山东省泰安市2018年初中学业水平考试生物试题
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2018年山东省泰安市中考生物试卷副标题一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
故选:C。
沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大。
仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2.为了消灭纹子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()3.A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】解:A、生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
泰安市2018年初中学业水平考试生物试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
山东省泰安市2018年中考生物试题(解析版)泰安市2018年初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷单项选择题1.如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
山东省泰安市2018-2019学年中考生物三模生物试卷及答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上。
1.小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如图,细胞甲作为主要观察的对象,他应将玻片()A.向左上方移动 B.向右上方移动 C.向左下方移动 D.向右下方移动2.如图是动植物细胞的结构示意图,其中①~⑥表示细胞结构.下列说法正确的是()A.①可控制物质进出细胞 B.④是细胞的控制中心C.⑤主要存在于动物细胞中 D.③可把光能转变为化学能3.下列活动与眨眼反射属于同一类型的是()A.老马识途 B.婴儿吮吸 C.谈虎色变 D.望梅止渴4.下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是()A.病毒没有细胞结构 B.真菌通过孢子来繁殖C.细菌没有成形的细胞核 D.病毒可在空气中繁殖5.眼、耳是人体重要的感觉器官.下列关于保护视力、听力的做法.错误的是() A.遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳B.不要用尖锐的器具掏耳,以免戳伤外耳道和鼓膜C.连续用眼1h后,休息一下.远眺几分钟D.近视眼应及时配截凸透镜进行矫正6.以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为7.如图是鸟卵的结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①可为胚胎发育提供氧气B.③中含有细胞核,是胚胎发育的场所C.⑤为胚胎发育运输营养物质D.⑥⑦都为胚胎发育提供营养物质8.关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是()A.遗传和变异在生物界普遍存在B.遗传和变异不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现9.关于绿色开花植物的结构与功能的叙述,与事实不相符的是()A.小麦的胚乳和大豆的子叶都具有贮存营养物质的功能B.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是伸长区和成熟区C.切断植物的嫩茎,从茎的横切面上流出的汁液主要来自导管运输的物质D.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关10.某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是()地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、甲11.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是()A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜C.环节动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼12.小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜,发现它们在生物分类上都属于被子植物,它属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化13.春天是流行性感冒多发的季节.以下预防流行性感冒的措施中,属于切断传播途径的是() A.患了流感后及时到医院诊治B.加强体育锻炼,增强自身抵抗力C.及时接种流感疫苗D.每天打扫教室卫生,经常开窗通风14.卫生部规定,每年的12月4日,四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症.这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生()A.抗原 B.抗体 C.病毒 D.白细胞15.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B.科研人员采用一定的技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色的玫瑰﹣﹣蓝色妖姬,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于()A.干细胞技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.发酵技术二、非选择题:本大题共3小题,每空1分,共15分。
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山东省泰安市2018年中考生物真题试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1。
答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2。
考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙.有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用.然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子——-葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶———花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织-—-肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
2018年山东省泰安市中考生物试卷一、单项选择题(每小题1分,满分15分)1. 如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【考点】环境对生物的影响生物对环境的适应【解析】沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大。
仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。
【解答】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
故选:C。
2. 为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【考点】生态系统中物质循环和能量的流动某些有害物质沿食物链积累生态系统中的食物链和食物网生态系统的组成及各部分的作用【解析】1.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2018初中学业水平考试生物试题附答案注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
答题时间为60分钟。
2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。
第Ⅰ卷选择题(共50分)说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。
如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是()A.防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破C.迅速杀死细胞以便观察D.利用生理盐水粘住细胞3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是()A.过程a表示的是分化过程B.图中各种细胞内的染色体数目均相同C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物改变环境D.生物依赖环境5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。
数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。
下列选项错误是()A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是()A.适当增加光照时间B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热C.适时除草、松土、施肥D.向温室内定期释放二氧化碳7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是()A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。
二〇一八年初中学生学业考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
1.健康是人们永远的美好追求,是人生宝贵的财富。
下列关于健康的说法,错误..的是A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处,维护良好的人际关系能促进健康C.摄入合理的营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生有助于健康地生活D.出现一些情绪问题时,能转移注意力,合理宣泄以保持愉快的心情2.微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式,图1是朋友圈中盛传的一则微信。
阅读此微信后,你采取的做法是A.信从医生无需考证B.事态紧急立即转发C.多方查找资料核实D.告诉亲朋好友要听从3.要将图2所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤B.③①⑤C.②①④D.③①④4.金秋时节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现出奇幻的“红地毯”景观。
这是由于随气温降低,叶绿素减少,花青素增多造成的。
花青素位于盐地碱蓬细胞的A.叶绿体B.染色体C.液泡D.线粒体5.图3是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是A.①是细胞的控制中心B.③对细胞起保护和支持作用C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以将无机物合成有机物6.放大镜是常用的生物学观察工具。
回忆你所做过的下列实验,使用放大镜作为观察工具的是①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤7.下表中的疾病与其致病原因,不相符...的是8.1928年9月的一天,弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的,其实是他细心观察的必然结果。
下列关于青霉和青霉素的叙述,错误..的是A.青霉是一种真菌B.青霉主要通过孢子繁殖C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病9.“清明前后,种瓜点豆。
2018年山东省泰安市中考生物试卷一、单项选择题(每小题1分,满分15分)1. 如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A.甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分B.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用C.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水D.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果2. 为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()A.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链B.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者C.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量D.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减3. 下列关于生物学实验的叙述,正确的是()A.进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究蚂蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化B.在光学显微镜下可以观察到噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜C.取下洋葱鳞片叶内表皮在清水中展开,滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下D.眼看目镜内,逆时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清晰4. 如图示人体结构层次。
分析正确的是()A.①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③B.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体C.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成D.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成5. 下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是()A.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠B.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管C.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩D.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管6. 下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子﹣﹣葫芦藓B.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子﹣﹣蘑菇C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织﹣﹣肾蕨D.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶﹣﹣花生7. 下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是()A.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官B.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴8. 下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()A.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动B.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代C.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料D.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为9. 下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是()A.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防B.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源C.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫D.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的10. 下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是()A.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血措施是指压受伤血管近心端B.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转C.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行D.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入11. 如图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是()A.2是细胞核,其内的染色体成对存在B.1是叶绿体,将光能转变成化学能C.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物D.3是细胞膜,控制物质进出细胞12. 下列关于遗传变异的叙述,正确的是()A.基因是包含遗传信息的染色体片段B.生物体表现出来的性状都是由基因决定的C.生物性状的变异都能遗传给后代D.基因携带的遗传信息是可以改变的13. 下列关于生殖发育的叙述,错误的是()A.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等B.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体C.生物通过生殖和遗传维持种族的延续D.无性生殖有利于保持母代的优良性状14.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。
泰安市2018年初中学业水平考试生物试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
生物性状的变异都能遗传给后代13.下列关于生殖发育的叙述,错误的是A.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体B.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等C.无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续14.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。
画眉鸟吃蜗牛。
根据表中数据,分析错误的是A.在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色B.用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果C.研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变D.贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异15.下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A.涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B.涡虫、牛、病毒、松树C.鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D.骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共35分)16.生物体是一个开放的系统。
生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。
请分析回答:(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。
这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。
植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。
(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。
食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。
空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。
在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。
17.男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。
请据图回答:(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。
在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________([ ]中填图中结构代码,横线上填相应结构的名称,以下均同);发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。
奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。
(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。
造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常。
视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。
18.科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。
请分析回答(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。
①本实验的实验变量是________。
通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________。
②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________。
③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________。
(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如右图所示。
①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________。
②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是________。
③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。
19.各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。
请分析回答:(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。
如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________。
(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。
如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。
(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。
如青蛙的发育方式是________。
蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。
这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。
(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。
20.科研人员对爱斯基摩大正常体形和侏锅体形这一相对性状(基因用A、表示)进行研究。
研究结果如下表。
请分析回答:(1)根据组合________可以判断________是显性性状。
(2)组合3亲代的基因型是________,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是。
(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与________体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是________;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是________。
泰安市2018年初中学业水平考试生物试题参考答案及评分标准第1卷单项选择题(每小题1分,共15分)1-5CBCDA 6-10ABDCD 11-15ACBDB第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共35分)16.(7分)(1)根毛和气孔光合作用和呼吸作用碳氧平衡、水循环(2)葡萄糖、氨基酸,甘油和脂防酸肺泡与血液、血液与细织细胞线粒体呼吸系统、泌尿系统、皮肤17.(7分)(1)反射弧[2]耳蜗大脑(大脑皮层)肾上腺素(2)[5]晶状体条件反射语言文字(语言中枢)18.(7分)(1)①光照强度光合作用越弱,光合作用越弱(光照强度越强,光合作用越强)②叶片光合作用吸取二氧化碳的量大于呼吸作用释成二氧化碳的量,将二氧化碳耗尽③无光,叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用释放二氧化碳(2)①(18:00和6:00(C点和F点)②一天中,植物光合作用制造有机物的量大于呼吸作用分解有机物的量③DE19.(7分)(1)体壁,湿润、内含毛细血管双重呼吸、气囊(2)角质层外骨骼、角质鳞片(3)变态发育争夺食物和空间(4)生物的遗传变异和环因素20.(7分)(1)3 正常体形(2)Aa、Aa 25%(1/4) (3)侏儒 AA 50%(1/2)。