行动和解决问题的能力,以及个人所取得的成就。
3.注重结果:结尾部分应特别关注结果。
分享所取得的积极成果或所得到的教训,以及如何将这种经验应用到未来的工作中。
五、其他要点1.针对性准备:了解面试官的背景和公司文化,根据面试官可能感兴趣的问题,准备相关回答。
行为面试法的STAR模型一、基于素质模型或岗位说明书的行为面试法1.1 什么是行为面试法目前流行的面试方法比较多,但常用的是一种名为“行为面试法”的理论方法;行为法以往主要用在心理咨询当中,是通过了解咨询人过去发生的行为,进而推断其往后的表现;人力资源专家经过开发、运用到招聘面试活动当中,变成为了一种较为有效的面试方法;行为面试法的核心是只关注候选人过去发生的行为、业绩、遇事处理方法,而弱化对将来行为的假设;因为过去的行为能预见将来;如果这个候选人以前的工作跟你招聘的行业比较相关,职位也接近,那么他过去的行为就有可能预示将来,所以你要不断地看,他过去的工作成绩、工作方式等都怎么样,进而推断出他来这儿以后会怎么样,所以我们才追问他过去工作中的行为,而不问“你将要怎么样”行为面试法的问法1你是怎样分派任务的是分派给已经表现出有能力完成任务的人呢还是分派给有兴趣完成该任务的人或者是随机分配请描述一下你是怎样分派任务的,并举例说明;2你觉得人生中最大的激励是从金钱还是从工作中获得的你认为什么是生活中最大的激励为什么这样说3你的前任主管是一个严厉的人还是一个随和的人你如何评价你的前一任主管请你举一些具体的实例来说明;4你的团队沟通能力好不好你以前是怎样和你的团队进行沟通的请举例说明;5在你今后的职业生涯中,你会继续在这个领域工作还是会做一些别的事情你的中长期职业发展计划是怎样的1.2 行为面试法的STAR行为面试法倾向于一种开放式、非暗示式的问法,减少应聘者从问题中得到相关信息的可能性,更有效考察应聘者与岗位模型的匹配度;但相应地要求面试官具有更高的面试技巧,避免“真空”问题的出现;所以一般而言,面试官应该注意STAR;STAR是每个词的大写字母代表的一个英文单词,组成了四个角:S是Situation,就是情景;T是Target,目标,你要干什么,当时你为了干什么;A是Action,行动,你为了干什么,采取了哪些行动;R是Result,就是结果,你干了这个事,最后的结果怎么样;也就是说,你自己出一道题,如果对方能答出这四个角来,你的问题就是一个好问题;如一表中的“你的沟通能力好不好”这类能答出“YES”OR“NO”的问题都不是好问题;但换成这样的问法:“请你给我举一个过去跟客户打交道最困难的例子,好吗”应聘者听到这个问题,肯定会说:“让我想想啊,在我上一家公司有一个客户,当时客户是什么什么情况,我为了赢得这个客户,我做了一些什么事情,最后是我赢了这一笔大单子;”四个角齐了,这时他给我的答案我就相信了,因为是他过去曾做过的事情,情景、时间、地点、人物、中心思想全都齐了,就值得信任了;其实我们想问的问题的中心思想是想知道他跟人沟通和处理问题的能力怎么样,但是我们问他跟客户打交道的例子,这就是STAR;1.3行为面试法与结构化面试法的融合其实各种面试法之间并不是完全独立的,不同的方法之间也都可以相互结合,互补长短的;现在一般企业中较常用的是结构化面试法,它具有流程结构化、时间结构化、问题结构化、面试官结构化的特点,能够用同一的标准考察不同的应聘者,做到结果量化、透明化的效果,是面试的好工具;由此可能有的人会存有疑问,既然结构化面试法已能达到有效甄选人才的目的,为什么要推广行为面试法呢其实答案很简单,因为两者其实并不冲突,如果在实际甄选中能把两种方法结合起来的话,反而能起到锦上添花的作用;因为行为法只关注应聘者过去行为的STAR,是针对面试问题范畴的,而结构化面试法是针对面试流程过程范畴的;就好比结构化是骨架、框架,而行为法则是里面的血肉,两者其实可以共存,相互补充、优化;例如下表,我们可以结构化考察应聘者组织、分析、决策等能力,但我们问的问题是采用行为法的,也就是我们只关注应聘者过去的STAR,不会在虚拟的假设下提问;如我们考察应聘者的决策力,会询问他”以前的工作经历,他们在困难的情况下曾做过怎样的决策,决策是如何执行的,如何处理该决策所引起的反响”,而不会问他“假设在…情况下,你会怎么决策”1.4评价技能的方法组织能力应聘者是否表现出安排有序、有条不紊的办事能力询问应聘者是否喜欢整洁,搞清楚他们如何使用文档管理系统,如何可开始组织项目; 分析能力应聘者对商业形势的分析如何是否能马上找出最好的对策请应聘者举例说明自己解决问题的能力;为他们描述一个棘手的形势,请他们指出其中的关键环节并提出解决方案;决策能力应聘者在棘手事件面前表现出的决策能力如何执行决策的速度多快询问应聘者以前的工作经历,他们在困难的情况下曾做过怎样的决策决策是如何执行的如何处理该决策所引起的反响交际能力应聘者与上级、同事和下属的关系怎样询问应聘者的团队工作经历;应聘者喜欢独立作业还是团队作业请他们描述如何与同事一起处理一个问题;沟通能力应聘者表达是否清楚是否充满自信通过面试可以看出应聘者的口头表达能力,然后询问他们的写作能力如何;是否写过长篇幅的报告能让你看一看吗二、面试中一些识别谎言的小技巧在面试中经常遇到应聘者为了获得职位而编造各种各样的谎言,影响了面试官获得信息的真实性,容易做出错误的选择;因此总结一些识别谎言的技巧,对于招聘面试人员来讲显得特别的重要;常见的说谎表现可以分语言内容方面与表达内容方面两种;语言内容方面主要的说谎特征是表达信息过量、表达内容过于简练、避免使用第一人称“我”、内容不合情理;体态语言方面则主要集中于面部表情、手势、姿势、触摸和象征性动作;以下主要就体态语言方面来陈述一些识别应聘者谎言的小技巧;2.1体态语言的识谎小技巧人本身是不会说谎的,因为任何人说谎的同时都会引起一些细微的,不自主的生理、心理反应,而这些反应很自然地通过他的体态语言呈现出来;作为面试官可以从应聘者细微的体态语言中寻找蛛丝马迹; 一面部表情1面部面部处于人体首位,也是最暴露的部分,是人体传递情感信息的最重要的部分,是表达情感和态度的首要信息源;脸部皮肤发红,脸色苍白惨淡通常是说谎的反应;如果谎言被识破,说谎者更加紧张,有时会导致脸部充血,使脸部皮肤变红;识别谎言的一个关键线索就是假笑;说谎人的微笑很少表现真实的情感,更多的是为了掩饰内心的感情世界;假笑并伴随着较高的说话音调是揭穿谎言的最有力的证据;假笑缘于情感的缺乏;由于缺乏感情,微笑时神情显得有些茫然,嘴角上扬,一副愉快的病态假相,面部表情会无意识地将一个人的假笑暴露无遗;微笑反映了真实情绪,产生于可以拉动嘴角向上的面颊肌肉;面颊肌强有力收缩时会拉长嘴唇,扯动整个面颊向上,使眼睛下的皮肤似口袋般松垂,同时使眼角下的鱼尾纹起皱;假微笑不像微笑那样分布对称,眼睛周围的肌肉并没有随之一起运动,眼睛不会眯起;假笑保持的时间能特别长;真实的微笑持续的时间只能在2/3秒到4秒之间,其时间长短主要取决于感情的强烈程度;而假笑则不同,它持续的时间比较长同时会让人感到别扭;这主要是因为假笑缺乏真实情感的内在激励;其实,任何一种表情如果持续的时间超过10秒钟或5秒钟,大部分都可能是假的;只有一些强烈情感的展现如愤怒、狂喜例外,而这些表情持续的时间常常更为短暂;假笑时鼻孔两边的表情常常会有些许的不对称;习惯于用右手的人,假笑时左嘴角挑得更高,习惯于用左手的人,右嘴角挑得更高;2眼睛很多情况下,眨眼的频率、眼珠的朝向、视觉方式的变换等等能够表达一定的心理内容;眨眼的动作也可以反映内心活动;一般来说,人们在注意力集中思考时很少眨眼;这是因为从大脑提取信息的过程需要受到视觉的影响;当一个人眨眼过多时,他的思维没有活动,相反,当他的眨眼开始放慢时,说明他正进入思考状态;面试官可以通过应聘者的眨眼动作判断应聘者是否在进行思考;人的眼睛是受大脑交叉支配的;人的大脑分为左右两个半脑,左半脑处理空间、形象和整体等信息;右半脑处理语言、数学和理性的信息;人们在思考问题时,目光会向左右两边移动;目光向左移动的人可能是在使用右半脑处理信息;大约70%的人目光总是向一个方向移动,也就是说,一个人惯于左移还是右移目光可能不会总是变来变去的;因为人们一般在思考问题时才移动目光;所以,如果面试官问一个不用思考的问题时,应聘者也移动目光,那十有八九说明他不想轻易地说出这一信息,或者说他想撒谎;如果面试官问一个需要进行思考的问题时,应聘者却没有移动目光,那么说明他并没有进行创造性的思考而可能事先就已经准备好答案,知道面试官会问什么问题;眼睛也是泄露人内心秘密的元凶;人们交谈时,保持目光接触,敢于正视,表明彼此都不回避问题;企图逃避对方正视的目光是害怕隐藏于内心深处的秘密被人看出;说谎时,应聘者常用揉眼睛的动作来掩饰;3鼻子当人在说谎时,大脑中有一部分会觉得不舒服,于是就想用手来制止这话的说出;掩嘴的意图过于明显就演变为摸鼻子;或者在生理上会使鼻子内的神经组织产生某种异样的感觉,于是就下意识地用手去摸一下鼻子,以便感觉舒服一点;据有关资料报道,当年比尔克林顿总统被记者问及其与莱温斯基的丑事时,曾有三次下意识摸鼻子的动作;对于面试官来说一旦看到应聘者在回到问题的过程中有摸鼻子的动作,那么就有理由怀疑应聘者刚才回答的内容是谎言;4嘴、舌、唇嘴、舌、唇的干燥也是说谎的表现;说谎时,会强烈刺激舌下神经,对嘴、舌、唇的粘膜细胞的唾液分泌发生强烈的抑制作用,表现为嘴、舌、唇干燥;所以不停地舔嘴唇是面试官判断应聘者是否说谎的另一种迹象;二手势与姿势手势是指用手和手臂表示出的各种动作姿势;姿势指以躯干为主体的身体的各部位做出的各种姿势以及呈现出的不同状态;手势和姿势也可以发出情感和体态信号;在面试的过程中,如果面试官发现应聘者的手势比较多,但随着谈话的深入应聘者手部的动作减少了,那么应聘者可能就已经在说谎了,因为当应聘者把注意力集中在自己讲话的内容上,身体动作变得不再是自发而出而是刻意做出的时候,这些身体动作就会明显减少;身体动作的降低可能因为应聘者正在说谎,正在把注意力放在监督谎言的语言内容上;同时在下意识里,人们觉得挥动双手会把自己的秘密泄露出去,于是在说谎时就很可能也不自觉地把手藏起来,放到口袋里; 当人们说谎后担心谎言被拆穿,都会表现得很紧张、焦躁不安,就会将手背到身后掩饰心神不定的心理状态,或者互相紧握着,或者是握住另一只手的腕部以上的部位,握的部位不同,心情紧张的程度也不同;一般来说,握的部位越接近另一只手臂的肘部,他的紧张程度也就越高;当然在面试中有很多应聘者由于过于紧张,即使诚实地进行交流也会出现双手紧握的情况,所以面试管需要结合多种体态语言进行分析和审视;双臂交叉的姿势表示一种防卫的、拒绝的、抗议的意义,显示出矛盾、多种情况交互影响或紧张等心理因素的存在;当应聘者说谎时或害怕自己的谎言被拆穿时,对面是管总有一种防卫的心理,他不愿别人去接近或获得任何信息;在不便用语言表达时,他便采用某种姿势以示拒绝、抗议;三触摸面试官可以通过应聘者进行触摸的行为发现应聘者撒谎的迹象;1触摸嘴当人们在说谎的时候或者说别人坏话的时候,往往习惯用手捂住嘴巴;用手捂住嘴巴的动作有两种方式,一是用指尖轻触一下嘴唇,一是将手握成拳头状,将嘴遮住;无论那种动作,都是为了掩盖自己说谎的真正企图,阻止嘴的活动给人以过分明显的表示,防止对方察觉出来;在说谎时,内心深处会有一种愧疚和害怕的心理,从而感到不安和不自在,这是人在说谎时的生理反应;为了克服自己的不自在心理,就用手捂住了嘴巴,掩饰自己,使自己镇静下来;因而,用手捂嘴原因有两个,一是控制自己,使自己镇静;一是掩饰自己,不让别人知道自己在撒谎;2触摸脖子脖子也是人体传达信息的重要器官;用手摸脖子,或用手去扯衣领的行为也是说谎的表现;说谎时,大脑的消极思维会引起脸部和脖子的肌肉组织发痒,需要用手去搔痒;直接的方式便是用手去触摸;但是,当意识到对方已察觉出自己在说谎时,往往会很紧张,引起颈部出汗,拉一下衣领,使颈部周围的空气可以流通,这样消除发痒的感觉;五象征性动作象征性动作是指在特定文化群体内具有精确含义的形体动作、面部表情或身体姿势;这些象征性动作对于其他文化群体的成员来说可能具有不同的含义乃至没有特殊意义;皱眉、点头、摇头和扬眉等都是象征性的动作;象征性的动作具有地方色彩,在不同的地区和国家都会有不同的表示含意,这需要面试官尽量多地了解应聘者的地方所具有的这些象征性的动作以及含意;象征性动作时非语言交流的独特方式,尽管它们通常处于个人意识的支配下,但有时也可能会超出个人的意志而不自觉流露出来;当一个象征动作与说话语义完全相反时,就表示应聘者的非语言行为出卖了他的谎言;例如,轻微的点头表示肯定可能就表明“否定”的言语是谎言;或者当应聘者说自己很感兴趣,但却收回张开放在桌上的双手,交叉抱在胸前,并把前倾的身子往回缩表示拒绝和不感兴趣可能表明应聘者刚才说的自己很感兴趣的话就是谎言;。
行为面试法的使用要点在招聘过程中,行为面试法成为了一种非常常见和有效的面试方法。
相比于传统的面试方式,行为面试法更注重候选人过往的行为和经验,通过对候选人过去的行为进行分析,来预测其未来的行为和表现。
下面将介绍行为面试法的使用要点。
1. 了解岗位需求在进行行为面试之前,面试官首先需要明确所招聘岗位的具体需求和职责。
只有对岗位要求有深入了解,面试官才能更好地判断候选人是否适合该岗位,以及在面试中针对性地提出问题。
2. 设计问题行为面试法强调以往的行为来预测未来的表现,因此在设计问题时,面试官需要针对所招聘岗位的职责和要求,提出与之相关的问题。
这些问题应该具体、开放,并且能够引导候选人回忆和描述过去的行为经验。
3. 评估回答在候选人回答问题时,面试官要仔细聆听,关注其回答中的细节和逻辑性,并借助问题的设计来评估候选人的能力和潜力。
同时,面试官要注意候选人的表达能力、沟通能力以及解决问题的能力。
4. 探究动机和思考过程行为面试法不仅关注候选人的行为,还关注其行为背后的动机和思考过程。
面试官可以通过提问来深入了解候选人在做出某个决策或行为时的动机和思考过程,以及其对结果的评估和反思。
5. 多角度评估行为面试法的一个重要特点是多角度评估候选人。
面试官可以通过提问不同方面的问题,如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等,来全面了解候选人的综合素质和能力。
6. 注意非语言表达在行为面试中,除了关注候选人的回答内容,面试官还需要注意其非语言表达。
候选人的肢体语言、面部表情以及声音的音调和语速都可以提供一些额外的信息,帮助面试官更好地了解候选人。
7. 结构化评估为了保证面试过程的公正和准确性,面试官应该采用结构化评估的方式来对候选人进行打分和比较。
可以根据问题的设计和回答的质量来制定明确的评估标准,并在面试结束后进行综合评估和排名。
8. 提供反馈无论候选人是否最终被录用,面试官都应该向其提供详细的反馈。
反馈应该具体、客观,并指出候选人在面试中的优点和不足之处,帮助其改进和成长。
大家分享下 STAR 行为面试法,也是公司大力推行的面谈技巧,也非常行之有效,抛砖引玉。
一、什么是 STAR 行为面试法:先来个定义吧,估计不少人都知道:行为面试,也称行为事件访谈,它是一种效度较高的面试技术。
在行为面试中,追问是必不可少的。
STAR 模型:情境(S) - 描述员工经历过的典型的工作情境或者任务;目标(T)- 描述在那种情境下要实现的目标是什么;行动(A) - 描述他/她为实现目标说了什么、做了什么;结果(R)-描述采用的行为所取得的整体结果是什么 (积极的、消极的、有成效的、没收益的等)。
二、 STAR 行为面谈法:下面的词“我会”、“普通来说、通常”、“我们、我的小组、我所属的部门”表示候选人所讲述的不一定就是行为事例,有可能是他个人的想法或者书本理论。
非行为事例主要有以下三种类型:(1)含糊事例。
如“我时常花时间了解客户经理需求,而且客户经理也很满意”。
这里“时常”的表述很含糊,对“了解客户需求”这一行为的时间没有进行具体的描述。
(2)主观事例。
如“我认为作为一个主管,关键是关心下属”。
“认为”是一种主观的看法,并不能说明候选人曾经有过该行为,也就不能猜测候选人是否有这方面的能力。
(3)道理事例。
如“要筹备一个支公司,首先我会做市场调查……,然后我会发布广告……”。
“会”是用得最多的词,它说明候选人的论述是基于某种理论或者假设。
但我们关心的不是候选人是否知道这些理论,而是候选人具有这方面的能力。
三、 STAR 面谈法中的正弦曲线原则:所谓正弦曲线原则就是指对事例中与 Action 有关的部份进行提问,提问过程呈现正弦曲线性状。
HR 的提问方式如下:(1)起点 1,针对行为的情境和任务部份提问。
如:“主管为什么要你代表公司与客户进行谈判”、“该谈判的目标是什么”、“你当时对该谈判有什么准备”等(2)起点 2,针对最成功之处提问。
如:“你觉得在这次谈判中最成功的地方在哪里”等。
行为面试法目录[隐藏]行为面试法的基本步骤行为面试法的形式行为面试法分析行为面试法(Behavioural Based Interview,BBI)行为面试法是通过要求面试对象描述其过去某个工作或者生活经历的具体情况来了解面试对象各方面素质特征的方法。
行为面试法的基本假设是:一个人过去的行为可以预测这个人将来的行为。
行为面试法是通过一系列问题如“这件事情发生在什么时候?”“您当时是怎样思考的?”“为此您采取了什么措施来解决这个问题?”等等,收集考生在代表性事件中的具体行为和心理活动的详细信息。
基于考生对以往工作事件的描述及面试人的提问和追问,运用素质模型来评价应聘人员在以往工作中表现的素质,并以此推测其在今后工作中的行为表现。
通过对所收集信息的对比分析,可以发现杰出者普遍具备而胜任者普遍缺乏的个人素质即资质,也就是我们经常说到的冰山模型中水面以下的那部分素质。
行为面试法可以较全面、深入地了解考生,从而获得一般面试方式难以达到的效果。
因而这种方式也就越来越多地被商学院面试人员所应用。
[编辑本段]行为面试法的基本步骤行为面试法的基本步骤如下:介绍和解释。
这个步骤一般不需要很长的时间,3分钟左右即可,但这个过程却是不容忽略的,其目的是与考生建立信任关系,创造融洽和谐的谈话气氛,使其感到轻松、愉快并愿意讲出自己的事情,同时强调面谈资料的保密性。
简要描述自己的工作与职责。
所问的问题可以包括:“您目前的职务或头衔是什么?”“您向谁汇报工作?”,或“你的直接领导是谁?”“谁向您汇报工作?”,或“您的直接下属有多少?”“在不同时期您的工作主要任务和职责是什么?”等等。
如果考生在归纳主要职责上有困难,面试人员则需要旁敲侧击,请他描述日常工作并举例说明,以便从具体细节中作出判断。
从这个步骤开始,考生就是主要的叙述者。
面试官在这一步骤的主要收获是除了弄清对方的工作职责外,更为主要的是要从考生提供的初步材料中捕捉到下一步开展行为事件调查的突破口。
9种面试法面试是求职过程中的重要环节,对于求职者来说,面试是展示自己能力和素质的机会,而对于招聘者来说,面试是了解求职者是否适合岗位的重要手段。
为了让面试更加有效,以下将介绍9种面试法,帮助求职者和招聘者在面试中取得良好的效果。
一、行为面试法行为面试法是一种通过询问求职者以往的行为和经验来评估其能力和适应性的方法。
招聘者可以根据候选人的具体情况,提出相关问题,如“请描述一个你在工作中处理团队冲突的经历”。
二、开放性问题面试法开放性问题面试法是一种通过提问大开放性问题来了解求职者的思考方式和解决问题的能力的方法。
这类问题通常没有固定答案,可以引导求职者展示自己的思维过程和分析能力。
三、压力面试法压力面试法是一种通过创造一定的压力环境测试求职者应对挑战和压力的能力。
例如,招聘者可以提出一些难题或突发情况,观察求职者在压力下的表现和应对策略。
四、案例面试法案例面试法是一种通过给求职者提供真实或虚拟的工作案例,并要求求职者分析和解决问题的方法。
这种面试法可以考察求职者的问题解决能力、逻辑思维和创新能力。
五、技能测试面试法技能测试面试法是一种通过对求职者进行实际操作或任务测试来评估其专业技能和能力的方法。
例如,对于程序员职位,可以要求求职者编写一段代码来展示其编程能力。
六、团队面试法团队面试法是一种通过将求职者置于一个模拟团队环境中,观察其在团队合作和沟通中的表现的方法。
这种面试法可以考察求职者的领导能力、协作能力和沟通能力。
七、能力测试面试法能力测试面试法是一种通过对求职者进行一系列能力测试来评估其在特定领域的能力和水平的方法。
例如,在销售岗位中,可以通过模拟销售场景来测试求职者的销售技巧和客户沟通能力。
八、心理测评面试法心理测评面试法是一种通过心理测试和问卷调查来评估求职者的个性特征、态度和适应性的方法。
这种面试法可以帮助招聘者更全面地了解求职者的心理素质和潜在能力。
九、面试评估法面试评估法是一种通过对面试过程和结果进行综合评估,确定求职者是否符合岗位要求的方法。
(一)行为描述面试法行为描述面试法是基于行为的连贯性原理发展起来的。
面试官通过求职者对自己行为的描述来了解两方面的信息:一是求职者过去的工作经历,判断他选择本组织发展的原因,预测他未来在本组织中发展的行为模式;二是了解他对特定行为所采取的行为模式,并将其行为模式与空缺职位所期望的行为模式进行比较分析。
面试过程中,面试官往往要求求职者对其某一行为的过程进行描述,如面试官会提问“你能否谈谈你过去的工作经历与离职的原因?”“请你谈谈你昨天向你们公司总经理辞职的经过”等。
在提问过程中,行为描述面试所提的问题还经常是与应聘者过去的工作内容和绩效有关的,而且提问的方式更具有诱导性。
例如,对于与同事的冲突或摩擦,“你与你同事有过摩擦吗?举例说明”的提问显然不如“告诉我,与你工作中接触最少的同事的情况,包括问题是如何出现的,以及你们之间关系最紧张的情况”更能激起应聘者真实的回答。
(二)能力面试能力面试是另外一种新的面试方法。
与传统的面试方法注重应试者以往所取得的成就不同,这种方法更多关注的是他们如何去实现所追求的目标。
在能力面试中,面试官要试图找到应聘者过去成就中所反映出来的特定优点。
在招聘中采用能力面试,要把握4个关键的要素:情景(Situation),即描述求职者经历过的特定工作情景或任务;目标(Target),即描述求职者在特定情景当中所要达到的目标;行动(Action),即描述求职者在特定情景当中所做出的行动;结果(Result),即描述行动的结果,包括积极的和消极的结果、生产性的和非生产性的结果。
(三)压力面试:压力面试(stress interview)是指有意制造紧张,以了解求职者将如何面对工作压力。
面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服,针对某一事项或问题做一连串的发问,打破沙锅问到底,直至无法回答。
其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
压力面试通常用于对谋求要承受较高心理压力的岗位的人员的测试。
STAR面试法STAR面试法行为面试法的理论基础很简单,一句话就可以概括:一个人过去的行为可以预测这个人将来的行为。
行为面试法的目的也很直接,就是要对应聘者过去的行为进行全方位的了解,从而预测应聘者能否适合新的岗位。
统计表明,行为面试法比传统的面试方法,如结构化面试法(Structural Interview)在衡量应聘者的经验和能力方面更准确。
基于行为面试法作出的招人决定准确率高达80%,远远高出传统的面试方法。
这也就是为什么现在大多数公司在招聘时或多或少地采取行为面试法。
让我们先来看看几个典型的Behavioural-based Interview questions吧,为了保持原汁原味,以下问题用英语给出。
问题1. What are your strengths and weaknesses?问题2. Describe one of the most challenging projects you have participated in the past years?问题3. Tell me about a situation that irritated you.问题4. Tell me about something you failed to accomplish in your last position.问题5. Who is the toughest person you found it difficult to work with?And how did you handle this situation?问题6. What are the major personality differences between you and your last boss?看到第一个问题,简单吧?读者朋友会不会嗤之以鼻?且慢,我敢说,没有多少朋友能给出满意答案的。
对强项(strengths)的回答,很多同胞都会说自己是Fast learner,hard worker等等。
仅仅这样列出几个强项是远远不够的,必须用至少一个真实的故事对每一个强项进行佐证。
譬如说自己是Fast lea rner,就必须举例说在哪一年哪一个项目中要采用什么最新的技术,自己怎样在很短的时间内掌握了这项技术,并及时完成了项目。
同样,对弱项(weaknesses),也不能仅仅说自己哪项不行,大多数同胞都会回答自己英语口语不好,但最好要接着说,自己一直在努力提高,如坚持参加一些听力课程,改正自己的发音等。
这样的回答,用事实,也就是应聘者自己过去的行为对答案进行了论证,从而使面试者(Intervi ewer)心服口服,并预测到应聘者将来被雇佣后也会坚持自己的优点和改正自己的缺点。
对Behavioural-based Interview questions的回答,要极力做到“STAR”。
S(Situation that e xisted),T(Task or problem to be undertaken),A(Action taken by yourself)和R(Resul t what happened);也就是对每一个问题,要讲一个小故事,当然是自己经历的真实的故事,包括:(1)发生的时间、地点、项目和涉及到的人员;(2)要完成的任务或遇到的问题;(3)自己采取了哪些步骤或行动;(4)得出了什么样的结果,取得了什么成就。
所有这四大方面内容缺一不可,必须完整。
为什么说“STAR”是对付行为面试法的利器呢?第一个原因是行为面试法中所有的问题都是针对“S TAR”来设计的;第二个原因是面试者在面试时着重记录的也是这四个方面;在决定应聘者是否录用的最终Debriefing中重点讨论的还是这四个方面。
一般说来,行为面试法所问的问题大概有以下三大类:一是关于应聘者自身素质的,如上面问题1;二是关于应聘者所经历过的,成功的(自豪的)或失败的项目或任务,如上面问题2、问题3和问题4;三是关于应聘者和同事、上司之间关系的,如上面问题5和问题6.行为面试法的应用他(她)的能力与其面试表现是一致的吗?他(她)能胜任这项工作吗?他(她)适合这项工作吗?面对众多的应征者而丧失判断力常常是许多企业招聘面试中的困惑,并且随着应征者素质的不断提升,企业与应征者在招聘面试中博弈的程度越来越深,从而这种困惑也表现的更加明显。
如何使相关工作人员具备过硬的面试技术,并提升人才选拔水平,从而摆脱这种困惑,无疑是企业需要关注的问题。
目前,基于行为访谈法的人才选拔与技术已逐渐得到企业的认可和应用。
行为事件访谈法"(Bevaivoral Event Interview,简称BEI),是一种开放式的行为回顾式探索技术。
这是一种结合Flanagan关键事例法(Critical Incident Technique,简称CIT)与主题统觉测验(Thematic Apperception Test,简称TAT)的访谈方式,主要的过程是请受访者回忆过去半年(或一年)他在工作上最感到具有成就感(或挫折感)的关键事例,其中包括:(1)情境的描述;(2)有哪些人参与;(3)实际采取了哪些行为;(4)个人有何感觉,以及(5)结果如何,亦即受试者必须回忆并陈述一个完整的故事。
在具体访谈过程中,需要被访谈者列出他们在管理工作中遇到的关键情境,包括正面结果和负面结果各3项。
访谈约需3个小时,需收集3至6个行为事件的完整、详细的信息。
因此,访谈者必须经过严格的培训,一般不少于10个工作日。
行为事件面试法中也需要使用技巧,具体来讲,有以下几个方面:1. 从好的事件开始询问:让应聘人员先非常简单地描叙关键事件的概要,在应聘人员详细讲完一个工作事件之前,不要让其转到别的事件上。
2. 引导应聘人员按事件发生的时间顺序来报告:一旦发现应聘人员的报告中有跳跃,就提出问题请其提供详细的资料。
3. 让应聘人员讲叙过去发生的事件,而非假定的事情或抽象的思想观点。
如果应聘人员讲的是抽象的观点,立即让其举例予以说明,从而达到探求细节、刨根问底的目的。
4. 尽量使用简单的问话引导应聘人员讲出事件的细节,而且要让应聘人员讲过去而非现在的看法或行为。
5. 如果应聘人员在叙述中提及"我们",一定要问清楚"我们"是指谁,目的在于了解应聘人员在当时的情景中做了什么从而可以追问应聘人员行为背后的思想。
6. 如果应聘人员在面谈中变得很情绪化,就要暂时停止发问直到其平静下来为止。
这样的例子在实际面试工作是会碰见的,我在招聘时就遇到过这样的事。
当时我问的是一个有关坚韧性方面的问题,结果这位应聘人员在描述其过去的行为时,不知不觉眼泪就流出来,并对面试工作产生影响。
7. 如果面试人员不能想到任何具体事件,你可以通过自己的经历举例,向其描述一个完整的事件,或让其思考和回忆以前的经历。
8. 不要过多地重复应聘人员的话,一来得不到新的信息,二来很可能被应聘人员理解为一种引导性的问题。
9. 不要给应聘人员过多地限定报告的范围,不要给应聘人员提供过多建议。
如果应聘人员向你咨询意见,可顺势将问题返还。
10. 通过关键工作事件了解应聘人员素质:事件包括背景、个人的行动以及后果;了解应聘人员在特定工作情境中的思想、感受和愿望,尤其是其在当时情景中究竟是如何做的;尽可能让应聘人员详细而具体地描述自己的行为和想法,而不要依赖他们自己的总结。
行为面试访谈法在实际中的应用行为面试法(Behavioural—based Interview)正在迅速地取代传统面试,为许多用人单位所乐于采纳,工发在咨询实践中应用比较多,特做介绍。
行为面试法的理论基础很简单,一句话就可以概括:一个人过去的行为可以预测这个人将来的行为。
行为面试法的目的也很直接,就是要对应聘者过去的行为进行全方位的了解,从而预测应聘者能否适合新的岗位。
统计表明,行为面试法比传统的面试方法,如结构化面试法(Structural Interview)在衡量应聘者的经验和能力方面更准确。
基于行为面试法作出的招人决定准确率高达80%,远远高出传统的面试方法。
这也就是为什么现在大多数公司在招聘时或多或少地采取行为面试法。
作为众多面试方法中的一种,行为面试法实施的基本程序和其他面试方法是类似的,所不同的是行为面试法比较注重追问。
在本文中我们主要讲述行为面试法提问和追问的一些技巧,以及可能会遇到的一些问题。
行为面试的有效提问举例假如我们要招聘的职位是企业的高层管理人员,就可以询问以下这些问题,请注意比较其提问的方式与括号里传统的面试问题有些什么不同。
正如你所看到的,行为面试问题通常是让应聘者来描述一些已经确实发生的情况,而不是问他们觉得应该怎么做或者是一些没有可比性的单一答案的问题。
对这些问题的回答可以揭示有关行为方面的信息,这些信息可被用来评估应聘者的管理能力、沟通能力、合作能力等。
这些问题使面试不再流于表面化。
它们为你打开了一扇窗户,透过这些窗户,你可以看到一个真实的应聘者,知道如果他为你工作的话他会表现如何。
行为面试中考官如何发问?行为性问题一般由一个描述情节的问题以及一些追踪性问题构成。
目的是了解一个过去的完整的事件。
当询问行为性问题时,要涉及的是完整事件, 真实行为及其效果,请应聘者描述一个过去发生过的,与要评定的能力相关的具体情境。
由于这类问题的隐蔽性差,有些应聘者会做一些言过其实的回答,所以面试考官需要对回答的某些细节进行追问。
追问一般涉及到当时的情境、任务、行动措施、行为结果这四个方面,具体来讲也就是我们通常所说的“STAR”。
l Situation:关于情境问题或背景的具体信息。
l Task/Time:考生在事件中的任务、事件发生持续的时间l Action:为对上述情况做反应,考生采取或没能采取的行动。
l Result:采取或不采取上述行动造成的结果或影响。
事情发生的情境是解释为什么受试者会采取这样的行动,而应聘者的行动本身是了解其怎样面对这种环境的挑战,其行为所导致的结果则勾勒出这种行动所产生的效果。
只有这样一个完整的行为事例才具有说服性和代表性。
一个行为性事例的回答一般控制在五分钟以内就够了,但怎么来判定应聘者所描述故事的准确性呢?这就需要面试考官了解更为细节的信息,以保证应聘者告诉面试考官的是一个完整的行为事例,即:情况/任务-所采取的行动-结果。
行为面试中考官如何追问?下面我们根据面试考官对一道行为性面试问题的提问和追问,来说明如何运用行为面试中的追问策略。
熟练运用这些策略非常重要,他能够帮助面试考官深入挖掘到所需要的有关行为信息。
面试问题:请举实例说明,你是如何解决在工作中所面临的棘手问题的?主要考察要素:沟通能力、影响能力、执行能力、思维能力1、引导应聘者回答我们想要的关键事件我们可以根据应聘者回答问题时的前几句话,判断他是否理解了题意。